課文數(shù)星星的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、認(rèn)識(shí)９個(gè)生字，會(huì)寫“珍、珠”兩個(gè)字。
�。�、正確、流利、有感情地朗讀課文。
�。场W(xué)習(xí)張衡從小善于觀察和思考的好品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
�。薄⒄J(rèn)識(shí)生字、有感情地朗讀課文是教學(xué)的重點(diǎn)。
�。�、讀中感悟張衡善于觀察和思考的好品質(zhì)是教學(xué)的難點(diǎn)。
【教具】
多媒體課件、星星識(shí)字卡。
【教學(xué)流程】
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字
�。薄⒔柚匆糇杂衫首x課文。
�。�、學(xué)習(xí)生字、生詞：
⑴課件出示帶拼音的生字，采用多種方式讀生字。
�、普n件出示不帶拼音的'生字，指名讀后交流識(shí)字方法。通過同位教讀等方法鞏固識(shí)字效果。
�、钦n件出示詞語，采用多種方式練習(xí)。
３、指導(dǎo)書寫：
�、耪n件出示“珍、珠”兩個(gè)生字。
⑵交流識(shí)字方法及書寫時(shí)應(yīng)注意的問題。
�、菍W(xué)生書寫。
�、确答仌鴮懬闆r后學(xué)生再次書寫。
三、反復(fù)朗讀，理解課文
１、指名接讀課文，畫出課文中描寫張衡觀察星星的句子。
�、乓龑�(dǎo)找出并出示句子： “一個(gè)孩子坐在院子里，靠著奶奶，仰起頭，指著天空數(shù)星星。一顆，兩顆，一直數(shù)到了幾百顆。”
�、僬页霰硎緞�(dòng)作的詞，學(xué)生表演動(dòng)作后交流感受，體會(huì)張衡堅(jiān)持不懈的精神。
②指導(dǎo)朗讀。
�、埔龑�(dǎo)找出并出示句子：“這孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清楚了，北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。”
�、僮x句子后回答：這個(gè)孩子為什么一夜沒睡好，幾次起來看星星？
�、谡页霾⒆x一讀爺爺說的話，課件演示北斗七星的運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生交流自己的發(fā)現(xiàn)。
�、垠w會(huì)“果然”一詞的用法，指導(dǎo)學(xué)生用“果然”說話。
④再次讀句子，體會(huì)含義。
�。病⒁龑�(dǎo)學(xué)生找出課文中描寫星空美麗的一句話：
�、懦鍪揪渥樱骸巴砩�，滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里�！�
⑵讀句子，指導(dǎo)體會(huì)“珍珠”、“碧玉盤”的喻意。
�、莿�(dòng)畫演示，用“滿天的星星像……”練習(xí)說話。
�、戎笇�(dǎo)朗讀，體會(huì)星空的美麗。
四、啟發(fā)談話，加深理解
�。�、交流學(xué)習(xí)課文后的想法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)張衡勤觀察、多思考的品質(zhì)。
２、選擇自己喜歡的段落朗讀。
五、總結(jié)全文，推薦作業(yè)
【板書設(shè)計(jì)】
�。玻埂�(shù)星星的孩子
觀察
張衡──────→天文學(xué)家
鉆研
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