《母愛教育》課程教學(xué)設(shè)計(jì)
課的類型:心理輔導(dǎo)課、寫作課 、綜合實(shí)踐課
使用教具:多媒體、畫、毛筆寫的詩
教學(xué)設(shè)想:“百善孝當(dāng)先”,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是這一美德沒有被我們很好地繼承下來。利用這節(jié)課喚起同學(xué)們對(duì)真善美的向往,對(duì)父母的孝敬。
教學(xué)過程:
一、 心理調(diào)查
請(qǐng)學(xué)生回答“你生命中最重要的一樣?xùn)|西是什么?” ,并說出理由。
二、講述母愛
1老師講述一個(gè)母愛的故事
2同學(xué)談聽故事后的感受
三、歌頌?zāi)笎?/p>
1母愛是超越生命的愛,她象暖流源源不斷的流向兒女,母愛是我們永遠(yuǎn)說不完的話題。
2請(qǐng)欣賞劉書寧同學(xué)的一幅畫《目光》,你由這幅畫中讀出了什么信息?(母愛、母子深情、兒子對(duì)母親的依戀……)
3你見到這幅畫感受到了什么?
4劉書寧同學(xué)不但是繪畫高手也很善于做詩,他為這幅畫配了一首詩。(毛筆書寫的詩)
5如果讓你為這幅畫配一首詩,你選用哪首?為什么?試?yán)收b此詩。(鋼琴曲《秋日的私語》伴奏)
6誰都不能用簡(jiǎn)單的詞描繪出母親的偉大,不管我們年齡多大,她永遠(yuǎn)用她的愛環(huán)繞著我們,有時(shí)母親也會(huì)被忽視,甚至被埋怨,但母親依然牽掛兒女。請(qǐng)看安利科的父親寫給兒子的一封信吧。(選文出自《愛的教育》,配樂鋼琴曲《愛的故事》)
7一男學(xué)生的朗讀錄音,并播放信的畫面。
安利柯:
你呀,你竟會(huì)這樣傷你母親的心!為了解除你一個(gè)小時(shí)的痛苦,她會(huì)不惜放棄自己整整一年的歡樂;為了你,她不惜去乞討;為了救你的性命她寧可自己被殺死。她就是這樣的一位好母親啊。安利柯!你要把這句話牢牢的記在心中!在人的一生中要經(jīng)受許多痛苦,而其中最大的痛苦就是失去你的母親。不幸的孩子呀,如果你現(xiàn)在做了使你母親痛苦的事,等你將來失去母親后,你將后悔莫及,乞求你母親的原諒,珍惜對(duì)她的回憶……可是,這一切都將沒用了!……你的良心將永遠(yuǎn)得不到安寧,那副安寧慈祥的面容對(duì)你來說,已經(jīng)罩上了一層悲傷和責(zé)備的陰影,使你的心受到痛苦的煎熬!安利柯!你要小心啊,母子之情是人世間一切感情當(dāng)中最神圣的,踐踏這種感情的人是不幸的!安利柯,對(duì)于賜給你生命的人,請(qǐng)不要再說第二次無理冒犯的話!
8愿我們每個(gè)人都謹(jǐn)記安利柯父親的話,永遠(yuǎn)都不要傷害母親的心。珍惜這份母愛。母愛是母親的天性,她具有震撼人心的力量。請(qǐng)聽一個(gè)來自動(dòng)物王國(guó)的故事。
9聽完故事后,請(qǐng)你說一句最想說的話。
四、測(cè)試母愛(拉上所有的窗簾)
進(jìn)行一次考試。要求:請(qǐng)按老師的提示思考并做出判斷和慎重的選擇。
1每人準(zhǔn)備一張紙,一只筆,把你生命中最重要的四樣?xùn)|西寫下來,請(qǐng)?jiān)诶蠋熖峁┑姆秶镞x,“我”這一項(xiàng)必須選。
2同學(xué)思考做出選擇。從四項(xiàng)中劃去一項(xiàng)。一旦劃去就意味著永遠(yuǎn)消失,在劃去以前,要不斷回憶它帶給你的快樂和種種好處,然后慎重選擇。(教師觀察學(xué)生的選擇)
3繼續(xù)劃掉一項(xiàng)(此時(shí),同學(xué)們經(jīng)過前邊的感染應(yīng)該大多數(shù)學(xué)生只!拔摇焙汀皨寢尅眱身(xiàng)。)
4教師:假如你和媽媽坐在船上,遇到了泰坦尼克號(hào)一樣的滅頂之災(zāi)。你們兩人只有一人能活下來。你和媽媽到底誰活下來,選擇的權(quán)利在你。劃去你自己?jiǎn),你來到這個(gè)世界才十幾年,正值青春妙齡,花一樣的季節(jié)。你還沒來得及好好欣賞這精彩的世界,還沒能充分體驗(yàn)生活,還沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想。也許你將來可能成為一名偉人,也許是科學(xué)家,藝術(shù)家,企業(yè)家,風(fēng)云人物……你怎么能過早的離開這個(gè)世界呢?多可惜呀!劃去媽媽嗎?劃去媽媽就意味著你永遠(yuǎn)失去了母親,失去了母愛,想想平時(shí)媽媽對(duì)你多關(guān)心,多呵護(hù),可你現(xiàn)在就要因?yàn)槟阕约旱倪x擇失去了母親,即將成為沒娘的'孩子,每人照管的一棵野草。請(qǐng)你在一分鐘之內(nèi)做出選擇。(此時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,只有鐘表滴答的聲音)
5實(shí)驗(yàn)結(jié)束:實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束。(打開窗簾)同學(xué)們看外面陽光明媚,鳥語花香,空氣依然柔和,生活依舊美好安寧。你可以繼續(xù)享受春光,你沒有失去母親,她依然生活在你的生活中。
五、關(guān)愛母親
1小組內(nèi)交流實(shí)驗(yàn)感受、啟示及選擇的理由。
2全班交流
3教師總結(jié):慈母情是對(duì)懷中嬰兒的甜甜親吻;是拍著嬰兒入睡的悠悠搖籃曲;是手把手教孩子寫字的苦苦耐心;是期盼兒女成才的憂郁的眼神,是兒女遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀;是過早爬上眼角的一道道皺紋,慈母情是人世間最圣潔、最偉大、最無私的親情。
4請(qǐng)你想一想:你曾為母親做了什么,你打算以后怎么做?讓我們邊欣賞歌曲邊思考。(欣賞閻維文演唱的歌曲《母親》)
5學(xué)生交流感受
6你知道母親的生日嗎?你了解母親最大的心愿嗎?你打算怎么做?
7學(xué)生回答,表決心
8總結(jié):本節(jié)課我們歌頌?zāi)赣H,頌揚(yáng)母愛,并表達(dá)了對(duì)母親的深深愧疚之情,回去以后,同學(xué)們要拿出實(shí)際行動(dòng)來,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。還要拿起自己的筆,寫母親,書母愛,表真情。
六、書寫母愛
從下列三項(xiàng)中任選一題作文
1請(qǐng)寫下這節(jié)課的感受和體驗(yàn)
2以“母愛”為話題作文
3作文《媽媽,我想對(duì)你說》
七、祝福母親
1母親給我們的太多太多,生命是她給的,生活是她給的,一切的一切都是她給的。孟郊說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。你想報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩嗎?改編孟郊的這兩句詩。(“都言寸草心,報(bào)得三春暉”)
2齊聲朗誦改編的《游子吟》
3母愛是這個(gè)五彩繽紛的世界里最高尚的愛,他勝過無數(shù)的錢財(cái)。是母愛讓我們的生活充滿溫馨。愿世界上的每一位母親都能快樂永遠(yuǎn),讓我們共同送給母親一首歌《燭光里的媽媽》,告訴他們兒女已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)報(bào)答媽媽。(學(xué)生起立與音樂共同唱)
八再回首
本課的教學(xué)設(shè)計(jì)緣起于我的幾次生病。我曾因身體不好,連續(xù)一周不能到校上課,在家休息期間,學(xué)生無一人問候,更沒人打聽消息;氐綄W(xué)校,學(xué)生也毫無關(guān)懷之情。作為一個(gè)學(xué)生來說班主任如果幾天未到,應(yīng)當(dāng)是很焦慮的事,會(huì)立即打探,卻沒有。我在失落的同時(shí),陷入了深深的思考。感覺我們的孩子受到的關(guān)愛太多了,以至于不知道應(yīng)該關(guān)心別人。從與一些家長(zhǎng)的交談中,我也了解到孩子們對(duì)父母的關(guān)心極少,態(tài)度很差。作為一名老師,我有責(zé)任幫孩子找回失落的人性的光輝——對(duì)他人的關(guān)愛。愛別人,應(yīng)從對(duì)生養(yǎng)自己的母親開始,所以選擇了母愛的話題。
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