亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

打電話優(yōu)秀教學設計

時間:2020-12-03 18:58:34 教學設計 我要投稿

打電話優(yōu)秀教學設計

  【學習目標】

打電話優(yōu)秀教學設計

 。、邊聽錄音邊瀏覽課文,了解相聲的藝術特點和語言特色。

 。、通讀課文,體會故事中的人說話啰嗦的特點,明白簡潔明快地說話的重要性。

  3、了解相聲是以說、學、逗、唱為主要表現(xiàn)形式的語言表演藝術,能對相聲感興趣。

  【學習重點】

  在笑聲中得到啟迪;說話不僅要把話說明白,還要說得簡練得體。

  【學習難點】

  了解相聲語言表達上的特點。

  【課時安排】

 。闭n時。

  【課前準備】

  一個掛鐘、事先錄制相聲《打電話》片斷。

  【教學過程】

  一、話導入,揭示課題

  同學們,我們平常說話呀,要講究藝術。楊氏之子與孔君平的對話,風趣幽默,深深地感染了我們。晏子的能言善辯讓我們領略了機智應對的語言魅力。今天我們來學習《打電話》一文,從這篇課文中,我們又能感受到什么呢?

 。、打電話。

 。、談打電話:

  ⑴導語:

  同學們一定都打過電話,電話使人們的交流變得方便快捷,打電話的時候最需要注意的問題是什么呢?(盡量地節(jié)約時間)

 、迫绻阋o你的好朋友打電話,約他晚上六點半在某電影院門口見面,一塊看電影,你會怎么說呢?

  ⑶模擬計時表演。(兩個學生上臺模擬表演,教師計時。)

  板書特寫:

  ____分鐘

  小結(jié)板書:簡練、得體、明白。

 、冗@么一點兒事,如果有人打了兩個多小時,你們信不信?讓我們一起欣賞相聲《打電話》。

  二、初讀課文,整體感知

 。薄⒆x課文,掃除字詞障礙、了解相聲主要內(nèi)容。

 。、學生自學,自由讀課文。

 。、檢查自學,正音:呃、耗子、啰嗦、嘚兒啷。

 。、交流:

  這個相聲說的是一件什么事?你最大的感受是什么?

 。、分角色朗讀課文,讀通順:

 、耪乙粋小伙伴分角色練習對話,并互相評價。

 、评夼_賽:

  各小組推薦兩人,競賽讀。(教師、他生當評委)

  三、再現(xiàn)課文,深入領悟

 。、討論:

  甲、乙說話各有什么特點?從哪些方面可以看出來?

  ⑴甲:不知道你猜猜。猜不著?猜不著使勁猜。呃,猜不著我告訴你。我姓啰,我叫啰嗦。

  乙:是夠啰嗦的。

  甲:對,是我,我找小王講話,我的未婚妻,她是女的呀。

  乙:廢話,可不是女的`嘛。

  ⑵甲:我正找你呢。今天晚上有什么事嗎?學習嗎?不學習呀。開會嗎?不開會。

  乙:廢話。

  甲:討論嗎?不討論。

  乙:人家沒事。

  甲:太好了。我請你聽戲好不好?票都買好了。長安大戲院,樓下十排三號五號,咱倆挨著。票價八毛一張的,我買了兩張,一塊六,我給了他五塊,他找了我三塊四。

  乙:他在這報賬呢!

 。、歸納:

  作者在這里極盡夸張之能事,把一個啰嗦者說話啰嗦表現(xiàn)得淋漓盡致。

 。场⑿〗M練習:

  小組內(nèi)練習表演《打電話》。

 。础⒓w推薦兩人上臺表演相聲《打電話》,教師計時。

  板書特寫:

 。撸撸咝r

  小結(jié)板書:啰嗦、耗時、誤事。

 。、暢所欲言:

  通過觀看相聲《打電話》,你受到了什么樣的啟迪?

 。丁⑿〗Y(jié):

  說話太啰嗦不但浪費自己和他人的時間,還會耽誤事情,我們平時說話不僅要把話說明白、得體,還要說得簡練才行。

  四、學生選讀,了解相聲

  1、學生選擇自己最喜歡的片斷瀏覽,體會相聲特點。

  2、學生談自己對相聲語言特點的感受。

  3、教師小結(jié):

  通俗易懂發(fā),如話家常;幽默、風趣、夸張。

 。础⑿蕾p表演,進一步感受相聲藝術的魅力:

  播放事先錄制的該相聲表演錄像,一邊欣賞一邊感受相聲藝術的魅力。

 。怠⑿〗Y(jié):

  相聲不僅是說,還是唱,相聲以反映現(xiàn)實生活為主要內(nèi)容;相聲常常在最后要抖包袱;相聲是笑的藝術,又是一種雅俗共賞的語言表演藝術,可以讓人們在笑聲中得到啟迪

  五、自選作業(yè)

 。ㄟx擇自己喜歡的一項完成。)

 。薄(chuàng)設情境,嘗試創(chuàng)作:

  ⑴語言情境一:

  甲沒有太高的文化水平,而又喜歡夸夸其談顯示自已有知識,僅就海馬一詞,就出入意料地鬧出了一連串的笑話。

 、普Z言情境二:

  悅悅是一個冒失鬼,又是一個機靈鬼,他常常用機智巧妙的語言幫自己擺脫困境。

 、钦Z言情境三:

  有兩個小朋友常常在一塊比吹牛,誰也不服誰,這不,他們又吹上啦。

 、日Z言情境四:

  小明是一個很具幽默感的孩子,同學們常被他逗得開懷大笑。

  選擇自己喜歡的話題,和同桌一起創(chuàng)作幾句。

  2、熟讀《打電話》,想象當時的情景,用敘述的方式寫下來,并表達自己對此種現(xiàn)象的看法。

【打電話優(yōu)秀教學設計】相關文章:

《荷花》優(yōu)秀教學設計04-14

白鵝優(yōu)秀教學設計04-04

《松鼠》優(yōu)秀教學設計04-03

《老王》優(yōu)秀教學設計12-25

《挑山工》優(yōu)秀教學設計07-01

小學音樂優(yōu)秀教學設計03-07

《咬文嚼字》優(yōu)秀教學設計范文07-02

初中數(shù)學優(yōu)秀教學設計04-21

《荷花》優(yōu)秀的教學設計范文07-22

《猴王出世》優(yōu)秀的教學設計07-17