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七年級《我的信念》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-05-09 12:41:41 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

七年級《我的信念》教學(xué)設(shè)計

  【教學(xué)目標(biāo)】

七年級《我的信念》教學(xué)設(shè)計

  1、知識與能力:

  通過查閱資料,了解瑪麗?居里;培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的習(xí)慣與能力,同時培養(yǎng)篩選、提煉、整合信息的能力。

  2、過程與方法:

  自主利用資料進(jìn)行提煉與整合;積極參與,在合作交流中拓寬閱讀面。

  3、情感、態(tài)度與價值觀:

  積極感受偉大科學(xué)家們的精神,并從小建立自己的夢想精神世界。

  【重點】

  培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的習(xí)慣與能力,同時培養(yǎng)篩選、提煉、整合信息的能力。

  【難點】

  自主利用資料進(jìn)行提煉與整合;積極參與,在合作交流中拓寬閱讀面。

  【教學(xué)設(shè)計】

  1、根據(jù)預(yù)習(xí)時對居里夫人有關(guān)資料的搜集,組織小組內(nèi)交流,然后把比較完整的居里夫人介紹給大家。(由學(xué)生從各方面去建立資料搜集的評價方案)

  2、學(xué)生自讀課文,感受居里夫人的人格魅力:

  抓住關(guān)鍵詞語,暢所欲言“你最敬佩居里夫人的哪種精神”:堅忍不拔和信心、執(zhí)著和勤奮、專心致志、熱愛事業(yè)、獻(xiàn)身精神、不求物質(zhì)利益,等。

  學(xué)法指導(dǎo):梳理的方法:

  ⑴ 概括要點;

 、 分析歸納;

  ⑶ 整理排列;

 、 概括要點,抓住關(guān)鍵詞語。

  3、合作探究:

  ⑴ 居里夫人是科學(xué)家,又是夢想家,兩者是如何依存的.?

  夢想家的特點是獻(xiàn)身事業(yè),全身心投入事業(yè),事業(yè)就是一切,根本不考慮物質(zhì)利益;科學(xué)家的特點是迷醉于自己的事業(yè),如迷醉于神話故事的小孩兒一般,單純專注。

 、 居里夫人的成功能給你什么啟示?聯(lián)系其他偉大科學(xué)家(如:為了捍衛(wèi)真理被燒死而無怨無悔的布魯諾、在美國人重聘面前毅然選擇了歸國之路的錢學(xué)森等等)來印證一個成功的人身上應(yīng)具備的品質(zhì)。

  4、朗讀并背誦文中你認(rèn)為寫的最有啟發(fā)或者最好的句子,并做好積累筆記。

  生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。但事情結(jié)束的時候,你要能問心無愧的說:“我已經(jīng)盡我所能了!

  人類也需要夢想家──他們受事業(yè)的強(qiáng)烈吸引,既沒有閑暇也沒有熱情去謀求物質(zhì)上的利益。

  5、布置作業(yè):

 、 以《我的夢想》為題,寫一篇隨筆。

  ⑵ 讀一本你最喜愛的名人的傳記,準(zhǔn)備名人故事會。

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