五年級數(shù)學(xué)《數(shù)位順序表》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教學(xué)數(shù)位順序表，進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。

　　P30頁例3及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)五6-10題。

　　教材簡析：

　　整數(shù)和小數(shù)都使用十進(jìn)制記數(shù)法。學(xué)生在四年級已經(jīng)知道整數(shù)是十進(jìn)制記數(shù)法，例3使學(xué)生知道小數(shù)也使用十進(jìn)制記數(shù)法，明確十進(jìn)制記數(shù)法的本質(zhì)特征：“相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是10”，然后學(xué)習(xí)小數(shù)部分的數(shù)位順序和記數(shù)單位，整理出數(shù)位順序表。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步理解、鞏固小數(shù)的意義。

　　2、使學(xué)生認(rèn)真掌握小數(shù)數(shù)位順序表，知道數(shù)位、記數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)過程的能力。

　　4、訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的品質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　數(shù)位順序表、記數(shù)單位及之間關(guān)系。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　記數(shù)單位的理解

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教具：多媒體課件

　　學(xué)具：卡片0、0、1、2和小數(shù)點(diǎn)？。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)引入。

　　提問：小數(shù)分為哪幾部分？整數(shù)部分從右邊起第一位是什么位？第二位......？記數(shù)單位是什么？

　　二、出示例3：你能舉例說說1和0.1的關(guān)系嗎？

　　1、引導(dǎo)學(xué)生把1和0.1都看成相同單位的數(shù)量。

　　如：1米和0.1米，0.1米是1分米，1米=10分米，也就是1米是個(gè)0.1米，或者說10個(gè)0.1米是1米。

　　1元和0.1元、1分米和0.1分米等。

　　可不可以用畫圖的方法探索1和0.1的關(guān)系？

　　學(xué)生自主畫圖探索。

　　結(jié)論：1里面有10個(gè)0.1。

　　2、你能用類似的方法探索0.1和0.01有什么關(guān)系？0.01和0.001呢？

　　學(xué)生思考，然后在小組內(nèi)交流，匯報(bào)交流結(jié)果。

　　3、小結(jié)：每相鄰兩個(gè)記數(shù)單位之間的關(guān)系都是10。整數(shù)部分的1和小數(shù)部分的0.1之間的進(jìn)率也是10，同整數(shù)一樣，小數(shù)的記數(shù)單位也按一定的`順序排列起來，它們所占的位置叫做小數(shù)的數(shù)位。

　　4、教學(xué)小數(shù)部分的數(shù)位順序和記數(shù)單位，整理出數(shù)位順序表。

　　教師：小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位，記數(shù)單位是十分之一（0.1）；

　　小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是百分位，記數(shù)單位是百分之一（0.01）；

　　小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是千分位，記數(shù)單位是千分之一（0.001）。

　　......

　　每相鄰兩個(gè)記數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。

　　5、提問：

　�。�1）小數(shù)部分有一個(gè)數(shù)位，叫幾位小數(shù)？（讓學(xué)生舉例）

　�。�2）小數(shù)部分有4個(gè)數(shù)位，叫幾位小數(shù)？（讓學(xué)生舉例）

　　小結(jié)：小數(shù)部分有幾個(gè)數(shù)位，叫做幾位小數(shù)。

　　提問：（1）0.7表示什么？

　　（2）0.26表示什么？

　　（3）0.008表示什么？

　　反復(fù)口答練習(xí)，增強(qiáng)識(shí)記。

　　結(jié)論：一位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)右邊有一位，這一位是十分位；十分位上的數(shù)是幾表示幾個(gè)十分之一，十分位的記數(shù)單位是十分之一（0.1）。兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)右邊有兩位，右邊第二位是百分位；百分位上的數(shù)是幾表示幾個(gè)百分之一，百分位的記數(shù)單位是百分之一（0.01）......

　　6、把書上的數(shù)位順序表填寫完整。

　　填完后，交流。提問：

　�。�1）順序表里整數(shù)部分的數(shù)位從各位起往什么方向排列，小數(shù)部分呢？

　�。�2）小數(shù)點(diǎn)左邊第一位是什么，右邊第一位呢？

　　（3）百位和百分位分別是小數(shù)點(diǎn)哪邊的第幾位？

　�。�4）1個(gè)千是幾個(gè)百？10個(gè)10是幾個(gè)百？

　�。�5）0.1是幾個(gè)0.01？10個(gè)0.001是幾個(gè)0.01？

　�。�6）1里面有幾個(gè)0.1，10個(gè)0.1是多少？

　　類似的問題多提問，加強(qiáng)學(xué)生對整數(shù)和小數(shù)數(shù)位順序表以及記數(shù)單位之間關(guān)系的理解。

　　三、試一試和練一練。

　　這部分內(nèi)容是為了鞏固學(xué)生對于數(shù)位順序和記數(shù)單位的知識(shí)的理解，從而進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。由于有了前面的鋪墊，所以這兩部分可以放手讓學(xué)生獨(dú)立完成后進(jìn)行交流。

　　四、鞏固練習(xí)：

　　1、練習(xí)五第6題。

　　學(xué)生獨(dú)立完成后訂正，并闡明自己的觀點(diǎn)。

　　2、練習(xí)五第7題。

　　獨(dú)立完成，訂正時(shí)注意十二秒九一，聯(lián)系上下文應(yīng)該寫作12.91秒，不要忘記寫單位名稱。

　　3、練習(xí)五第9題。

　　獨(dú)立完成，指名板演。集體訂正時(shí)，板演的同學(xué)闡明觀點(diǎn)。

　　4、練習(xí)五第10題。

　　學(xué)生拿出準(zhǔn)備的卡片，老師讀要求，同學(xué)們在課桌上拼擺。

　　讓擺的又快又對的同學(xué)說說自己的小竅門。

　　家庭作業(yè)：

　　1、練習(xí)五第8題。

　　2、《同步學(xué)習(xí)與探究》相應(yīng)練習(xí)。

　　3、預(yù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)。

　　板書設(shè)計(jì)：