幼兒園托班語言《小動物吃什么》的教學設(shè)計
目標 :
幼兒有學習兒歌的興趣,知道有關(guān)動物和愛吃事物間的對應關(guān)系的知識。
體驗做客的快樂
準備:小雞、小貓、小狗、小兔的立體教具;蟲子、小魚、骨頭、青草紙制食物:家的場景
過程:
一 、以小動物做客方式,幫助幼兒初步熟悉兒歌內(nèi)容
1 、小雞做客
。 1 )今天,有小動物來做客,看!誰來了?(出示小雞)小小雞,怎么叫?
( 2 )小小雞,嘰嘰 嘰 ,愛吃什么東西?
。 3 )我們一起對小雞說
2 、小貓做客
幼兒做小貓, 師喂
3 、小狗做客
第三位客人是誰呢?請你猜,出示骨頭
小黃狗看見骨頭 回怎么 叫?我們一起喂
4 、小兔做客
出示青草會誰來做客?誰會對小兔說
二、 完整欣賞兒歌
可以配上動作念
。犅犘游锸窃趺闯。幼兒學小動物唱歌)
三、游戲:小動物做客
教師做喂食的主人,幼兒扮演小動物來做客。要求幼兒說出扮演動物的名稱、叫聲和喜歡吃什么。
【幼兒園托班語言《小動物吃什么》的教學設(shè)計】相關(guān)文章:
幼兒園托班評語04-26
幼兒園托班教師總結(jié)03-28
幼兒園托班評語(15篇)04-22
幼兒園托班工作個人總結(jié)08-19
幼兒園托班評語(精選15篇)04-22
中班語言活動教學設(shè)計04-14
《語言的魅力》教學設(shè)計13篇03-28
《語言的魅力》教學設(shè)計6篇05-23
《語言的魅力》教學設(shè)計11篇05-19
托班教師個人總結(jié)03-07