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北師版二年級下冊《早發(fā)白帝城》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-04-09 12:38:12 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

北師版二年級下冊《早發(fā)白帝城》教學(xué)設(shè)計范文

  一、背誦古詩,導(dǎo)入新課

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  1.在你學(xué)過的古詩中,你最喜歡哪一首,背給大家聽聽。

  2.學(xué)生分小組比賽背李白的詩。

  3.接題并板書。

  二、自學(xué)詩歌,感知大意

  1.讀準(zhǔn)字音,并按照自己喜歡的方式讀古詩。

  2.畫出不理解的地方,通過查閱工具書,嘗試自己解決問題。

  3.通過自學(xué),你學(xué)懂了哪個詞或哪句詩?

  4.集體匯報交流。

  三、品析詩句,理解詩歌

  1.朗讀全詩,說說:詩中講述了一件什么事?

  2.再讀詩歌,你知道了什么?

  3.看課文插圖,啟發(fā)學(xué)生想象:畫和古詩中的哪些詩句對應(yīng)?

  4.學(xué)生自讀。

  5.四人小組討論、交流。

  6.自由朗讀古詩,把詩人的欣喜之情表達(dá)出來。

  四、精讀品味,感受意境

  1.指名學(xué)生用自己最喜歡的方式匯報朗讀。

  2.讀了這首詩,你仿佛看到了什么?說給大家聽聽。

  3.指導(dǎo)朗讀古詩,重點是邊讀邊想象。

  4.哪兩行詩表現(xiàn)了行船之快?我們應(yīng)該用怎樣的語氣來讀?(輕松、愉快)

  5.指導(dǎo)朗讀,學(xué)生試讀。(千里江陵一日還)

  6.展開想象:詩人在可能見到長江兩岸怎樣的`景色?學(xué)生自由描述。

  7.詩人的心情是怎樣的?你從哪些詩句看出來?

  8.讓我們一起來感受詩人喜悅的心情吧!課件播放音樂,學(xué)生帶表情齊聲朗誦。

  9.一邊欣賞畫面,一邊試著背誦這首詩。

  10.師生比賽背誦詩歌。

  五、古詩拓展,布置作業(yè)

  找?guī)资桌畎椎脑娮x讀、背背。

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