國旗和太陽一同升起教學設計

　　教學目標

　　1．讀懂課文中的長句子，能抓住句子的主要意思，并了了解附加成分在句子中的作用。

　　2．學會本課15個生字，多音字鮮在課文中能據(jù)詞定音，掌握晨曦、熾熱、凝神、純潔等詞語，能理解它們在課文中的意思。

　　3．能正確、流利地朗讀課文。會背誦和默寫最后一個自然段。

　　4、了解天安門廣場國旗護衛(wèi)隊的感人事跡，體會他們熱愛祖國，嚴格要求自己，一絲不茍的精神。

　　教學重點與難點

　　重點：繼續(xù)用單元提示中讀懂長句于的方法，理清文中長句子。

　　難點：文中最后一個自然段的'理解。

　　教學準備：錄音、投影片。

　　教學時間：3課時

　　第1課時

　　教學目標1．初讀課義，了解主要內(nèi)容。2．學習本課生字新詞。3．再讀課文，理清文章脈絡。

　　重點難點重點：繼續(xù)用單元提示中讀懂長句于的方法，理清文中長句子。難點：文中最后一個自然段的理解。

　　教學準備錄音、投影片

　　激情揭題課文是如何描寫這一激動人心的場面的呢？

　　初讀課文，了解大意（1）聽錄音，思考：課文寫些什么？（2）自由讀文，集體討論課文的主要內(nèi)容是什么？

　　學習字詞（1）劃出文中生字詞，多讀幾遍，想想意思。（2）指名認讀詞語，說說詞意。晨曦

　　熾熱

　　凝神

　　注視

　　儀式電鈕

　　除除

　　軍容

　　純潔

　　胸懷（3）指名輪讀課文，正音、評議。

　　再讀課文，理清文章脈絡（1）指名讀課后題2。（2）默讀課文，依據(jù)上述的幾個問題試給文章分段。（3）討論分段結(jié)果，說說每段的大意。第一段：（1、2、3）寫天安門廣場上的國旗每天總是和太陽一同升起。第二段：（4、5）寫國旗護衛(wèi)隊的戰(zhàn)士為這激動人心的場面付出了心血和汗水。第三段：（6、7）寫國旗護衛(wèi)隊為維護國家的尊嚴，嚴格要求自己。

　　作業(yè)（1）抄寫字詞。（2）寫出帶點字的意思。

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