一年級《春雨的色彩》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
一、調(diào)動想象,激趣導(dǎo)入
1.播放《春雨沙沙》VCD
(仔細(xì)觀察、認(rèn)真聽,說一說你的感受)(板書:春雨)
伴著歌曲和畫面師生共同回顧:春雨像什么?它與夏天的雨有什么不同?(樣子、速度、聲音)
春雨就像一個魔術(shù)師,它能給萬物換上不同的顏色,想不想知道這個秘密?(板書課題)現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)課文《春雨的色彩》。
二、感知課文,自學(xué)生字
1.師范讀課文,生邊聽邊感悟。(配樂)
2.學(xué)生自由讀文,用筆圈出生字。(借助拼音讀一讀)
3.用自己喜歡的方式自學(xué)生字。(借助預(yù)習(xí)筆記)
4.匯報自學(xué)情況:
同結(jié)構(gòu):趣題
同偏旁:砍軟歡
換偏旁:低底錢線
舊字加偏旁:氵+西=灑氵+林=淋氵+由=油
形聲字:淋底趣顏
三、游戲檢測自學(xué)情況
1.轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你有新發(fā)現(xiàn):(組字、組詞、說句子)
由
林
少
西
氵
可
同
青
先
2.把合適的字貼在句子的`括號里。
、俅河晗褚粭l條細(xì)()。(錢、線)
、诖禾斓搅,蒲公英花()了。(紅、綠、黃)
、鄞河曷犃舜蠹业臓(),下得更()了。(快、歡)
、苄∶靼阉()在地上。(扔、灑)
、葸@道數(shù)學(xué)()真有()。(提、題、趣、取)
、弈愕乃使P()色真多呀!(艷、顏)
、叽髽()下有一只小羊。(低、底)
四、再讀課文
春雨柔柔的,細(xì)細(xì)的,滑滑的,讓我們再次到文中去感受吧!
1.生有感情地朗讀課文。
2.指名分段讀課文。
五、寫字指導(dǎo)
1.生字歸類:
左右結(jié)構(gòu):你們紅綠(右窄右寬)
上下結(jié)構(gòu):花草(上短下長)
2.師范寫綠、草
綠:注意纟旁的。撇折要由上至左下寫,右邊的錄下面是點、提、撇、捺。
草:艸要寫得寬一些,曰要寫扁,最后一筆是懸針豎。
3.生先描紅然后再寫,師巡視給予個別指導(dǎo)。
4.挑選美觀的字用大屏幕展示。
六、課后作業(yè)
1.把《春雨的色彩》讀給父母聽。
2.向父母介紹你學(xué)會的生字。
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