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動物睡覺中班科學教學設計

時間:2021-03-22 08:59:15 教學設計 我要投稿

動物睡覺中班科學教學設計

  【設計背景】

動物睡覺中班科學教學設計

  動物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關動物的知識。但常見的話題只是有關“動物的外形、習性及生活方式”,很少涉及動物們各種各樣、姿態(tài)萬千的睡眠姿勢。于是我根據(jù)孩子們的興趣設計了這樣一個活動,希望通過這個活動能激發(fā)孩子對科學的探索興趣及保護動物、維護生態(tài)環(huán)境的意識。

  【活動目標】

  1、探索動物睡覺的秘密。

  2、嘗試用動作表現(xiàn)不同動物的睡覺方式。

  【活動準備】

  1、動物睡覺的課件。

  2、歌曲《小豬睡覺》的音樂,輕音樂兩首。

  【活動重難點】

  了解不同動物的睡覺方式,并用動作表現(xiàn)。

  【活動過程】

  1、以小客人做客導入活動:(播放歌曲《小豬睡覺》)小朋友們,今天我們班來了一位小客人,你想知道它是誰嗎?

 。ㄐ∝i)

  你聽一聽它在干什么?它是怎樣睡覺的?(閉上眼睛睡覺,大耳朵扇扇,小尾巴搖搖。)還發(fā)出什么聲音?(咕嚕嚕)

  2、小豬邀請幼大家去大森林旅游,看看別的`小動物是怎樣睡覺的。播放課件《動物睡覺》,讓幼兒探索不同動物睡覺的秘密。

  馬――站著 蝙蝠――倒掛 刺猬――蜷成球形

  丹頂鶴――單腳站立 魚――睜著眼睛睡覺

  烏龜――縮到龜殼里 貓頭鷹――睜一只眼閉一只眼

  3、游戲:看誰說的對(出示課件,幼兒說出不同方式。)

  4、游戲:看誰學得像

 。1)教師交代游戲規(guī)則:聽到歡快的音樂,小朋友模仿動物就出來游戲;聽到抒情、安靜的音樂,小朋友模仿動物就睡

  覺,睡覺時必須安靜,不要大聲喧嘩。

  (2)教師組織游戲,播放音樂。

  5、教師教育幼兒要從小養(yǎng)成良好的睡眠習慣和正確的睡眠姿勢。

  【活動延伸】

  幼兒回家后和父母一起模仿動物睡覺的動作,比一比看誰學得像。

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