四年級下冊第七單元作文寫老師(400字)

　　誰會讓你覺得值得敬佩?以下是關于四年級下冊第七單元作文寫老師(400字)范文精選，一起來看看吧。

　　篇一:

　　我最敬佩的人是我家樓上的一個殘疾老爺爺。他不僅年齡很大，他的腳還斷了一只。他也不需要親人照顧，他每天早上起得很早，洗好臉，刷好牙，吃好早餐。背起背包，拿起拐杖就下樓去擺攤了，整個過程對于普通人來說也許是幾分鐘就完成了，但對于這位老爺爺來說太不容易了，差不多需要四十分鐘了。

　　補鞋子嘍!老爺爺叫喊著。只見一個年青人來，說：我的鞋子開裂了，可以補嗎?可以，我看看，五塊錢補好。年青人爽快答應了，只見老爺爺拿起鞋子仔細端詳了一會，拿起工具補了起來。他拿起一塊干凈的布，把要補的地方擦干凈，并拿起膠，小心翼翼涂在破口的地方，然后用手按住，大概等了兩三分鐘后膠水差不多干了，這只鞋子就修好了，年青人拿起鞋滿意的走了。

　　我心里想老爺爺雖然每次修鞋掙到的錢很少，但是他卻很認真很耐心并很快樂，這是我所佩服的。所以我要像老爺爺一樣認真對待每一件事。老爺爺日常生活很苦的，他有時早餐中餐一起吃，早餐都忙得都忘記吃，上午一般沒什么人，所以老爺爺會拄著拐杖去超市去買點特價的菜，有次看見老爺爺摔過一次，那時天下著小雨超市地上有水地上滑。老爺爺不小心踩到一片青菜葉就滑到地上了。有人見到了想扶他起來，他忙擺擺手說不用不用，我自己能行，最后還是他自己站了起來進了超市。買完菜還要爬過五樓才到家里。

　　老爺爺沒人照顧，單身一人，所以洗澡，上洗手間的困難可想而知，但是老爺爺?shù)腵臉上每天充滿笑容，在攤位沒活干時同別人聊天時都笑哈哈，別人都不會想到他是一位殘疾的老人。

　　老爺爺經常在我家門口經過，所以對我影響很深，媽媽老教導我要以老爺爺為學習的榜樣，所以以后我無論碰到任何困難的事情，都要自力更生，努力克服，堅強面對生活。

　　篇二：

　　每天清晨，我們迎著朝霞跨入學校，總能見到顧叔叔他熟悉的身影。他每天早晨 7 點鐘就來到我們學校給我們送水，我們幾千人的喝水問題都落在了他身上。他每次只能扛一桶水上樓，送完這桶還要再下來拿另一桶。就這樣上上下下，汗水已濕透了脖子上的毛巾。每當我們問他“累嗎”?他總說“不累，不累”。 這一天，我走進校門。發(fā)現(xiàn)顧叔叔居然沒有來，我十分好奇，后來下午顧叔叔居然又回來給我們送水了。我十分困惑，這個問題讓我好幾個晚上都沒有睡好。一天早晨上早操時，大隊輔導員說：“告訴大家一個消息，我們學校的送水工顧叔叔被評為了‘鹽城市道德模范’，下面請顧叔叔來描述事情的經過。”他一步步走上臺階。開始記敘經過：“那一天，我像往常一樣在河邊的一條路上送水。突然，我看到前面有一輛面包車失控，掉進河里了。我當時沒多想，我連忙下車，跳進河里去救人，岸上的人遞給了我工具砸開了窗戶。在我們的努力下，終于把車里的人救了出來。”我這是想起那天早晨顧叔叔之所以沒來，原來是因為這個。大隊輔導員又補充說：“顧叔叔，再把人救上岸，送上救護車后，什么都沒留，就走了。”這時操場響起了一陣鼓掌聲。

　　我覺得助人為樂、在別人需要幫助一下，這是應該的。我們人人都應該學雷鋒。做好事不留名。“我們應該把有限的生命，投入到無限地為人民服務中去。

　　篇三：

　　她，中等身材，有一頭烏黑的長發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。還有一張能說會到，幽默趣及的嘴以及一對敏感的耳朵。她就是我的數(shù)學老師——廖海繡老師。

　　她平易進人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。課堂上同學們既興奮又很輕松。講課時，她常把難題用生活中的事冽或著一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我們百聽不厭。

　　有一次數(shù)學課，老師正在給我們分析一道應用題：“某生產隊第一個月生產大米50千克，第二個月比第一個月的大米少20千克，第二個月生產大米多少千克?其實，這道應用題十分簡單，比如說某同學有5個餅，我比他少2個餅，我有幾個餅?”“5減2等于3，老師有3個餅!同學們一口同聲的回答。”“那那這道題怎么做呢?”“

　　50減20等于30千克大米。”“恩!同學真聰明!”她微笑著說：“說道大米我來給你們講故事。以前，生活很艱苦，缺水缺糧食，只能上山挖些野菜充饑……所以你們現(xiàn)在不要浪費糧食。”你瞧，老師又在給我們講故事，叫我們不要鋪張浪費。

　　又有一次，有位同學在課堂上講話，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這為同學面前，一本正經地對他說：“你不是想當畫家嗎?開始，那位同學不知道老師說的是什么意思，后來仔細的一想原來老師在批評他。比“畫”非圖畫，而是說話的“話”。全班頓時哄堂大笑。

　　這就是我最敬佩，最喜愛的老師，一個可愛的人!

　　篇四：

　　在中華這片無邊的夜空，無數(shù)顆星星熠熠生輝，點綴得它萬分璀璨。如果你仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)——那其中有一顆最亮的星星在先人牽引出的銀河中閃耀。

　　那是一代民相狄仁杰留下的廉潔之光。

　　在有生之年，他為了保一位將軍的性命，據法力爭、犯顏直諫;為了還朝廷一片好風氣，他剛正不阿地嚴懲了罪臣王立本;為了解救無辜百姓，他明察善斷為百姓伸冤……狄仁杰身居要職，以民為優(yōu)，這是大唐之福，是黎民百姓之福。從古至今，正因為有這樣清正廉明的好官，歷史上才幾度出現(xiàn)盛世，中國才不斷發(fā)展壯大。

　　然而，在我們當今社會，又有多少人把狄仁杰剛正廉明、兩袖清風的精神遺留下來了呢?

　　有些人仗著自己的權勢，貪污、受賄，于是，有名無實的官職、若有若無的罪名紛至沓來;有些人為了做大官，對上級阿諛奉承，于是無數(shù)百姓辛苦掙來的錢打了水漂，流進受賄人的腰包;有些人貪生怕死，面對外國人盛氣凌人的一步步得寸進尺，視而不見、任由宰割;還有人……當今社會的劣俗風氣處處都能體現(xiàn)出，可狄仁杰的剛正廉明、執(zhí)法不阿又在哪里?

　　從現(xiàn)在起，讓我們以史為鑒、以人為鏡，走上正義與光明之途;讓我們學習偉人那種精神品質，做中華民族新一代的脊梁!

【四年級下冊第七單元作文寫老師(400字)】相關文章：

四年級下冊第七單元作文我最敬佩的老師05-25

四年級下冊第七單元作文300字05-25

2016語文四年級下冊第七單元作文05-25

四年級下冊第七單元作文350字05-25

四年級下冊第七單元作文600字05-25

小學語文四年級下冊第七單元作文05-25

人教版小學四年級下冊第七單元作文05-25

四年級下冊第七單元作文450字05-25

四年級下冊第七單元作文500字05-25