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廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀

時間:2024-04-19 06:57:51 實用范文 我要投稿
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廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟征文打過交道吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀1

  親愛的同學(xué),你們是否還記得曾經(jīng)教過的一篇《誠實與信任》的課文?主人公在夜晚的。道路上,不小心碰碎了一輛小紅車的鏡片,他主動把自己的電話、住址……寫在一張白紙上,留在了小紅車上。過了幾天,有一個陌生人打來電話,他就是小紅車的主人。但是,他不是來要賠償?shù),而是來感謝的……

  我想你們生活中也有“誠信”的故事吧!我就有呢!有一次,我的朋友羅莉從我的家里借了一只模型小船去玩,但那時,她并沒有留字條。我回來后發(fā)現(xiàn)小船工不見了,非常著急!一直在想:誰拿了我的小船,還是被盜了?不會吧!而羅莉在玩模型船時,卻不小心弄壞了,她跑到我家中,把事情都告訴了我。還向我道了歉。她以為我會責(zé)備她,但我沒有,那時那么做,是因為她的.誠實!

  在體育課上,高慧婷正要在比賽跑步時,腳不小心扭傷了!她讓沈佳燁代她上場:“請你幫我比一下好嗎?”“我能行嗎?”“嗯,一定!”高慧婷信任沈佳燁,比賽開始后,第一個沖線的竟是沈佳燁!這不就是信任的力量嗎?有好就有壞,當(dāng)然,還有一些我們堅決反對的事情。

  一次,一個高年級的大哥哥騎著自行車回家,突然前面一個老婆婆倒在前面大哥哥下車去扶她,她卻反咬一口,說大哥哥撞了她,一剎那,大哥哥也被驚呆了。好心怎么變成惡意啦?圍觀人越來越多,都說這人沒教養(yǎng)!我正好目睹這一切,想把事情說清楚。但姐姐說:“多一事不如少一事,回家吧!”我只好乖乖回家了。

  這件事令我非常氣憤,畢竟老婆婆是長輩,怎么可以冤枉人呢?人并沒有十全十美,但是,不可缺少誠信!即使你有本領(lǐng)和文化,如果沒有誠信,也不會成為對祖國、對人民、對世界有用的人!我希望大家在學(xué)習(xí)文化中,也能學(xué)習(xí)做“真人”,做有誠信的“真人!”

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀2

  廉潔這個詞,處處都有,但是人人做到廉潔了嗎?廉潔有時候是個小事,可是我們做到了嗎?所以我要說:“廉潔從我做起”。每一個校園里都有廉潔的人,也有廉潔的事情,我們要學(xué)習(xí)廉潔的人,做一些廉潔的事。

  記得一個炎熱的夏天,已經(jīng)是暑假了,同學(xué)們在外面自由的玩著,李川等人也不例外,他們在一片土房子中跑來跑去,玩耍。后來,他們撿到了一百元,二話不說就跑到班主任的.家,把一百元交給老師,老師當(dāng)場就夸獎了他們,因為他們拾金不昧,是廉潔的人。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的廉潔,做一個廉潔的人。

  昨天我班同學(xué)李新芳撿到一條紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾可能是那一個小班的娃娃掉的,她把這條紅領(lǐng)巾交給了值周人員,別看紅領(lǐng)巾小,這條紅領(lǐng)巾讓我們看出,李新芳是一個廉潔的人,這條紅領(lǐng)巾展現(xiàn)了她的人格魅力。

  其實,我們身邊處處都有廉潔的。事,哪怕是一件很微小的事,都能體現(xiàn)他人的廉潔。

  記得有一天下午,我見到了一個小娃娃,他提著兩個書包,他跑過來對我說:“姐姐,你知道這個書包是誰的嗎?”你仔細(xì)的看了看,不知道,便對他說:“我不知道”。他又提著書包跑到一個老師的面前問,老師說不知道,就打看這個書包,里面的東西有很多,但還不知道是誰的,就在大廳的黑板上寫了招領(lǐng)啟事。第二天,有一個娃娃來領(lǐng)了,就是他的,東西一個不少,頓時我感到欣喜,原因是這樣一個小孩子,也懂廉潔,沒有拿他人的東西,更沒有據(jù)為己有。我很感激我們的班主任,她每一天下午放學(xué)之后,只要有時間,就會給我們無償補課,讓我們汲取大量的知識,讓我們學(xué)習(xí)的更好,所以,我們的班主任也是一個廉潔的人。

  我相信不管年齡的大小,都能做到廉潔做人。

  只要人人都廉潔,那么我們的生活也會更加美好。

  廉潔,從我做起。

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀3

  廉潔到底是什么?曾經(jīng)我們真的不知道!但是學(xué)校開展廉潔文化活動后我們就明白了,廉潔是一種高尚的品德!廉潔就是奉獻(xiàn),不求索取,憑著兩袖清風(fēng),養(yǎng)一身正氣!在紛紛擾擾的塵世中堅守自己的人格尊嚴(yán),恪守自己的廉潔誓言,不伸手,不張口,保持著自己的清白。既不隨波逐流,又能一塵不染,更能默默地奉獻(xiàn)。

  我們的老師就是廉潔文化的實踐者。在今年的'教師節(jié)那天,許許多多學(xué)生都給自己的老師送賀卡,以表達(dá)對老師的敬愛。我們的班主任也不例外,她也收到了許多鮮花和賀卡。但有一個學(xué)生他悄悄的遞給老師一個紙袋子,然后跑開了。老師打開了紙袋,忽然愣住了,臉上的笑容不見了,老師急忙找到那位學(xué)生,鄭重的把紙袋還給他,并說:"孩子,請你替老師還給你的父母,并謝謝他們的好意。"事后我們才明白,原來紙袋里是一套昂貴的化妝品。多么廉潔的一位老師!也許有人認(rèn)為這樣的事太微不足道,但古人語"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。我們的老師永遠(yuǎn)明白,身教大于言傳的道理。

  "一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨。"正是老師們的真實寫照。俗話說得好:"身教勝于言教"。廉潔文化進(jìn)校園,老師們用自己規(guī)范的言行影響我們。當(dāng)看到教室的地面落有廢紙時,老師就彎下腰隨手撿起,我們看了也跟著做。當(dāng)有的同學(xué)消化不良而嘔吐時,老師耐心地擦掉孩子身上的臟物,并把地面清掃干凈。再遇到類似的情況,同學(xué)們都會主動幫忙。當(dāng)上課鈴聲響起我們還在打掃衛(wèi)生區(qū)時,老師就趕緊接過他們手中的笤帚,孩子們見了都搶著去干……每因為老師的行為潛移默化地感染了我們,并引導(dǎo)著我們的行動。春風(fēng)化雨,潤物無聲。同學(xué)們的所作所為,難道不是幼小心靈中綻放的文明之花么?

  "勤儉譜寫著廉潔,廉潔創(chuàng)造著和諧。"同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起。請相信,廉潔之花開遍校園,定將迎來百花爭艷萬紫千紅的春天!

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  一個人在社會上,衡量的不是富貴與貧窮,而是一個人的品格在學(xué)校中也是一樣,衡量你的標(biāo)準(zhǔn)不是成績的好壞,而是你的品格。

  當(dāng)你幸運地?fù)斓藉X時,你會怎樣做呢?有一次,我們五個同學(xué)在操場上玩耍,無意間在發(fā)現(xiàn)地上躺著什么東西,便走過去看了看,原先是一張五十元的鈔票,我們連忙將它撿起。這五十元錢該怎樣辦呢有人說:“不如放學(xué)后,我們把五十元分了,一人十元錢!弊约簠s說“不行,老師不是說過,人不能貪污別人的錢,要拾金不昧嗎?”大家不約而同地點了點頭,于是我們毫不猶豫地拿著這五十元錢向老師的辦公室飛奔而去;氐浇淌液螅覀兒芎唵,也很愉快,像吃了蜜似的,自己的笑容也顯得特別甜美。

  自從六年級開始,我們班的`座位就是按一個好生與一個差生坐。老師為的就是好生能夠幫幫差生,差生能夠多想好生學(xué)習(xí)。時間長了,好生煩了,差生也煩了。某些差生便對好生說:“你把你的作業(yè)給自己抄,自己給你錢。這樣,你省事,自己也省事,多好!焙蒙犃,便點點頭答應(yīng)了。哎,這真是“上有政策,下有對策”。

  由此可見,要想在行動上樹立廉潔意識,務(wù)必在思想上知恥。古人常把廉恥并列,有深意在焉。

  古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們就應(yīng)從小事做起,從點滴做起,努力培養(yǎng)廉恥意識,使我們青少年一代真正成為未來社會的主人公。還在猶豫什么?行動起來吧,我們的明天將會更加燦爛、完美。

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  廉潔?腐?

  這兩個詞似乎還離我們很遙遠(yuǎn),其實不然。

  我曾讀過兩個故事,一個發(fā)生在貧困的山區(qū)里。那兒生活著三兄弟,他們的母親盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)著他們。

  有一天,母親發(fā)現(xiàn)閣樓上的花生米少了許多,而她想這肯定不是她的兒子們偷的,于是,她便蹲守在閣樓的一個角落里,靜等小偷的出現(xiàn)。過了許久,母親不敢相信的是,老大躡手躡腳地來到了閣樓上。只見他走到了裝花生米的筐子下面,腳踩板凳,再利用一個棍子頂起筐子的一角,花生米便嘩啦啦地灑到了地上……

  后來,對于此事母親并沒有說出來,反而稱贊了老大十分聰明,還送他去上了學(xué)。老大憑著自己的聰明才智,長大后做了這一帶的父母官。但好景不長,老大被曝出貪污了巨額的發(fā)展經(jīng)費而鋃鐺入獄。母親連連痛哭:“我當(dāng)初就不應(yīng)該縱容他偷花生米,現(xiàn)在可好,他把國家的錢當(dāng)成花生米來偷了!

  另一個故事說得是有位父親陪孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。孩子好不容易釣到了一條既漂亮又大的鱸魚,此時距離捕撈鱸魚開放時間還有兩個小時,按照規(guī)定不能將釣到的鱸魚帶回家。他們釣魚時周圍非常安靜,沒有一個人知道這件事。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據(jù)為己有。但是父親并沒有這樣做,而是遵守釣魚的規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。表面上看來,孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的`內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數(shù)倍。

  我認(rèn)為,從小養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣是非常有必要的。也許你認(rèn)為日常生活中貪一些小便宜沒什么關(guān)系,但正如百米大堤也會毀于一個蟻穴。你如果過分地縱容自己,不加以控制地話,這些壞習(xí)慣將會伴隨你一生,甚至?xí)屇阕呱戏缸锏牟粴w路。所以,我們必須時時刻刻擁有一顆正直的心,養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣,對各種小便宜堅決地說:“不!”

  廉潔在我心中,也在我們心中。我相信,只要我們?nèi)巳硕加兄活w廉潔的心,這個世界將會變得更加美好!

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  什么是廉潔?不損害公家的利益為個人謀利,就是廉潔。

  日常生活中,我?guī)缀趺刻於伎梢詮膱蠹埳峡吹竭@樣的報道:金華一位法院院長,因受賄“好處費”22800元,購物卡31000元及3000美元被起訴;浙江巨化集團一下屬公司老總,剛上任沒幾天就撈到了30萬元,因而被起訴……每當(dāng)看到這類報道,我就很痛恨,因為他們有權(quán)有錢,就做這類壞事。要知道,在有些窮地方,還有許多小孩子沒書讀呢,這些錢要是能資助她們多好啊!

  貪污是一種損公肥私行為,正直的人們都痛恨它的存在。而廉潔卻恰恰相反,它好像是社會環(huán)境的清潔劑,讓人們生活在美好與和諧中。

  我身邊,就發(fā)生著這樣的事情。事情雖然小,但這足以讓我明白廉潔是一種美好的品行。

  我的爸爸在醫(yī)院工作。記得有一次,晚飯后,爸爸接到一個意外電話,大概意思是說:有一位肝癌患者,從外地趕來爸爸所在單位——浙江省第一醫(yī)院救治,這位病者已經(jīng)癥狀很重,精神軟弱,還有肝臟疼痛,他需要及時治療。可是,因為醫(yī)院床位緊張,一時無法收住進(jìn)行治療。無奈之下,他的家屬托朋友找到爸爸,請求幫助。爸爸通過電話了解這個病者情況后,便答應(yīng)給予幫助。在通過多方聯(lián)系后,爸爸先幫助這位病者進(jìn)了急癥室觀察,第二天,將他安排進(jìn)了相關(guān)病房進(jìn)行系統(tǒng)治療。經(jīng)過一段時間精心治療后,病者病情好轉(zhuǎn)出院。

  事情過后,病人家屬為感謝爸爸的幫助,特意買了禮物送爸爸,爸爸見了,婉言謝絕,說:“你們的。心意我領(lǐng)了,但東西還是拿回吧,病者的身體還很虛弱,可以給他補一補!痹诎职值'堅持下,他們只好收回禮物,與爸爸在友好中握手道別。

  因為工作關(guān)系,爸爸經(jīng)常會遇到這類事情,但爸爸從來不圖回報。從爸爸的行為中,我看到了廉潔的價值。我身在其中,也品味到廉潔是我們小學(xué)生從小需要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀7

  在我的身邊有許多廉潔的人,在他們的身上發(fā)生了許多廉潔的事,我生活在一個充滿廉潔的世界里被他們所做的事為之感動。今天我要介紹的這為廉潔的人就是我的爸爸。

  我的爸爸是一位秉公辦案,不徇私情的人民檢察官,在單位同事的眼里爸爸是一位剛正不阿的人。爸爸辦案是一點也不徇私情的,自從爸爸被提升為科長以后,來我們家登門送禮的人就源源不斷,手里拎著大包小包找爸爸辦事說情,可爸爸卻都沒有答應(yīng)他們的要求,把他們給打發(fā)走了,就連媽媽都說我爸爸六親不認(rèn),就拿這件事來說吧。

  一天,我正在客廳看電視,突然我們家的門鈴響了,我急忙跑去開門,門打開以后是一位素不相識的叔叔,他手里拎著大包小包。我猜這位叔叔肯定是來找爸爸辦事的,爸爸從書房出來了,忙讓那位叔叔進(jìn)來坐下,又讓我去書房看書,而我卻悄悄地站在門口偷看。他們說話的聲音很大。爸爸遞給了那位叔叔的了一杯水,又問:“你是…"那位叔叔表明了來意,是找爸爸辦事的。那位叔叔說:“楊科長你能不能給那件案子給偏袒一下”。爸爸剛才的笑容頓時消失了臉色變得嚴(yán)肅了起來,說:“你的心情我是能理解的,可給你偏袒一下那是絕對不行的,這樣也對被害人不公平嘛。”那位叔叔好像要說什么,但又被爸爸制止了。爸爸說:“這東西你拿回去,我相信法律是絕對公正的不會放過任何一個壞人,也不會冤枉任何一個好人的!。在爸爸苦口婆心的.勸說下,那位叔叔終于恍然大悟,向爸爸說了聲:“謝謝”,慚愧的走了。

  后來我問爸爸,為什么不收那位叔叔的禮呢?爸爸說:“作為一個執(zhí)法工作者就應(yīng)該做到不徇私情,公正執(zhí)法,只有這樣才能對的起人民群眾,才能對得起佩戴在身上的這枚國徽。

  聽了爸爸的這番話,覺得爸爸給我上了一堂課,讓我懂得了廉潔的含義,我為擁有這樣的爸爸感到自豪!驕傲!

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  當(dāng)今,我們國家正在創(chuàng)建和諧社會。創(chuàng)建和諧社會就必須提倡廉潔文化。什么是廉潔文化呢?廉潔文化就是指我們辦事要廉政,公道,做人要講道德,人民之間相處要團結(jié),和諧的文化范圍。

  廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,進(jìn)入我們每個師生的心田。廉潔文化的重要性在于:如果我們的校園不充滿廉潔文化的芬芳,那么我們的校園就會被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐——種種歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng),那時我們就不能健康成長,學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的`人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“言必行,行必果”、“不必天才比勤奮,不比闊氣比志氣”等名言警句來與學(xué)生們的心靈碰撞。

  有些家長為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績,不顧一切掏錢送禮物給老師、請老師吃飯。學(xué)生為了競選班干,就請客賄賂同學(xué),要求同學(xué)投自己一票等事例,都發(fā)生在我們的身邊。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長環(huán)境,影響了我們的。幼小的心靈,是被我們所不容的。我們一定要用實際行動來和這些行為作堅決的斗爭。

  廉潔校園是我們每一位有良知的人都期盼的,并且都在身體力行。我國現(xiàn)代教育家陶行知,一生執(zhí)教,持儉守節(jié),“他捧著一顆心來,不帶半根草去”。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代教育史上垂范世人的楷模。他的這種從教的做風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界。

  廉潔文化進(jìn)校園,我們應(yīng)該從小事做起。做事要廉潔公道,對人要和和氣氣,心靈要有正氣,要講文明禮貌,只有這樣,我們學(xué)校才能為國家培養(yǎng)更多的人才。

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀9

  沿著學(xué)校的文化長廊拾級而上,梅、竹、蘭、菊依次映入眼簾。那些文字化作股股清風(fēng),墜入我的心田,使其廉潔之花黯然盛開。

  看那代表激濁揚清的梅花,古代詩人用詩句告訴我們梅所展現(xiàn)的品格。像那王安石所說“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!;像那陸游所述“零落成泥碾作塵,只有香如故!薄澳峭趺崴v”不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!绷疂嵵模f著容易,做起來難;塵世繁雜,誰又能真正靜心于其中。常懷廉潔之心,才能讓塵世的種種規(guī)劃為零,不以物喜,不以己悲?茨谴砬逭疂嵉闹,清代鄭燮用”千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)"來形容它;也曾用”新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!眮硇稳菟贿用”衙齋臥聽蕭蕭竹,疑似民間疾苦聲!眮硇稳菟

  真正的廉潔,不是力不能及的無奈,不是心滿意足的`自賞,更不是碌碌無為者虛偽的自嘲。廉潔,是繁華與我如浮云的心境,是一種堅守人生之道的氣節(jié)?茨谴砀邼嵆鰤m的蘭,朱德曾用”縱使無人見欣賞,依然得地自含芳!眮硇稳荩恢鞂W(xué)良用”花中真君子,風(fēng)姿寄高雅!眮砻枥L;陳毅用”只為馨香重,求者遍山擇偶!眮碇v述。

  廉潔,亦或是仕道受阻后的醒悟,繁華過后的心歸,但無論如何,廉潔者都有一個共同點:心永遠(yuǎn)純凈,目光永遠(yuǎn)遼遠(yuǎn),思維永遠(yuǎn)清晰,信念永遠(yuǎn)堅毅?茨谴硇奚睚R家的菊,曾在序燈的詩作中出現(xiàn)過"幾度白衣虛令節(jié),致疑黃苗是孤芳!保辉陉淌獾脑娮髦谐霈F(xiàn)過”檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。還在趙嘏的詩作中出現(xiàn)過“紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁!绷疂,是像陶淵明”采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,似菊那般朗如日月,清如水鏡。

  漫漫人生路,看風(fēng)起云卷,花開花落,驀然回首淺淺一笑,亮化自己心靈,放眼悠悠校園,四季清風(fēng)來,廉潔花自開。

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