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讀書伴我成長征文范文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讀書伴我成長征文范文,歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長征文范文1
350萬年前,人類誕生,人猿揖別。地球上有了人類,就有了人類文明的歷史。人類文明的建立是一個漫長的過程,這一過程包含人類體質(zhì)的進化,也包含了人類的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。
早在古代,文明就已在世界撒下了種子。便有了四大發(fā)明——造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥和指南針,這四大發(fā)明為今天的文明起了很大的'帶頭作用。1969年7月21日11時56分20秒,阿波羅11號飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過了月亮和地球距離的中間點,又飛過月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止點在離月球2800千米的地方,月亮和地球在一距離上引力平衡,月亮就靜靜地懸在飛船的上方。就在1969年7月21日11時56分20秒這一瞬間,阿波羅11號載著全球人民的夢想起程了。人類首次登上了月球!
愛是人類永恒的文明。南丁格爾,她出生于一個貴族家庭,但她卻想做一名護士。在那個時代,護士是一個很去臉的職業(yè),而且,那時的護士大多是粗陋老態(tài)的女子,素質(zhì)低下,愚昧,骯臟,酗酒,且粗野無比,各聲不佳。南丁格爾不顧一切,終于當上了護士。她那對病人無微不至的照顧,使人們對護士的好感大為增加。還有高齡老人楊善洲。他雖然已經(jīng)退休,但他不愿意在家安享晚年,反倒不辭辛苦地去行善家鄉(xiāng)綠荒山。在他收下政府獎勵的20萬元時,毫不猶豫地將16萬元捐給災區(qū),又把4萬元給一生愧對的老伴。20xx年中秋,楊善洲同志因病去世,享年83歲。
社會公德,是社會的血液和呼吸。雖然話是這么說沒錯,但是現(xiàn)在,有多少人會記得社會公德。70歲的朱祥林老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回生命。這天他去醫(yī)院復查,可車上已滿座,朱祥林老人只好倚在臺階上,可是,過會兒他就呼吸急促,面色發(fā)青。他多次向他人求救,可是話音就像石沉大海。終于,一位青年被一位中年男子嚇得讓出了一個座位給朱祥林老人,3分鐘后,朱祥林老先生終于呼吸正!F(xiàn)在的社會有多少人會記得中華民族的美德呢?我由衷地希望大家不要親手把悠久歷史的社會公德扼殺了!
尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會文明進步的體現(xiàn),這就是最基本的內(nèi)涵。有了這兩個前提,人類社會才會有光明與溫暖,真善美才會與我們同行,伴我們成長!
讀書伴我成長征文范文2
高爾基曾經(jīng)說過:書——是人類進步的階梯。好書分享好熟讀,但是,你用對了讀書的方法了嗎?如果沒有,那就讓我來教教你吧!
首先,姿勢可十分重要,俗話說得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點,讀書就沒有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要壞掉的呢!,然后要隨時做讀書筆記,記錄自己的收獲;故事的.主要內(nèi)容,這才能達到做讀書筆記的要求?戳藭,要學會由感而發(fā),體驗這個道理,并且,對家長發(fā)表一下意見,還能夠把這個道理帶到生活中并應(yīng)用,那就更好了!如果你對這篇*十分感興趣,那就把好詞好句摘下來,還能對寫好作文有相應(yīng)的效果呢!雖然說是看書,可不能在課堂上,在床上看喲!
現(xiàn)在你懂得看書的方法了嗎?快快去做吧,美麗的書海等待你去遨游!
讀書伴我成長征文范文3
陳壽說:“一日無書,百事荒蕪!蔽艺f:“書能讓你走火入魔!”
一天晚上,我在睡覺時一直睡不著,不停地在床上“翻大餅”。于是,我就看起書來。看著看著,我被書中的人物和情景所吸引了,我越看越入迷。這是媽媽回來了,她見我在看書,立馬抽走了書,并說:
“這么晚了怎么還不睡覺!”說完,立刻就把燈關(guān)了。等媽媽走后,我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
還有一次在學習里,四年級的時候,我去閱覽室看書。我找了一本書來看,旁邊有六年級都在玩電腦,我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的部分時,突然聽到有人喊:“五(8)班全體回教室!”我看了看表,呀!已經(jīng)11:20了,我才依依不舍的'回教室。
看,這難道不是我說的:“書能讓人走火入魔”。
讀書伴我成長征文范文4
一日無書,百事荒蕪。、讀書破萬卷,下筆如有神。、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。這些關(guān)于讀書的名言很多,可我卻不覺的讀書有什么好處,每天只想著一件事:開心就好?芍钡侥且惶
一天,我剛想出去玩,就瞥見桌上有一本《安徒生童話》,我想走,可那本書像磁石一樣吸引著我那顆好奇心,最終,我被好奇心征服了。我剛看了幾個小故事,就愛上了這本書,上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要,心靈美才是最重要的。《賣火柴的.小女孩》讓我明白,我們要珍惜今天幸福的生活。另外,對于弱者我們要有同情心,要在別人需要的時候伸出援助之手!從此,我愛上了讀書,《我的野生動物朋友》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》、我都讀,只要我一閑下來,手里就肯定有一本書。
同學們,放我們遨游在知識的海洋,盡情吸取書籍的營養(yǎng),讓更多個錢學森、在我們之間誕生。
讀書伴我成長征文范文5
小時候,我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的快樂.每一幅色彩斑斕的圖畫,都會令我開心好長一段時間.我有時盯著一幅圖畫"咯咯"的笑個不停,有一次,媽媽過來問我什么有趣的東西這么好笑,我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫,媽媽盯著我的眼睛告訴我:"這幅畫是在教育我們珍惜水資源,愛護環(huán)境啊!"哦!原來每一幅畫還有它的含義呀!
從那時起,每當我看書時,我便學會了從書中的圖畫中揣測它的含義.漸漸的,語文課本上的內(nèi)容深奧了起來,不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字了,老師開始教我們理解文章的意思了.有一次,老師問我"她笑著流淚了"有什么含義,我不懂,我覺得那是矛盾的,怎么會一邊笑一邊流淚呢?接著老師便解釋說要聯(lián)系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原來文章不僅僅要看表面的意思,還要深入的分析才能了解啊!從此,我不再看僅有圖畫的書了,我也會從密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的內(nèi)涵了.
書看的多了,我感覺的到,我的心靈也越來越充實了,腦海里也洋溢著對書籍的回味.然而,看書的過程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的',常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的旋渦中.在我還很稚嫩的時候,曾經(jīng)讀過那本<<三毛流浪記>>,當時只覺著很有趣也很離奇,但在我之后重讀的時候,卻情不能自已的落下幾滴淚水,感到無限的悲傷,三毛的遭遇令我同情,更深深的體會到相比之下,我的幸運是難能可貴的.
我更加珍惜我的讀書機會了,我覺得每一本書都可以令我成長,獲得生命里最真實的快樂。所以,每每我閱讀一本書時,我不單單把從書里汲取的知識和經(jīng)驗記在腦子里,我發(fā)現(xiàn)有些東西會隨著時間被我遺忘,我必須用筆把這些財富記錄下來,這樣我才能學以致用,受益終身。這個習慣現(xiàn)在我依然堅持著,這也是我給自己的一個諾言,我必須恪守。
回首稚嫩的我,面對讀書,一片茫然,然而在走幾步,邊摸索到了讀書的路;待我成熟了些,讀書是我努力爭取的鑰匙,因為我知道它可以幫我解開人生的難題,我會繼續(xù)把握這讀書旅程,我相信,明天我會看見,更燦爛的太陽冉冉升起。
讀書伴我成長征文范文6
在我小的時候,我以玩兒為天,可是有一次意外的經(jīng)歷,讓我對讀書有了濃厚的興趣。
那是一個陽光明媚的下午,我正在姥姥家玩,哥哥正在寫作業(yè),他打開書在那里抄筆記,我玩完了,沒事兒干,就去看哥哥的'書,書中寫了一個偉大的神話故事,其中一些有趣的情節(jié)把我吸引住了,我笑得臉都僵了,就這樣,一個故事把我從玩中帶到了讀書中。
從此,我每天都看書,日復一日,年復一年,我讀的書越來越多,懂得的知識也越來越多,只要同學們一問我問題,我都能回答上來,我還聽到有人說我是“小書迷”呢!我現(xiàn)在終于懂得,玩不是在學知識,而看書可以學到很多知識,而且,玩是在游戲人生,看書是在充實人生,所以,我必須多多讀書,人生才有意義。所以,我讀書,我快樂。
讀書伴我成長征文范文7
讀書是我喜歡的課余生活,是打開每個孩子的心靈之門……
媽媽給我買了一本《優(yōu)秀品質(zhì)好故事》,我最喜歡了。故事里面講了(忘恩負義)的事情,很久以前在森林里生活著一只善良的'巴巴里獅和一只白鳥。有一天巴巴里獅救了掉進河水的人,巴巴里獅對救上來的人說:“你回去后,千萬別說我和白鳥住在這里!
不久,王后得了一種怪病,要喝巴巴里獅的血。國王貼出黃榜:誰能治好王后,就享有榮華富貴。被救的人看見了黃榜,帶軍隊去抓巴巴里獅,就在這時,白鳥帶著森林里的飛禽走獸沖了過來,打敗了國王的軍隊,那個忘恩負義的家伙被老虎吃掉了。
從這個故事中我知道了善良是一種無價的品質(zhì),別人幫助了你,你要銘記在心,請牢記這句話:“滴水之恩,當涌泉相報。”
讀書伴我成長征文范文8
書是一位育人的老師;書是一個終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啟迪人類智慧的寶庫。讀書在我的生活里是不可缺少的,在書海中遨游,我將會自我“充電”,并且我將會得到快樂。
從我在媽媽的肚子里開始,媽媽就給我讀書聽,所以我早早的就與書結(jié)下了朋友之緣。上幼兒園的時候,媽媽給我訂閱了《幼兒畫報》《小朋友》等圖畫書,每天睡覺前,是雷打不動的講故事時間,不管我是否識字,媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地,我認識了拼音也認識了少數(shù)的字,媽媽又給我買了帶拼音的書,讓我自己讀,一開始,我讀的并不順利,哭著鬧著讓媽媽給我讀,媽媽語重心長地說:“孩子你不要灰心,你一遍遍地讀,你還會讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了,不過,我到以后慢慢的覺得越讀越有趣,就情不自禁地進入了“故事的.世界”。 從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多書來豐富自己。
隨著年齡的增長,我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢幻,F(xiàn)在,我喜歡看一些《曹文軒純美文學》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學書了,F(xiàn)在,書就是我的好朋友了,書給我?guī)砹颂嗟目鞓。我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個大世界,只要與書為伴,我就能獲得快樂,就能讓生命變得精彩,就能讓自己的大腦變得充實。
讓我們以經(jīng)典同行,和好書為友,以讀書為樂,讓我們一起養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習慣吧!
讀書伴我成長征文范文9
高爾基曾經(jīng)說過――書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
在漫長的人生中,每時每刻都要讀書。書是我們的精神糧食,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動力。所以,我們在漫長的人生中,每時每刻都要讀書。
書把智慧無私地奉獻給了讀者,它讓我進入了一個歡樂國度與神秘海洋。他讓我懂得了什么是正確的,什么是錯誤的,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的'團結(jié)與智慧。它就像一塊吸鐵石把我牢牢的吸住,讓我和主人公一起開心、哭泣。
我家有許許多多的書,它們已經(jīng)被我看過好多遍了,可我還是百看不厭。我?guī)缀趺繒r每刻都在看書,比如說,我在上廁所的時候看書,睡覺前還在看書,甚至連上學的路上也看書。
有位名人說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”所以,我們要生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書,我愛看書。
讀書伴我成長征文范文10
在我“呀呀”學語時,我就已經(jīng)與書親密接觸了,最先讀的是一本童話書,曲折的故事情節(jié),美好的故事結(jié)局,都令我沉醉在其中。
讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或?qū)W習的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
讓我記憶深刻的是一部詩集,這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話,體會“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味“生當作人杰,死亦為鬼雄”的英雄情,想象“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”,與李清照劃舟小飲,那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結(jié)……與詩人同喜同悲,在詩境中,我總能找到自我,進行一次完美的詮釋。
書,像一位知識淵博的老人。他把他的知識全部都交給我,讓我在書的海洋里遨游,高爾基說:“書是人類進步的階梯。”書香,是一種芬芳的香味,書,就這樣在我的生命里出現(xiàn),我學會了堅強,學會了幫助別人調(diào)理事情,對書,我有太多太多的感想,有太多太多的話語,它是人類思想的驚魂!
我是幸運的,我擁有了書,在書的寶庫中,我是幸福的,在我豐富的大腦中,我是成熟的。因為我吸取了書的營養(yǎng)。書就像你的朋友,有時會幫助你,有時會和你吵架,唉!真令人頭痛。書的`力量無法想象,那里面藏著許多秘密,書帶給人們知識,帶給人們快樂,他洗凈了人們的靈魂,帶領(lǐng)人們搜索大自然的奧秘。走進書的海洋,你會汪洋一大片,而你占領(lǐng)的,確知有那么一點點。每一本書,都包含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是走進了美妙。有的世界和跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。
從幼年時代,書就進了我的生活。成為了我生活不可缺少的一部分,書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。書的世界很精彩,和書交朋友,讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地!
讀書伴我成長征文范文11
在成長的過程中,總有一件東西陪著,有的人是爸爸媽媽陪著,也有人是毛絨玩具陪著,而我是書陪著。
記得小時候,我的哥哥勸我多讀書,但我卻認為:讀書有什么好的,到頭來還是一無所獲,明擺著是浪費時間!幾天后,一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后,說:“這小姑娘挺漂亮呀!那只是也應(yīng)該很‘漂亮’吧!來叔叔問你,這個字怎么念?”叔叔指著報紙上的“中”字問我。我半天沒說出一個字來!爸锌床恢杏冒!”叔叔惋惜的看著我,“如果有點知識就完美了啊!唉!”打這次起,我便吵著讓哥哥教我認字,寫字。
從此,我每天以書為伴,一旦離了書,我便渾身不自在。正是因為那位叔叔,讓我明白了書的'重要性。它伴我成長,伴我走向成功的道路,讓我更加聰明。還教我做人,讓我懂得許多人生哲理。我愛書,因為書是讓我飛向藍天的翅膀!讀書,伴我成長!
讀書伴我成長征文范文12
書是我們精神的美食,書是人類進步的階梯,書是陶冶情操的事物,世上唯有讀書高。
有一次,我正捧著書在津津有味地看著,媽媽有事叫我看著飯,可我卻一直在看書,讀到好看的地方便哈哈大笑,突然一股焦味傳入我的鼻子,“不好!”我以過雷不及掩耳之勢沖進廚房,oh my god,飯糊了,媽媽回來了一看,把我K了一頓,而我只好吃那發(fā)黑了的飯,唉,怎么能怪我呢,要怪就怪這本書,誰讓這本書這么好看!要不然我早就聞出來了!唉
書的.力量十分強大,讓你讀了還想再讀,好像一天你就不能離開似的,書就是一塊磁鐵,而我就像一塊鐵,讓我與書緊密相連,只要是沒看完的內(nèi)容,我就不惜代價也要看完,書的魅力是無窮無盡的,它讓你變得擁有更多知識,讓你懂得各種道理。
我喜歡讀書。
讀書伴我成長征文范文13
人生就像一個樂章,而讀書則像其中的一個個音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學到老。
讀書,提高了我的`作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
讀書伴我成長征文范文14
書是人類進步的階梯;書是人類隱形的翅膀;書是人類靈魂的引導者。
知識就像一片浩瀚無邊的汪洋大海,書本就像一葉葉扁舟,載著每一個探索者在波濤中漂流,有的人坐的只不過是薄薄的幾張紙,隨波逐流,很快一個浪花過來,便被無聲地淹沒在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書,揚起了未知的風帆,考驗著洶涌的風浪,去體驗著大海的博大,于是在乘風破浪的書中逐漸成長,成才……
在茫茫的人海潮流中,沒有富貴伴隨,平凡如我,跟隨的,只有書。我愛讀書,書一方面凈化了我的心靈,另一方面開拓了我的視野,它讓我體悟人生的每一刻。在每一個恬靜的夜晚,我總喜歡一個人聽著音樂,手上捧上一本書,細細地品味著書中的內(nèi)容,有時遨游在知識的海洋里,使我陶醉于書海中,時時會產(chǎn)生一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我不由得從心底發(fā)出的、:“讀書真的很好!”,人生的最大財富就是——讀書的由衷感嘆。
小時候我就結(jié)識了書,那是布滿色彩和拼圖的世界。在書中讓我發(fā)現(xiàn)了許多年前的恐龍世界,知道了美麗善良的白雪公主,還有灰姑娘的故事……我會和故事里的人物同喜同悲。
在我讀小學時,書已經(jīng)成長為那枯燥的生活調(diào)味料,也成為我交流思想的對象。我閱讀了大量的書籍。那時的我,很幼稚,不懂書是要慢慢品味的,而只是一味追求數(shù)量!岸嘧x書”,不是要讀很多本書,而是每一本書要反復閱讀多次,讀到她的骨和血里。告別了娃娃書籍,步入了文學的殿堂,接觸的書本也逐漸厚起來了,書變深奧了,時時會讓我遨游在書中所描寫的美好大自然中,沉浸在故事的`意境之中。讀書讓我對自己的未來充滿了幻想與期待。
在我的人生中,書一直是我生命的動力,它不僅教會我知識,更教會我懂得感恩,孝順父母,尊敬長輩,是書籍給予我們的品德。書本永遠都放射出璀璨的光芒,照亮了我的前程。
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我認為書不單只有黃金屋和顏如玉。還有一種感情,她像濕潤的嘴唇親吻著干裂的嘴唇;又像溫暖的又手伸向一雙又一雙寒冷冰凍的手……讀書總能使我拓寬視野,增長知識,提高素質(zhì)。在書中,常常有讓人快樂滿足的事情,而在現(xiàn)實生活中有許多事情是根本無法實現(xiàn),人類就把這一切的一切寄托在一本平凡而又神奇的書里。所以,讀書就能品嘗快樂,滿足我心靈的追求。伴隨著年齡的增長,思想也會發(fā)生較大轉(zhuǎn)變。
書,如一首歌,歌到情處淚雙流。
書,如一杯酒,酒將醉時笑語稠。
書,如一首詩,詩言有盡意難盡。
書,旭一杯茶,茶香滿口情悠悠。
追求寧靜時,我想到了我的伙伴——書。沏一壺清醇的香茗,捧一本散逸著墨香味兒的書,獨自坐在窗旁,沐浴著暖和的陽光,呼吸著清新的空氣,那一份輕松與自在,哪能隨便尋覓得到?品到好茶,讀者到好書,那一份喜悅,哪能言傳?
快樂時,書教會我們和別人一起分享,用一份快樂換來兩份快樂:悲傷時,書教會我們分擔別人的一份痛苦。
望天上云卷云舒,看庭前花開花落,與書為伴,不亦樂乎!
讀書伴我成長征文范文15
從兩歲上幼兒園到十歲四年級,書已經(jīng)陪伴我度過了八年的學生生涯,現(xiàn)在它已經(jīng)和我形影不離了。
書,它像我的好友,在我憂愁地時候為我解除憂愁,在我傷心的時候為我調(diào)解心情,記得有一次,因為我一不小心把水壺里的水灑了一地,媽媽把我狠狠地罵了一頓,我無可奈何地走進自己的房間,捧起那本還沒看完的.《永遠的超級四班》,不到兩分鐘,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事忘在了腦后。書,真是我的好友!
書,它也是我的良師益友,它能教你知識,教你寫作,還能教你做人。
記得上次考試前的一個晚上,我拿起一本《笑貓日記》來看,結(jié)果,第二天考作文地時候我把頭一天從書里看到的好詞好句幾乎都用上了,覺得考得很輕松。
書,真是我的好老師呀!
高爾基說過﹕書是人類進步的階梯。同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書伴我成長。
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