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事業(yè)單位聘用自查報(bào)告

時(shí)間:2024-08-25 00:26:42 自查報(bào)告 我要投稿

事業(yè)單位聘用自查報(bào)告2篇

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的事業(yè)單位聘用自查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

事業(yè)單位聘用自查報(bào)告2篇

事業(yè)單位聘用自查報(bào)告1

  十堰藝校系全國重點(diǎn)中等職業(yè)(藝術(shù)類)學(xué)校,現(xiàn)在在編在崗教職工55人,現(xiàn)將我校聘用制度實(shí)施情況報(bào)告如下:

  一、核定的機(jī)構(gòu)編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)

  根據(jù)市編辦十機(jī)編[20xx]23號(hào)、十編辦發(fā)[20xx]10號(hào)、十編辦發(fā)[20xx]37號(hào)、十編辦發(fā)[20xx]2號(hào)文件精神,我校為正縣級(jí)事業(yè)單位,核定事業(yè)編制為65個(gè),配正、副校長(含書記)4名,其中,單位領(lǐng)導(dǎo)正職2名,副職2名。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)15個(gè),中層領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)20個(gè)。

  二、崗位設(shè)置情況

  本單位共設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位總量65個(gè),其中:管理崗位12個(gè),占總量18%;專業(yè)技術(shù)崗位48個(gè),占總量74%。工勤技能崗位5個(gè),占總量8%,主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量74%。

  三、推行聘用制度情況

  1、基本情況

  管理崗位中單位領(lǐng)導(dǎo)崗位4個(gè),其中五級(jí)職員2個(gè),六級(jí)職員2個(gè)。內(nèi)設(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)崗位6個(gè),其中七級(jí)職員4個(gè),八級(jí)職員2個(gè),不具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的管理崗位2個(gè),即九級(jí)職員2個(gè)。

  專業(yè)技術(shù)崗位中高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位10個(gè),占崗位比例的20%;中級(jí)崗位21個(gè),占崗位比例的45%;初級(jí)崗位17個(gè),占崗位比例的35%。工勤技能崗位5個(gè)。

  2、主要做法

  首先我校成立了崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作進(jìn)行了明確的分工和安排,召開了全體教職員工參加的崗位設(shè)置工作專題會(huì)議,傳達(dá)貫徹全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會(huì)議和局文體系統(tǒng)專題工作會(huì)議精神,進(jìn)行全面動(dòng)員,并確定專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的開展和相關(guān)材料的報(bào)送,以確保崗位設(shè)置工作順利完成。

  其次制定了實(shí)施方案及聘用崗位的標(biāo)準(zhǔn)。組織人員對現(xiàn)有崗位設(shè)置情況清理統(tǒng)計(jì),并根據(jù)事業(yè)單位設(shè)置管理的有關(guān)要求,結(jié)合單位實(shí)際,制定出更為科學(xué)、合理的崗位設(shè)置方案和聘用崗位的標(biāo)準(zhǔn)。

  最后每位教職工根據(jù)自已的工齡、職稱年限以及工作能力,對照崗位每個(gè)等級(jí)的要求和標(biāo)準(zhǔn),填報(bào)相應(yīng)的聘用級(jí)別,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審批并公示。

  3、基本經(jīng)驗(yàn)

  (1)公開、透明。將崗位設(shè)置文件精神、政策宣傳到位。組織教職工利用周例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章、條例;細(xì)致、耐心的做好解惑答疑,使教職工充分認(rèn)識(shí)崗位設(shè)置的重要性和長遠(yuǎn)意義。

  (2)公平、合理。在崗位設(shè)置方案的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際及人員結(jié)構(gòu)情況,制定了相關(guān)的崗位聘用標(biāo)準(zhǔn),使教職工對自已的崗位有更清晰的認(rèn)識(shí)和了解,從差距中找原因,確定今后的目標(biāo),形成良好的競爭意識(shí)。

  (3)科學(xué)、民主。我校在制定方案上,征求各方建議,形成一致意見后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并通過。詳細(xì)、周密的條例使教職工們都能找到適合自已的崗位等級(jí)。經(jīng)個(gè)人審報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組審批公示后,在沒有任何疑義的情況下完成上報(bào)工作。

  四、完善聘用制度、加強(qiáng)聘后管理的建議

  1、建立低職高聘、高職低聘的.鋼性機(jī)制。

  2、建立能上能下、因才使用的制度,讓有才無職稱或低職的人才發(fā)揮作用。

  3、目前隨著教師隊(duì)伍的年輕化,出現(xiàn)教師有職稱卻沒有職數(shù)無法聘用的情況,能否在職數(shù)上進(jìn)行一定的彈性操作,更大程度的調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。

事業(yè)單位聘用自查報(bào)告2

  根據(jù)《xxx市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于開展事業(yè)單位聘用制度推行情況專項(xiàng)檢查的通知》的精神和要求,為進(jìn)一步推動(dòng)單位人事制度改革,全面實(shí)現(xiàn)人員聘用制度正常化、規(guī)范化的目標(biāo),我局結(jié)合工作實(shí)際,于近期開展了單位聘用制度推行情況自查工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、相關(guān)政策、規(guī)定貫徹落實(shí)情況

  (一)xxx局認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于xx省事業(yè)單位人員聘用制度試行細(xì)則的通知》(浙政辦發(fā)〔20xx〕117《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實(shí)施意見(試行)》(市委辦〔20xx〕38號(hào))及相關(guān)配套政策,并積極開展全員聘用工作。

  (二)嚴(yán)格按照規(guī)定程序組織開展人員聘用工作,確保在核定人員編制數(shù)內(nèi),結(jié)合實(shí)際需要科學(xué)設(shè)臵崗位,并明確不同類型、不同層次崗位的職責(zé)和要求。通過調(diào)查摸底,編制崗位設(shè)臵方案,經(jīng)職工代表大會(huì)審議,各局屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論制訂并下發(fā)了崗位設(shè)臵實(shí)施方案,明確崗位任職資格、條件以及聘用程序和方法,總量控制、按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。

  (三)在聘用合同管理上,各局屬事業(yè)單位始終堅(jiān)持依法依規(guī)的原則。在合同簽訂規(guī)范性方面:

  (1)采用市人事局提供的規(guī)范合同文本,嚴(yán)格按照《xx省事業(yè)單位聘用合同書》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行填寫;

  (2)所有合同均按照規(guī)定要求完整填寫,無漏項(xiàng)或缺項(xiàng)并有甲乙雙方簽字蓋章。

  合同內(nèi)容合法性方面:

  (1)按照有關(guān)文件規(guī)定簽訂合同期限,聘用合同期限分有固定期限、無固定期限二類,固定期限合同期限為3年;符合訂立聘用合同至退休的,鑒定無固定期限合同。

  (2)聘任在崗人員所實(shí)際從事的工作均與聘用合同書所簽訂的崗位相一致;

  (3)單位與職工的權(quán)利義務(wù)均符合政策規(guī)定。合同管理規(guī)范性方面:

  (1)受聘崗位、崗位職責(zé)、合同期限等內(nèi)容發(fā)生變化的,各局屬事業(yè)單位均要求按規(guī)定程序簽訂《聘用合同變更書》;

  (2)解聘合同人員均辦理相關(guān)手續(xù)和開具《解除聘用合同證明書》;

  (3)聘用合同終止人員均辦理相關(guān)手續(xù)并開具《終止聘用合同證明書》;

  (4)合同簽訂、變動(dòng)時(shí)均由各局屬事業(yè)單位將有關(guān)材料存入本人檔案。

  二、聘用制度推行以來的主要成效、存在問題和建議

  聘用制度的深入推行,單位人員結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、個(gè)人才能和專長更大發(fā)揮、人才資源配臵更加合理、內(nèi)部管理不斷加強(qiáng)、激勵(lì)和競爭機(jī)制更趨完善的良好局面,全體工作人員的'積極性得到了充分的調(diào)動(dòng),各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效率得到了全面的提高。

  但在聘用制度具體實(shí)施過程中仍存在一些問題,主要表現(xiàn)在:部分職工思想認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。部分職工對實(shí)行聘用制在認(rèn)識(shí)上還存在誤區(qū),認(rèn)為是在原有的人事管理制度基礎(chǔ)再簽訂一個(gè)聘用合同,等于剝除了自己的事業(yè)身份,會(huì)對工作穩(wěn)定性、收入、福利等方面產(chǎn)生影響。為此,建議由人事部門在繼續(xù)開展事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對未參加過相關(guān)培訓(xùn)的部分老職工進(jìn)行人事制度專項(xiàng)培訓(xùn),以進(jìn)一步了解政策,消除誤解。

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