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小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告

時間:2023-04-01 16:00:25 自查報告 我要投稿
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小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告

  在生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告

小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告1

  學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),關(guān)系到進(jìn)一步樹立教育和學(xué)校的良好形象,關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),關(guān)系到培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的千秋大業(yè)。教育問題涉及千家萬戶,與每個學(xué)生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系,與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān),甚至涉及整個社會的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作,對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用,F(xiàn)將本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自評情況報告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

  1、認(rèn)真落實行評工作。

  9月30日中心學(xué)校召開20xx年教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動動員大會,10月7日學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,校長組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施計劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識,認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。自覺抵制不正之風(fēng)對教育事業(yè)的腐蝕,糾風(fēng)治亂工作是深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)”活動的重要舉措。只有把這項工作搞好了,才能樹立學(xué)校和教育的良好形象,塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍,辦讓人民群眾滿意的教育。

  2、加大宣傳力度。

  10月7日下午,學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會,龔校長向全體教職員工傳達(dá)了中心學(xué)校文件關(guān)于“20xx年加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實施意見”精神,進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員,宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師學(xué)習(xí)了“擂鼓中心小學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案”,校長還與每位教師簽訂了教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查,查找社會、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題,從而拉開了本校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動的帷幕。

  3、用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。

  在活動中,學(xué)校要求全體教職員工,采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于“20xx年加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實施意見”精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)學(xué)校制訂的“擂鼓中心小學(xué)教師一日教育教學(xué)常規(guī)”,使全校教職員工懂法、守法,樹立依法治校、依法執(zhí)教意識,從而提高教職員工的政策理論水平,堅決杜絕教育實踐活動中的違法、違規(guī)行為,做到有法必依,令行禁止。同時學(xué)校要求教師做到“十不”:

  ①不遲到、早退和違反校紀(jì)校規(guī)。

 、诓惑w罰和變相體罰學(xué)生。

 、鄄桓阌袃敿医。

  ④不接受學(xué)生和家長贈送的錢物。

 、莶辉谏习鄷r間炒股、打牌、下棋(包括進(jìn)行網(wǎng)上游戲)。 ⑥不準(zhǔn)體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生;

  ⑦不利用職權(quán)亂收費。

 、嗖簧米韵?qū)W生推銷書本及學(xué)生用品。

 、岵簧秒x工作崗位,包括開會、學(xué)習(xí)、值勤等。

 、獠桓悴粓F(tuán)結(jié)、拉幫結(jié)派和小團(tuán)體主義。

  二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立良好校風(fēng),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/strong>

  1、學(xué)校提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為塑造擂鼓中心小學(xué)高素質(zhì)教師隊伍而努力工作”的口號,根據(jù)新時期的新特點和新形勢,結(jié)合學(xué)校的實際,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè),

  重點抓了三個方面的工作:一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育全體行政人員樹立甘為公仆,甘為人梯的形象;二抓黨員隊伍建設(shè),教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的'形象,開展“黨員身邊無落后群眾”的活動,建立黨員責(zé)任區(qū),提高黨員素質(zhì),保持新時期黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三抓教師隊伍建設(shè),樹立教書育人、為人師表的形象。

  2、結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,組織教師積極參加“揚師德,塑形象”、“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”等主題教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)老師樹立以下六個觀念:

 、贅淞ⅰ罢讼日骸眹(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念,經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常對照,不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性。

 、跇淞⒔K身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

 、蹣淞ⅰ敖虝恕钡挠^念,做到教育育人并舉,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

 、軜淞ⅰ吧斫讨赜谘越獭钡挠^念,以師德規(guī)范檢點自己的言行,培養(yǎng)良好的品行。

 、輼淞ⅰ皭勖恳粋學(xué)生”的觀念,對存在差異的學(xué)生要一視同仁,特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動兒童少年,讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖,接受到平等的教育。

 、迾淞ⅰ皫熒降取钡挠^念,在班級管理和教育教學(xué)過程中,尊重學(xué)生的人格,要蹲下身來看學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。

  學(xué)校還確定每周五為校長接待日,公布了校長接待電話和舉報電話,設(shè)立了校長信箱,傾聽社會、家長和學(xué)生對教師師德師風(fēng)和學(xué)校辦學(xué)的意見,加大了社會、家長監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)力度。

  3、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成,政廉則風(fēng)正,政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中,我們認(rèn)真組織黨

  員學(xué)習(xí)新黨章,組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾。在黨員教育活動中,主要強(qiáng)化“三個意識”:

 。1)強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識,樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想,做到深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事;

 。2)強(qiáng)化黨員的自律意識,時刻牢記黨的宗旨,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,從身邊的小事做起,用自己的行動去樹立黨員形象,在黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)活動中努力做一名合格的黨員。

 。3)強(qiáng)化工作落實意識,加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實,定期聽取群眾意見,開展批評與自我批評,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,做到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)“五種意識”。

  為了加強(qiáng)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:龔勇超副組長:李家平、余朝陽、

  成員:杜康明朱士雄柯金霞朱濤張武。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政風(fēng)行風(fēng)評議工作小組:

  組長:龔勇超副組長:余朝陽成員:邵長燕朱士芳朱興運范洹雈龔國際

  學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé),率先垂范,確保“三個到位”,一是組織到位,健全機(jī)構(gòu);二是思想到位,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位,責(zé)任到人,切實做到“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰分管,誰落實”,加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)評議的領(lǐng)導(dǎo)。

  其次,強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,爭取社會各屆的廣泛關(guān)注和支持,我們要把這次行評與效能建設(shè)結(jié)合起來增強(qiáng)五種意識:一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識,統(tǒng)籌安排,堅持教學(xué)、評議兩手抓,兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識,全員參與,進(jìn)一步明確師德規(guī)范,促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好

  轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識,通過“議”(議行評的重要性)、“排”(排查行評的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風(fēng)建設(shè)的要求),提高行風(fēng)建設(shè)的針對性。四是強(qiáng)化“社區(qū)”的監(jiān)督意識,積極采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,強(qiáng)化社區(qū)監(jiān)督,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級群眾,打造“三個滿意”(即讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意)。五是增強(qiáng)離退休教師的參與意識,充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源,虛心傾聽他們的意見和建議,發(fā)揮他們的余熱,鼓勵老同志為學(xué)校行評獻(xiàn)計獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評模式,形成上下聯(lián)動的工作機(jī)制,營造良好的行評氛圍。

  四、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。

  在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。

 。1)規(guī)范收費。

  堅決貫徹落實《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費工作的通知》精神,嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費,開具正規(guī)票據(jù),設(shè)立舉報電話,自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象,在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。

  成立制止亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥。一切收費實行收支兩條線,管理上做到及時上交財政專戶,及時申請批撥支付,不胡支亂花,收入支出帳目公開。

 。2)校務(wù)公開。

  學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。

 。3)師德建設(shè)。

  狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校出臺了《擂鼓中心小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德

小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告2

  我校認(rèn)真貫徹落實開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神,針對群眾關(guān)注的熱點,學(xué)校工作的難點,對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查,F(xiàn)就我校自查的情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  學(xué)校及時召開校長辦公會議,專門研究布置民主評議行風(fēng)工作。

 。ㄒ唬┏闪⒘穗p溪中心小學(xué)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:張金霞

  副組長:李幼林

  組員:張遠(yuǎn)發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛(wèi)

 。ǘ⿲⑷w教職工分成語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個大組,全面進(jìn)行自查自糾工作。

 。ㄈ┲贫恕峨p溪中心小學(xué)20111年開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》。

  二、多渠道、全方位自查自糾,努力營造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍

  我們堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、評建結(jié)合的原則,廣開渠道,廣納群言,要求廣大教職工嚴(yán)格自律,歡迎學(xué)生、家長及社會各界人士評議監(jiān)督。

 。ㄒ唬⿵埿iL主持召開教工大會,進(jìn)行動員,布置自查自糾工作。

  (二)加大檢查評議力度,切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

  在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動的過程中,我校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起,有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。

  1、學(xué)校組織每位教職工自查。

  2、請部分家長來校評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。

  3、分班級召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。

  4、深入周邊社區(qū),進(jìn)行廣泛調(diào)查,聽取社區(qū)群眾對我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

  5、加大家訪力度,學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈,利用節(jié)假日,走訪班上學(xué)生家庭。

  6、開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”,及時通報我校行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。

  三、自查情況

 。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)情況

  學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動,積極有效地開展師德建設(shè)工作,大力宣傳師德標(biāo)兵,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍,同時要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實,熱愛每一個學(xué)生,不偏心,對后進(jìn)生滿腔熱情,尊重學(xué)生人格,實行師生平等,發(fā)揚教學(xué)民主,嚴(yán)禁有償家教。

  (二)校務(wù)公開情況

  我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度,推動了廉政建設(shè),完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即:①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見,召開教代會討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨支部的.發(fā)展對象等都實行公開辦事制度,做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開,評聘程序公開,評聘結(jié)果定期張榜公布,做到公開、公正、公平。③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批,做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費,張榜公布,不私設(shè)收費項目,不“搭車收費”,接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的采購嚴(yán)格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行,堅決杜絕“暗箱操作”,增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動;不收受采購物資的回扣費;不,不搞權(quán)錢交易。

 。ㄈ┮(guī)范教育收費情況

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定實行教育收費公示制度,按公示標(biāo)準(zhǔn)收費,不借任何名義另行收費,其他服務(wù)性收費按教育局、物價局批示執(zhí)行。沒有批復(fù)的堅決不收。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出:如有發(fā)現(xiàn),年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。學(xué)校堅決杜絕以舉辦興趣班、強(qiáng)化班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費的行為,并對各年級嚴(yán)格執(zhí)行平行分班,公平公正地對待每一個學(xué)生。

 。ㄋ模┮(guī)范辦學(xué)行為情況

  學(xué)校先后組織了多次社會問卷調(diào)查活動,一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動,我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,積極改進(jìn)提高。

  四、存在的問題

  學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點:

  學(xué)校要多實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長聯(lián)系,開展家訪活動;學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課;教師搭配要合理和

  穩(wěn)定;希望學(xué)校對落后生的管理能落實到位;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。

  五、整改措施

  (一)抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  學(xué)校將適時召開干部培訓(xùn)會,全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會,提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會,讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會,營造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識,強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

 。ǘ(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

  1、在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

  2、在隊伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè),加大對干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競爭激勵機(jī)制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊伍。

  3、在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、招生考試評價制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4、在制度建設(shè)方面:針對前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。

 。ㄈ┚唧w措施:

  1、進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,建立高效快捷的學(xué)校管理體系。

  征對民主評議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問題,學(xué)校將按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度的要求實施機(jī)構(gòu)改革,實行干部輪崗或競聘,調(diào)整、充實干部隊伍,把一批年青有為,有工作熱情,有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來,推動各項整改工作的開展。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),完善學(xué)校管理。

  在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,通過制定責(zé)任書,使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實,有的放矢,有章可循,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識,使各教研組管理更規(guī)范。

  3、聘請家長政風(fēng)行風(fēng)評議員,確保學(xué)校整改取得成效。

  學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員,請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況,并及時將意見反饋給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會,一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。

  4、加強(qiáng)收費管理,制止一切亂收費。

  學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級的文件要求進(jìn)行收費,實行收費申報制度,且納入學(xué)校的財會室統(tǒng)一管理,實行收費公開制度,向?qū)W生和家長公布費用的用途和開支情況,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

  5、加強(qiáng)檢查、督促,提高整改質(zhì)量

  組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組,定期對整改的項目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括:對整改的認(rèn)識和態(tài)度,整改的進(jìn)度,整改的效果,鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人,學(xué)校將通報批評,并進(jìn)行處罰,對行動快,措施得力,成效顯著的部門和個人,學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎勵。

  總之,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊伍好,工作機(jī)制好,發(fā)展業(yè)績好,群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),力爭把雙溪中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。

  雙溪中心小學(xué)

  二0XX年九月三

小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告3

  長期以來,在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,把師德師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育、自查自評等活動,收到了較好的效果,F(xiàn)就本人情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,抓住思想教育不放松

  我把師德師風(fēng)的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計劃的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實學(xué)校師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。充分利用例會時間學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識,在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、交流、討論等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,定期堅持自查自糾。

  二、學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象

  把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于各項工作之中,塑造出好的教師形象。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說服力,在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)身邊的'優(yōu)秀教師事跡,其次,積極與教師交流討論。讓先進(jìn)教師言傳身教,講述自己的故事,聆聽了這些教師的先進(jìn)事跡后,談體會,談感想。

  三、存在的問題

  1、思想認(rèn)識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。

  2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

  3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

  4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時代的素質(zhì)教育。

  5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。

  7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的整體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學(xué)校的要求家訪。

  8、工作作風(fēng)不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  9、業(yè)務(wù)知識不精,F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了,這是錯誤的想法。

  四、抓住重點,自查自糾

  針對教育政風(fēng)行風(fēng)評議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點,我主要采取了以下措施開展自查自糾:

  1、切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

  2、廉潔自律,依法執(zhí)教。

  根據(jù)自己的工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、家長公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。

  3、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。

  建立了良好的家校聯(lián)系制度,用好班主任工作手冊,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時了解、反饋學(xué)生的思想動態(tài),切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長幫助他們共同進(jìn)步。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),首先從實踐中學(xué),向廣大的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。

  通過開展教育政風(fēng)行風(fēng)的評議和師德師風(fēng)的自查自糾,我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長。我將在自查反思中使自己不斷進(jìn)步,以飽滿的精神開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作邁上一個新臺階而努力。總之,我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師。

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