我局機(jī)關(guān)整治“庸懶散奢”活動(dòng)開展以來，我們集中學(xué)習(xí)了XX總書記在CCCC的重要講話、XXX總書記在中央黨校的重要講話、《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》。通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了目前我們開展整治“庸懶散奢”活動(dòng)的重要性和必要性。同時(shí)，根據(jù)作風(fēng)建設(shè)的方案要求，我針對個(gè)人工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查，也進(jìn)行了認(rèn)真的自我剖析。

　　一、存在的問題與不足

　　1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

　　2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入實(shí)際、處理事情方法比較簡單。

　　3、自我要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事。

　　4、常有煩躁心理。培訓(xùn)教育工作基本上是一個(gè)對外窗口工作，我們的工作作風(fēng)和態(tài)度就體現(xiàn)一個(gè)單位工作人員的素質(zhì)和形象。在考試報(bào)名期間咨詢電話不斷，來報(bào)名的人員很多，由于TTT從業(yè)資格和TTT專業(yè)技術(shù)資格兩項(xiàng)工作在時(shí)間上有重疊，所以只要工作中有一點(diǎn)不仔細(xì)就會(huì)出現(xiàn)偏差，就會(huì)給學(xué)員帶來不必要的麻煩，這就要求我，在工作中必須嚴(yán)謹(jǐn)，不能出現(xiàn)任務(wù)失誤。兩項(xiàng)工作的交織，讓我手忙腳亂煩躁情緒油然而生。而越煩躁，工作中就越會(huì)出亂，有時(shí)候面對學(xué)員態(tài)度上就會(huì)有一些急躁。但是作為一名TTT教育工作者，我明白我需要靜得下心，忍得住煩躁，耐得住咨詢，雖然平時(shí)也常用這句話告誡自己，但要一以貫之的堅(jiān)持，卻很難做到，覺得自己還是有些心浮氣燥。

　　5、感覺壓力很大。從事培訓(xùn)教育工作，上為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，下為基層服務(wù)，培訓(xùn)教育工作做的好不好，直接影響到TTT隊(duì)伍的整體專業(yè)素質(zhì)，這就需要對基層TTT人員全面、準(zhǔn)確的了解和掌握實(shí)情，才能夠真正做到數(shù)據(jù)從源頭抓起，做到真實(shí)TTT。但在實(shí)際工作中，對基層TTT人員的把握方面依然很欠缺，為上服務(wù)的功能發(fā)揮不盡如人意，因此感覺壓力很大。

　　6、能力水平不足。雖然從事培訓(xùn)教育工作很多年，有了一定的適應(yīng)性，但培訓(xùn)教育工作的全面性、復(fù)雜性、多變性是其它工作所無法相比的，對培訓(xùn)教育工作有全面的、較高水平的認(rèn)識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　二、下一步整改措施

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn)，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的統(tǒng)一。

　　2、努力改進(jìn)作風(fēng)。要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。深化思想和工作作風(fēng)建設(shè)。要努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

　　3、更加勤奮工作。黨和人民的事業(yè)，是由無數(shù)具體工作推動(dòng)的。黨的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，離不開每一個(gè)人在本職崗位上所做的具體工作和不懈努力。作為一名培訓(xùn)教育工作者，不僅要在思想覺悟上比普通群眾要高，更要在工作上爭創(chuàng)一流。盡心盡責(zé)，干一行、愛一行;看到自己的不足，查找自己的差距，始終保持清醒的頭腦，永不自滿、永不氣餒、永不松懈。

　　4、積極整改不足。我知道，要整改存在的問題，需要一些勇氣和信心，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。因而，我將真誠面對領(lǐng)導(dǎo)和同事提出的各種意見，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，使自己得到更快的進(jìn)步 。