師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)時(shí)代，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）1
秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意；而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。今天，且讓我們與秋天相約，一起參加由xxx和滄州國(guó)學(xué)院共同主辦的“迎國(guó)慶，紅色詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們?cè)趪?guó)慶即將到來(lái)之際，一起在詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)！
下面為大家介紹蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，他們是：
學(xué)者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會(huì)主席、國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)：xxx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院常務(wù)院長(zhǎng)：xxx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院副院長(zhǎng)：張xx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院辦公室主任：孫xx
國(guó)學(xué)院副院長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)：楊xx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院開(kāi)發(fā)部部長(zhǎng)：張xx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)：張xx
教授、國(guó)學(xué)院外聯(lián)部副部長(zhǎng)：王xx（女士）
國(guó)學(xué)院宣傳部副部長(zhǎng)：郎xx
國(guó)學(xué)院開(kāi)發(fā)部副部長(zhǎng)：劉xx
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
節(jié)目單：
有一首詞通篇陳情澎湃，格調(diào)清新，氣勢(shì)磅礴，意境深遠(yuǎn)。全詞如行云流水，渾然天成，語(yǔ)言明麗，情景交融，讓我們用掌聲請(qǐng)出
一、《萬(wàn)水千山總關(guān)情》
朗誦：國(guó)學(xué)院常務(wù)院長(zhǎng)：田教授
有首詞，贊美祖國(guó)的山河，評(píng)論祖國(guó)的歷史，歌頌祖國(guó)的今天與未來(lái)，膾炙人口、古今絕唱，這就是
二、《國(guó)度抒情》
朗誦：國(guó)學(xué)院副院長(zhǎng)：張教授
金秋的風(fēng)，送裊裊桂香而來(lái)，霜中的菊，獻(xiàn)片片絢麗燦爛。在這金色的第三季，在這大地豐收的時(shí)候，我們滿心歡喜滿心期待，終于迎來(lái)了共和國(guó)的生日—祖國(guó)母親的60華誕。今天，就讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上我們的：
三、《祖國(guó)頌歌》
朗誦：國(guó)學(xué)院辦公室主任：孫教授
可愛(ài)的中國(guó)，仰望蒼天，我高聲地呼喚你偉大的名
了瞰群山，我深情地呼喚你的名；今天，在祖國(guó)60華誕即將來(lái)臨之際，我要大聲說(shuō)，我的祖國(guó)——可愛(ài)的中國(guó)！
四、《可愛(ài)的中國(guó)》
朗誦：國(guó)學(xué)院外聯(lián)部副部長(zhǎng)：王教授
《歌唱祖國(guó)》抒發(fā)了全國(guó)人民對(duì)新中國(guó)無(wú)比熱愛(ài)和自豪的強(qiáng)烈情感，以及盼望國(guó)家繁榮昌盛的時(shí)代情懷。今天我們祖國(guó)的花朵要集體表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)，請(qǐng)聽(tīng)
五、集體詩(shī)朗誦：《歌唱祖國(guó)》：20名小學(xué)生
我愛(ài)祖國(guó)十月的花，她無(wú)比燦爛輝煌，因?yàn)樗谖业男闹�，�?6種芬芳——
六、《我愛(ài)祖國(guó)十月的花》
朗誦：xx社區(qū)：張xx等
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！
今天，在這歡慶的節(jié)日里，我從心底里向您說(shuō)一聲，
祖國(guó)，您好！
七、《祖國(guó)頌》、《沁園春。國(guó)慶》
朗誦：盧建起、云桂榮等
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人！
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！
八、《我驕傲、我是中國(guó)人》
集體朗誦：多寶蘭等（8人）
接下來(lái)，xxx，也要在祖國(guó)華誕即將到來(lái)之際，說(shuō)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，一起欣賞：
九、《運(yùn)河頌》
集體朗誦：（7人）
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，中華民族有著悠久、燦爛的詩(shī)歌傳統(tǒng)，屈原賦《離騷》，陶淵明詩(shī)“田園”，千古詩(shī)人，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。愿我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度乘著詩(shī)歌的翅膀，昂首翱翔在世界文化之顛！
‘迎國(guó)慶，紅色詩(shī)歌朗誦會(huì)’到此結(jié)束
讓我們?cè)谶@里再一次祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！
祝福滄州燦爛輝煌！
�，F(xiàn)場(chǎng)的諸位健康、平安！
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）2
男：尊敬的各位來(lái)賓，朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持xxx，歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)的現(xiàn)常
女：親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持xxx，今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì)，感謝朋友們的光臨。
男：生活是一門(mén)藝術(shù)，每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì)，都需要花時(shí)間和心思在其中，生活正是如此。
女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我們?nèi)绻氡３秩奶鹈�，就得讓生活之泉的源頭涓涓不息。快樂(lè)的人生就在于你有沒(méi)有給自己時(shí)間去品味生活，品讀人生。
男：有些色彩只適合淡泊，有些馨香只適合清甜，有些過(guò)去只適合懷念，有些悸動(dòng)只適合冥想，有些節(jié)律只適合放在心上，這就是人生，是一首我們用生活文字組成的詩(shī)，一首屬于我們用心譜寫(xiě)的人生之歌。
女：今天，我們特挑選了能觸動(dòng)人間情懷的世紀(jì)美文，舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)。愿朋友們能在這個(gè)夏之夜舒展自己的身心，放飛自己的心情。共同渡過(guò)這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺(tái)精彩的朗誦會(huì)。首先讓我們走進(jìn)晚會(huì)的第一篇章《人生的韻味》
男：人生要有所追求，在人生路上，要把自己的步伐向著更美的地方前行，沿途你可以收獲更多的驚喜和快樂(lè)，人生旅途也會(huì)因此變得更加充實(shí)而有意義。請(qǐng)欣賞散文01熟悉的地方?jīng)]有景色
女：月臺(tái)，人生驛站中一道短暫的風(fēng)景。在這里，有離愁別恨，也有歡喜相逢。在熙熙攘攘、聚散無(wú)常的現(xiàn)代生活中，這里的腳印只是流動(dòng)的浮土，瞬間便被另一批腳印所覆蓋。這里只是人生短暫的小憩所，而不是長(zhǎng)久的滯留處，人生不應(yīng)該只是靜止和停頓，而是不斷地出發(fā)、向前。請(qǐng)欣賞散文02月臺(tái)
男：未來(lái)再怎么美好，也是一張空頭支票；過(guò)去再怎么輝煌，也成了過(guò)眼云煙；只有今天才是真實(shí)的，自己可以把握的。希望的根就在今天，而不在渺茫的明天。有了希望，生命才有動(dòng)力，有了動(dòng)力才能過(guò)好每一天。請(qǐng)欣賞散文03讓生活之泉涓涓不息
女：一份隨和的心態(tài)，來(lái)自于對(duì)自然的熱愛(ài)；一份崇高的情感，來(lái)自于對(duì)生命的感激；一份純潔的執(zhí)著，來(lái)自于對(duì)童年的追隨。相信生命，相信在生命的每一個(gè)春夏秋冬里，每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，相信自己定可在不同的季節(jié)里綻放最美麗的心靈之花。讓我們走進(jìn)晚會(huì)的第二篇章《展你的心靈》
男：真正的自由是拂去塵埃，不隨波逐流的心靈的自由。雪花的堅(jiān)持，便是對(duì)生命自由的敬仰與追求。生命的尺度，生命的高貴與卑微，不在于你擁有時(shí)間的長(zhǎng)短，也不在于你擁有財(cái)富的多少，而在于對(duì)自己生命的堅(jiān)持。請(qǐng)欣賞散文04看守心靈之樹(shù)
女：喜歡清晨，因?yàn)槿粘鰰?huì)在期盼中從東方升起；喜歡黑夜，因?yàn)槔杳鲿?huì)在等待中從黑暗走來(lái)。因?yàn)橄矚g，所以感受美好；因?yàn)橄矚g，所以愿意等待；因?yàn)橄矚g，生命在喜歡中升華。以一顆熾熱的心感悟生活，換一個(gè)角度看待問(wèn)題，那么，快樂(lè)的花冠便伸手可及。請(qǐng)欣賞散文05我喜歡
男：微笑如同手上的一朵鮮花，當(dāng)你把鮮花送給別人的時(shí)候，自己手上依然留著芳香；微笑如同陽(yáng)光，當(dāng)你散發(fā)給別人光和熱的時(shí)候，自己的生命也進(jìn)行著最動(dòng)人的燃燒；微笑如同一杯美酒，當(dāng)你帶給別人甘甜的時(shí)候，自己便擁有了醉人的芬芳。請(qǐng)欣賞散文06微笑著繼續(xù)
女：無(wú)論風(fēng)吹雨打，日月穿梭，花兒總是對(duì)世界張開(kāi)她最美麗的笑臉，開(kāi)放她最美麗的花瓣。而一花一世界，一葉一菩提。世界萬(wàn)物都有其生存的道理，人更是如此。其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)也如同一朵花的成長(zhǎng)。當(dāng)花兒對(duì)我們微笑時(shí)，我們是否也應(yīng)該還世界一個(gè)微笑呢？請(qǐng)欣賞散文07對(duì)一朵花微笑
男：親情是世界上最動(dòng)人的情感，因有了一份無(wú)私的付出，才多了份感動(dòng)的溫馨；因有了一份親切的關(guān)懷，才多了份血濃于水的心跳節(jié)奏。回首往事，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們一直都在親情的溫柔中行走。下面進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章《親情的溫柔》
女：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毕旅孢@篇散文，慈母手中的線，化作了游子腳上的布鞋，伴著這一雙雙布鞋的，是母親對(duì)兒女深沉的愛(ài)。無(wú)論兒女走到何方，總有母親的牽掛與愛(ài)伴隨身邊。請(qǐng)欣賞散文08二十四雙布鞋
男：母親因?yàn)椴蛔R(shí)字而執(zhí)著地認(rèn)為兒子早年寫(xiě)過(guò)畫(huà)過(guò)的紙張是有用的，堅(jiān)持保存了二三十年之久。其實(shí)，重要的不是那紙張是否有用，而是母親的那份心，她把對(duì)出門(mén)在外的兒子的愛(ài)與思念，默默地貫注在了一堆稿紙上，這看似有點(diǎn)傻乎，可這份母愛(ài)是何等地深沉與執(zhí)著�。≌�(qǐng)欣賞散文09母親的守望
女：母親，是我們生活中的一個(gè)港灣，當(dāng)我們走累了的時(shí)候，隨時(shí)都可以有一個(gè)溫柔的依靠；母親，是我們生活中的一把雨傘，當(dāng)我們遇到人生泥壤的時(shí)候，還可以看見(jiàn)一個(gè)晴朗的天空。在母親的溫柔中行走，我們的人生才能堅(jiān)強(qiáng)地走下去。請(qǐng)欣賞散文10在母親的溫柔中行走
男：父愛(ài)的絕唱這篇散文，作者通過(guò)對(duì)父親目光的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓人讀懂了父親那顆操勞的心以及那高貴深沉的父愛(ài)。請(qǐng)欣賞散文11父愛(ài)沒(méi)有絕唱
女：一花一世界，一葉一菩提。我們每時(shí)每刻與身邊的每個(gè)人，每棵花草，每滴雨露，都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。自然的萬(wàn)物就像一首歌，我們只要用心去吟誦，才能品讀出自然的詩(shī)意文字。讓我們走進(jìn)晚會(huì)的第四篇章《自然的啟迪》
男：天地萬(wàn)物隨各具韻味，但它們不是孤獨(dú)的，而是有著各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現(xiàn)，很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來(lái)的。因而，生活中我們不只要善于睜開(kāi)敏銳的眼睛，還要打打開(kāi)心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內(nèi)涵。
女：是金子就會(huì)發(fā)光。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，或許不是燈光聚集的那一個(gè)，但你也可以跳出最優(yōu)美的舞姿，總會(huì)有欣賞你的目光。請(qǐng)欣賞散文15峭壁上的那棵酸棗樹(shù)
男：每一扇窗子的變化都昭示著人類(lèi)新的文明的到來(lái)，每一扇窗子的開(kāi)合，都是與生活有著最親密的接觸。打開(kāi)人生的窗子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的每一縷陽(yáng)光都是新的，每一道風(fēng)景都是美麗的。用你欣賞美的眼睛看待一切，生命中最美麗的風(fēng)景就在你打開(kāi)窗子的一剎那。請(qǐng)欣賞散文16黎明的眼睛
結(jié)束語(yǔ)：
女：親愛(ài)的朋友們，留一份心境，用心品味人生；留一份單純，真誠(chéng)面對(duì)生活；留一份感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩歲月。讓我們?cè)谟邢薜臍q月長(zhǎng)河里放出最璀璨的光芒。
男：朋友們，生活是一望無(wú)際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海也有不是風(fēng)平浪靜的時(shí)候，人也總有歡樂(lè)和憂愁。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái)，失意纏著每一根神經(jīng)的時(shí)候，你不紡換一種心情，以樂(lè)觀的態(tài)度去看待生活，你的面前就會(huì)呈現(xiàn)出五彩繽紛的世界，
女：親愛(ài)的朋友們，今晚的一篇篇世紀(jì)美文，朗誦家們的精彩演繹，是否給您帶來(lái)了許多感悟和啟迪呢？這是一次精神的盛宴。那么，就請(qǐng)您記住今天這個(gè)難忘的夜晚吧。
男：我們的晚會(huì)就要落下帷幕了，我們真誠(chéng)的感謝為晚會(huì)做出努力的所有工作人員，感謝晚會(huì)的策劃人，感謝所有的演職人員，海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）3
男：在金色的沙灘上，在海邊的草屋里，聚集著一群熱愛(ài)生活崇尚自然的人們。在陽(yáng)光與海浪的簇?fù)硐�，在微風(fēng)與細(xì)雨的輕撫中，我們一起詠誦，那情感跌宕的佳文和詩(shī)章，我們一同傾聽(tīng)，那心弦顫動(dòng)的共鳴和回響。
女：夏日的海邊飄來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，那掀濤涌潮的旋律搖曳著心蕾待放的花叢。午后的熱情迸發(fā)出一聲聲親切的問(wèn)候，把溫馨的氣息注滿了我們每一個(gè)人的心胸。
男：一樹(shù)綠葉婆娑舞，萬(wàn)頃碧波觸天舒�！昂Ｎ萸閼选钡谒钠诶收b專(zhuān)場(chǎng)的巨幅大幕，懸掛在海天之間徐徐拉開(kāi)。
女：站在“海的那邊”，你會(huì)欣然地等到冉冉升起的“晨霧”，側(cè)耳聆聽(tīng)輕輕地呼喊，你會(huì)清晰地聽(tīng)到“阿德”的名字，在“清風(fēng)說(shuō)雨”的浪漫中，送你一個(gè)油然而來(lái)的晚霞，送你一個(gè)微笑吻在夢(mèng)中。
男：朋友們，海邊草屋歡迎您，
女：朋友們，海邊草屋等你來(lái)。
合：“海屋情懷”第四期朗誦專(zhuān)場(chǎng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
1、深邃的目光穿透幾千年彌漫的風(fēng)雪，佇立的曠野，飛揚(yáng)起驚心動(dòng)魄的秦歌古樂(lè)。
請(qǐng)欣賞《大雪飛揚(yáng)》作者：歌吟有夢(mèng)朗誦者：海的那邊
2、一葉輕舟載滿我無(wú)盡的思念隨夢(mèng)漂流，一條河水蕩漾我綿長(zhǎng)的鄉(xiāng)愁穿越歲月悠悠。
請(qǐng)欣賞《故鄉(xiāng)的河》作者：月光竹語(yǔ)朗誦者：晨霧
3、朋友們都知道紹興，而到過(guò)紹興的人，自然會(huì)過(guò)幾座古橋，坐一次烏篷船，飲一杯芳香醇烈的黃酒。追古撫今，蕩漾心中難以平息的漣漪。這里的自然與人文融為一體，這里的山川與歷史輝映綺麗。這里人杰地靈，被稱(chēng)為名士之鄉(xiāng)，這里古韻新風(fēng)，被人們留傳百世。多少人間楷模就誕生在“鑒湖水如月，耶溪女如雪”的水鄉(xiāng)，實(shí)在是令人感奮不已。
請(qǐng)欣賞《紹興印象二》作者：大眼賊朗誦者：阿德
4、月下孤影念人遠(yuǎn)，黃葉愁落淚濕衫。放眼只恨無(wú)盡處，風(fēng)銜相思夜不眠。
請(qǐng)欣賞《放不下的是你》作者：逸野朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
5、巨石的眼光總是仰望天空那飄逸的云朵，渴望著自由自在。
白云的眼神總是深情地投向大地上的巨石，羨慕他堅(jiān)定不移。
請(qǐng)欣賞《云石之戀》作者：佚名朗誦者：海的那邊
6、即使你不在我的身旁，我也會(huì)用心去挽住你的臂膀，即使當(dāng)我們老了，你也會(huì)走入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞《有一種朋友》作者：星宇無(wú)風(fēng)朗誦者：晨霧
7、掠過(guò)城里的流光異彩，夜色讓我目不暇接，穿行城里的大街小巷，今夜讓我送你一路明月。
請(qǐng)欣賞《今夜如此美麗而憂傷》作者：水木清朗誦者：阿德
8、佛無(wú)語(yǔ)，燈不熄，誰(shuí)人知我俗家思？恒山雨，懸空寺，情為何物令人癡？
請(qǐng)欣賞《我是佛前一盞燈》作者：北落師門(mén)朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
9、我多想在雨巷的路口，撐一把油紙傘等你輕輕地向我走來(lái)，我多想讓我們多情的雙眸久久地注視，別讓我們相思的太苦，別讓我們分別的太久。我多想等你濕漉漉的面頰帶著丁香淡雅的氣息，緊緊地貼在我怦然心跳的胸口。
請(qǐng)欣賞《相約雨巷》作者：夏日鄭公子朗誦者：海的那邊
10、今夜我愿舉一輪明月，照亮天涯海角，去尋找你的身影，今夜我愿把憂傷的淚珠鑲滿夜空，變成陪伴你的群星。
請(qǐng)欣賞《月亮離我很近你離我很遠(yuǎn)》作者：╭☆彩云飛☆╮朗誦者：晨霧
11、想你的'時(shí)候夢(mèng)向遠(yuǎn)方，想你的時(shí)候幾多惆悵，想你的時(shí)候苦思冥想，想你的時(shí)候滿天星光。
請(qǐng)欣賞《今夜，讓我靜靜地想你》作者：月光竹語(yǔ)朗誦者：阿德
12、不論相距有多遠(yuǎn)，你都會(huì)走進(jìn)我的心里，不論相識(shí)有多久，我都會(huì)等你在心里。認(rèn)識(shí)你真好，沒(méi)有你，我會(huì)找不到我自己。
請(qǐng)欣賞《沒(méi)有你的夜晚原來(lái)如此寂寞》作者：朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
13、皚皚高聳的雪山與湛藍(lán)的天空有多遠(yuǎn)？悠悠寂靜的土地與圣潔的自然有多久？誰(shuí)不想領(lǐng)略美麗的仙境，誰(shuí)不想有一片神奇的凈土，那就是聞名遐邇的香格里拉。
請(qǐng)欣賞《永遠(yuǎn)的香格里拉》作者：夢(mèng)回往日朗誦者：海的那邊
14、生命之火會(huì)被秋風(fēng)摧毀嗎？不！我的靈魂里還燃燒著一種渴望，那就是春的綠色春的陽(yáng)光。
請(qǐng)欣賞《我是一棵秋天的樹(shù)》作者：聽(tīng)閾朗誦者：晨霧
15、月照千秋落圓缺，云載憂愁與風(fēng)約。霧濃霜雪一色天，誰(shuí)品冷暖心中嗟？
請(qǐng)欣賞《月明云淡霜濃》作者：松間明月朗誦者：阿德
16、為了母親的尊嚴(yán)，高昂的軍號(hào)已吹響，我們即將出發(fā)了。為了正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，獵獵軍旗在飄揚(yáng)，我們出發(fā)了......
請(qǐng)欣賞《寫(xiě)給媽媽一封未寄出的信》作者：歌吟有夢(mèng)朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
17、一水橫斷望南北，春風(fēng)笑紅醉紫薇。桃花落溪幾度春，鄉(xiāng)思牽眸何日歸。
請(qǐng)欣賞《春在江北》作者：采唐韻朗誦者：海的那邊
18、默默地想你在茫茫的人海里，我的心會(huì)揚(yáng)起你高聳的風(fēng)帆，默默地望你在匆匆的歲月中，你的背影會(huì)牽住我期待的雙眼。
請(qǐng)欣賞《默默的情懷》作者：愛(ài)夢(mèng)朗誦者：晨霧
19、寫(xiě)故事，講故事，聽(tīng)故事。買(mǎi)煙、賣(mài)煙、抽煙。這是黑夜里發(fā)生的故事，這是與煙有關(guān)的故事。
請(qǐng)欣賞《買(mǎi)煙》作者不詳朗誦者：阿德
20、多想牽著你的手，風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走，多想與你同飲一杯酒，醉我留你在心口。
請(qǐng)欣賞《牽著你的手我就把幸福擁有》作者：歌吟有夢(mèng)朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
結(jié)束語(yǔ)：
女：海風(fēng)，你為什么變得如此的和緩，天空，你為什么變得如此的湛藍(lán)，是習(xí)習(xí)的海風(fēng)情意綿長(zhǎng)醉舞在海邊？還是茫茫的天空懂得我們的心情讓海水把她染成碧藍(lán)？
男：海風(fēng)輕輕地告訴我：是草屋的朋友牽住了她的手，讓她心暖如春，每天每夜都傾注著眷戀，更加纏綿。天空悄悄地告訴我：是海邊草屋娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了他，讓他如癡如醉每天每夜都守望著這里，分享眷戀。
女：祝所有的朋友，像海風(fēng)一樣送來(lái)你的歡笑，給我們一個(gè)柔情溫馨的感覺(jué)，讓我們的心留在這淺淺的海灣，流連忘返。
男：祝所有的朋友，像天空一樣敞開(kāi)你的胸懷，給我們一片廣袤無(wú)際的豁達(dá)，讓我們的手敲擊這淡淡的思念，相望互勉。
女：這里——風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲如歌，這里——親情、友情、不了情，情情入夢(mèng)。
男：這里——天涯地角遇知交，一壺濁酒情未了。這里——滄海磷光艷陽(yáng)天，星漢燦爛月不眠。
女：朋友們，在戀戀不舍中，“海屋情懷”第四期朗誦專(zhuān)場(chǎng)，落下了帷幕。
男：朋友們，請(qǐng)記住，這里是一片藍(lán)天，這里是一片沃土，這里是我們心愛(ài)的家園。
女：晚風(fēng)伴霞飛，日落盼君歸，海邊一片情，草屋滿春暉。
男：朋友們，讓我們攜手相會(huì)，晚上見(jiàn)！
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛(ài)的各位來(lái)賓，
合：大家好！
男：今天，我們的學(xué)校，高朋滿座，群賢畢至，共商教研大計(jì)；
女：今天，我們的校園，書(shū)香彌漫，靈氣流溢，再譜閱讀新篇。
男：近年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
男：我們的展示活動(dòng)分為臺(tái)上和臺(tái)下兩個(gè)部分，臺(tái)上，我們精心準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目，為大家誦古詩(shī)、唱古詩(shī)、演古詩(shī)……
女：臺(tái)下，我們安排了一些我校的“背誦大王”、“背誦能手”和小邪書(shū)畫(huà)家”為大家背古詩(shī)、書(shū)古詩(shī)、畫(huà)古詩(shī)……
合：我們今天要為大家獻(xiàn)上一臺(tái)豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。
男：江—山—如—此—多—嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
女：風(fēng)景這邊獨(dú)好，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
男：從您的詩(shī)句中，我們感受您豪邁的激情，深邃的思想。
女：從您的詩(shī)句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。
合：他就是一代偉人——毛澤東。
（《毛澤東詩(shī)詞朗誦》）
男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們走近中華經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前。
女：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁。
男：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。
女：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。
男：我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。
女：我們?cè)谡b讀中，感受歷代圣賢的思想。
合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。
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男：起伏蜿蜒，雄奇險(xiǎn)壯，這就是山；
女：涓涓細(xì)流，濁浪排空，這就是水；
男：潔白無(wú)瑕，玲瓏剔透，這就是月；
女：山，站成一個(gè)參天的嘆號(hào)，抒寫(xiě)著一段青色的情感；
男：水，流淌成一個(gè)前行的逗號(hào)，描述著古往今來(lái)的顫動(dòng)；
女：月，懸掛成一個(gè)無(wú)休無(wú)止的省略號(hào)，訴說(shuō)著古今中外多少個(gè)動(dòng)人的傳奇神話；
男：今天，讓我們走進(jìn)山的世界里，去飽覽山川的秀美。
女：今天，讓我們徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情懷。
男：今天，讓我們漫步于月的國(guó)度里，去感受“乘風(fēng)歸去”、“青天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎尽?/p>
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男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。
男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。
女：讓校園充滿人文氣息，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
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男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：“古詩(shī)文誦讀”匯報(bào)演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨。
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩(shī)篇，五月是美麗的畫(huà)舫。讓精彩的五月豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦成就我們的希望。
同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？下面請(qǐng)欣賞二年（4）班譚媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《風(fēng)》。
“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！毙蹅サ钠俨级嗝腊�，請(qǐng)聽(tīng)二年（1）班阮文映為大家?guī)?lái)的《瀑布》。
雄偉壯麗的瀑布讓人震撼，讓我們?cè)俅涡蕾p由二年（3）班何雅晴帶來(lái)的詩(shī)歌《瀑布》。
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。下面請(qǐng)欣賞二年（2）班潘林園同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》。
挺拔的楊樹(shù)就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請(qǐng)欣賞二年（4）班《楊樹(shù)之歌》。
祖國(guó)，是那金黃的稻穗；祖國(guó)，是那飛翔的曙光。請(qǐng)欣賞二年（1）班李明娟同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《流動(dòng)的畫(huà)》。
聰明的你告訴我，媽媽的愛(ài)是怎樣的呢？下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)二年（3）班李凱璐為我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》。
春天悄悄地來(lái)了，它充滿了生機(jī)，又充滿了希望。請(qǐng)欣賞一年（1）班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。
同學(xué)們，你喜歡小壁虎嗎？請(qǐng)欣賞一年（3）班高沖為大家?guī)?lái)的故事《小壁虎借尾巴》。
荷葉圓圓的，綠綠的，漂亮極了。請(qǐng)欣賞一年（4）班陳逸晴為大家?guī)?lái)的《荷葉圓圓》。
自由自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一年（1）班陶夢(mèng)丹為大家?guī)?lái)的《小鳥(niǎo)》。
盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｕ?qǐng)欣賞一年（4）班梁晴為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《柳樹(shù)醒了》。
司馬光是個(gè)聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，請(qǐng)欣賞一年（2）班盧詩(shī)柔為大家?guī)?lái)的故事《司馬光》。
我們是祖國(guó)的花朵，你是怎么過(guò)自己的節(jié)日的呢？請(qǐng)欣賞一年（3）班吳培瑩為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
同學(xué)們，遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎？請(qǐng)欣賞一年（2）班周云坤為大家?guī)?lái)的《識(shí)字五》。
同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了，謝謝大家！
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）6
男主持：這里是xx，我是主持人xx。
女主持：這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。我是主持人xx。
男主持：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡;假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。
您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰，我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們依戀您，依戀您的教誨
各位朋友，各位來(lái)賓：大家好！這里是xx;山之回響朗誦苑，我代表本室室主和晚會(huì)全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！下面，教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌，綠葉情專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)正式開(kāi)始！
女主持：追逐著光陰的翅膀，今夜，我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今夜，我們滿懷仰慕和感激，迎接第20個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里，我代表朗誦苑的xxx朋友向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！
女主持：一：你明亮的眼神，是深夜溫暖的燭光;你寧?kù)o的眼神，是清晨竹露的脆響。
你深邃的眼神，是筆記本上一行行閃爍的靈感;你悠遠(yuǎn)的目光，是春風(fēng)中一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱：《難忘老師的目光》作者：王金波朗誦：媚蘭妮兒
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。�。‰y忘老師的目光！
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）7
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好！學(xué)前三班古詩(shī)詞背誦，課文朗讀展示現(xiàn)在開(kāi)始。我們是祖國(guó)的花朵，我們是新時(shí)代的兒童，我們把生活寫(xiě)成文字，我們把文字化成聲響。
1、冬天已經(jīng)到來(lái)，然而梅花卻在冰天雪地中傲然開(kāi)放，下面就來(lái)欣賞這首詩(shī)《梅花》
王安石墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
2、花兒美，人風(fēng)雅，有位老人披蓑戴笠，在江邊垂釣，組成了一道美麗的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞《江雪》
柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
3、我期盼春天，更喜愛(ài)草兒青青，楊柳依依，請(qǐng)欣賞《詠柳》
賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
4、大自然有一支神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出了高山、峽谷、小溪、瀑布，下面請(qǐng)欣賞《望廬山瀑布》
李白日照香爐生紫煙，要看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
5、欣賞完了這首古詩(shī)會(huì)讓我們的心胸豁然開(kāi)朗，再來(lái)聽(tīng)《蹬鸛雀樓》，會(huì)讓我們的眼界更加開(kāi)闊
王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
6、中國(guó)人最重情義，親人離別，那是多么傷感，請(qǐng)欣賞《九月九日憶山東兄弟》
王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
7、是啊，不僅親人之間有著深厚的感情，朋友之間也是如此，請(qǐng)欣賞《贈(zèng)汪倫》
李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
8、中華民族是勤勞的民族，祖祖輩輩以勤儉為美德，下面請(qǐng)聽(tīng)《憫農(nóng)》
李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒立皆辛苦。
9、我們熱愛(ài)大自然，我們愛(ài)綠樹(shù)，我們愛(ài)紅花，請(qǐng)欣賞《樹(shù)葉》
一片片樹(shù)葉落在地面，小螞蟻撿起一片，它是我的渡船，小田鼠撿起一片，它是我的雨傘，小刺猬撿起一片，它是我的蒲扇。梅花鹿撿起一片，它是我的餅干，小朋友撿起一片，它是我的書(shū)簽。
10、我們熱愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)美麗的五星紅旗，請(qǐng)欣賞《我愿變只小鴿子》
國(guó)旗國(guó)旗美麗，天天升在朝霞里，我愿變只小鴿子，飛上藍(lán)天親親你。
11、萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)暖暖的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光》
陽(yáng)光在窗上爬著，陽(yáng)光在花上笑著，陽(yáng)光在溪上流著，陽(yáng)光在媽媽的眼睛里亮著。
12、老師知道，咱們好多小朋友都想到前面為大家朗誦，下面就請(qǐng)欣賞古詩(shī)集體朗誦，請(qǐng)表演的小朋友到臺(tái)前來(lái)。
《草》離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
《下江陵》朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
《尋隱者不遇》松下問(wèn)童子，嚴(yán)師采藥去。只在此山中，云深不知處。
《春曉》春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？
齊背《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
13、小朋友們都想擁有挺拔的身姿和優(yōu)雅的舉止，請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，齊聲朗誦《學(xué)好樣》
走路要小花貓，腳步輕輕靜悄悄，不要像那小螃蟹，橫沖直撞真糟糕。坐著要學(xué)小白鵝，挺七胸膛精神好，不要像那大青蝦，駝起被兒彎著腰。唱歌要學(xué)百靈鳥(niǎo)，迎著春風(fēng)多美妙，不要像那小烏鴉，張開(kāi)嘴巴哇哇叫。
一節(jié)課雖然短暫，但我們已經(jīng)踏遍祖國(guó)的大好河山，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆啟航吧！學(xué)前三班古詩(shī)詞背誦，朗誦到此結(jié)束。
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）8
覃：聲情并茂的朗誦，帶給人們無(wú)限的遐想
楊：抑揚(yáng)頓挫的朗誦，激勵(lì)人們滿心的遐思
覃：中國(guó)獨(dú)有的漢字，不同風(fēng)格的朗讀，會(huì)讓人有不同的心緒，念出的每一個(gè)字，都帶著誦讀者特有的感情，讓聽(tīng)者觸碰到那輕輕的心跳，與你融為一體。
楊：滿園的瑯瑯書(shū)聲，不知經(jīng)過(guò)多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤(pán)發(fā)的弟子，到今天朝氣蓬勃的同學(xué)們，一直縈繞在我們的耳際。
覃：或是搖頭晃腦
楊：或是淺吟輕唱
覃：感情色彩的變化會(huì)撥動(dòng)我們心田中的思弦。
楊：語(yǔ)氣緩急的微妙會(huì)掀起我們腦海中的漣漪。
覃：朗誦，是一種優(yōu)美的藝術(shù)
楊：傾聽(tīng)，是一種幸福的享受
覃：朗誦會(huì)讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動(dòng)，讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境。
楊：朗誦會(huì)讓我們寧?kù)o欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。
覃：在這次活動(dòng)，我們對(duì)大家傾訴了自己的心緒
楊：在這次活動(dòng)，我們被大家的朗誦所吸引，深深迷戀
覃：他，激情滿懷地為我們?cè)佻F(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景
楊：她，幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境
覃：我們，分不清，在他們的朗誦中是虛浮夢(mèng)幻還是真實(shí)
楊：我們，分不清，在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在
覃：讓我們感謝他們的朗誦，讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)
楊：讓我們欣賞他們的朗誦，讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂
覃：摘取這顆水晶，這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動(dòng)
楊：采擷那枚鉆石，那是我們夢(mèng)寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼
合：讓我們一起體驗(yàn)朗誦，感謝朗誦！
合：六零二中隊(duì)中隊(duì)會(huì)暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）9
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。
男：相逢是首歌，歌手是你和我
女：我們用絢麗青春譜寫(xiě)了這樣一首難以忘懷的歌
男：同學(xué)們，還記得在我們剛剛來(lái)到這個(gè)課堂上別具一格的自我介紹么，還記得咱們第一堂課之后就被嚇跑的那個(gè)小姑娘么
女：還記得啊啊啊哦哦哦的發(fā)聲練習(xí)么，還記得那響徹教室的八百炮兵奔北坡么
男：如此的種種承載著我們共同美麗的回憶，從詩(shī)朗誦到潛臺(tái)詞，從話劇表演到配音，我們?cè)诶砉ぴ盒W(xué)著別人想學(xué)而學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)的越來(lái)越不要臉了。
女：生命因記憶而美麗，今天晚上，讓我們一起重溫我們那些共同的點(diǎn)滴。
男：現(xiàn)在我宣布：影視臺(tái)詞與朗誦課匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始！
男：同學(xué)們，你們是否向往著愛(ài)情呢？還記得我們一起學(xué)習(xí)的那篇詩(shī)朗誦《愛(ài)情的故事》么？
女：誒，那是說(shuō)的革命時(shí)期的愛(ài)情，那還有沒(méi)有其他角度呢？下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》，讓我們一起看看接下來(lái)的這幾位同學(xué)會(huì)為我們帶來(lái)他們對(duì)愛(ài)情怎樣的理解
男：掌聲有請(qǐng)xx
男：聽(tīng)完上面這首詩(shī)朗誦，我仿佛看到了兩棵橡樹(shù)迎風(fēng)并肩而立的場(chǎng)景，這是多么的感人啊。
女：是啊，詩(shī)人舒婷可是有著很敏銳的洞察力呢，經(jīng)常借物抒情，這不，接下來(lái)的這首詩(shī)歌《會(huì)唱歌的鳶尾花》就是另一膾炙人口的作品。
男：那我們還等什么，掌聲有請(qǐng)xx
男：聽(tīng)了上面的兩首關(guān)于愛(ài)情的朗誦之后，咱們是不是該換換口味了呢？
女：也好，那咱就來(lái)點(diǎn)貼近生活的吧，接下來(lái)就讓我們一起欣賞一幕名為circle的短劇
男：掌聲有請(qǐng)：xx
男：誒，xx，看了circle之后，你有什么樣的感受呢？
女：我啊，簡(jiǎn)練的說(shuō)就是生活如戲啊
男：恩，說(shuō)得好，那在你看完下面這個(gè)小品之后或許會(huì)有另外的發(fā)現(xiàn)：戲如生活
女：掌聲有xx為我們帶來(lái)《五個(gè)學(xué)院的理想生活》
男：有請(qǐng)
男：生活并不總是很理想，只有當(dāng)你經(jīng)歷了滄桑后才會(huì)收獲別樣的感受。
女：恩，說(shuō)到這個(gè)滄桑啊，我就不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你艱難困頓時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)呢？又有誰(shuí)會(huì)成為你心靈的慰藉呢？
男：下面來(lái)讓我們來(lái)聆聽(tīng)詩(shī)人艾青的思索，來(lái)一起品味《大堰河我的保姆》。
女：有請(qǐng)楊xx上臺(tái)
女：最近夏天到了啊？
男：嗯，最近確實(shí)比較熱
女：那你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)夏天是殘缺的呢？
男：這個(gè)還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)
女：下面就讓我們欣賞一個(gè)關(guān)于夏日愛(ài)情的詩(shī)歌
男：有請(qǐng)xx
女：大家在看了上面的這些節(jié)目之后是不是感覺(jué)少了些什么呢？
男：好像是啊，以上都是朗誦啊，話劇啊，形式變化有點(diǎn)少
女：嗯，那下面就讓我們一起來(lái)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的柯南配音
男：有請(qǐng)
男：晚會(huì)進(jìn)行到中場(chǎng)，觀眾熱情很高漲，你們先別忙鼓掌。
女：為啥？
男：先看節(jié)目
女：請(qǐng)欣賞有xx帶來(lái)的三句半。
男：到這里，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近了尾聲，我們卻還有太多的不舍。
女：不過(guò)，就像接下來(lái)的這個(gè)小品所說(shuō)的一樣，我們的友誼卻不會(huì)結(jié)束。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的《不會(huì)結(jié)束》
女：深情的朗誦，吟詠著雋永的思索，凝聚心頭不變的情節(jié)；
男：精彩的表演，詮釋著飛揚(yáng)的青春，回蕩情懷不改的真切。
女：盡管萬(wàn)般不舍，歡聲笑語(yǔ)依就組成了別離的笙簫；
男：我們將會(huì)銘記這個(gè)寬闊的教室，記憶也會(huì)留駐在每個(gè)人的腦海。
女：讓我們記住今晚的美麗，今晚的歡笑，今晚大家的祝福；
男：讓我們與同學(xué)攜手去譜寫(xiě)未來(lái)更加美好的篇章。
女：現(xiàn)在我宣布：影視臺(tái)詞與朗誦課匯報(bào)演出圓滿結(jié)束！
男：祝大家晚安！
師帶徒經(jīng)典誦讀主持詞范文（精選10篇）10
尊敬的園長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！這是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)，我們迎來(lái)了中央豪門(mén)幼兒園一年一度的才藝大賽，春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里相聚，今天我們要進(jìn)行的是中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛(ài)講故事”以及“詩(shī)歌朗誦”的初賽，在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績(jī)！下面我非常榮幸的向大家介紹，擔(dān)任本次比賽的評(píng)委他們是由班級(jí)老師在班上選出來(lái)的可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！歡迎你們！
小朋友你們喜歡故事嗎？喜歡！
是啊，故事對(duì)我們有極大的引力。是故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)；是故事發(fā)揮了我們的想象；是故事豐富了我們的情感。相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽(tīng)到故事了！下面請(qǐng)掌聲有請(qǐng)一號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)《小鴨子找朋友》的故事！
故事像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們初長(zhǎng)的夢(mèng)想，在童年的夢(mèng)里，故事像一葉小舟，會(huì)帶著我們穿過(guò)開(kāi)滿野花的山坡，到大江大海里去，到很遠(yuǎn)很美麗的地方去。下面我們來(lái)看看他會(huì)把我們帶到什么地方去！有請(qǐng)2號(hào)寶寶
寶寶們有沒(méi)有好朋友呢？是��！每個(gè)人都需要朋友！下面我們來(lái)看看3號(hào)寶寶為我們帶來(lái)的《小蝴蝶找朋友》
其實(shí)，故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，現(xiàn)在，就讓我們跟4號(hào)寶寶一起來(lái)看看小貓是怎么釣魚(yú)的！
細(xì)想來(lái)，我覺(jué)得我們的每個(gè)孩子本身就是一個(gè)故事，他們渴望被讀全，被讀懂，讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠�，讀出一份真情，一份感動(dòng)。讓我們?yōu)橥昝烂總�(gè)故事去努力吧！
中央豪門(mén)幼兒園講故事、詩(shī)歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的寶寶們，期待我們的決賽吧！相信我們的決賽會(huì)更加精彩，加油！
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