《讓生命陽光般燦爛》的演講稿
印度偉大詩人泰戈爾說:“教育的目的是應當向人類傳送生命的氣息”。陽光為生活帶來了活力和生命的氣息,使人心靈純凈,使人胸襟開闊,使人自覺追求生命中美好的一切。我校的辦學理念是“讓生命陽光般燦爛”,這一理念為的就是讓師生產(chǎn)生對生命,對生活,對萬物的一種關懷,追求學生之間、師生之間、教師之間、家校之間的一種和諧?梢哉f“讓生命陽光般燦爛”這一理念是高尚的人文情懷、博大的生命境界的一種道德理念的體現(xiàn)。 我們教師要想讓生命陽光般燦爛,對待工作就要抱著“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神去對待。
教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知……相比之下,我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!每天7:30各班班主任已經(jīng)到了教室里,開始指導學生早讀;每天下午4:30下班后,還有相當一部分老師在自己的辦公室,伏案工作。 至于學校中那些平時帶病堅持上課的老師,從來不因為私事而耽誤工作的老師,為了完善教學方法而經(jīng)常單獨反思和集體反思的'老師,就更不用說了。老師辦公桌上的試卷、日記本、作業(yè)本、作文本、各種記錄本,如果堆積起來,不亞于一座小山,而老師們的批改,卻絲毫也不馬虎;課堂上,為了帶動學生積極參與,老師們絞盡了腦汁,想盡了辦法;晚上,又得備課,又得查資料,或和家長聯(lián)系,一點也不覺得麻煩。他們沒有回頭想過今天一共工作了多少小時,是否需要休息了,只知道還有很多事等著去完成,目前的狀況離自己的要求還有一段距離,必須不斷努力…… 老師們默默地耕耘著,灑向工作的都是愛,唯獨不把愛灑向自己。就是因為有這樣的老師,有這樣的拼搏精神,我們中心才能取得今天的輝煌與成就! 在灑滿陽光的校園,一群熱情似火的教師,以陽光般的溫暖和愛撫滋潤著每一位學生,使他們?nèi)缧袢粘跎阕聣殉砷L,如朝霞似火般放射光芒。 努力成為充滿陽光、播灑希望的陽光教師,努力成為沐浴陽光、朝氣蓬勃的陽光學子,努力把學校建設成為一座充滿生機與活力的陽光殿堂”是每一位中心人永遠地追求。 讓我們的生命放射燦爛的陽光吧!
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