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讓生命充滿愛觀后感

時(shí)間:2022-07-08 08:40:10 觀后感 我要投稿

讓生命充滿愛觀后感(通用24篇)

  在觀看完一部作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的讓生命充滿愛觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓生命充滿愛觀后感(通用24篇)

  讓生命充滿愛觀后感 篇1

  今日午時(shí),在思明小學(xué)響起嘹亮的歌聲,精彩的演講震撼著場(chǎng)上的每一個(gè)人的心靈!我們?cè)谀抢飬⒓恿恕鞍焉錆M愛”的演講活動(dòng)。在這次演講活動(dòng)中,讓我們深刻地對(duì)教師和父母有了另一番的對(duì)愛的深刻理解!

  張?jiān)茥澖處煂?duì)我們講了許許多多深刻的道理,其中一個(gè)故事讓我深受感動(dòng):在一輛大貨車上,載了30噸的貨物,超重了,為了不讓人發(fā)現(xiàn),司機(jī)使勁地踩著油門,開得十分快,在山路上,一群孩子說說笑笑地走在山路上,后面跟著一位教師,司機(jī)才明白,附近有一座郊外小學(xué),那一位教師不知從哪來的力氣把自行車甩到車前,再用單薄的身子抵抗,并且還差幾年就退休了,家里還有老人和小孩,為了孩子們,他不顧一切,在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間,只聽到他最終對(duì)孩子們響徹山間的一句話:“孩子們,快——閃——開!”最終,自我卻飛上了天堂,孩子們沿著教師的血跡,大聲呼喚著:“教師!——”可是,只能聽見孩子們的聲音,無法聽到教師的回話。孩子們痛苦著,大聲喊著……

  聽完了這個(gè)故事,我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨(dú)僅有教師才能這樣貌愛著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛您們!是您們無私的奉獻(xiàn),讓我們理解著更多的知識(shí)!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛教師、愛父母、愛周邊對(duì)我們好的人。教師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長!您就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡自我!您的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng),您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰!啊,教師,我們不會(huì)忘記,是您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的遠(yuǎn)方!啊,教師,我要為您唱響我心中的贊歌,我要專心聽講,好好學(xué)習(xí),長大把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

  讓生命充滿愛觀后感 篇2

  今天晚上,我看了讓生命充滿愛的這個(gè)視頻,從中,我感覺對(duì)我啟發(fā)最大的就是一個(gè)貧窮家庭的學(xué)子,經(jīng)過自己的努力,考上了清華大學(xué),可是,那么高昂的學(xué)費(fèi),讓他的母親絕望了,她把家里唯一的一頭牛給賣了,可是還不夠,因?yàn)樯钯M(fèi)還不夠,最后這位母親把家里所擁有的東西都買了,買了一張火車票,去了北京。

  因?yàn)樗龥]有太多的文化,所以沒找到工作,她決定,以撿垃圾為生,幫助孩子交學(xué)費(fèi)。最后,這個(gè)孩子考上了博士生,在發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)候,他領(lǐng)著自己的母親來到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他說:“就是這樣一個(gè)撿垃圾的的女人,供著一個(gè)博士生!痹谒麆傉f完的時(shí)候,全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。

  有一位老師,她是一位無私奉獻(xiàn)的老師,在聽說有一個(gè)很貧窮的地方,她就到了那去當(dāng)老師,但是,那里的生活太苦了,這位老師就想悄悄地離開這里,可是,同學(xué)們跟了上來,他們異口同聲的說:“老師您留下來吧。”

  這是大家的心聲老師怎么會(huì)不答應(yīng)呢,因此,老師留了下來。這一呆就是十多年?墒遣恍野l(fā)生了,那年,老師患了癌癥,在她講得最后一節(jié)課里,老師在黑板上寫了幾個(gè)字“為中華之崛起而讀書!边@是一般的人做不到的。這個(gè)老師是最偉大的。

  最后,我想給大家講一個(gè)關(guān)于愛國精神的故事。在一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的時(shí)候,有一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)入了場(chǎng),頓時(shí),去全場(chǎng)的目光都轉(zhuǎn)向了這個(gè)團(tuán)隊(duì),大家想:一個(gè)黑人國家有什么資格和我們比賽。最后,經(jīng)過組委會(huì)商量,決定,他們可以派一個(gè)人去跑馬拉松。

  經(jīng)過推舉,大家選了一個(gè)黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了,黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先,把所有的白人選手甩在后面,大家想:一個(gè)黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個(gè)黑人男孩心里裝的什么,其實(shí),這個(gè)黑人男孩心里裝的是國家的榮耀與精神,這種力量是只有心中裝得下國家的人才有的。

  其實(shí),我們的心里都有一盞奉獻(xiàn)的燈和一盞埋怨的燈,只要你把埋怨的燈關(guān)上,把奉獻(xiàn)的燈點(diǎn)燃,你就是一個(gè)為國奉獻(xiàn)的人。

  讓生命充滿愛觀后感 篇3

  今天,看完了鄒越的演講《讓生命充滿愛》后,我受到了很大的啟發(fā)和教育,我最大的感受是我對(duì)不起老師、對(duì)不起我的家人們!

  愛,包括我對(duì)象很多,比如:老師和父母、祖國和自己,今天,讓我知道了愛的真正含義!

  愛老師,愛老師這幾個(gè)字說起來輕輕松松,但如果讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己愛老師,輕松嗎?不!有的人只是嘴上說說而已,讓他們用自己的行動(dòng)去表達(dá)對(duì)他們來說是多么的困難!老師是偉大、無私奉獻(xiàn)的,他們?cè)赴阉麄兊穆斆髋c才智無私地奉獻(xiàn)給我們,我們能說老師不偉大嗎?在求學(xué)的路上,我們面對(duì)最多的并不是父母而是老師,鄒越就說老師等于我們的第二個(gè)父母,有點(diǎn)同學(xué)討厭老師,但他們卻不知道老師為他們付出了多少……我們要愛老師,感恩老師!讓我們對(duì)我們的老師說聲:“老師您辛苦了!”

  愛父母,父母是我們一生中最重要的人,也是這個(gè)世界上最偉大的人,父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人,花了多少心血?受了多少苦?但是,我們又是如何回報(bào)呢?有的同學(xué)連父母的生日是多少都不知道!父母在我們小店時(shí)候無數(shù)次為我們洗手、洗腳,但我們長大后為他們洗過嗎?也許一句”媽媽我愛你“”爸爸辛苦了“就是他們等待一生的話也許洗一次腳是他們臨終前也是企盼的事,但就那么小小的一句話,小小的一件事,為何我們都不滿足他們呢?我真為自己悲哀,父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大,而我連小小的心愿都不能滿足父母。就為了一句話,父母登陸十幾年!我想對(duì)他們說:“爸爸媽媽我愛你們!你們辛苦了!”他們聽到該是多么高興!

  愛祖國,對(duì)于我們小學(xué)生來講,也許是個(gè)飄渺的字眼,但是,你知道祖國對(duì)一個(gè)人來說的重要性嗎?我們是中國人!我們是中國人!要熱愛我們的祖國!我們絕不允許任何人去玷污我們的祖國,因?yàn)闆]個(gè)人都有愛國心!

  愛這個(gè)字眼,的確很深切。愛,也許就是對(duì)老師表示一句謝意的話;愛,也許就是為細(xì)心呵護(hù)我們的媽媽說一聲“我愛您”;愛,也許是給在外四處奔波的爸爸捶捶背;愛,也許就是驕傲地、大聲地高喊“我是中國人”!

  讓生命充滿愛觀后感 篇4

  《讓生命充滿愛》演講報(bào)告會(huì),鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”四個(gè)角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

  那天下午,學(xué)校有史以來最大規(guī)模的招來各位學(xué)生與家長集合在學(xué)校大操場(chǎng)上!來校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》 !

  大會(huì)開始了!大家安安靜靜的,期待著鄒越教授的精彩講座!

  愛國,鄒越教授講到一位黑人男孩為了國家的榮譽(yù)在一場(chǎng)他受重傷的馬拉松比賽時(shí),不懈努力沖向終點(diǎn),讓全世界知道黑人男孩的堅(jiān)強(qiáng)!然后叫我們用行動(dòng)來愛國!并讓我們?nèi)珗?chǎng)唱最響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們氣勢(shì)磅礴的國歌!我們?cè)卩u越教授的知道下唱下我校最響亮的國歌!

  愛老師,“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師的不好,因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋,他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護(hù)住了4個(gè)未來的生命。他還說起各位老師帶班,教學(xué)生知識(shí)后就與孩子們離開。讓全場(chǎng)老師感動(dòng)得不禁得哭了出來!尤其是我們的班主任,哭得很厲害,面紅耳赤,一看見這畫面,我為班主任感到自豪,因?yàn)樗逃鲆粚糜忠粚蒙鐣?huì)棟梁!到現(xiàn)在,她還在堅(jiān)守自己的崗位!老師!我們都愛你!

  愛父母,“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”讓我感到一陣陣寒酸。因?yàn)槲业拇_不知道父母的生日,而一到我的生日,父母就百般地提醒我!我也沒給我父母洗過手,我突然想到這么多年,我既然沒有去幫父母洗過手,父母那么辛苦地在外掙錢,而我又是家里的最大的一筆開支。還有我14年來,還沒跟父母說過一句“爸,我愛你!” “媽,我愛你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時(shí),父母總把我們最愛吃的東西讓給我們,而騙我們他們不喜歡吃!孩子喜歡吃的,父母有可能不喜歡吃嗎?讓我懂得以后應(yīng)該懂事點(diǎn)!

  在這次鄒越教授的演講中,我真的要深深地感謝鄒越教授,是他讓我懂得愛國,愛老師,愛父母.讓我未來漫長日子里!懂得愛

  讓生命充滿愛觀后感 篇5

  今天晚上,我看了一個(gè)叫《讓生命充滿愛》,它分為四個(gè)部分講述:一是愛祖國,二是愛老師,三是愛父母,四是愛自己。

  第一、愛祖國。主要講的故事是一個(gè)男子餓得慌,希望有人給點(diǎn)東西他填肚子,他手上有一面國旗,有一個(gè)路人覺得他手上的那一面國旗很鮮艷,想讓這一個(gè)男子賣給他,可是這個(gè)男子不肯賣,想買這一面國旗的人被他感動(dòng)了,覺得他是一個(gè)有愛國精神的人,于是送了一些食物給他,他就狼吞虎咽地吃了起來。這個(gè)男人寧愿挨餓也不把國旗賣給別人,我感覺他有一顆崇高的愛國心。

  第二、愛老師。主要講述一個(gè)老師在山村培育一群窮孩子,她想逃走,但被孩子們勸回教室去了,后來她獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào),但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結(jié)束之際,她給孩子們上了最后一節(jié)課,并交代孩子們等她去世后把他埋在學(xué)校的那座小山上,好讓她看著孩子們一天一天長大。我覺得這位老師很偉大,她用無私無價(jià)的精神來培育孩子,真讓人感動(dòng)。

  第三、愛父母。主要講述的是一個(gè)小女孩快要走向另一個(gè)世界,這個(gè)小女孩想照一張相片留給父母,于是就去找了一間照相館照相,但是照相館里沒人在,小女孩看到門口有個(gè)電話號(hào)碼,她就按電話號(hào)碼打過去,讓那個(gè)叔叔回去幫她照相,可是那個(gè)叔叔不是很愿意,后來聽了小女孩的照相原因,而他本身也是一個(gè)生病的人,因此被小女孩感動(dòng)了,就回去幫她照了相。第二天,一個(gè)護(hù)士拿著相片給小女孩,小女孩問照相的那個(gè)叔叔到哪兒去了,護(hù)士告訴她,照相的叔叔已經(jīng)去世了。講完這個(gè)故事后,老師讓學(xué)生們都擁抱自己的父母三分鐘,看到這場(chǎng)景,我也感動(dòng)得哭了。

  第四、愛自己。主要是說要讓自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要有遠(yuǎn)大的理想,并根據(jù)自己的愛好去定目標(biāo),不要荒廢自己的前途。我以后也會(huì)好好努力去達(dá)成自己的目標(biāo)的。

  聽完這個(gè)講座后,我受益匪淺,它讓我明白要讓生命充滿愛,要讓世界充滿愛。

  讓生命充滿愛觀后感 篇6

  今天,老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講,由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,這次演講,讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。

  演講的內(nèi)容分為“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個(gè)專題。

  首先,是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳鴣韰⒓颖荣悾男闹醒b著自己的祖國,從這個(gè)故事中讓我更加熱愛自己的祖國。

  接著,是愛老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來告訴我們,老師是不容易的,老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中,最令我感動(dòng)的是李老師的事。李老師是全國特級(jí)教師,她在山區(qū)教書。剛開始的時(shí)候,她也想放棄在山區(qū)教書,但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年?墒,這位敬愛的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈,我的眼睛不覺濕潤了。

  第三篇是愛父母,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是他給母親洗腳,給父親捶背的故事。而后,鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛。通過鄒越教授的演講,我明白了:父母撫養(yǎng)我們很不容易,我們要體諒他們,回報(bào)他們對(duì)我們的愛。聽完了這段演講,我們已是淚流滿面,連老師也流下了眼淚。

  最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛自己。通過鄒越教授的演講,我明白了:我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時(shí),我們要有自己遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)理想,是要根據(jù)個(gè)人的愛好來定,不能報(bào)自己不喜歡的學(xué);?qū)I(yè),這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo),我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。

  看完了演講,真是令我受益匪淺!蹲屔錆M愛》,讓我們受到了愛的教育和洗禮。 我們班共同立志:團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力,絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望,用自己的努力去創(chuàng)造明天的'輝煌!

  讓生命充滿愛觀后感 篇7

  周恩來曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書!边@短短的九個(gè)字中,蘊(yùn)含著周恩來總理熱愛祖國的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛祖國、愛老師、愛父母?今天,我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。

  在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年是非洲國家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌,所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了,那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先,可是,不知是誰扔了個(gè)罐子砸向他,他的大腿關(guān)節(jié)破了,鮮血一滴滴流了出來,可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過了他,但他不放棄,踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了,他還沒有放棄,用指甲摳著地面爬行,前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的指甲破了,大家以為他不行了,不,他頑強(qiáng)的爬著,離終點(diǎn)近了,就在那超越終點(diǎn)的一瞬間,他朝著自己祖國的方向大喊:“祖國,媽媽,我到終點(diǎn)了!”多么感人的愛國主義精神,看到這里我被強(qiáng)烈的震撼了!

  我們國家的建設(shè)需要大量的人才,但更需要一種精神,那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌,它是一個(gè)民族精神的靈魂,是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過前一代人接力棒的時(shí)候,一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在這里展現(xiàn)出來,我們要展示中國人的精神。中國已經(jīng)加入了WTO,中國在向前發(fā)展,更要讓西方人看到我們中國是強(qiáng)大的。

  我們不僅要愛祖國,還要愛老師,愛父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘,當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),樓上還亮著一盞燈,那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒有老師,這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來將有誰來締造?誰都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說!父母這么辛苦,我們難道連一句“媽媽,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都說不出口嗎?

  同學(xué)們,讓我們的生命充滿愛,讓整個(gè)世界浸潤在愛的芳香中吧!

  讓生命充滿愛觀后感 篇8

  今天,媽媽無意在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做《讓生命充滿愛》的校園演講,首先他講的是愛祖國:一次奧運(yùn)會(huì),有一個(gè)國家非常的窮,但他們又要參加奧運(yùn)會(huì)沒辦法,他們就讓一個(gè)人去了,這個(gè)人參加的是長跑,他在跑的過程當(dāng)中摔倒了。但是,他沒有放棄。站起來拖著受傷的腿向終點(diǎn)走去。他也拒絕了他人的幫助。終于當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候,他用人們聽不懂的一種語言喊道“:祖國媽媽,我到終點(diǎn)了!”他雖然沒有得到冠軍但是祖國媽媽為他驕傲!看到這里我想到為了祖國能夠帶著傷走到終點(diǎn),才是真正的愛祖國!我要向他學(xué)習(xí)。然后他又講的是愛老師:在一做大山里,有一位好老師她叫做李靜,李老師原本是上海人。但是,當(dāng)她來到這一座大山時(shí)看到山里孩子的好學(xué)精神時(shí)就決定留下來給這些孩子們傳授知識(shí)?墒,李靜老師因?yàn)樯嚼锾F決定回到上海,這天天沒亮,李靜老師就在黑板上寫下留言:孩子,我走了——愛你們的李老師。李靜老師背著行李爬上了大山,她不敢回頭,不敢看她和同學(xué)們一起升起的五星紅旗。當(dāng)孩子們開心的背著書包來到學(xué)校,看到了老師的留言,放下書包打著赤腳爬上了山找到了老師,她們撲通一聲給李老師跪下了,說:“李老師請(qǐng)您留下來,我們需要您!”李老師淚流滿面,:“嗯,我留下來。嗚嗚”看到了這一幕,我不得不想起,我的老師在萬家燈火熄滅以后,開著燈給我們批改作業(yè),日月操勞。第三個(gè)是愛父母,在汶川大地震時(shí)解放軍發(fā)現(xiàn)震得最兇的不是汶川而是北川,他們?cè)谶@片廢墟中走著忽然聽到一個(gè)微弱聲音:“救我,誰來救我?”是一個(gè)小女孩的聲音他們翻開一塊木板發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的的小女孩,他們把小女孩救了上來時(shí)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,小女孩用微弱的聲音叫道“:解放軍叔叔快救我的爸爸媽媽,爸爸媽媽解放軍叔叔來啦!”當(dāng)解放軍再翻開一塊木板時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩的爸爸媽媽已經(jīng)離開人世,媽媽面朝上用手支撐了一塊木板,爸爸背朝上頂住的一塊木板,在爸爸媽媽手交叉的狹小空間里,這個(gè)小女孩幸存了下來。爸爸媽媽的愛是多么偉大,我一定要孝順爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,做力所能及的事,不讓他們?yōu)槲覔?dān)心、為我操勞。

  我們一定要做一個(gè)愛祖國,愛老師、愛父母,做一個(gè)有用的人!

  讓生命充滿愛觀后感 篇9

  你們熱愛你們的祖國嗎?你們熱愛你們的老師嗎?你們熱愛你們的父母嗎?你們熱愛你們自己嗎?相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)說‘愛’,但是,你們真的愛嗎?

  人們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)說愛祖國,在別人問的時(shí)候也會(huì)這樣,可是從何得知你們是發(fā)自內(nèi)心的覺得愛呢?相信大家都聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上跑步摔倒,雖然流了很多血,可他卻又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn),這是為了什么,是為了自己一個(gè)人的自尊嗎?不,不是的。他的那顆激情澎湃的心里是為了自己的國家,為了那被眾國鄙夷的國家挽回自尊,挽回信任,為了它,他可以付出任何代價(jià)。這才是真正的愛祖國。就連口口聲聲說愛自己祖國的我們,也是甘拜下風(fēng)。

  在教師節(jié)之際,我們都會(huì)說愛老師,但是平常呢?怨恨老師的學(xué)生可不在少數(shù),作業(yè)多,很嚴(yán)厲,愛拖課。我們沒有想得到的是,老師卻把作為學(xué)生的我們看得比自己的孩子還重要,為了我們的學(xué)習(xí),老師竟然忍心把自己的孩子獨(dú)自在家。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。我們常常抱怨老師的不好,因?yàn)槲覀儧]有看懂老師的偉大。

  父母是我們一生中最大的恩人,他們?yōu)榱宋覀兠篮眯腋5拿魈烊蝿谌卧梗冻隽嗽S多。但‘不好意思’的我們卻連一聲‘爸媽,您們辛苦了’都說不出口。每天,父母給我們做飯,我們連一聲謝謝都沒有,覺得這只是父母應(yīng)該做的。父母對(duì)我們打罵,對(duì)我們嚴(yán)厲,都只是為我們好?晌覀兡?卻只有不停的埋怨。所謂的‘嚴(yán)師出高徒,慈母出敗兒’。若父母對(duì)我們過于溺愛的話,長大后一事無成,又會(huì)埋怨父母一生。

  我們還要愛自己,為自己的一生制定計(jì)劃,一個(gè)人與其光溜溜的來到這個(gè)世上,就不能光溜溜的死去。要做有意義的事情,讓自己的人生充滿價(jià)值!

  《讓生命充滿愛》提醒了我,讓我在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中收獲了價(jià)值,再一次獲得了成長!

  讓生命充滿愛觀后感 篇10

  今天,老師在課上,讓我們看了一段視頻,本來是非常普通的視頻,卻讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去愛父母!

  《讓生命充滿愛》主要播了:老師讓學(xué)生看著自己的父母,想想這些年父母為他們做了什么,去擁抱自己的父母,說:“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了!我愛你們!”

  這位老師簡簡單單的幾句話,就讓在場(chǎng)的同學(xué)流下了眼淚,沒有一個(gè)好意思去擁抱父母的。因?yàn)樗麄儾荒苌钌畹馗惺艿礁改附o予他們的愛,他們都沒能理解,當(dāng)回憶起來時(shí),每一句安慰,每一句嘮叨,每一句批評(píng),都包含著父母濃濃的愛!每個(gè)人的心中都充滿愛,可是許多人的愛之門沒有敞開,要用心去感受周圍,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界并不缺少愛,只是缺少一顆能感受到愛的心。

  在生活中,也有許多人不能體會(huì)到父母的愛.....

  我的鄰居,是一個(gè)讀中學(xué)的哥哥,他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,他媽媽多次勸說,他都不聽。有一天晚上,我睡覺的時(shí)候,聽見窗外傳來吵架的聲音,鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說:“你有什么資格教訓(xùn)我,你根本就不了解我!”說罷,就聽見摔碎玻璃的聲音,還隱隱聽見哭泣的聲音。我能想像到,這位母親正在哭泣,而且看上去頹廢了許多。有句話說得對(duì)啊:“可憐天下父母心!”我覺得鄰居哥哥非常不懂事,他不僅沒有體會(huì)到媽媽的苦心,還要說傷媽媽心的話。認(rèn)真想想,仔細(xì)想想,父母為我們操了多少心?白了多少發(fā)?這個(gè)世界上最愛我們的是父母呀!他們給予我們生命,就已經(jīng)是給我們最大的恩賜!我們從今往后,要好好對(duì)待父母,不要對(duì)他們發(fā)脾氣,要孝順?biāo)麄儭?/p>

  這個(gè)世界上有太多人直到父母的生命的盡頭,才發(fā)現(xiàn)他們的愛,這時(shí)候想去守護(hù)住這愛,它就像一朵云彩,飄回蔚藍(lán)的天空。至少在人生的過程中,要好好地去體會(huì)這種愛,更多地去回報(bào)、感恩這種愛啊!

  讓生命充滿愛觀后感 篇11

  今天,老師給我們放了一個(gè)著名青年演講家鄒越教授的演講,題目叫《讓生命充滿愛》,里面圍繞“愛祖國、愛老師、愛自己、愛父母”這四個(gè)主題來演講的.。演講簡直像一顆巨大號(hào)催淚彈,使在場(chǎng)的許多人都哭了。

  看完這段讓人心潮澎湃的演講,我不禁思索起“愛父母”這個(gè)主題來;叵肫鹱约阂郧皩(duì)父母的過失,心里也有點(diǎn)內(nèi)疚。

  我清清楚楚的記得那是一個(gè)星期六的下午,那是我七歲了,剛上二年級(jí)。我在外面和伙伴玩耍,無意中看到了一個(gè)新出版的遙控車,再加上老板的廣告,心里也不覺癢癢,想把它買下來?梢粏柌胖话倭嘣,我可從來沒有一次性用過這么多錢,但要買遙控車的決心已下,我又怕在同伴面前丟面子,便心一橫,就跑回家要錢了。

  那時(shí),我總認(rèn)為,爸爸媽媽給我錢是天經(jīng)地義的。一回到家,我連爸爸媽媽都沒喊一聲,就理直氣壯的說:“喂,家里有人嗎?給我一百六十元,我要買玩具。”這時(shí),正在洗衣服的媽媽聞聲走了出來,擦了擦手,指著玩具箱說:“你已經(jīng)有這么多了,紅的、黃的、花的、大的、小的你哪樣沒有,怎么還要買?”“不行,最新一期的遙控車出了,我就要買他!蔽衣犃藡寢尩脑,知道情況不妙,于是索性坐在地上,耍起性子來。媽媽連忙將我拉起來說:“哎呀,我的小祖宗啊,你已經(jīng)有這么多玩具了,別的小孩想要還沒有呢,你不知道爸爸媽媽掙錢多不容易!”我一聽,轉(zhuǎn)身望著她,眼睛里放出怒視的眼神,把門一摔,獨(dú)自跑了出去。最后,一家人到處尋找才把我找回了家。

  現(xiàn)在回想起來,我當(dāng)初是多么的不應(yīng)該啊。是啊,“可憐天下父母心!”我們哪時(shí)候理解過自己的父母;哪時(shí)候體會(huì)到父母把我們拉扯大是多么不容易;哪時(shí)候?qū)Ω改刚f過一句:“我愛你們!”從我們呱呱落地時(shí),是誰教會(huì)我們說話?是父母;是誰在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們?還是父母;是誰在我們遇到挫折時(shí)安慰我們?仍是父母!我有時(shí)真想哭,真想對(duì)著天空,對(duì)著大地說一聲:“爸爸媽媽,我愛你們!”

  朋友們,我們應(yīng)該去愛自己的父母,去讀懂自己的父母,要愛父母勝過愛自己。要從每一件微不足道的小事去愛他們,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事,就和父母大動(dòng)干戈,我們要報(bào)答父母,不需要多少金銀珠寶,只要愛他們就好。

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  讓生命充滿愛觀后感 篇12

  今天,我看了《讓生命充滿愛》,我很感動(dòng),今天還是感恩節(jié),一個(gè)感恩老師、父母的節(jié)日。

  鄒越講了,愛祖國:他們的使館被美國導(dǎo)彈炸了,3位西安老師很氣憤,而他們坐飛機(jī)也晚了15分鐘,一會(huì)兒,空姐把果干給一位西安老師,西安老師們目不轉(zhuǎn)睛地盯著果干看,只見果干袋上,美國的旗子和中國的旗子在果干袋上,是中美一起制作的果干,老師很生氣!一下把果干扔在空姐臉上說:“美國的東西,我不要!”空姐并沒有生氣,而是輕言細(xì)語地說:“你看,丟了,多可惜呀!”旁邊的旅客也說:“對(duì)對(duì)!”老師們說:“只要是美國的東西,我都不要!”空姐說:“但這是美國的飛機(jī)啊!”“哈哈哈!”大家都笑了,老師們也沒再說什么。

  鄒越還講了,愛老師:一個(gè)故事講了一個(gè)商人迷了路,通過聲音找到了回家的方向。老師總是對(duì)我們說:“孩子,好好讀書,你將來會(huì)有用的!”老師都愛著我們每一個(gè)人,都希望我們成功!考上大學(xué),找到好工作。當(dāng)我們玩耍時(shí),他(她)還為我們批改作業(yè);我們睡了,他(她)要準(zhǔn)備明天的功課;看到此時(shí):我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠;老師,你辛苦了!

  鄒越還講了,愛父母:他有一次路過小區(qū)門口,看見一輛豪車,一位白發(fā)蒼蒼的老人站在車邊:“孫子,奶奶就不去了,我身體不好!薄安灰!去吧,奶奶!”一個(gè)小男孩從車窗里探出頭來,甜甜地叫到!皨,你身體不好,還是不要去了!眱鹤诱f完,開著車走了。老奶奶留下了眼淚,她一邊擦眼淚一邊走回家?吹竭@,我忍不住為老奶奶打抱不平:“氣死了,怎么有這樣的兒子!真是可憐天下父母心!”

  讓我最感動(dòng)的是:一次大地震,父親在小女孩上面,母親在小女孩下面,保護(hù)了小女孩,而他們卻永別了這個(gè)世界。

  鄒越最后講了:當(dāng)學(xué)會(huì)了愛自己,就學(xué)會(huì)了愛別人;想要?jiǎng)e人幫助你,你就要學(xué)會(huì)幫助別人!

  我想對(duì)老師說:“老師你辛苦了你總是為我們勞累,感恩節(jié)快樂!”

  我想對(duì)媽媽說:“媽媽,我總是粗心,我會(huì)改掉的,如果你在,我會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱!”

  我想對(duì)自己說:“加油!朝著學(xué)習(xí)第一,努力吧!”

  讓生命充滿愛觀后感 篇13

  每個(gè)人在不同地位,不同身份都有著不同的職責(zé),醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷;律師的職責(zé)是伸張正義;老師的職責(zé)是教書育人……而我們作為學(xué)生,我們的職責(zé)就是好好讀書。

  我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩L在這小康社會(huì),有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而我們中一些人卻生在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的人可知道,像我們同歲的人因?yàn)樨毟F不能學(xué)習(xí),卻渴望學(xué)習(xí)的人的感受嗎?尤其是我們初三同學(xué),正面臨中考,準(zhǔn)備中考,難道我們還要一直懈怠下去嗎?還對(duì)這人生第一次抉擇滿不在乎嗎?既然我們明白,我們?cè)诤酰蛻?yīng)該立刻抓住分分秒秒來學(xué)習(xí),來填充自己的智慧,擴(kuò)大自己的眼見。

  俗話說:“算盤珠珠,撥一撥,動(dòng)一動(dòng)。”“蠟燭不擦不亮”,我們中大部分如此,每次都要在父母老師的督促下學(xué)習(xí),有時(shí)心里很不情愿,這是不好的現(xiàn)象,我們應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng),我們要愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí),才會(huì)有巨大的收獲。

  在這學(xué)習(xí)過程中,總有偉大的身影永遠(yuǎn)在陪伴我們,無時(shí)無刻不教育著我們,如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向,他們就是我們的老師。

  因?yàn)樗麄,我們才?huì)讀書寫字;因?yàn)樗麄,我們才?huì)明白做人的道理;因?yàn)樗麄,我們才明白是非?duì)錯(cuò);因?yàn)樗麄,我們才?huì)有現(xiàn)在的收獲;因?yàn)樗麄,我們得到了許許多多,而他們卻付出了許許多多,所以我們應(yīng)該以感激的心態(tài)去面對(duì)他們,而不是因?yàn)槭芘u(píng)去討厭憎惡他們,他們對(duì)我們所做的一切都是為了我們,我們要用良好的學(xué)習(xí)成果去回報(bào)他們。用最真誠的心、最認(rèn)真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切,我們要盡自己最大的努力,去完成自己應(yīng)盡的義務(wù),我們相信會(huì)讓他們感到欣慰、自豪,因?yàn)槲覀兿嘈抛约翰回?fù)他們的希望。

  我想每個(gè)同學(xué)都有著同樣的感受,那么我們就言行一致,一起努力吧!

  讓生命充滿愛觀后感 篇14

  班會(huì)課上,學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛·愛父母》這一段視頻。一開始,我惱怒極了。皺著眉頭說:“還讓不讓人寫作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)!钡珱]辦法,咳!看吧!

  后來才知道,老師不在本班,好像是去開會(huì)。這下我像兔子似的,一下子活躍了。哈哈,能寫作業(yè)了。我偷著樂了好幾聲。反正老師不在,趁班長不注意,偷偷寫幾筆唄!開始看了,我也做好了寫作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧!我的作業(yè)就寫不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡,令我的眼眶濕潤了。當(dāng)我聽著聽著的時(shí)候,仔細(xì)一看,我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽的時(shí)候,已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來。

  是!有多少的兒女和家長就是因?yàn)椴缓靡馑迹褠,丟棄了。不好意思,就只是因?yàn)橐粋(gè)不好意思!讓愛的激流干涸了;就只是一個(gè)不好意思。∽寪鄣幕ǘ,凋謝了;就只是一個(gè)不好意思。∽寪鄣奶饓(mèng),破碎了。

  那位講者還說啊,有些兒女,不懂啊,不懂他的爸爸媽媽,是怎樣愛他的。我們總是說父母不理解我們,但我們當(dāng)兒女的,有真正理解過父母嗎?或許有,我敢說,真正理解父母的孩子,不超過父母理解孩子的十分之一。就比如說我,總是向父母大喊大叫,說自己累啊,回來還要等著吃飯。但我真的沒有想到。在我的背后,還有一對(duì)比我還累得父母!他們的皺紋增多了,笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們。∥铱赐赀@段視頻。涌出的一句話是:媽媽爸爸,我愛你們!

  希望讀了這篇文章的你,會(huì)更加的愛你的父母,對(duì)你的父母說一聲:“爸爸媽媽,你們是最偉大的,我愛你們!”當(dāng)你說完的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的父母會(huì)露出慈祥的微笑,那微笑,會(huì)令你心頭微微一震,接著就是懺悔…

  讓生命充滿愛觀后感 篇15

  愛,在今日,我懂了……

  學(xué)校組織了一場(chǎng)觀看演講的活動(dòng),讓我們從中受到教育。坐在椅子上,觀看著鄒越教師精彩的演講,不由得深受感動(dòng),也悄悄地流下了眼淚。

  愛國,愛師,愛父母,愛自我。這是這次演講的主題。國,是家,家,是國,我為我是一個(gè)中國人而自豪!當(dāng)英國人把大麻運(yùn)到華夏這片土地時(shí),我們丟了身軀,丟了精神,但我們從未丟過一顆心——愛國之心!所以,林則徐站了出來,那一袋袋罪惡的根源被銷入池中,風(fēng)把這赤熱的愛國之心吹到每個(gè)角落……08奧運(yùn)會(huì)時(shí),中國贏得了50多枚金牌,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗時(shí),你難道不自豪嗎我自豪,因?yàn)槲沂侵袊!從出生時(shí),我已被深深的烙上了中國印,我愛中國!

  愛教師——教師,我們?cè)偈煜た墒,這位一天陪我們快10個(gè)小時(shí),甚至比父母陪我們的時(shí)間還長的人,我們有什么理由不去愛她看完這次演講后,我不禁發(fā)現(xiàn),我們的第二個(gè)父母,原先是教師。是她手把手的教我們知識(shí),教我們做人,就像對(duì)待自我的親生兒女一樣,我們有什么理由不去感激,真想大聲的說一聲,教師您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我愛教師!

  愛父母——提起他們,鼻子又一酸,因?yàn)閷?duì)他們真的不明白說什么,對(duì)父母想說的話,也太多了……給我生命的人,我能用什么語言去說他們,只能深深的,真真的說一句:“我愛你們!”從前的我,從前的我們都錯(cuò)了,為什么會(huì)以為父母給我們的一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹`u越教師在演講中說了這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子和父母吵架,離家出走,母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的悲痛!孩子在外邊很快就餓了,看著飯店里人們吃的很開心,他只能呆呆地看著,老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說:“多謝你,老板,你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話,我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感激,那你的父母為你做了多少頓飯,為你買了多少件衣服,為你干了多少件事,你怎樣不去感激他們呢”細(xì)細(xì)想想吧,我們應(yīng)當(dāng)做傷害父母的事嗎當(dāng)我們長大后,事業(yè)有成后,家庭美滿后,開著寶馬車帶著全家去旅游時(shí),早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手,你的心不會(huì)痛嗎我會(huì)痛!因?yàn)槲覑畚业母改福?/p>

  愛自我——我要愛自我,先說說眼前,起碼應(yīng)考上重點(diǎn)高中,可是以此刻的成績,很渺茫,所以僅有要馬不停蹄的努力!為了自我,為了父母,為了教師。為了中華之崛起而讀書!

  今日過后,才了解愛了意義,愛的沉重,和我自我人生的航標(biāo)!

  讓生命充滿愛觀后感 篇16

  《讓生命布滿愛》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過。只不過即使是已經(jīng)看過,再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。

  愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己;蛟S有很多人能做到愛父母,愛自己,但有多長人能真真正正地做到愛祖國?有多長人能實(shí)實(shí)在在地做到愛老師?

  某些中國游客在泰國的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣,如廁不文明;某些中國游客在馬來西亞裸泳;某些中國游客去外國某些景觀游玩時(shí),隨處亂扔垃圾,導(dǎo)致在國外某些景區(qū)立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問一下他們這些現(xiàn)象是愛祖國的表現(xiàn)嗎?我不覺得,我反而覺得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人,難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的,這僅僅是一小部分的中國人,不足以代表整個(gè)中國,但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了;蛟S多年以后,人們?cè)傧氲街袊辉偈且驗(yàn)樗膹?qiáng)盛,而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。

  近年來,學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師,尊重老師的表現(xiàn)?古人程門立雪,被譽(yù)為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧!影片里,鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào),但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起欺侮性外號(hào)。究竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系,有助于師生之間敞開心扉地聊天。愛祖國,愛老師,能讓我們得到他人的尊重;愛父母,愛自己,能讓我們得到自己的尊重。

  而做到這四愛的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。

  讓生命充滿愛觀后感 篇17

  今天,著名演講家王言雄老師來到我校進(jìn)行了演講。

  在場(chǎng)的人大多都哭了,我也留下了淚水。在家里,許多人都是“小皇帝”“小公主”,我也不例外。父母對(duì)我們百依百順,言聽計(jì)從,事事都為我們著想。但有時(shí),父母讓我們做點(diǎn)事的時(shí)候,我們卻有萬個(gè)不愿意,萬個(gè)理由。今天是我奶奶來的,是因?yàn)閶寢層惺虏荒苷?qǐng)假。剛開始我還有些生氣,可聽了演講后,我明白我錯(cuò)了。還有奶奶,我星期到星期五都是在奶奶家吃飯,可每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)嫌她煩,跟她頂嘴。當(dāng)然,還有個(gè)人是對(duì)我們無微不至照顧的,這個(gè)人是老師,是我們的另位母親。她站在三尺講臺(tái)上辛苦的教育我們。而我們卻從未回報(bào)過。

  聽了這次演講,我想對(duì)爸爸媽媽,奶奶和老師說句:“對(duì)不起!您辛苦了”

  讓生命充滿愛觀后感 篇18

  我看了這部專題片之后,覺得父母和老師都很偉大,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。

  老師像辛勤的園丁,澆灌著我們這些花草樹木。老師像點(diǎn)燃你的蠟燭,照亮了我們。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,老師總是循循善誘地教導(dǎo)我們。遇到困難的時(shí)候,老師總是無微不至地關(guān)心我們。當(dāng)我們上課不積極發(fā)言的時(shí)候,老師常常鼓勵(lì)我們……

  父母的恩情,就像陽光沐浴著小草,又像冬日里的件暖和和的棉襖。父母像棵大樹,讓我們?cè)谒麄兊膽驯е薪】怠⒖鞓返爻砷L。以前我不懂事,不體諒父母的用心,常常惹他們生氣。次,我考試考得不好,爸媽沒有怪他,反而鼓勵(lì)我……以后,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。

  父母和老師為我們付出了這么多,我想對(duì)他們說:“你們辛苦了。我們定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績來報(bào)答你們。在生活上,讓生命充滿愛。

  讓生命充滿愛觀后感 篇19

  今天,為六兒童節(jié)播放了場(chǎng)演講,為我們演講的是:“鄒越教授”。他主要講愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。鄒越教授講到愛父母,為我們講了由個(gè)故事而得出的結(jié)論,那就是要愛自己的父母,同時(shí)還要理解和體諒自己的母親。當(dāng)時(shí),我那情不自禁的淚水從眼睛奪眶而出。因?yàn)槲腋惺艿搅四笎鄣膫ゴ,母愛的可貴?吹綀(chǎng)上高中即將畢業(yè)的大哥哥。大姐姐懷著感激的淚水擁抱自己的父母,我也隨著他們想到了自己的父母,也想擁抱下自己的父母,并對(duì)他們說:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽我愛你們!“

  可是,我的父母并沒坐在我的身邊,當(dāng)我想起父母為我操勞而憔悴的身影,我的內(nèi)心頓時(shí)承受了巨大的痛苦,淚水就悄悄地掉了下來。愛,是生命的部分,我對(duì)父母充滿愛,是因?yàn)楦改笧槲宜龅那,令我無比感動(dòng),我對(duì)老師充滿愛,是因?yàn)槔蠋煘槲覀兡茏叱錾鐣?huì)付出了心血,對(duì)生命、對(duì)祖國,充滿愛,那是因?yàn)槲覍?duì)生命充滿希望,盼望著美好的未來。這樣,愛自己的生命,就會(huì)有希望,有希望就會(huì)有奇跡,用自己的勞動(dòng)去對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),這就是愛。

  我會(huì)愛父母,愛生命,愛老師,愛自己,將會(huì)更愛祖國。因?yàn)樽鎳褪俏业募覉@。

  讓生命充滿愛觀后感 篇20

  星期五,我們看了《讓生命充滿愛》的演講,讓我們紛紛掉淚。演講分為四個(gè)內(nèi)容,其中,最讓人感動(dòng)的就是“我愛老師”這個(gè)內(nèi)容。在這里面,我認(rèn)識(shí)了許多老師:在大地震中,有這樣位老師,她為了救出自己的學(xué)生,而犧牲了自己的生命。還有位老師為了讓山里的孩子學(xué)到更多的知識(shí),放棄了在城市里的優(yōu)越生活,留在了大山里。因?yàn)殚L期的勞累和艱苦的生活,使她不幸得了癌癥。最后,這位老師倒在了自己心愛的講臺(tái)上。這樣的老師還有許多許多,他們太值得我們敬佩了!

  雖然我們的老師沒有做出那么驚天動(dòng)地的事情,但他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀隽俗约鹤畲蟮呢暙I(xiàn)。我們的老師每天認(rèn)真地給我們講課,輔導(dǎo)作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,總是不厭其煩地給他們補(bǔ)課。

  老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。當(dāng)寄宿生生病時(shí),老師就像媽媽樣細(xì)心照顧他們。老師是我們生命中不可缺少的人,他們教給我們知識(shí),教會(huì)我做人,我永遠(yuǎn)忘不了他們!

  老師,我愛你們!

  讓生命充滿愛觀后感 篇21

  今天老師帶著我們看了[讓生命充滿愛]的電影,使我感觸十分大。

  其中我深觸最大的就是那個(gè)個(gè)母親本來想和他的丈夫起去天堂,可是他看了看腹中的孩子,她想,我們的事不關(guān)下代的事,于是,她決定了要把這孩子護(hù)養(yǎng)成人,終于,她把個(gè)小男孩護(hù)養(yǎng)長大,這個(gè)小男孩在學(xué)校十分認(rèn)真,而且長大后還考上了清華大學(xué),因?yàn)闆]有錢交學(xué)費(fèi)政府便提供了給他們錢交學(xué)費(fèi)而他們沒有生活費(fèi)和車費(fèi),母親決定大早走了20里的路來到縣醫(yī)院。對(duì)醫(yī)生說:“你請(qǐng)抽我的血吧,我兒子考上了清華大學(xué),沒有車費(fèi)和生活費(fèi),你只要給我2百元就夠了,醫(yī)生感動(dòng)了,給了她2百元,母親說我的兒子長大了定會(huì)給你十萬,20萬的。醫(yī)生說,不要了,只要你的兒子為國家效力就可以了,兒子走了第2天,母親把家里的家具全都賣了,買了張北京的車票到北京儉垃圾,而他的兒子和女朋友起去了飯店吃了60元,他那知道,這60元是他母親儉了1周的垃圾,天,他的女朋友,路過個(gè)地反,他見母親到在那里,從今天后,他失去了米親的消息,他而且也努力讀書和努力學(xué)習(xí),終于上了研究生,當(dāng)上臺(tái)拿獎(jiǎng)時(shí),他已經(jīng)不知道去那了,可是過了會(huì)兒個(gè)身穿研究身服的青年人背著個(gè)破爛的老太婆對(duì)大家說,這是我的母親。

  這件事對(duì)我的感觸十分大,使我想長大后定報(bào)答母親。

  讓生命充滿愛觀后感 篇22

  《讓生命充滿愛》這部專題片通過生動(dòng)的事例講述了怎樣愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己,讓我們感受到了什么叫愛,我們聽后非常感動(dòng),忍不住熱淚盈眶。

  其中給我印象最深刻的是這樣個(gè)故事:在個(gè)學(xué)校,有位非常嚴(yán)厲的老師,同學(xué)們覺得這位老師不愛學(xué)生。有天發(fā)生了地震,這位老師本來可以第個(gè)沖出教室,但她媽沒這樣,而是留在搖搖欲墜的教室里,組織同學(xué)們有秩序地往外跑。教室里還剩下兩個(gè)學(xué)生了,老師把他們推出教室。但是,房子搖晃了下,這位老師被甩出了窗外,從樓上重重地掉到樓下去了。同學(xué)們失聲痛哭,齊喊著:“老師!”可是老師再也聽不到他們的呼喊了。同學(xué)們這才知道了老師對(duì)他們的關(guān)愛,他們多么希望再次聽到老師嚴(yán)厲的批評(píng)!

  我聽到這里,眼淚忍不住往下流。想起過去有次,我錯(cuò)了道簡單的題目,老師罰我抄三遍,我心里很不是滋味,后來這道題我再也沒有錯(cuò)過。今天我知道了,老師的嚴(yán)厲其實(shí)也是種對(duì)我們的關(guān)愛。讓我們多理解老師、多給老師份愛吧!

  讓生命充滿愛觀后感 篇23

  今天,我們和老師起看了部感人肺腑的教育片《讓生命充滿愛》。觀看時(shí),我?guī)状螣釡I盈眶。這部教育片分成四大版塊,“愛祖國”“愛老師”“愛父母”“愛自己”,其中最讓我感動(dòng)的是“愛老師”這個(gè)部分。

  鄒老師給我們講了兩個(gè)動(dòng)人的故事,我印象最深的是第個(gè)故事。在汶川大地震中,平時(shí),總是批評(píng)學(xué)生的位老師,看見其他學(xué)生成功脫離危險(xiǎn),可還有兩學(xué)生沒有出去,他嚴(yán)肅地問:“你們?cè)趺床怀鋈ィ俊薄拔遗!”兩名學(xué)生說。他看門快要塌了,連忙把學(xué)生推出教室,用自己的身軀擋住墻,給學(xué)生架起了座生命之橋。

  雖然我們身邊的老師沒干出驚天動(dòng)地的事,可他們總在默默奉獻(xiàn)自己的愛。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,她總是耐心教會(huì)我們。當(dāng)我們生活上有困難的時(shí)候,她總是無微不至地關(guān)心我們,他們用自己的行動(dòng)詮釋著愛的含義。

  看完這部片子,我受益匪淺。讓生命充滿愛,世界定會(huì)更加美好!

  讓生命充滿愛觀后感 篇24

  今天上午,老師給我們放了段最感動(dòng),也是最難忘的段視頻“讓世界充滿愛”。它讓我們懂得了,在生活中我們要愛老師、愛父母、愛自己。

  主持人首先講的是個(gè)非洲男孩愛祖國的事,在奧運(yùn)會(huì)上,他為了為祖國爭光,拖著受傷的腿步步走到了終點(diǎn)。當(dāng)講到愛老師的時(shí)候,同學(xué)們深深地被故事情節(jié)感動(dòng)了。個(gè)上海教師,次到山區(qū)的偶然機(jī)會(huì),看到了那里貧困孩子對(duì)知識(shí)的渴望,她的內(nèi)心深深地被打動(dòng)了,于是他決定放棄城里的生活,留在大山里的?墒,段時(shí)間后,由于自己身體不適,加上自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念,他想要走,但他又舍不得這群孩子們,就在黑板上寫了大大的六個(gè)字,“孩子們,我走了!”當(dāng)孩子們看見時(shí),向山頭沖去,呼喊著老師,終于攔住了老師,老師又答應(yīng)孩子們留下來?伤麉s住院了,經(jīng)醫(yī)生診斷是由于過度的疲勞,得了癌癥。但她堅(jiān)持要出院,為孩子們上完了最后的課后,這位老師就永遠(yuǎn)的倒下了。故事講完后,同學(xué)們哭得淚流滿面,連我們李老師的眼圈也是紅紅的。這個(gè)故事讓我更加體會(huì)了老師的付出和辛苦,它將在我心中落下永久的烙印。

  愛是我們自己創(chuàng)造出來的,只要我們互相關(guān)愛,那世界就到處充滿愛!

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