關(guān)注細節(jié)從小事做起演講稿

　　導讀：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海！”關(guān)注細節(jié)，從小事做起、成就人生。

　　關(guān)注細節(jié)從小事做起(一)

　　尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好：

　　在不知不覺中一個新的星期又開始了。今天我和大家交流的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。 西方流傳著這樣一首民謠：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。中國的成語千里之堤，潰于蟻穴也是這個意思。馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失，本是初始條件的十分微小的變化，但其“長期”效應卻是一個帝國存亡的根本差別。這就是軍事和政治領(lǐng)域中的所謂“蝴蝶效應”。初看有點不可思議，但是細細反思，確實能夠造成這樣的惡果。這首民謠至少給我們以下啟示：作為個人在生活中不能忽視細節(jié)，不要小看小錯誤。

　　細節(jié)是什么？細節(jié)實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作和學習標準，你才能注意到問題的細節(jié)，你才能做到為使工作和學習達到預期的目標而思考細節(jié)。

　　讓我們想想，在校園生活中，那許許多多的小事，你做到了嗎？比如：漫步校園見到了紙屑、果皮、食品袋，你是否撿了起來？課間十分鐘，你是否做到了輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢？學校的公用設(shè)施，你是否用心愛護了呢？每一節(jié)課上，你是否認真聽講了呢？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？在這些小事上，需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅定永恒的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種發(fā)自內(nèi)心的毅力。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者。

　　同學們，讓我們一起關(guān)注細節(jié)吧，因為細節(jié)決定成�。蛔屛覀儚男∈伦銎鸢�，能把簡單的小事做好，就是不簡單！

　　謝謝大家。

　　關(guān)注細節(jié)從小事做起(二)

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

　　今天，我演講的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。

　　學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記�。宏P(guān)注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整齊、手臉洗凈呢？跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你是否早到校就能認真讀書呢？“一日之際在于晨”你珍惜時間了嗎？你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、認真的完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自主自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

　　同學們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節(jié)，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。我們的學校也將擁有強有力的聲譽。他們將對你說：不愧是新世紀的好少年。

　　關(guān)注細節(jié)從小事做起(三)

　　關(guān)注細節(jié)，從小事做起

　　尊敬的老師、親愛的同學們,大家好.今天我演講的題目是《關(guān)注細節(jié)，從小事做起》.

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海！”關(guān)注細節(jié)，從小事做起。

　　關(guān)注細節(jié)是名人的成功秘訣。古代，有一個人，在外出時隨身帶著一個材料積累袋，隨時關(guān)注一草一木的情態(tài)風姿。他就是有詩鬼之稱的李賀，他寫出了：衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老．”的佳句。近代，有一個人，在應聘時隨手撿起地上與自己無關(guān)的廢紙而被聘用，他就是福特公司的創(chuàng)始人福特。福特在他的職業(yè)生涯里，憑著那執(zhí)著于細節(jié)的精神，在汽車王國里創(chuàng)造了有目共睹的成績。在他俯身撿紙的那一刻，我們就能夠看到他的責任感與使命感，那就是不忽視細節(jié)，更重要的是他的求真務(wù)實的精神，那就是從小事改變。因此，我們可以說，注重一言一行的細節(jié)是鑄就我們精彩人生的不二法門。

　　關(guān)注細節(jié)還是我們做一個有素質(zhì)人的要求，尤其是在我們的.和諧校園中。無意間打擾了別人請說一聲“對不起”：經(jīng)過別人安安靜靜的教室時，請放輕腳步；遇見老師，微笑著道一聲老師好；食堂里，能做到有序就餐，課間文明休息，不追逐打鬧；講究個人衛(wèi)生，及時打掃保潔區(qū)；愛護環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，并且能主動拾起地面的垃圾：同學有困難，能主動幫助，伸出援助之手；見到財物能主動上交。

　　關(guān)注細節(jié)更體現(xiàn)在學習過程中。大家每天的學習看似簡單：預習，上課，作業(yè)，復習，但是要把每個環(huán)節(jié)做細做精并不容易�？梢哉f我們現(xiàn)在在學習上的競爭，就是在細節(jié)上的競爭。一個成績優(yōu)異的同學不在于她有多高的智商。而在于他是否具有良好的學習習慣。在此我提醒大家：請同學們一定要多留心你身邊的細節(jié)。關(guān)注細節(jié)，做好每一個細節(jié)，那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點成功的可能與希望，你離成功會越來越近.

　　印度詩人泰戈爾有一句警示名言：細節(jié)左右習慣，習慣影響性格，性格決定命運。所以請關(guān)注你身邊的每一個細節(jié)：關(guān)注每一片落下的葉子，也許它會是你下一篇精彩文章的主角；關(guān)注你身邊的哪一個正在皺眉的同學，也許你的問詢會換來一段真摯的友誼；關(guān)注今天老師留在作業(yè)本上的評語，雖然寥寥幾個字和昨天一樣，確是老師對你持續(xù)不斷的期望與提醒。關(guān)注細節(jié)，你會懂得愛；落實細節(jié)，你會獲得好習慣。

　　我們的學校，是培育人才的搖籃，是棟梁成長的地方，是塑造心靈的凈土。我們每一個學生的日常生活和學習，都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能因為是小事而敷衍和懈怠。所有成功者，無不是從每一件小事做起的，無不關(guān)注身邊的每一個細節(jié)。所以，請大家記住：關(guān)注細節(jié)，從小事做起！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　關(guān)注細節(jié)從小事做起(四)

　　關(guān)注細節(jié)，從小事做起

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。

　　在不知不覺中我們已度過了半個學期。今天，伴著雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起�；厥讋倓傔^去的半學期，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為小學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關(guān)注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

　　同學們，讓我們關(guān)注好細節(jié)，從小事做起吧！

　　我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

　　關(guān)注細節(jié)從小事做起(五)

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：自己的事情自己做，從小事做起 養(yǎng)成良好的習慣。講故事《鵪鶉的一家》。

　　學校，是培育人才的搖籃，是棟梁成長的地方，是塑造心靈的凈土。我們每一個學生的日常生活和學習，都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能因為是小事而敷衍和懈怠。所有成功者，無不是從每一件小事做起，無不是關(guān)注身邊的每一個細節(jié)和養(yǎng)成一種良好的習慣。所以，請同學們記�。鹤约旱氖虑樽约鹤�，從小事做起 養(yǎng)成良好的習慣 。 俗話說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。 那讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，會撿起來呢？（表揚二年級同學）課堂上，你每一分鐘都認真聽講了嗎？課間活動時，你是否做到了不追逐打鬧，是否做到了輕聲慢步過走道呢？課間操是否認真做？你是否做到了愛護公物、團結(jié)同學、禮貌待人了嗎？等等。這些小事，都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度。只有這樣，才能養(yǎng)成良好的習慣。而好習慣是成功的開始。

　　所以，同學們行動起來吧，自己的事情自己做，從小事做起 養(yǎng)成良好的習慣！

【關(guān)注細節(jié)從小事做起演講稿】相關(guān)文章：

關(guān)注細節(jié)從小事做起的演講稿范文04-10

關(guān)注細節(jié)的演講稿11-14

從小事做起演講稿01-22

"關(guān)注教育細節(jié)"主題的演講稿05-06

關(guān)愛地球從小事做起演講稿04-27

雷鋒從小事做起演講稿范文02-21

節(jié)約小事從我做起演講稿范文03-30

完善簡歷從細節(jié)做起01-14

從小事做起幼師心得05-11