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《交通安全從我做起》演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的《交通安全從我做起》演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《交通安全從我做起》演講稿1
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉赟飛。今天非常高興和大家一起來關(guān)注“交通安全”，我演講的題目是：交通安全，從我做起。
在我們中原經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在我們共建平安社會、和諧家園的今天，什么最重要？那就是需要我們時刻的牢記——安全。我想在這里問一下同學(xué)們，平日里有幾時真正做到了自覺遵守交通規(guī)則，又有多少次是看著我們的父母心存僥幸而無視法律法規(guī)的存在。在公路上行走、騎車、騎摩托車，你是否想過，來往如梭的車輛駕駛員中有疲勞駕駛、酒后開車、違章行駛、技術(shù)不熟、道路生疏者，還有麻痹大意、接打手機者、有帶病運行、機件失靈的車輛。這些車輛都是公路上奔跑的老虎，是見人就傷的猛獸，是躲之不及的。據(jù)不完全統(tǒng)計，我們國家上半年就發(fā)生各種的道路交通事故1749187起，其中涉及人員傷亡的91811起，造成25864人死亡，106310人受傷。直接財產(chǎn)損失4。4億元。人的一生就只有一次生命，所以說我們應(yīng)該愛惜生命，世界是因為有了生命而變得更精彩。
我在報上看到過一篇報道，講的是有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的`尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)�。�
交通事故是那么的可怕，讓我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺的去遵守。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
同學(xué)們，請把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田吧，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。為了不讓慘痛的教訓(xùn)和血的代價再次重演，為了我們大家都能擁有一個完整幸福的家，請敲響道路交通安全的警鐘，因為，交通安全要從我做起！
《交通安全從我做起》演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一(1)班的洪佳琪。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的.話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
(唱) “祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!
《交通安全從我做起》演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和朋友：
大家早上好！
我是駕校普通員工。自從我開始工作以來，我目睹了成千上萬的駕校學(xué)生在駕校的熔爐中接受培訓(xùn)后投身社會主義建設(shè)。也目睹了通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路上車流不息，城市街道上車流如織的繁忙景象！
但是發(fā)達(dá)的交通條件不僅給我們帶來了便利和快捷，也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符：在這種繁榮的背后，司機的不文明行為給我們的生活帶來了擁堵；它給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙；它甚至威脅到我們的生命和安全。所以在這里，我想呼吁：文明——更好的生活需要你！文明？——社會發(fā)展需要你！文明——人類生存更需要你！
幾十年前，我們的司機靠傳道、授業(yè)、授業(yè)，這叫師徒。隨著社會的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運而生，學(xué)生人數(shù)眾多，覆蓋面廣，是世界上任何一所學(xué)校都無法比擬的。師徒教學(xué)時代，老師出錢教學(xué)，學(xué)徒學(xué)習(xí)，沒有數(shù)據(jù)，沒有規(guī)模。如今，我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會需要的不僅僅是只會開車的機器人，而是每一個能遵守規(guī)章制度、有道德、文明駕駛的司機。播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；培養(yǎng)好習(xí)慣，獲得文明進(jìn)步。我們的教練不僅僅是技術(shù)教練，更是學(xué)生道德文明的導(dǎo)師。
汽車是人類文明時代的產(chǎn)物，但是在我們的現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常可以看到一些不文明的司機：有的，停車倒車；對，超速，闖紅燈；有的無法無天，酒后駕車！就在這種不經(jīng)意的閃現(xiàn)之間，悲劇一次又一次上演。當(dāng)車輪在生命的邊緣奔跑，我們該如何面對？事實告訴我們，無視文明駕駛就是無視生命。我們希望文明之花永遠(yuǎn)盛開，我們希望生命之樹常青。我們希望生命之河會流淌。
面對一場不文明、身體冰冷、家庭破碎造成的惡性事故，我們不能接受不文明生活的警告嗎？
《師說》里有句話：老師，所以傳道授業(yè)。對于我們的駕校和教練來說，教書就是教駕駛技術(shù)，說教就是教道德文明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒有直接的因果關(guān)系，但是如果在肇事者學(xué)車期間，教練能夠以講道為重點科目，學(xué)校能夠以文明駕駛為重點教學(xué)內(nèi)容，那么不文明駕駛行為就會大大減少，不文明駕駛導(dǎo)致的交通事故也就可以避免。
記得小學(xué)第一天，媽媽對我說了一句話，雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說：“我的孩子，你上學(xué)去了，你媽不在身邊，就讓一切過去吧。”。一句普通的話，包含著母親對孩子的真愛，包含著作為文明人的原則。作為司機，我們身處如此復(fù)雜的交通環(huán)境，難道不應(yīng)該讓路嗎？你搶路，我停你先走；你超車，我減速，你先走；你不關(guān)燈，我關(guān)燈，你后；遇到老人就停下來：爺爺阿姨，慢慢走；遇到孩子我就慢吞吞：孩子，小心點……其實文明離我們很近。有時候文明只是一秒鐘；有時候文明只有一米之遙；有時候文明是一種提升，有時候文明是一種轉(zhuǎn)折。這些簡單的原則和文明的`措施可能大家都懂，但真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校，我們的教練，能重復(fù)這么簡單明了的道理的教導(dǎo)和警示嗎？可以在我們學(xué)生的腦海中留下深刻的印記，那么我們的交通就會更加順暢，我們的生活就會更加美好，我們的社會就會更加和諧！
自古以來，孔子的儒家思想流傳千年，陶淵明采菊東籬下的田園生活影響了我們幾百代人；為什么我們不能用文明建造一座珠穆朗瑪峰，讓世界贊嘆？為什么不能用文明匯成長江造福后代？為什么不能讓我們的駕校成為文明之花綻放的家園？如果說文明是社會進(jìn)步的象征，那么我們駕校就是文明的窗口，文明的搖籃，文明的長江源頭！
駕校的同胞們！讓我們攜起手來，努力做文明教練，培養(yǎng)文明學(xué)生，創(chuàng)建文明駕校。讓我們的駕校插上文明的翅膀！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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