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弘揚工匠精神演講稿

時間:2023-02-10 13:23:12 演講稿 我要投稿

弘揚工匠精神演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的弘揚工匠精神演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弘揚工匠精神演講稿

  弘揚工匠精神演講稿 篇1

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸在這里做大國工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做魯泰工匠。

  通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

  每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!

  那大國工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤學(xué)習(xí)的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的學(xué)習(xí)中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的'頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

  我們在學(xué)習(xí)中也是一樣,有時候我們忙,我們會累,我們會煩,我們會厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎?難道不厭倦嗎?胡雙錢守著臺虎鉗就是二十年,至今,他都是一名工人身份的老師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當(dāng)他們完成一件作品的時候,成就感和榮譽感襲來,所有的疲倦都不值一提了

  大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的學(xué)習(xí)成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學(xué)習(xí)中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、積極進取的工匠精神,踏實學(xué)習(xí)、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!

  弘揚工匠精神演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  第一、什么是工匠精神? 工匠精神,無外乎三點要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個詞,十二個字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。 第二、工匠精神的發(fā)展 從古至今,中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創(chuàng)之國、匠品出口國、匠人之國!不謙虛地講,中國匠人造就了一部匠品輝煌史。 今天的中國,不僅能在高尖端科技實現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。 時下提到工匠精神,許多人都再說德國、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國制造的產(chǎn)品一樣,人們對于匠品價值的認(rèn)可從未改變。德國、日本的制造都經(jīng)歷過學(xué)習(xí)他國技術(shù)、仿造假冒、不斷升級、直到實現(xiàn)自主創(chuàng)新的過程。

  德國的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國制造還處在假貨和仿冒橫行時代。當(dāng)時英國人規(guī)定從德國進口的商品必須標(biāo)注“德國制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國貨和優(yōu)質(zhì)的英國貨。

  知恥而后勇,德國從此開始了精工制造的征程。用了100多年時間,德國人持續(xù)不斷地在各個行業(yè),堅持和傳承精益求精的工作作風(fēng),終于使德國制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。 日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國家的技術(shù)、仿造開始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價而簡單的'商品。此后的20年,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī);圃欤瑯O大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國寶”制度,用以保護匠人和小型企業(yè),并在全社會持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

  中國有20xx多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國的工匠精神沒有在近代全面的傳承。近年來,經(jīng)濟的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時有發(fā)生。 只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個人都是匠人。在崗位上堅守本分、不斷進取、努力專研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

  第三、企業(yè)為什么需要工匠精神?

  就目前的大環(huán)境下,個人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。截止20xx年,壽命超過22019年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?結(jié)果是他們都在傳承著一種精神——工匠精神! 說到工匠精神,我第一個總能想到瑞士手表。百達(dá)裴麗、朗格、勞力士、江詩丹頓這些頂級豪表,全都產(chǎn)自瑞士。一塊手表價值千萬,卻有讓人不得不服的理由:小小機械表殼里,能有744個零件,最小的細(xì)如毫發(fā)。一個頂級表匠全身心投入,一年只能制造出一塊。這樣的一絲不茍,讓瑞士手表成功地從日用品變身奢侈品,百年不衰。 很多人認(rèn)為工匠是一種機械重復(fù)的工作者,其實工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。 工匠精神不是口號,它存應(yīng)在于每一個人得身上和心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

  第四,我想跟大家分享一下一位日本最有工匠精神的企業(yè)家稻和盛夫的經(jīng)典自述,他說,“當(dāng)你把一個產(chǎn)品完全當(dāng)做自己的孩子,滿懷愛意、細(xì)心觀察時,必然就會獲得如何解決問題、如何提高制成率的啟示。”

  最后,希望大家把博實扛在肩上,產(chǎn)品放在心中,一步一個腳印的走下去,祝福博實早日實現(xiàn)自己的企業(yè)愿景!

  弘揚工匠精神演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

  大家好!

  經(jīng)過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

  每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的.問自我,到底什么樣的工人,才是大國工匠。必須是高端科技嗎必須是獨一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!

  那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

  我們在工作中也是一樣,有時候我們忙,我們會累,我們會煩,我們會厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎難道不厭倦嗎胡雙錢守著臺虎鉗就

  是二十年,至今,他都是一名工人身份的教師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當(dāng)他們完成一件作品的時候,成就感和榮譽感襲來,所有的疲倦都不值一提了

  大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、踏實工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就必須也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的魯泰工匠!

  弘揚工匠精神演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  經(jīng)過30多年的發(fā)展,中國經(jīng)濟正擺脫低端競爭格局,中國制造正在向中高端邁進,工匠精神正是中國制造亟待補上的“精神之鈣”,是推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的題中之意。

  工匠精神確實重要,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止制造業(yè)需要工匠精神。對于一個社會來說,最重要的是要有一種向上向善的態(tài)勢。這種態(tài)勢并非憑空而來,與社會的“主德”有著很大關(guān)系。工匠精神體現(xiàn)的精益求精的價值內(nèi)涵,正是一個社會最值得提倡的“主德”之一,它對于激發(fā)整個社會向上向善的態(tài)勢,具有極大的推動作用。從這一意義上講,各行各業(yè)都需要弘揚工匠精神。

  工匠精神是體現(xiàn)在工匠身上的,兩者之間是“皮之不存毛將焉附”的關(guān)系。在看到工匠精神蔚然成風(fēng)的同時,我們也看到,當(dāng)前存在把工匠和精神割裂開來的跡象。具體地講,現(xiàn)在普遍認(rèn)為工匠精神重要,但工匠們還沒有普遍地實現(xiàn)有尊嚴(yán)的勞動,拿到有尊嚴(yán)的收入。

  當(dāng)我們感慨好的技術(shù)工人一“工”難求時,對應(yīng)的'一個現(xiàn)實,卻是技術(shù)工人說起來重要,對待起來次要。在一個單位,一個普通工匠基本上在收入和發(fā)展上沒有前途。由此體現(xiàn)在職業(yè)設(shè)計上,幾乎很少有人把自己的人生目標(biāo)優(yōu)先定位于一個優(yōu)秀的工匠。而體現(xiàn)在求學(xué)設(shè)計中,職業(yè)學(xué)校和普通高校完全不在一個量級。

  當(dāng)我們講勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗時,這絕不是空洞的口號,應(yīng)該有實在的支撐,更應(yīng)該指向具體的人。這里的勞動者,是指向所有勞動者,包括勞心者、勞力者。而從現(xiàn)實來看,更應(yīng)該讓普通勞動者感受到勞動的尊嚴(yán)和價值,讓他們有發(fā)展的前途和空間。只有讓普通工匠有尊嚴(yán)地勞動,讓他們喜歡和愿意做一名優(yōu)秀的工匠,他們身上的工匠精神才會成為有源之水。

  不要把工匠與精神割裂開來,更不要對立起來。我們還從來沒有看到一個社會,可以只重視工匠精神而不重視工匠的,F(xiàn)在很多人都在感慨德國的工匠精神,需要正視的是,在德國,做一名工匠也是很光榮的,不僅社會沒有歧視,而且從制度上保證了工匠有上升空間。從某種意義上講,在這個多元的社會,三百六十行,應(yīng)該行行都有人喜歡才對。如果人人都想升官發(fā)財當(dāng)明星,而沒有人想當(dāng)工匠,那么這不是一個健康社會,工匠精神也會成為無本之木。讓有志于當(dāng)工匠的人當(dāng)工匠,讓工匠也能享受到尊嚴(yán)勞動,也能有一個好的上升通道,這樣工匠精神才能活起來。

  弘揚工匠精神演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今年以來,一組名為《大國工匠》的特別節(jié)目在央視《新聞聯(lián)播》熱播,引發(fā)了全社會對“工匠精神”的高度關(guān)注。從“制造大國”走向“制造強國”,人們看到了“工匠精神”的高尚追求和內(nèi)在價值;在下行壓力加大之時滾石上山,在全年攻堅沖刺時刻破解深層次的矛盾和問題,同樣要把“工匠精神”推廣開來,成為抓經(jīng)濟工作的精神氣質(zhì)和內(nèi)在支撐!肮そ尘瘛本鸵Ф繕(biāo)、勇于擔(dān)當(dāng)。抓實干工作的力度有多大,抓工作落實的力度就要有多大。精神狀態(tài)和工作成效的“力度統(tǒng)一論”清晰表明,部門主管要承擔(dān)主體責(zé)任,落實成效也要承擔(dān)主體責(zé)任。拿出“只做表面不求認(rèn)真”的架勢,不求有功,但求無過不行;以“都是別人的問題、自己溜邊”為托詞,自己很忙,沒有時間“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”不行;以“管理基礎(chǔ)差、工人技術(shù)低、管理難理順”為借口,管理無重心、信心不堅定,管理不作為也不行。

  “工匠精神”從來以持之以恒、擔(dān)當(dāng)敬業(yè)為前提。質(zhì)量體系認(rèn)證----這是今年必須完成重要任務(wù),正處于“闖關(guān)能否成功和被關(guān)在門外”的決擇之期、沖刺之時,尤其要盯住“管理”這個“第一要務(wù)”,不遲疑,不三心二意,不左顧右盼,各職能部門和主要負(fù)責(zé)人要把主體責(zé)任牢牢扛在肩上,把思想和行動聚焦到“工作實效”上來!肮そ尘瘛本鸵H自上陣、提鍋上灶、一馬當(dāng)先。千難萬難,只要重視就不難;大路小路,只有行動才有出路。高水平的“工匠”從來都是實踐中的能手、高手,“技近乎道”從來都來自實踐的千錘百煉。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做務(wù)實工作、以身作則的領(lǐng)頭雁,就是要對工作親歷親為,注重細(xì)節(jié)、孜孜以求,F(xiàn)在我們的工作重點已經(jīng)很明確了,“精準(zhǔn)發(fā)力、務(wù)求效果”。關(guān)鍵就在狠抓落實、搶抓落實。停留于開開會、發(fā)文件,不沖到實際工作第一線,哪里找得準(zhǔn)真需求、真癥結(jié),有的放矢、對癥下藥?只做口號派,缺乏動手能力、不善具體操作,哪里能解得開難題,打得開局面?不在涉險灘、攻難關(guān)的硬仗中做中堅、當(dāng)表率、抓落實,如何能調(diào)動廣大員工的的積極性、主動性、創(chuàng)造性,如何能夠把職工的.積極性調(diào)動起來,如何能夠把職工的智慧和力量凝聚起來?必須不斷提升抓工作的能力水平,干一件事成一件事,一件接著一件干,以實實在在的工作,以真真切切的精神來凝集團結(jié)和換發(fā)新鋒范。 “工匠精神”就要傾力專注、精益求精,容不得半點“假大空”,容不得粗放浮躁的作風(fēng)。當(dāng)管理落地不夠之時,當(dāng)“放下去、接不住”之時,需要認(rèn)真反思,在抓重點難點上,我們有沒有不達(dá)目的不罷休的恒心和毅力?在攻堅上,我們有沒有至精至善至美的追求?在抓落實、落小、落細(xì)上,我們有沒有“蘿卜快了不洗泥”、做“差不多”的心態(tài)?現(xiàn)在,在各項工作和分解的任務(wù)上都要再添一口氣、再加一把力,各項工作部署從“最先一公里”快速起步,在“最后一公里”落地生根,“工匠精神”講求是的凝神專一、精雕細(xì)刻、力求完美上的突出特點就越顯重要和珍貴。

  當(dāng)我們接收到的任務(wù)越是繁重,越需要我們堅定信念和信心,用于擔(dān)當(dāng),毫不懈怠、奮力作為。我們每一名管理者都成為抓問題的能手、能破難題的“工匠”,我們就一定能完成今年的目標(biāo)任務(wù),為今后的各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  弘揚工匠精神演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸今天能夠代表XX高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。

  追求卓越的創(chuàng)造精神是克服“經(jīng)驗主義“的利器。

  改革開放四十年來,我們?nèi)〉昧嗽S多輝煌的成就,與此同時,社會中也有一些人就此誤入“經(jīng)驗主義“的迷途,沾沾自喜,畫地為牢,F(xiàn)在,我們需要的正是追求卓越的.創(chuàng)造精神,重振開拓進取的雄心。我們怎能忘記鄧小平爺爺當(dāng)初提出”和平統(tǒng)一,一國兩制“這一偉大構(gòu)想時豪邁的身影?怎能忘記毛主席當(dāng)年義無反顧決定走”農(nóng)村包圍城市“道路的星星之火?中國工程院院士王澤山說:”一定要有超越意識,要做出真正有水平的研究成果!

  同學(xué)們,我們作為21世紀(jì)的高中生,肩負(fù)著時代賦予我們的使命,與時代的脈搏共同跳動,我們理應(yīng)追求卓越,我們要發(fā)揚創(chuàng)新進取的工匠精神,克服經(jīng)驗主義,保持我們青年強烈的好奇心,敢于探索,勇于發(fā)現(xiàn),讓追求卓越的創(chuàng)造精神蔚然成風(fēng)。

  精益求精的品質(zhì)精神是擺脫得過且過的動力源,隨著科技的進步,有些人便開始安于現(xiàn)狀,用王安石的話來說,那就是“習(xí)于茍且“,現(xiàn)在,我們同樣需要精益求精的品質(zhì)精神,必須走出”舒適地段“!彼{(lán)領(lǐng)“院士韓麗萍為確;鸺l(fā)射升空精準(zhǔn)入軌,20多年如一日,以毫厘見成敗,倘若缺乏這樣精益求精的精神,沒有高要求,高標(biāo)準(zhǔn),每日得過且過,差不多就行,我們的嫦娥五號怎能順利抵達(dá)月背?我們的北斗,又怎能給百姓提供精準(zhǔn)的導(dǎo)航與定位服務(wù)?

  同學(xué)們,我們正處于身強力壯的黃金時期,現(xiàn)在我們就失去了斗志和追求,與花甲、古稀的老人何異?,我們應(yīng)發(fā)揚精益求精的工匠精神,拒絕得過且過,對自己以高要求,高標(biāo)準(zhǔn),追求高品質(zhì),為社會持續(xù)進步提供新鮮血液,注入新的活力。

  因此,面對新時代出現(xiàn)的種種問題,比如經(jīng)驗主義的絆腳石,得過且過舒適圈的誘惑等,我們青年人應(yīng)勇于肩負(fù)起時代所賦予的使命,以工匠精神為寶劍,披荊斬棘,重振社會風(fēng)氣,推動社會持續(xù)進步,開出一條開闊光明的大道來!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  弘揚工匠精神演講稿 篇7

  昨日上午,泉州市委常委、晉江市委書記李建輝率隊走訪察看泉州輕工學(xué)院、泉州理工學(xué)院,調(diào)研晉江市職業(yè)教育發(fā)展及對接產(chǎn)業(yè)情況,并協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。

  在泉州輕工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)——基因裂變計劃孵化基地,電子商務(wù)專業(yè)大一學(xué)生張秋玲、物流管理專業(yè)大二學(xué)生李毯均于不久前成立了新公司,分別為學(xué)校師生提供康復(fù)理療、送貨上門服務(wù)。在泉州理工學(xué)院,擺放在主樓一樓大廳的數(shù)項重大科研成果,展示了該校近年來的人才培養(yǎng)及科研創(chuàng)新等成就。

  李建輝指出,晉江的職業(yè)教育伴隨著晉江經(jīng)濟社會的發(fā)展,已經(jīng)走過30多年的歷程,積累了豐富的經(jīng)驗,取得了可喜的成績,闖出了一條具有晉江特色的路子。如今,面對轉(zhuǎn)型升級的新形勢,加快職業(yè)教育發(fā)展、提升職業(yè)教育水平、推動校企緊密對接融合,既是大勢所趨,也是形勢所逼。只有扎實做好職業(yè)教育,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級才有支撐。

  當(dāng)前,晉江不少企業(yè)對實用型技能人才的需求較大,如何把職業(yè)教育提升到與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的水平是亟需解決的一個問題。李建輝強調(diào),要提高認(rèn)識,高度重視,統(tǒng)一思想,凝聚共識,主動謀劃對接傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),弘揚工匠精神,強化專業(yè)積累,推動職業(yè)教育跨越發(fā)展。

  李建輝要求,要創(chuàng)新機制,政府要充分發(fā)揮橋梁作用,出臺相應(yīng)政策,要有標(biāo)準(zhǔn)、有機制,有平臺、有聯(lián)盟,匯聚各方力量,把企業(yè)對人才的需求與高職院校對人才的培養(yǎng)精準(zhǔn)對接起來,使學(xué)校的師資引進、專業(yè)拓展、教學(xué)改革能更好地瞄準(zhǔn)本土產(chǎn)業(yè)的特點和企業(yè)的需求;要提升水平,辦國際化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、本土化的職業(yè)教育,既要扎根本土,又要有國際視野,培養(yǎng)復(fù)合型、可持續(xù)發(fā)展的人才;要主動對接,進一步發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的.作用,加強校企間的深度對接,推動資源共享、基地共建;要加強宣傳引導(dǎo),營造氛圍,強化責(zé)任,把職業(yè)教育放在與基礎(chǔ)教育同等重要的位置,大力支持,全力辦好晉江自己的大學(xué),為晉江經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大支撐。

  據(jù)介紹,泉州輕工學(xué)院現(xiàn)有在校生4200人、教職工200余人,開設(shè)有7個教學(xué)系部20個專業(yè),涉及鞋服、模具、機電、數(shù)控、機器人、物流、電商、動漫、建筑等與晉江產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的?祁I(lǐng)域。泉州理工學(xué)院現(xiàn)有在校生5300人、教職工400余人,開設(shè)4個院系35個專業(yè),以汽車、機械、建筑、能源、數(shù)字媒體等工科專業(yè)為主,電商、物流、旅游等商科專業(yè)為輔,目前正全力籌備升本工作。

  弘揚工匠精神演講稿 篇8

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!很榮幸在這里代表學(xué)報部做“弘揚工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。

  工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設(shè)者,共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進取、專一從教的育人精神,更應(yīng)承擔(dān)起弘揚中華匠心的偉大歷史責(zé)任。

  我認(rèn)為工匠精神是可以用四個詞語來概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅持。

  敬業(yè):首先我們應(yīng)該愛自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品。教師是一個“平凡”的工作,如果確定做這個職業(yè),就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。

  專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此:我們必須具備專業(yè)的教學(xué)技能和精湛的`專業(yè)知識。

  精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度:我們所面對的是一幫特殊的學(xué)生,他們在初中是不被重視的,在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問題,因此我們必須在管理上做到細(xì)致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會價值觀。

  堅持:工匠精神的另一個體現(xiàn)就是堅持,堅持把一件事做完,堅持把一件事做到極致。工匠做一件藝術(shù)品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經(jīng)濟”時代,有時候人們只注重眼前的東西而忽略了一些根本,對于教師這個特殊職業(yè)而言,我們更需要求真務(wù)實工作態(tài)度,堅持自己內(nèi)心的那份純真。做這份職業(yè)我們要堅持,培養(yǎng)學(xué)生我們也要堅持和耐心,因為這是一個長遠(yuǎn)的事業(yè)。堅持對學(xué)生的嚴(yán)格要求,堅持對學(xué)生期望,堅持用自己的工匠精神去感染學(xué)生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。

  弘揚工匠精神演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

  大家好!

  工匠精神,是對于完美的不懈追求。有多少人體驗過,因為一個鐵蹄,一個渺小的標(biāo)點符號,一根小小的簽字筆,就不幸所以亡國,就仔細(xì)思考了一天,連至交好友的到來也絲毫不覺,就去調(diào)查,一個個的數(shù)據(jù)細(xì)心排列,計算每個禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國的制造業(yè),日本的豐田汽車。也許有人會對此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因為小節(jié)的一點點的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬丈高樓。細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢。

  如果說細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。

  工匠精神,是對于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗過,為了一個知識,一個問題,一次小小的知識上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學(xué)者的.怪癖。但事實上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛因斯坦,愛迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。

  工匠精神,它如同辰星,高懸無垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,我們更應(yīng)當(dāng)去繼承,去弘揚。

  工匠精神,其實就是由細(xì)節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在我們的心中。有人倡導(dǎo)去國外,學(xué)習(xí)他們的管理方法,憑此來繼承工匠精神。但其實,這種行為是錯誤的。

  工匠精神更像是一種對于職業(yè)本身的要求,是一種追求完美,追求創(chuàng)新的職責(zé)感,它活在每一個人的心里。要學(xué)習(xí)的不是國外的管理方法也不是什么神秘的知識,它就在人們的心中,我們要做的是叩問自我,是否能夠時時刻刻的堅持這種不斷追求完美,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識。它是一種心態(tài),一種干一行,愛一行,精一行的態(tài)度,它是工匠精神的靈魂。

  細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。是的,態(tài)度,將引領(lǐng)細(xì)節(jié),創(chuàng)新。去做每一件事師說由云:不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海。讓我們從小事作起,從細(xì)小的每一件事情開始,一點點的積淀。將來回首時,看到的將是彩虹。

  弘揚工匠精神演講稿 篇10

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  這天我演講的題目是“工匠精神與群眾個人發(fā)展”。

  很多人認(rèn)為工匠精神意味著機械重復(fù)的工作模式,其實工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個群眾的氣質(zhì),耐心、專注、堅持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。

  工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

  看過一則報道,說的是:截止20xx年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出此刻這些國家,是一種偶然嗎他們長壽的秘訣是什么呢研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

  “在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的方法,就是去熱愛這一部分的工作!辈豢煞裾J(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個群眾的正常運轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,一個群眾將會怎樣作為你所在的群眾中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識到“這天我以我所在的'群眾為榮,明天群眾以我為榮”,“我是這個群眾中的一員,我就應(yīng)對我的群眾負(fù)責(zé)”。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們就應(yīng)有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度用心的應(yīng)對學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)職責(zé),把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實地,傳承工匠精神,做一個熱愛群眾的成員。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  弘揚工匠精神演講稿 篇11

  精益求精,爭做職中追夢人

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :

  大家好 !

  我是來自xx計算機2班的xx,今天我演講的題目是《精益求精,爭做職中追夢人》。

  在這里我想給大家講一個故事:

  一個替人割草打工的男孩兒打電話給一位布魯斯太太說:"您需不需要割草工?"

  布魯斯太太回答說:"不需要了,我已有了割草工。"

  男孩兒又說:"我會幫您拔掉花叢中的雜草。"

  布魯斯太太回答:"我的割草工就做得很好了。"

  男孩兒又說:"我會幫您把草與走道的四周割齊。"

  布魯斯太太說:"我請的割草工也已做得非常出色,謝謝你,我不需要新的割草工人。"

  男孩兒便掛了電話,此時男孩的室友問他說:"你不是就在布魯斯太太那兒割草打工嗎?為什么還要打這樣的電話?"

  男孩兒說:"我只是想知道我做得有多好!"

  自己要多問自己"我做得怎樣,別人滿意嗎?",這就是一種責(zé)任。

  并不是每一個人都能清楚地意識到自己身上的'責(zé)任,并不是每一個人都像我們想像的那樣優(yōu)秀和完美,只有追求完美,精益求精,才能鑄就美麗人生。

  看《大國工匠》,讓我受益匪淺。大國工匠,技藝精湛,令人嘆為觀止,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接不出現(xiàn)一絲漏洞,還有人檢測手感,堪比x光那般精準(zhǔn)等等。

  他們畢生追求職業(yè)技能的完美和極致,他們專注和堅守自己的崗位,他們傳承和鉆研職業(yè)的技能。他們是國寶級的頂尖技工,他們是一個領(lǐng)域不可或缺的人才。他們用無可挑剔的技能書寫者人生的平凡與不平凡,他們用自己的雙手為時代為社會奉獻(xiàn)著人生。

  他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個共同的閃光點--熱愛本職敬業(yè)奉獻(xiàn),他們默默堅守,孜孜以求,在平凡的崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致,他們之所以能夠匠心筑夢憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

  我雖然不是制造業(yè)專業(yè),而是計算機專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的接受日新月異的計算機知識。計算機不難,但學(xué)精不易,專業(yè)老師對我也非常的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是辛苦的,但苦中有樂,每當(dāng)我學(xué)會了一種技巧,聽到老師和同學(xué)們的贊揚,便會非常的開心與自豪,但是還是會有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要雕琢的。用時間用心去練習(xí),要越來越精,掌握更多的技巧,突破一個個難點。

  論語有云 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這就明確的概括了工匠精神的第一要素。其精髓是耐心專注,精業(yè)敬業(yè),用心干活,注重細(xì)節(jié),保質(zhì)保量,勇爭第一。

  工匠精神的基本要求是誠實,不弄虛作假,在當(dāng)今社會心態(tài)下,必須少一些浮躁,多一些純粹,少一些投機取巧多一些腳踏實地,少一些急功近利多一些認(rèn)真持久,少一些粗制濫造,多一些優(yōu)質(zhì)精品。

  同學(xué)們,讓我們以大國工匠為榜樣,敬業(yè)奉獻(xiàn)專注職業(yè),磨礪素養(yǎng),爭做職中追夢人。

  弘揚工匠精神演講稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  工匠精神是精雕細(xì)琢、鉆研專注的品質(zhì),是摒棄浮躁、不忘初心的情懷,是精益求精、追求極致的信仰。一個人擁有工匠精神會在某一領(lǐng)域取得很高的成就,一個國家弘揚工匠精神則會給各產(chǎn)業(yè)、各行業(yè)帶來無窮發(fā)展的力量,正如日本和德國成為全方位強國那樣,因此我們中華民族要想實現(xiàn)偉大復(fù)興,必須在各產(chǎn)業(yè)、各行業(yè)弘揚工匠精神。

  工匠精神歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正是由于我們的先祖精益求精、追求極致,古代中國才有了輝煌燦爛的四大發(fā)明,正是由于我們的科學(xué)家鉆研專注、不忘初心,新中國成立后我國航空航天事業(yè)才有了前所未有的發(fā)展,正是由于我們的技術(shù)人員不斷鉆研、摒棄浮躁,現(xiàn)代中國才擁有了高鐵名片。

  誠然,現(xiàn)代中國僅僅擁有一張高鐵名片遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要成為世界強國,要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,要有很多張名片。首先要把各產(chǎn)業(yè)都做強。中國的制造業(yè)需要回歸工匠精神,中國的農(nóng)牧業(yè)、服務(wù)業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)同樣需要。如果我們的工人精雕細(xì)琢力求把產(chǎn)品的每個零部件都做好,我們的國人也不會去日本搶購馬桶蓋;如果我們的農(nóng)牧民追求極致地把每一只奶牛養(yǎng)好,我們的國人也不會去澳洲搶購奶粉;如果我們的服務(wù)業(yè)人員摒棄浮躁竭盡所能把服務(wù)的每個環(huán)節(jié)做好,我們也不會出現(xiàn)山東疫苗事件。我們離世界強國標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們要向我們的鄰國日本學(xué)習(xí),向日耳曼民族學(xué)習(xí),才可能擁有像日本動漫產(chǎn)業(yè)那樣獨一無二的'產(chǎn)業(yè)、才可能出現(xiàn)汽車產(chǎn)業(yè)中的“奔馳”。當(dāng)我們中國的各產(chǎn)業(yè)都弘揚工匠精神,追求極致,追求“更上一層樓”的時候,我們離農(nóng)業(yè)強國、制造業(yè)強國、服務(wù)業(yè)強國就為期不遠(yuǎn)了。

  在各產(chǎn)業(yè)亟需回歸工匠精神的同時,我們社會的各行業(yè)各領(lǐng)域也亟待需要。如果我們的醫(yī)生能夠精益求精地把每個手術(shù)做好,我們的律師竭盡公平正義地解決每一個法律糾紛案件,我們的科研人員能夠摒棄浮躁、專注鉆研,我們的公職人員全心全意把每一次服務(wù)人民的工作做好,毋庸置疑,我們的社會將會變成一個誠信的社會,那里沒有欺騙和不信任;變成一個美好的社會,那里充滿公平正義;變成一個淡泊的社會,那里沒有喧囂和浮躁;變成一個和諧社會,那里充滿關(guān)愛和感動。當(dāng)我們各行業(yè)各領(lǐng)域的人都擁有工匠精神的時候,我們離實現(xiàn)民族偉大復(fù)興就越來越近了。

  然而我們處于一個物欲橫流、金錢崇拜的社會,各種浮躁情緒、消極心理席卷著我們。好多人不能靜下心來鉆研自己的工作領(lǐng)域,庸庸碌碌地等待著升職加薪。缺乏精雕細(xì)琢、鉆研專注的品質(zhì),缺乏摒棄浮躁、不忘初心的情懷,缺乏精益求精、追求極致的信仰,這個民族危矣!這亟需我們在各產(chǎn)業(yè)各行業(yè)掀起一場學(xué)習(xí)弘揚工匠精神的熱潮,只有這樣,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也就指日可待了。

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