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演講稿的作文

時間:2022-12-25 09:46:00 演講稿 我要投稿
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【精品】演講稿的作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的演講稿的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】演講稿的作文集錦七篇

演講稿的作文 篇1

  大家好:

  我演講的題目是學(xué)會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… …

  古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報。在這個世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會等。我們的生命,健康,財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。

  你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

  為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。

  謝謝大家。

演講稿的作文 篇2

  大家好!我叫**,來自

  今天,我的演講題目是“我的青春,我的大學(xué)!”

  高中時有人曾經(jīng)問過我:青春是什么?我的回答是不知道。我從過來都不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動場汗水亦或淚水流淌在臉頰,雖敗猶榮時,我聽得見我的呼吸,我的心跳;這時候我覺得自己無時無刻不在……那時的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時我并不知道這些就是青春。

  后來 ,三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時以為就是大學(xué)的大學(xué),過起了當(dāng)時以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了這一年多來本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩時光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,打籃球,打游戲,不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時間。還有什么,都已經(jīng)記不起來了。不過當(dāng)時我經(jīng)常問我自己一個問題:這真的就是人們魂牽夢繞的大學(xué)嗎?那時,青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因為我找不到青春的影子了,因為別人說青春是美麗的,是陽光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。

  還有那些曾經(jīng)要的自由,周末現(xiàn)在只有你想,每天都是?墒俏铱鞓穯?奮戰(zhàn)在題海里的夢想就是為了這樣的天堂,而在天堂里的生活卻黯然無光。為什么?因為我把夢想丟棄在了風(fēng)里,沒了目標(biāo),沒了動力。我不想像這樣一直生活在豬的世界里思考,所以想從這里尋求一個新的目標(biāo)啟航。

  我現(xiàn)在才明白人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想都可能會讓我們在生活的那一秒聽見。俗話說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。大學(xué)不是終點,而是一個起點,我渴望登上更高的平臺,所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的!蔽覀兞粝碌拿恳粋腳印都是我們成長的足跡,我相信,三年,我會有所改變。

  其實大學(xué)生活真的是多姿多彩的,但需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。平凡的大學(xué)生有著相同的`平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家!

演講稿的作文 篇3

  敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵! 班干部是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班干部,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班干部,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班干部平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選上了班干部,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。 假如我競選上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。 假如我競選上了班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。 假如我競選上了班干部,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。 班干部就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

演講稿的作文 篇4

   有一位上初三的女生在考試中,竟然出現(xiàn)數(shù)學(xué)、化學(xué)和外語三門功課不及格,這可真把家長和老師急壞了。經(jīng)過向其他同學(xué)了解情況發(fā)現(xiàn),原來功課一向很好的她和班上的一個男生談上了戀愛。 在對待早戀的問題上,不同人的態(tài)度差異非常大。 有的人認(rèn)為這有傷風(fēng)化,甚至認(rèn)為與流氓行為無異,必須加以懲治;也有的人覺得早戀雖不是什么大不了的問題,但極容易影響青少年的學(xué)習(xí),對個人前途不利,因此應(yīng)當(dāng)制止;還有人認(rèn)為,早戀是青少年男女之間純真感情的體現(xiàn),不僅不應(yīng)粗涉,而且應(yīng)保護(hù)這種感情,只要適當(dāng)加以引導(dǎo)即可。而早戀中的少男少女則認(rèn)為,戀愛是自己的個人自由,是自己心中一片圣土,別人無權(quán)踐踏。 青春期中的少年,正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面,還是在心理方面,都在迅速發(fā)展和劇烈變化。身材越來越高大,內(nèi)臟器官變得越來越成熟。與此同時,知識越來越豐富,認(rèn)識活動由具體思維向抽象思維過渡,開始對外部世界形成總體的看法和認(rèn)識。由于體內(nèi)荷爾蒙的分泌發(fā)生了變化,性器官的發(fā)育開始萌動,對異性開始產(chǎn)生興趣。他們開始有了自己是一個成人的感覺,再加上大眾媒體的影響,因此在這一期間他們出現(xiàn)早戀行為并不奇怪。

   問題在于,這一時期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說,基于以下幾個理由:

   1.青春期的少年身體正趨于成熟,但還沒有真正成熟。在這一時期,雖然身高體重增加很快,甚至與成人相差無幾,第二性征也已經(jīng)開始出現(xiàn),但在身體機(jī)能上,仍然與成人有著不小的差別。以肌肉系統(tǒng)為例,少年的單位體重肌肉要小于成年人,肌肉中的水分相對較多,而蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽相對較少,因此,少年肌肉運(yùn)動在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至于呼吸系統(tǒng),少年的呼吸系統(tǒng)組織比較嬌嫩,血管淋巴較為豐富,粘膜容易受損,鼻腔相對短小,容易傷風(fēng)而發(fā)生鼻炎。此外,少年的神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等等都與成人有重要區(qū)別,都還沒有達(dá)到成熟的程度。

   2.少年在心理方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到成熟。與少年的身體相比,他們的心理發(fā)展顯得落后而不均衡。例如,他們的身高與自己的父母可能差不多,甚至可能超過父母,但他們在心理成熟度方面與父母相差很遠(yuǎn)。他們的心理發(fā)展也不平衡。例如,他們可能剛剛在學(xué)校與同學(xué)就某個政治或哲學(xué)問題進(jìn)行過一番爭論,顯得很理智;可回到家中,卻馬上因為與弟妹爭吃甜點心而大吵大鬧,顯得很幼稚。又例如,他們對異性有興趣,但碰到異性朋友卻臉紅手抖,說不出話,缺乏基本的社交經(jīng)驗與技巧,不知如何是好。

   3.少年由于缺乏知識和社會閱歷,看問題容易犯幼稚、偏激的錯誤,行動上易于沖動。少年從小到大,所處的生活環(huán)境較為單一,所接觸的人和事都比較少,對社會的復(fù)雜性缺乏切身的體驗。人獲得知識的途徑有兩條,一是間接經(jīng)驗,二是直接經(jīng)驗。所謂間接經(jīng)驗指的是并非自己親自體驗,而是通過其它間接的渠道(例如通過書本)而得到的知識;直接經(jīng)驗是指個人由親身經(jīng)歷而獲得的知識。雖然同樣的知識既可由間接經(jīng)驗得到,又可以由直接經(jīng)驗得到,但由于獲得知識的途徑不同,知識的鞏固程度、對知識的理解程度卻有極大的不同。通過直接經(jīng)驗獲得的知識較之由間接途徑得到的知識更為鞏固,理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由于年齡小,親身經(jīng)歷過的事情必然很有限,平時在學(xué)校里所學(xué)習(xí)、接觸的盡是書本知識,雖然他們的接觸面不一定窄,但較之成人,他們對社會、人生的認(rèn)識必定是膚淺的,這就導(dǎo)致了他們對社會上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對婚戀的理解與其本來的意義相比,有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情,經(jīng)常錯把友誼當(dāng)成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情,認(rèn)為愛情就是愛情,殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯(lián)系在一起的,真正的愛情必然以婚姻為目標(biāo),而一旦涉及到婚姻,就不僅僅是男女兩個人之間的事了。當(dāng)然,少年人的幼稚不是一成不變的,隨著年齡的增長,他們漸漸地變得成熟起來,看問題的角度、方式與以前相比,可能會發(fā)生很大的變化,他們極可能對以前自己所作出的選擇感到懊悔,可是由于條件的種種限制,他們再想改變自己以前的錯誤有的時候卻不能實現(xiàn)了。這是因為就目前的社會現(xiàn)實來看,婚姻畢竟不是完全建立在個人感情上,它還受許多其它社會因素的影響,這時,個人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應(yīng)驗了“早熟的果子不甜”這句話。

演講稿的作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  站在這里,我的心其實是很忐忑不安的,為什么這么說呢?因為面對這么多以后朝夕相處的同學(xué)們,我不知道該用自己的多少能力去面對你們,但是,這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個班真的是充滿了期望,同時也害怕。為什么說害怕呢?因為當(dāng)我準(zhǔn)備競選學(xué)委這個職位的時候,我就莫名的覺得,自己有一種責(zé)任,不可以去隨意的去擔(dān)此重任。不過,我覺得,之所以我想了那么多,我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,來為大家服務(wù)。

  我知道做什么事情,首先經(jīng)驗是很重要的。對于我來說,經(jīng)驗還是有的。在以前的日子里,我擔(dān)任過不同的班委,甚至我還是班長。但是后來,我覺得學(xué)委最適合我,也許這和我的性格有關(guān)吧!我也不是吹噓自己到底有多少能耐,但是之所以站在這里,我肯定也要把自己的一些事情告訴大家,讓大家心里放心的,贊同我,認(rèn)可我。

  我是一個性格開朗的女生,但是開朗歸開朗,我還是很謹(jǐn)慎的。無論做什么事情,我都是很謹(jǐn)慎的去做。老師布置的作業(yè),我很及時的給大家通知,提醒大家。還有很多關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情,大家都可以問我,只要我會的,我肯定會細(xì)心的給大家講解。我相信我們每個人會成為很好的朋友。相信我們這個大家庭會和睦。

  競選學(xué)委這一職,我其實真的想了很久。也想過,假如大家不選自己怎么辦!但是另一個自己告訴我,這有什么呢?大家假如不選你,肯定也有更好的人來適合這個職位呀,我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友,當(dāng)然,目前還是希望大家可以投我一票。

  謝謝大家的支持!

演講稿的作文 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是XXX,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機(jī)會。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。

  漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當(dāng)我們生病的時候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點,我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚(yáng)的表現(xiàn),但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會用江湖義氣來標(biāo)榜,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認(rèn)為這樣很炫酷,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當(dāng)然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動,我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過、一起成長,

  他們將是我們一生的朋友。

  五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

  關(guān)于朋友

  我們是朋友,

  我們在一起,

  然而,請你告訴我——

  朋友的含義……

  朋友,請不要把朋友,

  解釋為形影不離,

  藤和樹該有何等的親昵,

  樹卻在藤的親昵中枯去。

  朋友,請不要把朋友,

  解釋為共同的利益,

  鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,

  然而,誰能說其中存在友誼?

  朋友,請不要把朋友,

  解釋為甜言蜜語,

  為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,

  到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是雙星運(yùn)行在天空,

  互相吸引但各有軌跡,

  互相照耀用光來交談致意。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是樹木并肩而立,

  孤樹會有過多的旁枝雜杈,

  平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

  我們是朋友,

  我們在一起,

  有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重, 有人分享的秘密才有意義。

  請你理解我,

  讓我理解你,

  真正的朋友,

  謝謝大家!永遠(yuǎn)住在心里。

演講稿的作文 篇7

  時間過得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。

  可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

  我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。

  人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

  也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個性,展示風(fēng)采。

  所以親愛的同學(xué)們,請記住:不積小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

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