亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

陽光的演講稿

時(shí)間:2022-12-09 13:30:49 演講稿 我要投稿

陽光的演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的陽光的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

陽光的演講稿

陽光的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”這首“愛的奉獻(xiàn)”大家一定很熟悉吧!在我們身邊,有很多人心靈充滿黑暗,所以讓我們伸出一只手,去幫助他們,打開他們封閉以久的心靈,讓她們同樣感受到生命的燦爛!

  假如你眼瞎了,我會(huì)和你來到郊外,呼吸大自然給我們帶來的空氣;聆聽小鳥、流水的歌聲,我還會(huì)給你描繪花兒的形狀,耐心的給你講解它的色彩;假如你從小被遺棄了,不要傷心、難過,我會(huì)照顧你,教你寫字,教你畫畫,讓你覺得人世間充滿愛;假如你行走不方便,別擔(dān)心,我會(huì)推著你去游玩,給你講故事,給你講外面發(fā)生的事情……朋友們,讓我們都能伸出自己的手,去幫助他們,去了解他們,去關(guān)心他們,讓他們收獲快樂,感受幸福!

  這樣他們就會(huì)明白:人世間處處充滿著愛!充滿著真情!就像我村上的一為奶奶,她雙目失明了,但村上的人都很愿意去幫助她,有的給她送一些水果,有的給她料理家務(wù),有的陪她聊天唱歌,有的……有的……還有的……無私的幫助讓她至今還健康地生活著,現(xiàn)今她已有九十多歲了。是啊,伸出一點(diǎn)愛,人間就到處有真情,到處有歡樂!

  的確,生活中人總有一些難過的事或是快樂的事;而人的生命中也總會(huì)遇到一些困難、挫折,只要你我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)、友好地相助,就決不會(huì)被困難所打到。那么就從現(xiàn)在開始,攜起雙手,讓你我的心靈都充滿愛,充滿陽光!

陽光的演講稿2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  我,xxx,是六(1)班,一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。

  有人問我,什么是陽光?我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感,是秋天大豐收時(shí)的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。 我認(rèn)為,陽光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。 而我,恰恰做到了這幾點(diǎn)。

  徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無疑是成功的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見到的每門科目都好像一個(gè)小精靈,我總能做到“課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)”。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個(gè)字,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

  我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當(dāng)烏云密布的時(shí)候,只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無論在哪里,無時(shí)無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中,我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,我廣交益友,不交損友。做到一個(gè)真正的陽光少年。

  我興趣愛好廣泛,我的生活很充實(shí)。我喜歡對(duì)著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索UFO的奧秘;我勇于追求成為達(dá)·芬奇的夢想。因此,我的生活也變得多姿多彩。

  人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時(shí)丟三落四,和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點(diǎn),提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個(gè)陽光男孩,一定會(huì)成長為出現(xiàn)在無垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!

  謝謝大家,我的演講完畢!

陽光的演講稿3

  著名科學(xué)家愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”是的,有了自信和不斷的努力,我們就能取得成功。

  讓我先告訴你一個(gè)故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮比賽的決賽中,他只按照評(píng)委會(huì)給的樂譜演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得樂譜有問題,但在場的權(quán)威人士堅(jiān)持樂譜絕對(duì)正確,但他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人物,他反復(fù)思考,最后堅(jiān)定地說:“不!分?jǐn)?shù)肯定是錯(cuò)的!”話音剛落,評(píng)委們立即熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。

  這個(gè)故事我看了很多年,一直沒有忘記。我喜歡他是因?yàn)樗l(fā)出自信的魅力。很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難,失去信心的時(shí)候,想到他,我總能輕松的笑出來,振作起來,繼續(xù)走下去。

  是的,人一旦有了堅(jiān)定的自信,就有可能爆發(fā)出巨大的力量。如果周公謹(jǐn)沒有信心,赤壁怎么會(huì)有大勝利?如果羅斯福沒有信心,怎么可能連任四屆?如果保羅。蓋茨沒有自信怎么登上世界巔峰?

  當(dāng)人生的軌跡倔強(qiáng)地向前延伸時(shí),請?jiān)谌松牡缆飞贤诰蜃约旱淖孕。它?huì)成為你永遠(yuǎn)無法摧毀的信念,成為你蓬勃成長的土壤,成為你生命中永恒的活水,不斷尋找前進(jìn)的方向。

陽光的演講稿4

  尊敬的各位老師、同學(xué):大家好!

  我叫苑維宇,就讀于汊沽港鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)二班,今天我演講的題目是:在陽光下,快樂成長。

  沐浴在愛的陽光下,我努力讓我的每一天過的充實(shí)快樂。我憑著自己頑強(qiáng)的毅力,踏實(shí)的努力在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用正直和善良為歌,熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著暖人心扉的生活樂章;用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著多姿多彩的人生畫卷。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我重視各方面的全面發(fā)展,在學(xué)校先后被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、年級(jí)“學(xué)習(xí)之星”、“規(guī)范之星”等稱號(hào),并于20xx年榮獲市級(jí)“文明學(xué)生”、 20xx年榮獲市級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

  我閱讀過上百部中外名著。在我校的“書香校園”活動(dòng)中我的作品被評(píng)為優(yōu)秀習(xí)作,手抄報(bào)《書香校園》榮獲一等獎(jiǎng)。近十多篇征文、讀后感獲區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在開學(xué)典禮中我代表七年級(jí)新生發(fā)言,贏得了老師和同學(xué)們的稱贊。在朗誦比賽中,我獲得了七年級(jí)組第一名。我是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,樣樣拿手,在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,我演唱的歌曲《童年》榮獲了第二名的好成績。我經(jīng)常參加體育活動(dòng),我和同學(xué)們齊心協(xié)力贏得了拔河比賽的第一名。我的多幅繪畫作品在學(xué)校展覽,在“最美中國”的繪畫征集中我以國畫《春花》參加了比賽,我還積極參與了今年四月份藝術(shù)作品現(xiàn)場評(píng)比的展示活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中、期末,第二學(xué)期期中形成性檢測中均取得第一名的好成績。作為班內(nèi)學(xué)習(xí)小組的組長,我能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,我?guī)У男〗M總評(píng)成績始終居班內(nèi)第一。 作為班長,我是老師和同學(xué)之間的橋梁。作為學(xué)生會(huì)干部,我積極參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),幫助老師積極謀劃,認(rèn)真組織,表現(xiàn)出色。校內(nèi)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)紅旗長駐我班。每逢節(jié)假日,我都要組織“環(huán)保小衛(wèi)士”到公共場所義務(wù)勞動(dòng)。所有這些,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和同學(xué)間的情誼,培養(yǎng)了我的組織、協(xié)調(diào)能力?吹嚼蠋煹奈⑿、同學(xué)的進(jìn)步,就像一縷縷陽光灑進(jìn)心田,我感到無比的快樂!

  在家庭生活中,我懂得孝敬父母,總能替父母做一些收拾碗筷、掃地拖地,清潔整理等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。我爸媽的工作非常辛苦,當(dāng)他們下班回到家時(shí),我會(huì)為他們端上一杯水,幫他們捶捶背、揉揉肩,消除他們的疲勞。讓父母感受到我成長起來的快樂。

  愛無疆界,我積攢的零用錢大多捐助給了敬老院的老人和生活困難的同學(xué)。20xx年,捐助汶川災(zāi)區(qū)一百元,20xx年在中國西南抗旱救災(zāi)捐款活動(dòng)中表現(xiàn)出色,被評(píng)為“愛心標(biāo)兵”。奉獻(xiàn)一片愛心,幫助需要幫助的人們,我內(nèi)心的幸福難以形容,總讓我有沐浴陽光下的感覺。

  我是一個(gè)平凡的中學(xué)生,做的都是應(yīng)該做的事。我相信,只要心中充滿陽光,一切夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。今后,我將一如既往的用我的自信

  和陽光感染激勵(lì)身邊的每一個(gè)人,用自己的努力和實(shí)力獲得掌聲,用自己的方式書寫屬于我的更多精彩

  最后,我為大家畫上一幅國畫《逍遙游》,以展示我對(duì)自由幸福生活的熱愛及對(duì)美好明天的期待。

  我的展示完畢,謝謝大家!

陽光的演講稿5

  “我們,在人生的生活中,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的坎坎坷坷,我們不能迷失在人生的旅途中,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!痹谖毅裸露臅r(shí)候,老師告訴我一個(gè)道理。

  “人生,就是奮力前行的旅程,在人生的生存空間里,更多的,是需要我們有自我生存,自我奮斗的能力。用自己的一步步去充實(shí),去奮斗!”我在書上曾看到。我不禁感慨:“也許,一步對(duì)于一生或許渺小,但是,只要你不拒絕小草的卑微,希望的火焰就不會(huì)熄滅;只要你不拒絕一步一腳印的平凡,燦爛的輝煌就不會(huì)拒絕你放飛夢想的渴望。

  他知道:“在蝴蝶的眼中,花兒是天使,因?yàn)榛ǎo予他們生命的甘露!

  在花的眼中,蜜蜂是好友,因?yàn)槊鄯浣o予它們寶貴生命的延續(xù)。

  在我的心中,父母是給予我們生命的天使。

  我們一同在陽光下成長,沐浴著愛的陽光;我們在陽光下成長,我們,就是祖國的棟梁!

陽光的演講稿6

  今年的春又來了,百花齊放。

  我散步在校園的走道上,伸手拂過一簇簇新綠,發(fā)現(xiàn)校園的一切都煥然一新。此時(shí)的我,也百感交集。

  還記得曾經(jīng)的我,什么也不懂,就像一株生長在溫室里的玫瑰,沒有洗禮過風(fēng)雨,更沒有聽到過一丁點(diǎn)爾外界的聲音。

  “在家是小皇帝,在學(xué)校是老師的寶!睜敔斣(jīng)老對(duì)我這樣說。

  “我馬上就會(huì)長大了。”我每次都這樣回答。

  還記得曾經(jīng)翻看姐姐初二的課本。無意間翻到了《海燕》,看完之后,愣了老半天,最后硬是把疑問說給了姐姐聽:“姐,你說海燕怎么那么喜歡暴風(fēng)雨啊,暴風(fēng)雨有什么好的啊,那么恐怖!

  不記得姐姐的回答了,她說的全是超出我理解范圍的話。

  比如像:“暴風(fēng)雨可以洗禮一個(gè)人,讓一個(gè)人成長。就像海燕可以在暴風(fēng)雨中鍛煉自我。海燕渴望暴風(fēng)雨的洗禮,也渴望暴風(fēng)雨驅(qū)趕走烏云與風(fēng)暴。對(duì)于你來講,那些烏云和風(fēng)暴便是你現(xiàn)在的脆弱!

  那時(shí)我是不懂得這些話的,但現(xiàn)在看來,就像姐姐說的一樣,那些暴風(fēng)雨,可以驅(qū)趕我內(nèi)心的脆弱。

  而讓我懂得這一切的,是我的學(xué)校,我的老師,和我的同學(xué)們。

  年年月月,日日夜夜,我在季節(jié)的交替中成長。20xx年,我終于成為了一名中學(xué)生。和許多新踏入校園的中學(xué)生們一樣,我懷揣著夢想,開始了我的中學(xué)旅程,我在夢想的召喚下平安地度過了第一年。這一年里,我繼續(xù)扮演著溫室花朵的角色,老師的關(guān)愛,同學(xué)們的友誼,讓我每天都快樂地醒來,歡笑著睡去。我對(duì)自己承諾著:要在這美麗的校園中展示自己最好的一面。這一年,讓我分外難忘,因?yàn)檫@是我當(dāng)孩子的最后一年了。

  有人說:“人每遇到一次風(fēng)暴,便是人的又一次升華。”

  是的,我人生中的第一次風(fēng)暴,便是我的初二。

  初二剛剛到來,我便從同學(xué)們的口中得知了學(xué)校選拔播音員一事。像曾經(jīng)給自己的承諾一樣,我便鼓足了作氣去應(yīng)選。在擁擠的人群中,我看著了一個(gè)個(gè)陌生的面孔,手心出著冷汗,這算是我第一次從溫室中走出來。是學(xué)校給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以面對(duì)風(fēng)雨,心中的風(fēng)雨。

  我算是僥幸地通過了,卻才知道,此時(shí),風(fēng)雨才剛剛來臨。

  播音員的工作很多,每周總會(huì)有一天的中午啃著面包趕著時(shí)間去播音,因?yàn)槌燥埵歉緛聿患暗,我從來都是一個(gè)拖拖拉拉的人。一遍又一遍地接過稿子,然后播音。我知道我的辛苦不會(huì)白費(fèi),我可以為了學(xué)校出一份力,即使這一份力太微小。我也在此時(shí)成為了班級(jí)中的宣傳委員,宣傳委員的職務(wù),便是每周按時(shí)交兩篇播音稿。我樂此不疲地寫著,偶爾播音會(huì)念到自己寫的稿子,心中便會(huì)微微一熱:只要自己明白便好,只要自己明白,自己在努力。

  偶爾班上的同學(xué)會(huì)為此嫉妒,我也為此哭過。他們把播音這個(gè)工作看得太簡單,他們只聽到了我廣播中的聲音,卻并沒有看到我在擁擠的隊(duì)伍中跌跌撞撞,只為買一個(gè)填肚子的面包,也沒有看到我在夜燈下寫著一篇又一篇的稿子。我想,只要自己明白便好,只要自己明白,自己在努力,在為了學(xué)校拼搏,我便心滿意足。

  令我沒有想到的是,我的工作終于還是有了成效,每天的播音稿越來越豐富,每個(gè)年級(jí)的反響也不錯(cuò)。我想,我終于為學(xué)校,為大家盡力了。

  不久后姐姐又來我家做客。她離開的時(shí)候只留下了一句話:“弟弟,你長大了呢,你懂得肩負(fù)責(zé)任了,你再也不是那個(gè)孩子了,你是一個(gè)擁有自己主見的小大人了!”

  我聽得眼眶濕潤。

  元旦匯演的主持是我最后的工作了,站在華光四溢的表演臺(tái)上,突然又想起了曾經(jīng)給爺爺?shù)闹Z言:“我馬上就會(huì)長大了!

  而現(xiàn)在便是實(shí)現(xiàn)諾言的時(shí)刻:我真的長大了。因?yàn)槲业膶W(xué)校,給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我面對(duì)風(fēng)雨的機(jī)會(huì),讓我肩負(fù)諾言的機(jī)會(huì),讓我長大的機(jī)會(huì)!

  此時(shí),我又能說什么呢?我只能長長地說一聲:謝謝。

  今年的春又來了。望著一簇簇的新綠,我知道,我也曾為了這片美麗奉獻(xiàn)過,我便心滿意足。即使現(xiàn)在的我已不再是播音員,但我依舊可以用自己的全部力量,為這個(gè)校園,為大家,努力奉獻(xiàn)!

陽光的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

  如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因?yàn)槲蚁耜柟,找出了自己美麗的彩?身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長也會(huì)滿意,這是對(duì)家長最好的報(bào)答。

  每天早上起來,我都會(huì)說:“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說:“看,太陽在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’。

  既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),做一個(gè)陽光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般,蓬勃向上。

陽光的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小到大,我讀過許多書。從上幼兒園時(shí)期讀的圖畫書,到上小學(xué)、初中后讀的小說、名著、作文等書籍,每次讀書我都十分專注,仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)字、詞、句、段,而且筆不離手,時(shí)不時(shí)畫下優(yōu)美的句子,把它們抄到摘抄本上,并記上幾句領(lǐng)悟語,爭取每讀一本書都有收益。我先后讀過《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中作文班后,朱校長又教我們讀《中考滿分作文》選,并讓我們在讀的過程中做做“紅筆、直尺、下劃線”,還要完成摘抄,便于寫作文時(shí)能得到啟迪。校長還說:“每年的《中考滿分作文》特別的好,萬里挑一”。我們能有這好的作文書可以讀,真的感到好幸運(yùn)。

  這些年來,通過讀書讓我增長了好多知識(shí),明白了許多做人的道理,懂得了人生奮斗要有目標(biāo),提高了我的寫作技能,增強(qiáng)了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里,就好比那陽光的普照,讓我健康成長。

  有一次周日我在家讀書,做摘抄,奶奶對(duì)我說她要出去買菜,叮囑我:要記住水壺里的水燒開鳴叫后及時(shí)傳到保溫瓶里,把煤氣閥關(guān)掉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我關(guān)上房門,繼續(xù)沉靜在書的海洋里。當(dāng)時(shí)我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上,掃視著這些文字,同時(shí)在旁邊做批注,并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束,這一看就是半小時(shí)。

  突然,我聞到了一股焦味兒,出了房門,這才想起奶奶囑咐的話,趕緊關(guān)閉了煤氣灶,看看水壺,水燒沒了,水壺底燒黑了,我自責(zé)著自言自語地說:“這下完了,我真是太大意了,水壺不是燒開了會(huì)鳴叫的嘛,我怎么沒聽見呢?”奶奶回家了,剛到門口她就聞到一股干燒味,不用我向她攤牌,不知奶奶是批評(píng)還是表揚(yáng),奶奶說:“還好是會(huì)鳴叫的水壺哎,水開了竟然沒聽到?我家孫女讀書也太投入了,嗯,有這種專注精神,這種認(rèn)真勁真好!書籍的熏陶,就是你成長路上的陽光!

  我定了定神,好久才回味過來,沒錯(cuò),在這成長的路上,陽光便是那書香的熏陶。

陽光的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我國旗下講話的主題是”陽光體育伴我行“。

  ”生命在于運(yùn)動(dòng)“,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!毛澤東主席也說過,身體是革命的本錢。有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國家,為人民,全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個(gè)人的努力!

  我們學(xué)校也保證了我們學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運(yùn)動(dòng)應(yīng)該成為廣大青少年的時(shí)尚。

  我們要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個(gè)關(guān)節(jié),激活每一個(gè)細(xì)胞,強(qiáng)健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!

  我們要充分用好我校的體育特色大課間活動(dòng),伴隨著明快的音樂,以班級(jí)為單位有序地參加分項(xiàng)體育活動(dòng)。體驗(yàn)到豐富多彩的活動(dòng),享受運(yùn)動(dòng)的快樂。

  除了在體育課、大課間的運(yùn)動(dòng)外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動(dòng)?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個(gè)小時(shí),就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。早上來到學(xué)?上鹊竭\(yùn)動(dòng)場走兩圈再上教室;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到體育場運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng);晚飯后在家或附近慢走二十分鐘。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。只有健康的意識(shí),持之以恒的體育鍛煉,才能戰(zhàn)勝疾病,可怕的流感病毒也不會(huì)侵犯你。

  來吧,親愛的同學(xué)們!讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

陽光的演講稿10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是東城小學(xué)五年級(jí)的劉嘉琦。我今天演講的題目是《陽光校園--我們的好伙伴》。

  我們學(xué)校是一個(gè)充滿陽光的美麗校園。綠林唱著歡快的歌,彎彎的鵝卵石小道在陽光下閃耀著一點(diǎn)點(diǎn)金光;高高飄揚(yáng)的五星紅旗輝煌而莊嚴(yán)。走在陽光明媚的校園里,心里感到無比的幸福和溫暖。但這種幸福和溫暖,不僅來自美麗陽光的校園,更來自老師和同學(xué)的親切關(guān)懷。讓我感觸最深的是下學(xué)期四年級(jí)的一次意外

  記得有一天中午放學(xué),學(xué)生們有說有笑的走出教室,跑到食堂。這時(shí),一個(gè)同學(xué)邊跑邊晃著飯盒,不小心撞到了我的額頭。突然,我痛苦地蹲到樓梯上。當(dāng)學(xué)生們看到它時(shí),一些人立即跑去向老師報(bào)告,而另一些人俯身到檢查我的癥狀,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大包腫了。他們趕緊把我扶到老師辦公室,老師看到后馬上給我爸媽打電話。此外,老師們還推薦了各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家溫暖的關(guān)心感動(dòng)了。

  爸爸帶我回家休息。下午打開手機(jī)查看作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)QQ里有很多未讀消息。我點(diǎn)開一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),都是同學(xué)的問候。這一刻,我的心再次被這些溫暖的問候融化。

  在這個(gè)快樂的校園里,不知不覺度過了五個(gè)春秋。經(jīng)過五年的相處,我們和同學(xué)們結(jié)下了兄弟般的友誼,我們玩的很開心,很自由!和老師相處五年建立了深厚的感情,讓我健康快樂的學(xué)習(xí)!五年的相處,陽光校園給了我家同樣的感受,讓我成長的更快樂!

  這是我陽光的校園,你們是我的好伙伴!

  謝謝大家!

陽光的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鳥兒在陽光下成長,歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長!

  回首漫漫長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。在陽光下成長的我,既有父母的關(guān)愛,又有老師無私的愛和同學(xué)的互幫互助。

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改。我一出生,父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養(yǎng)長大、培養(yǎng)成人。無論遇到什么困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯(cuò)了什么,都會(huì)細(xì)心教育我。有一首歌唱著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”父母的愛像一束陽光,溫暖我們的心懷;父母的愛像一泓清泉,純潔我們的心靈;父母的愛像一陣清風(fēng),吹散我們心中的憂愁。在父母的影響下,我快樂地成長著。

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋。如果沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我也就不會(huì)有今天的成績。記得上次,我的考試成績接近末尾,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心,失去了勇氣,失去了希望。誰知,老師竟然主動(dòng)來找到我,并且?guī)椭曳治鰶]有考好的原因,給我分析錯(cuò)誤處,并鼓勵(lì)我要一心一意的做試卷。我明白了,自己最不應(yīng)該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),將所有精力投入到學(xué)習(xí)中。在您的教育下,我快樂成長!

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們互幫互助。有次我忘帶伙食費(fèi)了,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們一起幫我想辦法,用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費(fèi),我十分感動(dòng)。雖然平日里大家有些小矛盾,但從不記恨。在這善良的同學(xué)身邊,我快樂成長!

陽光的演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx一班的xx,我演講的題目是《陽光總在風(fēng)雨后》。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)“倒霉蛋”,他是個(gè)農(nóng)民,做過木匠,做過泥瓦工,收過破爛,賣過煤球,在感情上受過欺騙,還打過一場三年之久的官司,他曾經(jīng)獨(dú)自闖蕩在一個(gè)又一個(gè)陌生的城市,做著各種活計(jì),居無定所,四處漂泊,生活也無任何保障,他看起來仍像一個(gè)農(nóng)民,但是他與鄉(xiāng)里的農(nóng)民有些不同,他雖也日出而作,但卻不日落而息——他熱愛文學(xué),寫下了許多清澈純凈的詩歌。每每讀到他的詩歌,人們都為之感嘆,為之驚奇。

  “你有這么復(fù)雜的經(jīng)歷怎么會(huì)寫出這么純凈而又溫暖的作品呢?”他的一個(gè)朋友問他。

  “那你認(rèn)為我該寫出什么樣的作品呢?《罪與罰》嗎?”他笑道。

  “起碼應(yīng)該比這些作品更沉重和黯淡些!

  他笑了,說:“我是在農(nóng)村長大的,農(nóng)村家家都儲(chǔ)糞種莊稼。小時(shí)候,每當(dāng)碰到別人往地里送糞時(shí),我都會(huì)掩鼻而過。那時(shí)我覺得奇怪,這么臭,這么臟的東西,怎么能使莊稼長得更壯實(shí)呢?后來,經(jīng)歷了這些事,我就完全明白了糞便與莊稼的關(guān)系!

  糞便是臟臭的,如果你一直把它儲(chǔ)在糞池里,他就會(huì)這么一直臟臭下去。但一旦它遇到土地,他就和深厚的土地相結(jié)合,形成一種有益的肥料。對(duì)一個(gè)人來說,困難亦如此。如果把困難只視為困難,那它真的就只是困難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地相結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營養(yǎng),讓你在困難之中體會(huì)到生活特別的甘甜與美好。

  土地轉(zhuǎn)化了糞便的性質(zhì),人的心靈則可以轉(zhuǎn)化困難的性質(zhì)。在這轉(zhuǎn)化中,每一場滄桑都成了他心間的美酒,每一道溝坎都成了他靈感的來源。他文字里那些明亮的嫵媚是那么深情,溫暖,雋永,因?yàn)槠溟g的一筆一畫都是他踏破困難的履痕。

  我們也是如此,生活中我們或多或少會(huì)面臨著這樣的問題:上課打盹,注意力不集中;身心疲憊于繁重的學(xué)習(xí);應(yīng)為成績不理想而意志消沉,停滯不前。這些困難是阻礙我們走向成功的路障,我們不能把困難只視為困難,而是要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化困難與我們之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)從困難之中提取經(jīng)驗(yàn),吸收有利于自己成長的養(yǎng)分,把困難這一負(fù)面的產(chǎn)物轉(zhuǎn)化為自我走向成功的無限動(dòng)力。

  高中三年,風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)也喜,雨也歡。我相信我們都能摘取到屬于自己的勝利果實(shí),綻放屬于自己的別樣青春。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

陽光的演講稿13

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。

  漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課,有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。有時(shí)還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。

  下課了,操場上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的'涼爽里。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球.他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)“空球”,結(jié)果球被對(duì)手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲??

  在校園的另一邊學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的成員們正在練習(xí)操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁著整齊的步伐,打著整齊的鼓點(diǎn)一步步地前進(jìn)著,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個(gè)校園。我們班的幾個(gè)同學(xué)正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學(xué)們在長繩里穿梭,正在八字跳呢!向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?,幾個(gè)女生的辮子一上一下,一個(gè)接連一個(gè),那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有另一群同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了幾十個(gè),五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)

  崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還講怎樣踢毽子的小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機(jī)的活力嗎!

  校園-----我們成長的好伙伴,你的陽光和美麗陪伴著我們成長,施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。

陽光的演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談我們的信念。今天我演講的主題是《做一棵觸摸陽光的小草》。

  花樣年華的我們正充滿著朝氣與希望。我們渴望得到別人的關(guān)愛,我們期望得到他人的尊重?稍趺礃硬拍苓_(dá)到這一點(diǎn)呢?“欲人愛己先自尊,欲人愛己先自愛”—古人早已給了我們最好的答案—自尊自愛。自尊自愛是生命的節(jié)拍,是撐起生命的脊梁。

  是的,一個(gè)人可以沒有榮譽(yù)和鮮花,但絕對(duì)不能沒有自尊自愛。

  自尊就是尊重自己,自愛就是愛護(hù)自己。自尊自愛是一種對(duì)自我的關(guān)注與肯定,是一個(gè)人的快樂之源,更是成功之始。

  自尊自愛就是要發(fā)現(xiàn)自己,完善自己。保持一顆平常心,正視自己的成績,發(fā)現(xiàn)自己的不足,能讓你取得更大的進(jìn)步。自尊自愛就是要珍愛自己,尊重他人。每個(gè)人都希望受人尊重,但受尊重的前提是尊重別人。其實(shí),尊重很容易就做到,因?yàn)樗堑玫綆椭鷷r(shí)道聲謝,妨礙別人時(shí)道句歉,為自己的努力加油,為他人的進(jìn)步鼓掌,為團(tuán)隊(duì)的成功喝彩。一句親切的問候,一聲誠摯的祝福,一個(gè)支持的眼神……都是尊重的表現(xiàn),尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

  做一個(gè)自尊自愛的中學(xué)生,除了在思想上要有所感悟,更要在行動(dòng)上嚴(yán)于律己。最起碼應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  一、 穿戴整齊、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)。著裝得體,從利益的交付看,既是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)他人的尊重。整潔、樸素、大方、符合學(xué)生身體。

  二、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。講究衛(wèi)生、不吸煙、不喝酒是珍愛生命愛護(hù)健康的行為也是尊重他人,維護(hù)社會(huì)公德的表現(xiàn)。我們應(yīng)該自尊自愛,愛護(hù)好自己的身體。

  三、 舉止文明,不打架罵人,不說臟話,不賭博。表現(xiàn)出一個(gè)中學(xué)生內(nèi)在美的精神氣質(zhì)。

  四、 不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場所。明知是不宜做的事,偏要去做,圖一時(shí)痛快,其結(jié)果必然是浪費(fèi)了青春,毀了自己,到那時(shí),蹉跎了的歲月再也不會(huì)重新?lián)碛,那可就悔之晚矣?/p>

  五、 你心中必須有一個(gè)模范人物,使你有個(gè)楷模。這樣一來,你的思想,就會(huì)不知不覺地跟著漸漸改善,成為你所崇拜的人物。因?yàn)樗枷胧亲钣辛α康摹?/p>

  我們文明和諧的校園,需要我們每一位同學(xué)用自尊自愛來維護(hù)。作業(yè)不抄襲,考試不作弊,這是自尊自愛;不驕傲自滿,不盲目攀比,這是自尊自愛。自尊自愛其實(shí)存在于我們生活的每一個(gè)角落,它或許只是一句禮貌的問候,一個(gè)善意的微笑,一次有好的握手,一雙不再哭泣的眼,或許只是幫助別人的熱情,詢問同學(xué)的關(guān)切,展現(xiàn)自我的大方,當(dāng)假面具在人群中流行時(shí),我們?yōu)楹尾辉囍∠滤,以真誠相待;當(dāng)模防秀在社會(huì)流行時(shí),我們?yōu)楹尾辉囍芙^它,以自我真實(shí)的展示替代,當(dāng)我們以一顆真誠的心,以真實(shí)的自己與周圍接觸時(shí),我們是不是感覺自我更完善些,生命更豐富了些呢?

  同學(xué)們,也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)槲覀冎辽龠有觸摸陽光的勇氣!

  我的演講完畢,謝謝大家。

陽光的演講稿15

  我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識(shí)的圣地,也是我們第二個(gè)溫暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。

  清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們哼著《鄉(xiāng)間的小路》,跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。

  一進(jìn)入學(xué)校。母校仿佛對(duì)我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;墻邊的小吊蘭郁郁蔥蔥,里面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對(duì)我們說:“我不怕冷,不怕嚴(yán)寒,你們也要像我一樣堅(jiān)持來上學(xué)哦!”松軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團(tuán)一團(tuán),一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲。

  冬天已到,花壇里那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風(fēng)“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園并沒有失去光彩?,神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。紅旗依然耀眼,狂風(fēng)吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學(xué)校。那大門的松柏,依然蔥郁翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。

  忽然,廣播里傳來了一陣清脆悅耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。不一會(huì),教室里傳來了一陣?yán)世实淖x書聲:書香飄滿整個(gè)校園:有的朗讀博學(xué)哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨凄涼唯美的古詩……

  上課了。同學(xué)們打開課本,認(rèn)真聽老師細(xì)細(xì)地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學(xué)進(jìn)行討論。整潔美觀的作業(yè)上,打上一個(gè)個(gè)像波浪一樣的紅勾,最后再打上一個(gè)漂漂亮亮的優(yōu)加。

  每逢星期一第二節(jié)課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,瞻仰國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時(shí)會(huì)跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛煉身體有十分好玩有趣。

  啊,我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動(dòng)的天地,快樂的源泉,是我和同學(xué)共同成長的地方,我愛它!

【陽光的演講稿】相關(guān)文章:

陽光少年演講稿02-16

關(guān)于陽光的演講稿11-09

陽光自信演講稿11-26

陽光勵(lì)志演講稿11-19

陽光積極的演講稿11-19

積極陽光演講稿11-20

陽光少年演講稿11-20

陽光伴我成長演講稿01-20

陽光少年競選演講稿02-26

爭做陽光少年演講稿01-13