陽光自信演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的陽光自信演講稿,歡迎大家分享。
陽光自信演講稿1
自信是成功的基礎。如果沒有“我能行”、“我能做好”的自信,如果一個人對自己沒有信心,那他就一事無成。
小時候學騎自行車,現(xiàn)在還是眼前一亮。
我第一次握著自行車的車把往前推了一會兒,卻拿不定主意要跨車一步。心怦怦直跳,腦子里一直在想,卡了怎么辦,胳膊腿流血怎么辦?爸爸見我不敢上車,從后面替我扶著車,鼓勵我說:“爸爸會替你照顧,不會卡,往前看,大膽往前開”。因為有父親在身后,我不再害怕。當我坐在汽車座位上時,我開始往下推。雖然我看不到我父親在我后面,但我能聽到他的車在我后面跑。我松了口氣,很開心。開了一會兒車,聽不到爸爸跑步的聲音,就慌了,就下去了。
父親看到我摔倒,就沖過去說:“學騎自行車,一定要勇敢,要對自己有信心。你一直騎得很好。雖然一開始我是跟在你后面跑的,但我其實并沒有扶著你的自行車,只是讓你感受到一股支撐你的力量。這個時候你開的很穩(wěn),但是當你聽不到我的聲音,對自己失去信心的時候,你就摔倒了。就算失敗了,也沒關系。如果你再站出來,勇敢的去做,一定會有成功的機會。這說明一個人如果對自己失去信心,連自己能做的都做不到,更談不上挑戰(zhàn)困難。學騎自行車就是這樣,干別的都一樣!弊魑
聽了父親的話,覺得自己學到了很多道理。我鼓起勇氣,踏上自行車。這輛自行車似乎是個好孩子。非常聽我說。我盡可能快地讓它過去。它去哪里,它就去哪里。第一次嘗到了WINNER的喜悅,戰(zhàn)勝困難的喜悅,深深感受到自信對做事的重要性。
從那以后,我經常提醒自己“我能做到”和“我會做到”。
陽光自信演講稿2
著名科學家愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!笔堑模辛俗孕藕筒粩嗟呐,我們就能取得成功。
讓我先告訴你一個故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮比賽的決賽中,他只按照評委會給的樂譜演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得樂譜有問題,但在場的權威人士堅持樂譜絕對正確,但他錯了。面對一大批音樂大師和權威人物,他反復思考,最后堅定地說:“不!分數(shù)肯定是錯的!”話音剛落,評委們立即熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。
這個故事我看了很多年,一直沒有忘記。我喜歡他是因為他散發(fā)出自信的魅力。很多時候,當我遇到困難,失去信心的時候,想到他,我總能輕松的笑出來,振作起來,繼續(xù)走下去。
是的,人一旦有了堅定的自信,就有可能爆發(fā)出巨大的力量。如果周公謹沒有信心,赤壁怎么會有大勝利?如果羅斯福沒有信心,怎么可能連任四屆?如果保羅。蓋茨沒有自信怎么登上世界巔峰?
當人生的軌跡倔強地向前延伸時,請在人生的道路上挖掘自己的自信。它會成為你永遠無法摧毀的信念,成為你蓬勃成長的土壤,成為你生命中永恒的活水,不斷尋找前進的方向。
陽光自信演講稿3
有人曾經說過:“自信是走向成功的第一步!笔聦嵣,這樣的例子在生活和學習中隨處可見。
張海迪就是其中之一。在普通人眼里,殘疾人未必能照顧好自己的生活,更不要說做一些對社會有益的事情了。但在張海迪看來,殘疾并不會妨礙他的正常生活,反而會讓他更加頑強。張海迪是一個下肢癱瘓的殘疾人,但她并沒有因此失去對生活的信心。相反,她更加頑強不屈。因為下肢癱瘓,不能像正常人一樣學習生活。但是為了學習更多的知識,她躺在床上,在床頭放了一面鏡子,利用鏡子的反射,自學了整本英語詞典和幾門外語。
霍金也是一個敢于挑戰(zhàn)命運,充滿自信的人。他患有脊髓灰質炎。醫(yī)生說他最多只能活兩年半,但他以堅強的毅力挑戰(zhàn)命運。他坐在輪椅上,十個手指中只有兩個能動,但他并沒有因此放棄。相反,他用那兩根手指敲著安裝在輪椅上的“語音合成器”,與人交流,發(fā)表論文。還寫了震驚中外的《黑洞學說》,成為世界著名學者。
我不禁想起了自己。在日常學習中,我有時不夠自信。我知道我是對的,但是我必須和我的同學回答這個問題,或者問我的父母和老師。但是看了張海迪和霍金的故事,我明白了人應該對自己有信心。當他們遇到困難時,他們不應該退縮。他們應該勇敢面對困難,勇往直前。
“自信是走向成功的第一步”成了我的名言,時時鞭策著我勇往直前!
陽光自信演講稿4
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!我是七年級三班的xxxx。
在我們所有人的印象中,陽光給人的感覺是溫暖明亮的,它總能給人帶來希望。因為陽光,大地格外的熱鬧,萬物爭先恐后的去領略陽光的魅力,這樣才會有復蘇的景象。空氣特別清新,因為陽光的觸摸,擁抱世界上的一切,讓它蓬勃發(fā)展。我是一個積極吸收知識,充滿自信,品質和學習都很優(yōu)秀,活潑樂觀的陽光女孩。
在學校,我是一個好學生。尊重老師,積極完成老師布置的一切任務和作業(yè),做好老師的助手。在學習上,我自信,自強,自立。我努力學習,成績優(yōu)異。從一年級到四年級,英語被評為三好學生、模范生、小博士,每學期都能拿到獎項。一方面,我努力學習,上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),養(yǎng)成課前預習,課后復習的好習慣。我也愛看課外書。俗話說,好記性勝過爛筆頭。當我遇到一個好詞好句,我會把它寫下來,讓我積累了豐富的知識,開闊了眼界。另一方面,我也樂于助人,樂于幫助同學。如果有同學在學習上遇到困難,我會盡力向他解釋,幫助他克服困難,做好同學,做同學眼中的好榜樣。
業(yè)余時間,我是一個陽光少年,興趣廣泛,生活充實。我喜歡拿起畫筆,畫我最喜歡的畫。喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的6月1日,我都會有一場精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報優(yōu)秀的小記者,不僅積極參加實踐活動,還積極投稿。還參加了學校組織的鼓樂隊,為學校爭光。我熱愛生活,渴望它像陽光一樣燦爛。
我是一個在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業(yè)后,我會主動掃地,擦桌子,盡可能做一些家務。我堅持做自己的事,盡量讓父母少擔心。我們家里有客人,我就主動打招呼,喝茶,大家都夸我是個懂事的男孩子。
我知道我是爸爸媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學喜歡我,但這些都不是我驕傲的資本,而是我前進的動力。我會不斷努力,在各方面做得更好,讓自己進步!進步!再進一步!
我的演講結束了,謝謝!
陽光自信演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
在明媚的早晨,當你拉開窗簾時,你的房間里總是有一縷陽光,帶著芬芳、溫暖和希望,引領著新的一天的開始。自信就像這陽光,給你一個成功的開始。
美國作家愛默生說:“自信是成功的秘訣!钡,自信對每個人都很重要。如果你想成功,你必須對自己有信心。相反,如果沒有自信,任何人做什么事都不可能成功。這里有一個故事,小澤征爾比他自己更好。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,他按照評委會給的樂譜表演,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。一開始他以為樂隊搞錯了,就停下來重新彈了一遍,但還是錯了。他以為是作曲家堅持樂譜絕對沒有問題,但他錯了。面對一大批音樂大師和權威人物,他反復思考,最后堅定而大聲地說:“不!分數(shù)肯定是錯的!”話音一落,評委席上的評委們立刻站起來,熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。原來這是評委精心設計的一個“陷阱”,用來測試指揮家在發(fā)現(xiàn)配樂有誤,被權威人士“否定”時,能否堅持自己的正確主張。雖然參加總決賽的前兩名指揮也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但因為附和了當局的意見而被淘汰。因為自信,小澤征爾贏得了世界指揮比賽。
同學們,聽完這個故事,一定知道自信對一個人的一生有多重要。讓我們一起努力,做一個自信的人!
陽光自信演講稿6
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想和同學們說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧。因為,我運動,我健康,我學習、我快樂!
作為初中生,面對繁重的課業(yè)負擔,面對巨大的升學壓力,同學們往往無暇顧及身體。然而健康的身體是學習知識的前提,沒有健康的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮,健康不只是學習的基礎更是生命的基礎。同樣是在一個教室里學習,為什么有同學整天埋頭讀書,學習成績卻不盡如人意呢?這跟學習方法有關,更重要的是學習效率的問題。如何提高學習效率,我想同學們應學會科學用腦,在保證營養(yǎng),積極休息,進行體育鍛煉等基礎上保養(yǎng)大腦。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的前提條件。玩的時候痛快玩,學的時候認真學,全身心地投入。積極主動地學習,不斷感受其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣;要防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒。如此,才能大幅提高學習效率。 總之,學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,與人的體質、心境、狀態(tài)等諸多因素密切相關。
我們要向身心健康努力,既要科學地生活,鍛煉,不斷提高生活質量,又要加強學習和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應當珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護身體,講究衛(wèi)生,增強體質。同時,人又要有健康的心理,要有自尊、獨立、平等、自信、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的重要標準。即使一個人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不放棄,照樣可以成為對社會有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調節(jié)能力弱,他的生活不會開心,甚至可能逐漸損害身體健康。
作為中學生,我們要以積極的心態(tài)和科學的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質和能力,發(fā)揚實事求是、勇于創(chuàng)新的精神;堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人,在人生廣闊的舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績,實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業(yè),讓我們行動起來,共同唱響“陽光、健康、和諧”的'旋律,堅持體育鍛煉,科學用腦,努力學習,爭創(chuàng)一流!讓我們的生活充滿陽光,讓我們永葆青春的激情和風采。
謝謝大家!
陽光自信演講稿7
各位老師,同學們,
大家好!
美國著名作家海倫、凱勒說過,對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之所以“能”,是因為信“能”—————信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的圣地,道路艱難且漫長,你
用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達到光明的未來?心理學認為:自信就是自己相信自己,就是對自己應該做的事情有必勝的決心和意志,就是對自己未來永遠充滿希望的心理體驗,自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。
自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂—————即使每個人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復強調的那樣,前一句寫了憤
或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對。
自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己一定能夠;自信,不是面對峰回路轉,雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運擺布的提線木偶,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地···
在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長墻,除了相信自己能調出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色—————不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結結實實發(fā)生的故事一樣,一個敢于為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!
最后,每一個曾經、馬上、即將面對考驗的同學,請努力,請一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂。!
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