把握青春演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的把握青春演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
把握青春演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
朱自清在散文《匆匆》中這樣寫道:桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候，燕子飛了，還有再回的時(shí)候，聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不返了呢?歲月無(wú)情，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間青春已過(guò)半，時(shí)光帶走了我們的純真與無(wú)知，也摧毀了我們的豪情與沖動(dòng)，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)人的歡樂(lè)，也沒(méi)有刺入肺腑的哀傷。難道我的花樣年華就這樣被揮霍一空?不，我決不，我到處尋找街解決的出路，我找啊，找啊，直到有一天，一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音在心中響起:工作，努力工作!我把它握在手心，它放出耀眼的光彩!
人生為一大事而來(lái)，為一大事而去，曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！兑捉�(jīng)》云:天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。作為一個(gè)有志青年，必須要有指點(diǎn)江山的氣魄，有大鵬展翅翱翔九天的志向，必須全身心地投入到工作中去!在工作中史實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，完成自己的成長(zhǎng)。萬(wàn)不可把工作僅當(dāng)成謀生的手段，那樣你就體會(huì)不到工作的快樂(lè)與成就。
朋友們，想當(dāng)初，我們不正是懷著對(duì)交通事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)而義無(wú)反顧地來(lái)到ＸＸ收費(fèi)站嗎?在那段艱苦創(chuàng)業(yè)的日子里，我們排除萬(wàn)難，自力更生，忍受酷暑，戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，與惡劣的自然條件斗爭(zhēng)；我們用燦爛的笑容迎接每一個(gè)日子；用寬容之心忍受冷言冷語(yǔ)；用熱情之手幫助用困難之人……正是有了我們的無(wú)私奉獻(xiàn)與默默付出，來(lái)來(lái)往往的車輛才能暢通無(wú)阻，安全通行。說(shuō)句心里話，收費(fèi)工作是單調(diào)而復(fù)雜的，每天面對(duì)的是形形色色司乘人員，重復(fù)的是單一的操作規(guī)程，說(shuō)的是同樣的話，這樣不分日夜的工作，無(wú)法不讓人產(chǎn)生厭倦的情緒，尤其是受到委屈，被人誤解時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生放棄的想法。然而，當(dāng)我的才華在工作中充分得以施展時(shí)，當(dāng)我的價(jià)值因工作而被肯定時(shí)，我所有的不安就一下子釋然了。我的青春在此處留下了痕跡，年輕的血液、年輕的棱角、年輕的心靈在此盡情綻放，我為我是ＸＸ收費(fèi)站的一員而驕傲，我為我是一名公路人而自豪！
縱使我的青春就這樣一天天老去，我也心甘情愿做一名平凡的收費(fèi)員，默默用心血和汗水澆灌著嬌艷的花朵。為它奮斗一生，或許我的一生會(huì)平平淡淡，我的青春會(huì)悄然遠(yuǎn)去，但這不要緊，群星閃爍同樣燦爛，只要我們是燦爛星系中的一顆，我們個(gè)人的力量是微小的，當(dāng)共同的志向把我們聯(lián)系在一起的時(shí)候，我們就能做出一番偉業(yè)。
朋友們，你能把握青春，把握生命嗎？那就努力工作吧，工作是我們?nèi)松膭?dòng)力，行為的坐標(biāo)，生命最終的歸宿。
謝謝大家！
把握青春演講稿2
老師和同學(xué)們：
大家好
生命是一棵樹(shù)，青春期就是樹(shù)生長(zhǎng)期，開(kāi)花的雨季，我們有無(wú)限的活力和才華橫溢的青年，所以，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待青年?我們應(yīng)該把握青春。
把握青春不是浪費(fèi)我的時(shí)間在吃喝玩樂(lè)，不浪費(fèi)時(shí)間在永遠(yuǎn)敬佩，把握青年領(lǐng)先，在繁榮時(shí)期為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。
把握青年首先設(shè)定雄心勃勃的野心。法國(guó)的蒙田說(shuō)：“一個(gè)人沒(méi)有確定的助航設(shè)施，任何風(fēng)都不給他。“是的，一個(gè)沒(méi)有雄心壯志的人，所以他不是斗爭(zhēng)的勇氣和奮斗的精神支柱。“歷史上一個(gè)成功的男人，都在他們的青少年，然后設(shè)置的崇高愿望。周恩來(lái)總理在高中將設(shè)置“閱讀的崛起”的理想，在早期居里夫人為科學(xué)奮斗一生的人生目標(biāo)……作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的歷史使命，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。在這段時(shí)期的生活，我們必須建立崇高的理想，決心為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的斗爭(zhēng)!
把握青春是不斷斗爭(zhēng)。奮斗是實(shí)現(xiàn)理想，理想的臺(tái)階就沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想。如果你想要吃蘋果，那么你必須先用手去接。如果你想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須把握青春，用他們辛勤的汗水來(lái)澆灌生命之花的理想。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，行動(dòng)是在采取措施實(shí)現(xiàn)的理想，短暫的青春，光陰一去不復(fù)返，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，讓知識(shí)豐富我們生活的青年的果實(shí)，讓知識(shí)的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們心中的火焰!
字符是生命的本質(zhì)，人性的來(lái)源。沒(méi)有真正的是貧窮的思想，高尚的品德是悲傷的核心。一個(gè)沒(méi)有道德的人性格為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。把握青少年在青春的時(shí)間培養(yǎng)自己的高尚的品格。我們想挑戰(zhàn)磨難的堅(jiān)強(qiáng)的意志，形成一個(gè)自信的性格，在競(jìng)爭(zhēng)中成功的發(fā)展中開(kāi)放的態(tài)度，培養(yǎng)樂(lè)觀精神的失敗。我們要塑造他的偉大的心，讓高尚品德的榮耀給我們的青春。
我們有青春，我們熱愛(ài)青春，同學(xué)們，讓我們以極大的野心，不懈的斗爭(zhēng)和高貴品質(zhì)豐富你的青春，讓我們的青春更精彩!
把握青春演講稿3
青春，這是一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的詞，它充滿著我們20歲的身體，指引著我們朝著夢(mèng)想努力。雷鋒曾說(shuō)“青春永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”。
青春給予了我們時(shí)間與精力去拼搏，然而怎么努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時(shí)光了。在這段時(shí)光中如果我們辜負(fù)了青春，那么它也是會(huì)辜負(fù)我們的，如此結(jié)果就是，不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”，古稀之年的我們可能在感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏”。為了避免人生后半段路程上的后悔，我們現(xiàn)在就應(yīng)該趁著青春年少，用自己的激情，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中去努力追求自己的所需。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有著知識(shí)的基礎(chǔ)，在我們的思想中應(yīng)該認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，那么在這個(gè)人生的朝陽(yáng)期中我們就應(yīng)該緊隨青春的腳步去用知識(shí)充實(shí)自己。我覺(jué)得用知識(shí)裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更有韻味，因?yàn)橛弥R(shí)去塑造的心靈是最純潔的，它隔絕在物欲橫流的社會(huì)外，是用認(rèn)真去澆灌而逐漸壯大的。我們?cè)诖髮W(xué)中就應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)世界有自己的思想看法，智立方品牌營(yíng)銷總裁楊石頭老師說(shuō)過(guò)“思想比知識(shí)重要，思考比學(xué)習(xí)重要，再學(xué)習(xí)能力比學(xué)歷重要，正確的堅(jiān)持執(zhí)行總結(jié)比埋頭苦干重要，這種人就是社會(huì)的精英。要想工作不走樣，先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn)，那是白骨精與神經(jīng)質(zhì)的區(qū)別�！币虼宋覀兇髮W(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要有自己的思想，用自己的思想支持自己的行為。寶潔中華區(qū)公關(guān)總監(jiān)陳默，他在大學(xué)時(shí)成績(jī)挺好的，但是他知道自己并沒(méi)有把全部精力放在讀書上，或者說(shuō)比起那些用功讀書的.同學(xué)來(lái)說(shuō)，他在學(xué)習(xí)的專注度上差很遠(yuǎn)，因?yàn)樗粌H做了很多社團(tuán)工作還在校園外面做一些自己的事情，可是他的學(xué)習(xí)又為什么那么優(yōu)秀呢?后來(lái)他說(shuō)了，因?yàn)樗麜?huì)拿很多時(shí)間自己跟自己講話，或許許多人聽(tīng)說(shuō)后會(huì)想他是不是神經(jīng)質(zhì)呀? 其實(shí)不然，他這是在自我剖析，在安靜的環(huán)境下在腦子里問(wèn)自己今天遇到的所有問(wèn)題該怎么解決，解決的怎么樣，讓今天必須比昨天更了解自己。這是一種思想的對(duì)話，我覺(jué)得對(duì)于我們大學(xué)生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學(xué)習(xí)方法，配合他的執(zhí)著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國(guó)員工，同樣為他順利進(jìn)入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的，只有在我們這充滿活力的青春中去努力了，到后來(lái)白發(fā)蒼蒼時(shí)再回首也是欣慰一笑的，因?yàn)槲覀兊那啻菏菬o(wú)悔的!
“青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事”，把握好青春去追逐自己想要的終點(diǎn)吧!讓我們的人生都能在精彩中度過(guò)!
把握青春演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家現(xiàn)在好！
我是來(lái)自xx的xx，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春 成就夢(mèng)想》
我出生在xx的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草！為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開(kāi)農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—xx，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到xx。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)偂⒆鲞^(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)！
謝謝各位評(píng)委老師！
把握青春演講稿5
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。青春是什么?青春代表著朝氣與陽(yáng)光，代表著理想與信念、代表著激情與希望、代表著憧憬與夢(mèng)想。而最讓人欣喜的是什么，是這所有的一切美好的形容詞，這些朝氣、希望、夢(mèng)想，充滿著正能量的詞，和青春本身，都是我們，在座的所有人的。
青春這么美好，耀眼，但是卻也很短暫易逝，那我們又應(yīng)該為她做些什么呢?不知道有沒(méi)有人考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。在我看來(lái)，我們最應(yīng)該做的，就是趁青春還在的時(shí)候，好好把握好她。
把握青春這個(gè)話題，說(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但是要能做好的人又有幾個(gè)呢?我們這里所說(shuō)的把握青春不是說(shuō)要你每天在吃喝玩樂(lè)打游戲玩手機(jī)活得瀟灑，而是說(shuō)要為自己的夢(mèng)想奮斗，為自己的目標(biāo)去拼盡全力，規(guī)劃好自己的未來(lái)，在現(xiàn)在的青春做以后自己覺(jué)得很驕傲的努力。如果你這么做了，或者正在做，你才能說(shuō)你把握了青春，不辜負(fù)夢(mèng)想。
我們大家都知道的民國(guó)時(shí)期的一個(gè)特別有名特別有才華的女作家張愛(ài)玲女士就曾說(shuō)過(guò)一句這樣的話：“出名要趁早�！彼悄晟俪擅暮美樱谥袊�(guó)的文壇屹立了這么多年依舊還有人在不斷喜愛(ài)她的文章，她就是已經(jīng)把握好了自己的青春在自己選擇的道路上闖出了一片成功的天地。當(dāng)然除了她之外，古人告訴我們把握青春的名言還有很多很多。“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”、''莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發(fā)，縱然悲傷懊悔，亦復(fù)何用?不過(guò)是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。百年之前的梁?jiǎn)⒊壬舶l(fā)出了這樣強(qiáng)有力的吶喊，青年的一代是國(guó)家的希望，更是國(guó)家的脊梁。我們就是這個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望，我們將成為這個(gè)國(guó)家未來(lái)呼風(fēng)喚雨的下一代。如果我們還不把握我們的青春，那么我們的國(guó)家就不會(huì)強(qiáng)大。除了我們的大家，我們自己的小家也需要我們?cè)谇啻旱慕裉烊^斗，去創(chuàng)造更好的明天。
所以，同學(xué)們，為了這青春，去把握，去勇敢，去奮斗，去創(chuàng)造吧!
把握青春演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我的主題是“把握青春，勤奮學(xué)習(xí)”。
青春是戰(zhàn)勝風(fēng)浪的小船，學(xué)習(xí)是小船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，我們應(yīng)該抓住時(shí)間，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子說(shuō):“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣”，今天的我們應(yīng)該牢記他的話，放飛自己的青春，用辛勤的勞動(dòng)為將來(lái)的成功鋪平道路。
我們可能在起跑線上輸了，但我們絕不能在終點(diǎn)讓自己輸，后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)，中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，面對(duì)人生的第一選擇，你應(yīng)該加倍努力，努力學(xué)習(xí)，為迎接高考做足準(zhǔn)備。
對(duì)于我們八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
七年級(jí)的.同學(xué)們千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)牢固了，學(xué)習(xí)才會(huì)牢固、提高。
同學(xué)們，無(wú)論我們處在學(xué)習(xí)的哪個(gè)階段，我們都應(yīng)該努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，把知識(shí)這顆璀璨的寶石緊緊地握在手中。
俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有收獲，不勞而獲是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于敢于探索創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話小說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn);因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，中國(guó)古代人才留下了無(wú)數(shù)的文學(xué)財(cái)富和智慧。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮”�？ㄈR爾更啟發(fā)我們：天才是無(wú)止境的努力。
在學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該像愛(ài)迪生、巴爾扎克這些人一樣，勤奮努力，不懈追求。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上，在學(xué)習(xí)的路上，我們只有努力扎實(shí)的每一點(diǎn)的知識(shí)，才能最終成功。
人生能奮斗多少次?生命可以有多少個(gè)季節(jié)?過(guò)去的不能改變，所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)吧，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春書寫人生，用知識(shí)武裝自己，用行動(dòng)證明我們存在的價(jià)值!
把握青春演講稿7
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是激情、理想、責(zé)任、創(chuàng)造所匯集的最美妙的交響曲。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。古今中外，大凡有所作為的人，都是在青少年打下基礎(chǔ)，嶄露頭腳，最終做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，頡取智慧之果的黃金季節(jié)。因此我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩，從知識(shí)海洋中不斷汲取常青的營(yíng)養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，讓青春燃燒的更加燦爛。
朋友們，我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境，維護(hù)世界和平……
這一切的一切都是擺在我們面前不可回避的事實(shí)，作為未來(lái)社會(huì)發(fā)展主力軍的我們，現(xiàn)在應(yīng)該怎樣才能承擔(dān)起建設(shè)美好社會(huì)的責(zé)任呢？我想，立志、學(xué)習(xí)、拼搏永遠(yuǎn)是我們初中生活不變的主題。
首先，我們要有目標(biāo)。在人生的大目標(biāo)下，要確立符合自己實(shí)際的更具體的目標(biāo)。因此我們要對(duì)自己做一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在老師的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，讓培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和活躍的形象思維成為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)你用嚴(yán)密的邏輯思維演繹這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界構(gòu)成的科學(xué)美，當(dāng)你用活躍的形象思維重構(gòu)這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)體會(huì)到大千世界的五彩繽紛，。這些習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)讓你在美的情感中學(xué)習(xí)，在美的陪伴下成長(zhǎng)。
再次，我們要在思想上培養(yǎng)積極向上的意志品質(zhì)。要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豁達(dá)大氣，要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“兼濟(jì)天下，舍我其誰(shuí)”的進(jìn)取之心�？v然有千難萬(wàn)苦，自有凌霄壯志，你就會(huì)排除萬(wàn)難，不斷登臨一個(gè)又一個(gè)高峰。
毋庸置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)，義不容辭，任重道遠(yuǎn)，為了祖國(guó)的繁榮，民族的興旺，今天的我們要用激情點(diǎn)燃希望之火，用汗水澆灌青春之花�！叭痔熳⒍�，七分靠打拼。”也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？努力吧！奮斗吧！揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！
把握青春演講稿8
敬愛(ài)的們老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！不知不覺(jué)中，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天，我要和大家交流的話題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話題。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為21世紀(jì)的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航�？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中考做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，
俄其體膚，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個(gè)花季過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧！
把握青春演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在青少年時(shí)期，我們所有人都要經(jīng)歷一些困難。這個(gè)年齡，我們不得不面對(duì)生活中許多最棘手的問(wèn)題。這是一種從童年到少年的轉(zhuǎn)變，從孩童到成人的過(guò)度。對(duì)于在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這都將會(huì)是難以忘懷的一段年華。作為一個(gè)青少年最重要的就是要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕吃苦的精神，鍥而不舍的品行，迎難而上的魄力。當(dāng)我們幾歲的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)的事情而受到責(zé)備甚至懲罰。
然而，作為一名十幾歲的青少年，這并不是那么容易，我們需要的是承擔(dān)責(zé)任，為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我們不能再無(wú)拘無(wú)束的去我們想去的地方，或者我們之前不能去的地方。甚至有些事情我們只能單獨(dú)面對(duì)，這些都是我們必須經(jīng)歷的。
青春同樣也是一段非常愉快的時(shí)光，以至于讓在座的每一個(gè)人都會(huì)刻骨銘心。在這個(gè)年齡，我們足夠大，終于可以不需要和別人做商量就做一些我們想做而不敢做的事情�；蛟S這些事情在大人眼里愚蠢而幼稚，也或許這些事情頑皮而叛逆……但這些都是成長(zhǎng)的有力見(jiàn)證，同時(shí)也是青春最美好的回憶。
可就像俗話說(shuō)的那樣，“所有美好的事情都必須結(jié)束，但是所有壞的事情都可以繼續(xù)下去�！比绻谶@段時(shí)間里，我們?cè)谀承┓矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步，請(qǐng)千萬(wàn)不要驕傲，放低姿態(tài)，再接再厲。如果我們?cè)庥隼щy，就請(qǐng)將你辛勤的汗水揮灑，終有一天，會(huì)灌溉出累累碩果。
世界總是在進(jìn)步，祖國(guó)也必須跟上向前的腳步。作為祖國(guó)的青少年，我們要做的自然是盡力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也需要良好的家庭環(huán)境和刻苦的努力，倘若你很不幸的無(wú)法擁有一個(gè)令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)，那也不要自卑，不能為祖國(guó)做出顯著貢獻(xiàn)那就把握當(dāng)下吧，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，畢竟擁有一顆純潔善良的心比成績(jī)更加重要！
青春是絢麗多姿的，是銘肌鏤骨的！孩子們��！把握住這一段朝氣蓬勃的年華，讓青春綻放出最鮮艷的花朵吧！
把握青春演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過(guò)，探求過(guò)你的青春，青春到底是什么?
青春是一個(gè)亙古不變的話題，青春充滿意氣風(fēng)發(fā)，充滿激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!
青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。
青春是那片星光閃耀的夜空，充滿幻想，充滿誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾，越發(fā)彰顯魅力。
青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出。可回首看看我們，我們滿頭的亂發(fā)，我們的校服個(gè)性鮮明，我們給別人取外號(hào)……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò)，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說(shuō)痕跡，那便是老后那無(wú)盡的悔恨，無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧!
有人曾說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立."青春不只是為自己，是為國(guó)家，對(duì)，就是為這個(gè)大家。
“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫，轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的?這里滿布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無(wú)限，稍有不慎，等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵，無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎，身披著理想的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛�？�，可我看見(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿，看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步，然后在一個(gè)不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無(wú)論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，可你即使坐上時(shí)光機(jī)，依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好，請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧!
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點(diǎn)，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會(huì)再造出一片汪洋大�！渍Z(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信，你終會(huì)飛向你想要的那片天。
同學(xué)們，你想躺在時(shí)間的河流上，徜徉的生活的美好嗎?不，不能，絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng)，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
把握青春演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)的我們是那么天真，我們?cè)诟改傅拇笫种袑W(xué)會(huì)了聽(tīng)話，我沒(méi)在老師的話語(yǔ)中學(xué)會(huì)了聽(tīng)話。漸漸，父母不在擁抱我們，老師也不再夸獎(jiǎng)我們。于是，有了一個(gè)新的稱號(hào)——青少年，我們也步入了青春。
父母放開(kāi)了我們的雙手，以前的獎(jiǎng)勵(lì)變成了鼓勵(lì)，老師以前的夸獎(jiǎng)變成了：“沒(méi)有最好，只有更好！原來(lái)的學(xué)會(huì)聽(tīng)話變成了——青少年首先要學(xué)會(huì)服從，絕對(duì)服從！”
是�。∥覜](méi)不再是兒童了，我們終有一天要學(xué)會(huì)飛翔，我們終有一刻要離開(kāi)父母，離開(kāi)陪伴過(guò)我們成長(zhǎng)的所有朋友，獨(dú)自翱翔在那片湛藍(lán)的天空。
青春，如同初陽(yáng)般絢爛，它陪同我們成長(zhǎng)，它使我們品味到了成功的酸甜，也使我們記住了失敗的苦辣。它使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我們學(xué)會(huì)了低頭，使我們學(xué)會(huì)了謙讓，也使我們學(xué)會(huì)了如何做人。
當(dāng)我剛品味到成功的甜時(shí)，老師則站在你的身側(cè)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“不能驕傲，人外有人，天外有天。你這點(diǎn)成績(jī)能算得了什么？”雖然這番話讓原本糖果般的甜變得又酸又澀的，但老師也讓我明白了什么是謙虛。
但我在失敗中痛哭流涕時(shí)，老師又會(huì)在我身邊教育我：“聰明的人跌倒后會(huì)迅速爬起來(lái)，并不斷反省自己；而愚蠢的人只會(huì)再原地嚎啕大哭罷了。”我用腫紅的眼望著老師，老師給予了我儀個(gè)溫暖欣慰的微笑。
青春，又如同蒲公英一般短暫，我們應(yīng)珍惜她。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。我們應(yīng)吧有限的青春投入到學(xué)習(xí)之中去，更不應(yīng)虛擲光陰。
青春，多么美好，再青春中的我們朝氣蓬勃，積極向上，我們的青春，無(wú)悔！
把握青春演講稿12
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
生命短暫，但生命的質(zhì)量千差萬(wàn)別。為什么有的人生活豐富多彩，充滿朝氣，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)成功？為什么有的人生活得枯燥無(wú)味，百無(wú)聊賴，沒(méi)有一點(diǎn)活力和激情？
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書，能夠很好的告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大的書，總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣，分別是“積極主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏，知彼知己，統(tǒng)籌安排，善于創(chuàng)新”；而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。
積極人生的至理名言是：命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中，只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)；您把努力用在哪里，命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一年級(jí)考試第一名的xxx，還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn)74名的xxx，都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間，安排自己的行動(dòng)，遇到困難堅(jiān)韌不拔，積極尋找解決辦法，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無(wú)難事，只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，逆境包含著進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們，讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來(lái)吧！積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng)，積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn)！
謝謝大家！
把握青春演講稿13
大家好：
青春，一個(gè)無(wú)比美好的字眼，它承載了多少有志青年未來(lái)的希望。我也從一位年少無(wú)知的少年，步入了充滿陽(yáng)光，充滿挑戰(zhàn)的高中時(shí)代!
青春是激情澎湃的，亦是短暫的，它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，青春感傷迷茫，要想青春無(wú)悔，就必須學(xué)會(huì)把握今天。
青春的花開(kāi)花謝，讓我疲倦?yún)s不后悔;四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天，才能從容的回望過(guò)去，自信的展望未來(lái)。
青春作翼的夢(mèng)本來(lái)就應(yīng)該盡力沖往天穹，青春的熱血是沒(méi)有任何理由停止沸騰的�？墒�，多少折傷羽翼的青春在風(fēng)襲雨斜處憂傷哭泣，那追夢(mèng)的少年到底有幾個(gè)真的讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)了呢?青春的日子總是絢爛的，我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想，讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。青春總是那樣易試，那樣容易被揮霍，容易在放松中不留下一點(diǎn)記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時(shí)候，只有這樣悲傷的經(jīng)歷。所以，請(qǐng)珍惜和把握青春的每一天
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們變的堅(jiān)強(qiáng)，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對(duì)山峰，去面對(duì)峰頂?shù)拿谰�，面�?duì)未來(lái)，爭(zhēng)取人生的輝煌。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出一片屬于自己的天地!
高考本身其實(shí)蠻殘酷的，仔細(xì)想想，它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們，我們這個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平其實(shí)并不高。有時(shí)候大家必須一起面對(duì)一些無(wú)法回避的問(wèn)題和困惑，無(wú)法解決的資源分配的問(wèn)題，你也可以理解這個(gè)國(guó)家開(kāi)始在你的生活中第一次向所有人發(fā)出共同的召喚。你有能力響應(yīng)這種召喚嗎?你有信心有膽量去面對(duì)你不得不面對(duì)的挑戰(zhàn)嗎?是否我們可以把高考理解成我們青少年時(shí)代真正的結(jié)束，我們成人時(shí)代真正的開(kāi)始，一場(chǎng)殘酷而真實(shí)的成人禮呢?也許在一個(gè)風(fēng)清月白，星星點(diǎn)燈的夜晚，你可以仰望夜空，憧憬夢(mèng)想，告訴自己我的未來(lái)在哪里?我的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得失去了勇氣，那就想想曾經(jīng)給予我們關(guān)心幫助的老師同學(xué)，曾經(jīng)無(wú)言為我們付出過(guò)愛(ài)和一切的父母，他們期待的眼神，向星辰照亮了我們的生活，給予我們永遠(yuǎn)的信心與支持!
作為一名高三學(xué)生，距離高考的時(shí)間日益臨近，哪怕你還是高一高二，其實(shí)剩下的時(shí)間也不多了。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，還有希望嗎?我還來(lái)得及嗎?我認(rèn)為來(lái)得及!人只要決心開(kāi)始行動(dòng)來(lái)改變自己的生活，改變自己的命運(yùn)，無(wú)論什么時(shí)候都不晚。我只是希望各位，無(wú)論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我們真的可以改變自己的生活，只要我們?cè)谝欢螘r(shí)間曾經(jīng)做到，把自己的生活狀態(tài)予以改變，我們?cè)?jīng)為了一個(gè)目標(biāo)真正付出過(guò)努力和汗水的話，我們就還有機(jī)會(huì)達(dá)到同樣一種狀態(tài)，我們的生活我們的生命真的會(huì)有不同尋常的意義。在人的生活中，常常會(huì)碰到這樣特殊的時(shí)刻。某些時(shí)間，特殊的時(shí)刻它對(duì)我們的人生至關(guān)重要，它可以影響我們的前途和未來(lái)，更重要的是影響我們未來(lái)的心情，我們一輩子都可能為那一段時(shí)間而后悔!
高考是我們?nèi)松钪卮蟮霓D(zhuǎn)折之一，但我們終究會(huì)坦然面對(duì)。我們會(huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無(wú)悔!
中學(xué)時(shí)代亦是值得我們珍惜的歲月，中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜親情，珍惜友情，為未來(lái)踏出堅(jiān)實(shí)的每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為有一天能展翅飛翔，飛向更遠(yuǎn)的天空!
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，卻可以無(wú)悔!讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力;決心做到腳踏實(shí)地，勤學(xué)多思，全力以赴，永不放棄。迎接金色六月的挑戰(zhàn);一飛沖天，笑傲學(xué)海群雄，讓生命同六月的陽(yáng)光一樣燦爛!
把握青春演講稿14
青春，一個(gè)美好的詞；理想，大家都在追求的東西。誰(shuí)沒(méi)有青春，誰(shuí)就沒(méi)有理想。但是我們有多少人在把握青春，追逐理想呢？因?yàn)楹芏嗳擞X(jué)得自己活得渾渾噩噩，我們要反思自己的人生是否有意義。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間，青春就凋零，生命就拋棄他們�！爆F(xiàn)在我們正值青春年華，很多理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。也許我們覺(jué)得自己還年輕，有的是時(shí)間可以揮霍，但是時(shí)間不等人。它像流水一樣從我們身邊溜走，靜靜地走著。
馬克思還說(shuō)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存和發(fā)展……都蘊(yùn)含在這兩個(gè)字里……奮斗！只有奮斗才能撫平過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明。”這里，大部分是二十多歲的年輕人。我們坐在這個(gè)好看的教室里學(xué)習(xí)，但我想問(wèn)幾個(gè)敢自信的人：我在努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō)大學(xué)生活很美好，但還是有很多人感受不到。在我看來(lái)，美好還是不美好，在于你選擇什么樣的生活方式。浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命，就感受不到大學(xué)生活的美好。相反，如果你積極面對(duì)大學(xué)生活，以積極的方式生活，你的生活就會(huì)變得豐富多彩。如果你設(shè)定了理想和目標(biāo)，就可以按照自己的目標(biāo)去戰(zhàn)斗，而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂來(lái)。為生活?yuàn)^斗，為理想奮斗，不要為青春留下遺憾。
是的，每個(gè)人都有一個(gè)理想，但是要讓這個(gè)美好的理想成為現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還是看你自己。俗話說(shuō)“有志者事竟成”。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，我們就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
有一首關(guān)于理想的詩(shī)我比較喜歡，大家應(yīng)該都很熟悉。想和大家分享一下：
理想是石頭，敲出火花；理想是一盞燈，照亮夜晚的道路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是通往黎明明的路。
這首詩(shī)寫出了理想的真正內(nèi)涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹２灰o青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！
把握青春演講稿15
當(dāng)我們迎著陽(yáng)光，伴著寒意，開(kāi)啟新的一周的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，20xx年濃重的秋意正吞噬著溫暖，蠶食著綠意，讓時(shí)間難有“時(shí)”，讓青春”不在“青”。也讓我們感到時(shí)光的無(wú)情，歲月的殘酷，愈發(fā)覺(jué)得時(shí)間的彌足珍貴。
是的，人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。正像郭敬明的電影《小時(shí)代》主題曲《時(shí)間煮雨》中寫到：“風(fēng)吹雨成花|時(shí)間追不上白馬|你年少掌心的夢(mèng)話|依然緊握著嗎？”時(shí)間就像被煮沸的雨水一樣，煮熟了青春，蒸發(fā)了童話。一個(gè)“煮”字，道出了時(shí)間流逝的殘酷，畫出了青春枯萎的樣子。
同學(xué)們，一個(gè)人一生不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)時(shí)間更是有限。據(jù)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)活了72歲的人，他的一生時(shí)間平均消費(fèi)，睡覺(jué)20年，吃飯6年，打扮5年，而讀書學(xué)習(xí)只有3年，要想延長(zhǎng)讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間，就要奪睡覺(jué)的時(shí)間，搶吃飯的時(shí)間，擠打扮的時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間憾在短暫，也貴在短暫。不珍惜時(shí)間，青春不允；不把握青春，生命不容。
珍惜時(shí)間，適用于你們，也適用于我們，適用于所有擁有時(shí)間的人。但是，把握青春只適合你們，因?yàn)槟銈冋幵谌松拇杭�，有青色的容顏，更有青色的�?mèng)想。在青春這個(gè)短暫的花期里，要迎著陽(yáng)光綻放光芒，也要頂著風(fēng)雨執(zhí)著前行。
如果我問(wèn)大家玉田一中最高的建筑上有什么？很多同學(xué)會(huì)答不出來(lái)，大家可以舉目細(xì)看，從有新一中校園的那刻起，一塊大大的鐘表就安放在那里，它在給知學(xué)上進(jìn)的人讀秒，也在給浪費(fèi)時(shí)間的人計(jì)時(shí)，它時(shí)刻提醒著大家，要珍惜時(shí)間，要和時(shí)針賽跑！
玉田一中是一座知識(shí)的花園，也是一趟青春的列車。在時(shí)針的滴答聲中，這里產(chǎn)生了向陽(yáng)花，青春痘，夢(mèng)之聲，知識(shí)秀。當(dāng)然也有瞌睡蟲、搗蛋鬼、糊涂蛋、臭美精。怎樣才能讓呼嘯而過(guò)的青春列車，駐足知識(shí)花園，收獲人生成果呢？君不見(jiàn)：課堂上，很多同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，陶醉于學(xué)習(xí)，搏擊于題海，“你挑著燈，我拿著書， 迎來(lái)日出，送走晚霞”；君不見(jiàn)：操場(chǎng)上很多同學(xué)惜時(shí)如金，靜心侯操，頑強(qiáng)訓(xùn)練，“天上的星星參北斗時(shí)，該出手的就出了手”。這就是答案，也是經(jīng)驗(yàn)。11年高分考取武漢大學(xué)的趙國(guó)勇同學(xué)，門衛(wèi)師傅說(shuō)：“三年時(shí)間，他是每天第一個(gè)在校門口等候的人。”高考文科狀元孟春雙同學(xué)，老師說(shuō)：“她是吃飯時(shí)總在教室學(xué)習(xí)的人�！睂W(xué)長(zhǎng)們成功的經(jīng)驗(yàn)告訴你們，每天的點(diǎn)滴時(shí)間是攀高攬勝的臺(tái)階，是考場(chǎng)擒敵的利器。
當(dāng)然，你們身邊還有一些不懂珍惜時(shí)間的人，課上長(zhǎng)睡不起，課下視睡如歸，恣意揮霍自己的青春；課上交頭接耳，課下大嚷大叫，大肆掠奪別人的時(shí)間；改校服、照鏡子，改變了追求，照沒(méi)了青春；想花前，望月下，可花謝了，月落了，夢(mèng)銹了，青春碎了。
同學(xué)們，青春是打開(kāi)了就合不上的書，不要讓青春留白，但也絕不能把它抹黑。勤奮者抓緊時(shí)間；懶惰者消磨時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；無(wú)為者浪費(fèi)時(shí)間。要做勤奮者、有志者，莫做懶惰者、無(wú)為者。上周獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的加拿大女作家艾麗絲·門羅，少女時(shí)代，就用少年時(shí)光創(chuàng)作小說(shuō)，以后在大學(xué)，白天課余做女招待、煙葉采摘工和圖書館員，晚上筆耕不輟，一直寫到深夜。當(dāng)他用文字和時(shí)間賽跑了六十多年之后，這位82歲的老人，用沉甸甸人生換來(lái)了世人的認(rèn)可。古今中外，歷史與現(xiàn)實(shí)，有很多偉人不貴尺之璧，而重寸之陰，這些珍惜時(shí)間的偉人，就是大家學(xué)習(xí)的榜樣。同樣，你們?nèi)绻ゾo時(shí)間，難道不能成為一中的艾麗絲·門羅嗎？難道不能成為中國(guó)新的諾獎(jiǎng)得主嗎？
同學(xué)們，青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒，也總想多淋一次。但每個(gè)人只能有一次這樣的洗禮。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總是想讓昨天的陰雨，淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。時(shí)間偷走了你的一切，也可以帶給你一切，你疼過(guò)，便懂得了；你跨越過(guò)，便成熟了。還是從珍惜今天開(kāi)始吧： 第一要立志，做時(shí)間的大宗用戶。每個(gè)人都要有自己的明確目標(biāo)，今年的，明年的，高考的，人生的。有了目標(biāo)才需要時(shí)間，才精打細(xì)算。彼埃爾？居里說(shuō)："使自己像一個(gè)嗡嗡地響著的陀螺一樣急速地旋轉(zhuǎn)，使外物不能侵入。"
第二要規(guī)劃，做時(shí)間的精明商人。要會(huì)規(guī)劃管理自己的時(shí)間，要時(shí)有所用，分有所值�！扒迦A學(xué)霸”馬冬晗的一張堪稱“神器”的時(shí)間計(jì)劃表，將她一天的安排精確到每分甚至每秒。從早晨6點(diǎn)起床到凌晨1點(diǎn)睡覺(jué)，“自習(xí)”“微積分”“背單詞”等各項(xiàng)任務(wù)都井井有條地安排在這張時(shí)間表。這讓人們佩服她的惜時(shí)精神，同時(shí)，更震驚她的“彪悍人生”。
第三要利用，做時(shí)間的聰明小販。在學(xué)習(xí)上，要想方設(shè)法的把時(shí)間抻成繩，擰出水，除了吃飯、睡覺(jué)，就是利用時(shí)間，擠出時(shí)間，激活時(shí)間碎片，早操侯操、兩餐入樓、課前準(zhǔn)備，要斤斤計(jì)較，這些都是時(shí)間的利用點(diǎn)，也學(xué)習(xí)的贏利點(diǎn)。
第四要高效，提高時(shí)間的精度。把時(shí)間用在刀刃上，不斷檢查時(shí)間的利用率：每天要想一想：學(xué)了多少知識(shí)？花了多少時(shí)間？效率高不高？效果好不好？把短時(shí)間用長(zhǎng)，把長(zhǎng)時(shí)間用精。
第五要防腐，提煉時(shí)間的純度。學(xué)習(xí)要防腐、防變、防震，排除干擾，拒絕誘惑。華中科技大學(xué)姜新同學(xué)，臨近畢業(yè)，寫了一封長(zhǎng)達(dá)14000余字的“懺悔書”——《青春依然，再見(jiàn)理想》，誠(chéng)懇勸誡眾學(xué)弟學(xué)妹遠(yuǎn)離誘惑，冷凍誘惑，保鮮理想，保持純度，做一位遠(yuǎn)離虛度的人。誘惑是時(shí)間的木馬病毒，學(xué)習(xí)中要裝360、瑞星、卡巴斯基，要常刷新，更要勤殺毒。
同學(xué)們，段考結(jié)束了，期中考試在即，考得好的想傳奇，考“泰囧”的想逆襲，那就踩著時(shí)間的節(jié)拍，跳一曲校園style，把握今間，創(chuàng)造明天。
在我發(fā)言即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)問(wèn)一下自己，你“識(shí)時(shí)、惜時(shí)、守時(shí)、省時(shí)”了嗎？借用一下上周“十一”假后人民日?qǐng)?bào)的微博：今天，距離一年結(jié)束只有10周。請(qǐng)收拾心情，準(zhǔn)備投入全新的一周。請(qǐng)打起精神，學(xué)著分秒必爭(zhēng)。10周很短，卻足夠養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，完成一個(gè)心愿。養(yǎng)精蓄銳，為了心中的夢(mèng)想，去努力，去沖刺！早安！
謝謝大家！
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