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感恩話(huà)題演講稿

時(shí)間:2021-08-08 10:07:14 演講稿 我要投稿

感恩話(huà)題演講稿五篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感恩話(huà)題演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩話(huà)題演講稿五篇

感恩話(huà)題演講稿 篇1

  大家好!今天我演講的主題是感恩,過(guò)幾天,就是西方一年一度的感恩節(jié),Thanksgiving Day!感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先,對(duì)于我們,我們的存在,是我們父母從相識(shí),相知,相愛(ài),從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的,因此,對(duì)我們的父母,我們必須懷著感恩的心,去關(guān)懷她們,愛(ài)她們。

  也許有人會(huì)說(shuō)我爸媽對(duì)我很一般耶!沒(méi)有像對(duì)待哥哥弟弟那樣,我也不會(huì)怎么去愛(ài)他們,因?yàn)樗齻円膊粣?ài)我!又或者有人會(huì)說(shuō)我從小被爺爺奶奶帶大,很少感受到父愛(ài)母愛(ài)!是啊,家家有本難念的經(jīng),對(duì)于我們的父母,她們恩愛(ài)抑或離異,又或者油漆桶問(wèn)題存在,但不可否認(rèn)的是,你的存在之所以是合理的,是因?yàn)槟愕母改!所以,同學(xué)們,不管三七二十一,你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母!

  我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛(ài)他們,哪怕她們從沒(méi)有時(shí)間參與你的童年,哪怕她們從沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)你的學(xué)習(xí)程度,又或者,哪怕她們對(duì)你的愛(ài)不值得你回報(bào)!但,請(qǐng)記住,你的出生,是你的父母給予的,父母是生你的人,是你目前存在這個(gè)地球,這個(gè)世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕沒(méi)有對(duì)你花盡畢生精力撫養(yǎng)你,培育你,但是,請(qǐng)問(wèn),這個(gè)世界上,你是否是獨(dú)一無(wú)二的?

  是的,我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人,為了這個(gè)你的存在是合理的!對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說(shuō)一聲謝謝!讓逐漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年承歡膝下!再者,我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了,告別義務(wù)教育的日子也挺久的了,我們的小學(xué),初中,高中,小學(xué)到現(xiàn)在,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?我實(shí)話(huà)說(shuō),我也沒(méi)有。

  初中到現(xiàn)在,你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?或者可以說(shuō),初中高中,對(duì)于你們的老師,你是否有在教師節(jié),新春,中秋佳節(jié),獻(xiàn)上你的祝福,談?wù)勲娫?huà),怕話(huà)費(fèi)貴,就聊聊QQ,發(fā)發(fā)短信,從只言片語(yǔ)的表達(dá),向教育過(guò)你,抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋,流露出你?duì)她們的感謝之心!生我們者,父母也,育我們者,師也!

  雖說(shuō)父母是第一任老師,但在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們的老師,充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過(guò)程中,有著不可或缺的角色!那么,又有些人會(huì)問(wèn)有些老師很討厭那么,請(qǐng)記住,在義務(wù)教育那些年,在課堂上,在三尺講臺(tái)上,不管烈日嚴(yán)冬,我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位!也許,有人會(huì)說(shuō)她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課可是,同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,這個(gè)世界上,除了父母,沒(méi)有人有義務(wù)為你做任何一件事情,包括拿工資的老師!

  上初中高中的時(shí)候,我們一有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù),在生活上,我們有什么頭痛腦熱的,老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆?chē)夫!所以,毫無(wú)疑問(wèn)地,我們必須感謝我們的老師,感謝老師的資源奉獻(xiàn),感謝老師的照顧!對(duì)于老師,我們壓迫試著秉承她們的教育理念,弘揚(yáng)她們所傳授的師德,尤其是,理解當(dāng)老師的辛酸,諒解她們所不能滿(mǎn)足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求!

  在此,我衷心地感謝我的老師們,感謝她們對(duì)我多方面的教育,有形的知識(shí)和無(wú)形的知識(shí)!因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏俚囊龑?dǎo),我成為了今天的我,你們也因?yàn)槟銈兊睦蠋煶蔀榱私裉斓哪銈儯「兄x我們的老師,教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!第三,同學(xué)們,請(qǐng)你們懷念一下你的三年初中生活,閃一下。(感恩演講)再請(qǐng)你們懷念一下你的三年高中生活,想一下,高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友!我們需要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。剛剛也講到了,這個(gè)世界上,沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好,反之,你也就沒(méi)有權(quán)利要求她們對(duì)你好!

  所以,同學(xué)們,感謝你身邊對(duì)你好的人,因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏賻椭^(guò)你度過(guò)悲傷期,也分享過(guò)你的喜悅。所以,試著用一顆愛(ài)自己的心來(lái)愛(ài)對(duì)你好的人,當(dāng)然,對(duì)你不好的人,你也無(wú)須針?shù)h相對(duì),嘗試用一顆能感化,能化解誤會(huì)的心來(lái)讓對(duì)方重新認(rèn)識(shí)你。在愛(ài)情方面上,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),眼睛為你流淚,心卻為你打傘,這才是愛(ài)情。所以,同學(xué)們,感謝心為你打傘的他!感謝那個(gè)全心全意要你開(kāi)懷大笑的他,哪怕他不是你的最?lèi)?ài)!最后,你們猜猜,我們還要感謝誰(shuí)?自己!

  感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在,健健康康,亭亭玉立。感謝自己在學(xué)習(xí)生崖中堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在,仍然學(xué)習(xí),持之以恒。

感恩話(huà)題演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月從指間流逝,過(guò)去美好的記憶總在心中閃現(xiàn),使我想起過(guò)去,對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,在內(nèi)心深處,勾起了我對(duì)他們言不由衷的感謝!

  然而,在過(guò)去的這些日子里,有誰(shuí)能夠斬釘截鐵地說(shuō)他一直在感恩父母呢?

  現(xiàn)在的生活好了,孩子們都是在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)的,孩子想要的東西,父母都會(huì)盡量的滿(mǎn)足他們,哪怕是天上的太陽(yáng)、星星,都愿意為他們?nèi)フ?/p>

  每年當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候,不管父母有沒(méi)有錢(qián),便向父母張口要錢(qián),用父母辛辛苦苦賺的血汗錢(qián),洋洋得意的過(guò)生日,吃好的、喝好的,樣樣齊全,還自以為是的在朋友面前擺闊。然而,誰(shuí)又能知道,在這奢侈的生活背后,又有誰(shuí)能夠了解父母的艱難與辛苦呢?

  你可曾想過(guò)你是怎么來(lái)的呢?在某年某月的某一天,你是他們用汗水換來(lái)的,但當(dāng)我們來(lái)到世界的那一刻起,父母又多了一份工作。父母為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是毫無(wú)怨言的辛苦工作著,毫不吝嗇地把一切給了我們,但我們不知道。我們總是懷著一種叛逆的心理說(shuō):“父母就應(yīng)該為我們付出!钡珔s不知道用一顆感恩的心去感恩我們的父母。

  在我們的一生中,有許多的艱難坎坷,有許多的不如意,但當(dāng)我們遇到這一切困難時(shí),都是父母在我們身邊,是父母鼓勵(lì)我們,給予我們勇氣與力量,讓我們從失落中找回自我。所以,我要感謝父母,感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,感謝他們教給我做人的道理,感謝他們讓我有一個(gè)精彩的人生;所以,我從心靈深處感謝他們,感謝他們的偉大與無(wú)私。

  有位作家曾說(shuō):“當(dāng)你年輕時(shí)不懂事,當(dāng)你懂事時(shí)不再年輕。”在這個(gè)世界上,什么都可以彌補(bǔ),但有些東西是無(wú)法彌補(bǔ)的,現(xiàn)在就讓我們對(duì)父母多一份關(guān)心、多一份耐心,不要總是讓父母再為我們操心。

  我們一天天的長(zhǎng)大,而父母卻一天天的變老了。他們頭發(fā)白了,腰也彎了,他們把生命中的大部分時(shí)間都放在了我們身上,所以不要為你的人身留下什么遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始,懷揣一顆感恩之心去對(duì)待你的父母,用心與父母交流,一生一世記住父母的恩情。

感恩話(huà)題演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好。首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的人,也要感謝聽(tīng)我演講的你們。而這次我們的主題便是:“永懷感恩之心,共建和諧社會(huì)”。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“前人種樹(shù),后人乘涼”,當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱(chēng)“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

  古人有古人的感恩,而現(xiàn)在的人也有現(xiàn)在人的感恩吧。

  美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的.是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  有會(huì)感恩的,當(dāng)然也總有反面的狀況,讓我們從反面來(lái)看一下

  倘若誰(shuí)對(duì)人家的恩情沒(méi)有感激的話(huà),大凡有三種屏障的阻隔。

  第一大屏障是“想當(dāng)然”,無(wú)論是人家?guī)椭娜,小至指路?dǎo)行,大至冒著生命危險(xiǎn),而哪人的心里卻說(shuō):必須的、應(yīng)該的。

  第二大屏障是“這山望著那山高”,看待人家的幫助總歸是矮著一大截。你若給他揀回了一顆紐扣,他嫌紐扣還沒(méi)補(bǔ)上,你若給他縫上了紐扣,他嫌衣服還沒(méi)洗,最后你若送了他一件羽絨服,他另期待著一件豹皮衣的到手呀!

  第三大屏障是“曲解”,至于曲解,那我也不多說(shuō)了。

  若是這樣,那還談何感恩?還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你?

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”,何況我們新一代的學(xué)生,祖國(guó)以后的棟梁。

  我們要去感恩自己的父母,感恩曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,感恩那些幫助過(guò)我們的人,感恩前人為我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  朋友們,讓我們感恩一切與我們有緣的人吧,無(wú)論他對(duì)你好或是壞,甚至是你的對(duì)手或敵人,我們都應(yīng)該感謝他。對(duì)你有恩的人可能從正面幫助了你,支持了你;對(duì)手和敵人可能從反面幫助了你,他促使你警覺(jué),讓你反思,讓你成熟,從而讓你進(jìn)步。因此,我們都要感謝他們,回饋于他們,甚至可以幫助你的對(duì)手和敵人。幫助對(duì)手強(qiáng)大,你也就隨著更強(qiáng)大了。

感恩話(huà)題演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想起媽媽那偉大又無(wú)私的愛(ài)。其實(shí)母親對(duì)我的愛(ài)就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對(duì)我的愛(ài),用詩(shī)歌吟誦也吟不完。母親對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)、無(wú)處不在。

  記得有一年夏天,家里突然停電了,在那炎熱的夏天沒(méi)電可是受罪呀!晚上到了睡覺(jué)的時(shí)間,媽媽提醒我:“孩子,去睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)呢!”我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà)上床睡覺(jué)?墒翘稍诖采系奈揖驮趺匆菜恢,因?yàn)閷?shí)在是太熱了。我躺在在床上翻來(lái)覆去沒(méi)點(diǎn)睡意。突然,一陣涼風(fēng)透進(jìn)我的身心,真涼!我正想大喊:“來(lái)電了!”當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽拿著扇子坐到我的床沿幫我扇風(fēng)。我感動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!你是我的好媽媽!眿寢屝α,她一邊扇扇子一邊撫摸我的頭,漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,而她的額頭卻沁滿(mǎn)汗珠。我心疼地說(shuō):“媽媽不要扇了,您累了,休息吧,現(xiàn)在我來(lái)給您扇!”

  媽媽欣慰地說(shuō):“好孩子,天還沒(méi)亮,你繼續(xù)睡吧,媽媽沒(méi)事,你明天還要上學(xué)呢!”那一刻,我感激地看著坐在床沿的媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)媽媽老了,額頭上布滿(mǎn)細(xì)小的皺紋,那就是無(wú)情的歲月在媽媽的臉上刻了一道道痕跡。媽媽的眼睛也變得像熊貓一樣,黑眼圈在媽媽的眼睛周?chē)偳吨,我看著就難過(guò),那是媽媽為了我而造成黑眼圈的?,媽媽為了讓我睡個(gè)好覺(jué);為了讓我不影響第二天的學(xué)習(xí),而犧牲了她自己的睡眠時(shí)間,這就是無(wú)私的母愛(ài)!這就是偉大的母愛(ài)!

  高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,我感恩母親,因?yàn)槟赣H給了我無(wú)私的愛(ài),讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!媽媽?zhuān)覑?ài)您!

感恩話(huà)題演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《感恩教師》。

  每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

  明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。

  古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感

  恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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