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中學生責任的演講稿

時間:2021-07-26 10:42:29 演講稿 我要投稿

中學生關于責任的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中學生關于責任的演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學生關于責任的演講稿

中學生關于責任的演講稿1

老師們,同學們:

  早上好!

  這是一個古老的話題!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,“天下興亡,匹夫有責”。這些名言,我們都聽了很多,講的都是一個道理,那就是做一個有責任心的人。

  我們時時感嘆偉人的偉大,但是,我們要知道,一個偉人的成功,都是建立在他堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責任心的凡人,那才是我們真正應該效仿的。在廣州亞運會期間,有大量的志愿者在默默服務;在校園里面,老師們在認真的工作;在班里,班干部在默默的為同學們服務。責任心并不是抽象的,而是具體的,實實在在的。簡單地說:就是做好分內事情,就是責任心。

  因此,只要我們每個人能經(jīng)常自覺地做好自己分內的事情,就是一個有責任心的人。作為一個中學生,我們應該具有怎樣的責任心呢?

  一、對自己負責。珍愛生命,學會生活;努力學習,立志成材。

  二、對他人負責。尊重他人,尊敬老師,團結同學。

  三、對集體負責。尊紀守法,熱愛集體,愛護公物。

  四、對家庭負責。理解和體貼父母長輩,生活節(jié)儉。

  有一本書叫《管人的真理》書中在介紹選人的經(jīng)驗時,談到在選人的過程中如果有疑慮的,那就選那些有責任心的人。書中提到一項心理學家的調查,其結果是發(fā)現(xiàn)一個人是外向還是內向,嚴厲還是隨和,開放還是保守以及情緒是否穩(wěn)定,都和一個人做出的業(yè)績無關,唯一有關的個性特征是一個人是否有責任心。心理學家發(fā)現(xiàn),讓人做出成績的種種特征都最后可以歸結到責任心上面。有責任心的人學習認真,有責任心的人工作細致,有責任心的人擅長計劃,有責任心的人工作努力,有責任心的人堅忍不拔,有責任心的人成就顯著。既然如此,那我們就從現(xiàn)在做起時時、處處做一個有責任心的人。讓責任心之苗植于每個同學心里,讓這顆心靈之樹與我們一起成長。

  謝謝大家!

中學生關于責任的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是<責任,心中常駐>。

  責任是什么呢?

  海島說,責任是戰(zhàn)士對我的呵護。在渤海深處,有一個面積很小的海島。這是一個在中國地圖上找不到的小島,但歷史上西方列強曾7次從這一海域入侵京津。在這個荒無人煙的小島上駐守著十幾名“80后”的雷達官兵,這些年輕的雷達兵在艱苦寂寞、氣候惡劣的自然環(huán)境中,牢記使命,堅守崗位。島上,只有成片的雜草貪婪地躺在惡劣的氣候之中;只有一只小狗,溫順地與戰(zhàn)士們做伴。但是為了海島,為了祖國,他們心甘情愿的把最美好的青春時光留在這里。他們被譽為京津門戶上空永不沉睡的“忠誠哨兵”。

  山區(qū)說,責任是教師與我相伴。貴州鄉(xiāng)村教師陸永康,出生9個月就因小兒麻痹癥導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮。20歲時他成為一名貧困山區(qū)民辦小學教師,他用廢舊輪胎、鐵絲自制了一雙重達兩公斤的“船鞋”,開始了漫長的跪著教書的生涯。36年里,陸永康日復一日地跪在講臺上傳道授業(yè);年復一年匍匐前行在山間道上,走村串寨做家訪。他創(chuàng)造了貧困山區(qū)兒童入學率100%的奇跡,他被評選為感動中國人物。

  學校說,責任是同學們之間同舟共濟。08年汶川大地震,有個九歲半的男孩叫林浩。他在學校倒塌的廢墟中鼓勵同學們不要哭,要挺住等待救援。他努力爬出去后又兩次返回來救自己的同學。當記者問他,難道不怕又被埋時,他說:我怕,但我是班長!

  ……

  偉大的責任心,讓這些平凡而普通的人那么崇高那么耀眼。責任心是赴湯蹈火的壯舉、舍己為人的豪情、發(fā)奮圖強的干勁、臥薪嘗膽的成功。有了責任心,才有了位卑不敢忘憂國的陸游,“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,“名出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑,以身擋子彈的黃繼光,至死不移半步的邱少云,為中華之崛起而讀書的周恩來。正因為有了千千萬萬有責任心的中華兒女,才有了1949年新中國成立,1997年香港回歸,2005年“神州六號”上天,2008年成功舉辦奧運,才有了今天屹立于世界的中華民族!

  同學們,作為一名學生,我們的責任是什么呢?

  在家里,我們要讓父母輕松些,為父母分憂,盡我們所能地干些力所能及的家務;父母有煩心事時逗他們開心。在學校中,自覺遵守班級紀律,團結同學,互相幫助。一個班級就像一個大家庭,我們應當共同維護集體榮譽,為班級為學校增光。當然最重要的是要好好學習,這是對父母、老師最好的報答;在社會上,我們應遵守社會秩序,尊老愛幼,保護環(huán)境,關心和幫助弱勢群體,給災區(qū)捐款為祖國加油等都是我們應盡的責任和義務。

  在我們身邊,絕大部分人都是有責任的,但是不可否認,也有極少數(shù)不負責任的現(xiàn)象存在。比如課堂上,個別同學交頭接耳,不認真聽講,是對教師的辛勤勞動不負責任的表現(xiàn);大街上,有亂扔垃圾的,這些扔垃圾的人,豈不是對環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果極不負責?公園里,偶爾有踐踏草坪,亂折花朵的行為,這對園林師傅也是不負責任的。這些點點滴滴不起眼的`行為,就是不珍惜別人的勞動,缺乏基本的責任心的表現(xiàn),必將受到社會的唾棄。

  記得一本書說過,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。要想為這個社會這個國家擔負起自己的責任,我們每個人就要從點滴小節(jié)小事做起。我認為首先要有很好的素養(yǎng),要學會尊重別人,懂得尊重別人就是尊重自己,逐步培養(yǎng)社會公德意識。其次要有仁愛之心,樂于幫助別人。要積極主動關注和關心那些有困難,需要別人幫助的人。另外要有遠大的理想,以國家民族的利益為己任。最重要的是,還要有博學的知識,靈活的頭腦。我們要珍惜時間,好好學習,掌握更多的現(xiàn)代科學技術,為建設祖國的明天打好基礎。

  責任,我承擔著你,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅實的腳步;責任,我承擔著你,你猶如壓在天平上的砝碼,卻使傾斜的人生,有了平衡的度量;責任,我承擔著你,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,爭做共和國的棟梁!

  同學們,時不我待,讓我們共同肩負起自己的責任,做一個對自己、對父母、對家庭、對班級、對師生、對學校、對社會、對國家和民族有責任心的人吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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