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責(zé)任演講稿

時間:2022-04-06 20:26:57 演講 我要投稿

實用的責(zé)任演講稿范文合集八篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的責(zé)任演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的責(zé)任演講稿范文合集八篇

責(zé)任演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我來問問大家一個問題,“天下興亡”的下一句是什么?你們肯定會說“匹夫有責(zé)”NO,不是的,應(yīng)是“我的責(zé)任”為什么?因為“匹夫有責(zé)”難道就不是90后少先隊員的責(zé)任嗎?所以,今天,我為大家演講的題目便是《天下興亡,我的責(zé)任》。

  在我國,有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山,還有過燦爛輝煌的漢朝文化,而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國!我曾聽奶奶說過,愛國分兩種。一種是努力為祖國創(chuàng)造財富,另一種是盡力為祖國節(jié)省資源。天下興亡,我的責(zé)任,那么身為90后的少先隊員,我們該做些什么呢?想必這個問題中“該做什么”應(yīng)該是你們眼中所謂的“大事”吧!我認(rèn)為該做的就是勞動,有些同學(xué)可能就會擺擺手,說:切!我的責(zé)任是讀書,長大報效祖國,服務(wù)社會?墒,我要問你,你小事不做,怎能做好大事?你這個“務(wù)”都不服,又怎能服好這個“務(wù)”?沒話說了吧!書要好好讀,勞動要好好做,連生活中的小事也要好好觀察,如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了,如何干得成大事。

  有這樣應(yīng)該故事:一名青年男子應(yīng)聘工作,他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學(xué)歷比他高出很多,他認(rèn)為自己希望渺茫,但還是抱著一絲期望踏進(jìn)了公司,進(jìn)辦公室就瞧見了地上一團紙屑,他撿起來一看,是張廢紙,就扔進(jìn)了垃圾桶,平靜的走向辦公室桌,端莊的站在老師面前,只見老師微笑道;“先生,恭喜你被錄取了。“什么??”男子很迷茫。老師講;“因為你能看見生活中的小事,而前兩位只看見眼中的“大事”連小事都不關(guān)心的人,又怎能關(guān)心大事呢?”從此這位青年努力奮斗,為祖國爭光了。同學(xué)們,這樣一張廢紙引起的故事很多,生活中也有因一滴水浪費國家資源的,也有為一節(jié)小電池而無奈迫選的,我們做生活中的小事時,就是愛國,屬于節(jié)省資源的,而我們也是小學(xué)生!也應(yīng)該充分占據(jù)為祖國創(chuàng)建財富的這一條,因此,我們好好服務(wù)社會,還要好好學(xué)習(xí)哦!因為天下興亡,我的責(zé)任。

  !祖國的一切,讓我們從你的內(nèi)心出發(fā),讓我們從你的血液開始,一點點,一滴滴,從小事做起,讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內(nèi)心,抱有自強不息的精神,前進(jìn)吧!祖國,揮起你的大刀,將我們對你的愛撒出去,用在斬斷貧窮線上吧!天下興亡,我的責(zé)任,我們對你的愛無限延長……

  謝謝大家!

  作文評語:這篇演講稿文字的敘議比例協(xié)調(diào),能夠緊扣“天下興亡,我的責(zé)任”這個主題,精選材料,展示亮點,并做到旁征博引,層層渲染。事例典型,生動感人,貼近實際,真摯充沛的情感感染著在場的所有聽眾。

責(zé)任演講稿 篇2

  果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實,選擇了當(dāng)一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻(xiàn)。

  立足三尺講臺,扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的 工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質(zhì),所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學(xué)效果,必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施,因材施教,應(yīng)時施教。

  擔(dān)任平行班的班主任一個學(xué)期以來,結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學(xué)校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學(xué)后我把這個孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標(biāo)題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)下去。

  如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠(yuǎn)的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進(jìn)學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,善待學(xué)生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻(xiàn)點亮我們激揚的青春!

責(zé)任演講稿 篇3

  在路上,同學(xué)們熱情洋溢,想著很快就要和自己的對子一起生活,心里十分激動。窗外,不時飛著幾只小鳥用歌聲歡送我們,金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味;一片片梯田構(gòu)成了一幅幅美麗的'圖畫。天空那樣蔚藍(lán),花兒開得那樣燦爛,河水那樣清澈,山是那樣秀美。這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,與繁華的城市比,這里少了一份吵雜,多了一份幽靜,這里少了車流,多個許多動物,一路上,各種景物相互交映。

  兩個小時過去了,我們到達(dá)了目的地。在這塊神奇的土地上,沒有城市的繁華,但有熱情的人民。我們受到了寶蓮中學(xué)學(xué)生熱情的迎接,寶蓮中學(xué)的同學(xué)們個個手持花環(huán),從學(xué)校大門一直將我們送到了教學(xué)樓底。他們教學(xué)樓只有三樓,每樓只有兩間教室。他們的操場是土面,土面凹凸不平,而且非常小;@場架面生了銹,可這里的孩子還是打得高興,與我們的學(xué)校相比,我們有更好的教學(xué)樓,有全新的籃球架,有大型體育場。

  我們參加了寶蓮中學(xué)對我們的迎接儀式,在儀式上各位領(lǐng)導(dǎo)先后發(fā)言。他們的發(fā)言結(jié)束后,就舉行了接對子活動,寶蓮中學(xué)的對子來找我們,很快,與我接對子的就找到了我,與我接對子的同學(xué)叫易良波。一見面,我就和他交談起來,從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲,都喜歡數(shù)學(xué)。

  接對子活動結(jié)束后,我們和我們的對子坐在一起,一起上一堂數(shù)學(xué)課。我們來到他們教室,他們教室的條件非常差。他人沒有好的桌椅,沒有良好的教學(xué)質(zhì)量,但是,在課堂上他們每個人都非常認(rèn)真。

  很快就下課了,我們的對子帶我們?nèi)コ燥。我的對子帶我去了食堂,他們的食堂只有一間房子,他帶我去端了飯,他們每天都只有咸菜下飯,看到眼前的咸菜加白飯,我不禁想到了自己原來吃的飯。鄉(xiāng)村的孩子與城市的孩子比,他們只有咸菜,而我們每天有那么多的美味。我們把飯端到寢室去吃,他們的寢室沒有做作業(yè)的桌子,沒有放衣服的柜子,甚至連廁所都沒有,他們唯一有的是幾張床和一個破桌子。飯吃完了,我們到水槽去洗碗,這里只有幾個水龍頭,而且水非常小。這里沒有洗潔精,他們用手把油搓去,與我們相比,我們吃完了將盤子一丟就行了。

  吃完飯,我們休息了一會兒,就參加了文娛演出。在演出中,寶蓮中的同學(xué)們只表演了三個節(jié)目,他們?nèi)亲跃幾匝,從來沒有人教他們。在我們這里,有許許多多的同學(xué)都有業(yè)余愛好,有專門的老師教他們。最后,我們一直合唱《讓世界充滿愛》和《同一首歌》,在對于當(dāng)中沒人會唱這兩首家喻戶曉的歌,可見,他們的條件非常差。

  聯(lián)誼活動結(jié)束后,我對子的家長把我接回了家。我們走在路上,各種各樣的花草樹木盡收眼底。

  大概過了四十分鐘,我們終于到家了。這房子很寬,但是沒有什么家具,最顯眼的也只是一臺電視。

  我放下書包,就和對子一起去翹折耳根,易良波背著背簍,拿著彎鐮,我也拿著一把彎鐮。我們來到地里易良波速度很快,一小會兒就翹了一把,而我還不會分辯它長著什么樣子,易良波也就來教我,我很快便學(xué)會了。但畢竟是新手,動作很慢,在這里,我第一次體會到了勞動的艱辛與快樂。

  回到家,我就和對子一起把折耳根洗了,然后從壇子里舀一碗水,把折耳根泡住。然后,我們又幫阿姨包餃子,以前在家里,我只會吃餃子,不會包餃子,現(xiàn)在,我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子,不是餡放多了就是餡放少了。不過,我還是對自己包的餃子感到滿意。

責(zé)任演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是12國二班的學(xué)生代表xxx。12國二班是由26個青春向上、充滿正能量的同學(xué)組成的班級。盡管我們追夢的道路顯得與眾不同,但是我們的夢想平凡而不平庸。盡管我們飽受爭議,但是我們正茁壯成長。盡管前方的道路曲折蜿蜒、布滿荊棘,但是我們依然勇往直前、永不言棄。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  今天,我演講的題目是:用責(zé)任肩負(fù)起愛國的使命。

  歷史就是一部最好的教科書。1935年12月9日,三千多名血氣方剛、懷揣著夢想的年輕人,在中國共產(chǎn)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行了一次偉大的抗日救亡運動。他們,用勇氣和行動,譜寫了一曲青春的壯歌,呈獻(xiàn)了一頁激情澎湃的篇章,用責(zé)任肩負(fù)起愛國的使命。

  如今,硝煙已散,歷史被拂上了歲月的薄砂。但我們的記憶并沒有塵封,北平青年學(xué)生的愛國熱情,激勵了一代又一代的年輕人。曾經(jīng)的他們用熱血沸騰的青春完成了為國抗?fàn)、救亡圖存的使命。今天,這個接力棒已來到了我們面前,輪到了我們緊握住它并穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⒅畟鞒邢氯。每個時代都有自己的使命。二十一世紀(jì)今天,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興----中國夢。

  朝氣蓬勃的青少年,它代表著一個民族的未來和國家的希望。歷史車輪的前進(jìn)動力就來源于積極奮進(jìn)的青少年們。近代以來,中國幾乎所有的進(jìn)步力量都來自于青少年們的積極進(jìn)取和與時俱進(jìn)。未來我們要朝哪個方向發(fā)展,歷史的車輪要駛向何處,這些都將由我們思考決定。中國青少年的成長和進(jìn)步同中國的發(fā)展進(jìn)程和命運密切相關(guān),生生息息、榮辱與共。

  這是個競爭激烈的時代,歸根結(jié)底這是人才競爭、素質(zhì)競爭的時代,而我們就是這場競爭的生力軍。我們要對自己負(fù)責(zé):珍惜時間,把握當(dāng)下,讓夢想始于足下;對家庭負(fù)責(zé):孝敬父母,勇于擔(dān)當(dāng);對社會負(fù)責(zé):關(guān)注時事,關(guān)愛他人,做力所能及的事情。只有這樣才能肩負(fù)起歷史的使命,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想指日可待。

  少年強則國強。曾經(jīng)我們都以為很遙遠(yuǎn)的未來,現(xiàn)在已經(jīng)不遠(yuǎn)了,燃燒沸騰的血脈,祖國的未來由我們主宰!

  我的演講完畢,謝謝大家。

責(zé)任演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  我是來自三年級五班的潘洋潤奕,我的演講題目是《感動和責(zé)任》。

  20xx年,多災(zāi)多難的中國極不平凡。說得最多的詞就是“感動”,說得最重的語言就是“責(zé)任”。 世界罕見的 “5.12”特大地震突然襲來,頃刻間,美麗的家園被廢墟、瓦礫掩埋,數(shù)十萬鮮活的生命被鋼筋水泥掩埋,生死不知,下落不明。

  救人!救人!救人!生命無價!

  快!快!快!時間就是生命!

  無數(shù)催人淚下的故事就在這場空前大營救中發(fā)生了,無數(shù)的奇跡就這樣一個接一個地創(chuàng)造了。

  映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級年僅九歲的林浩班長成功救出兩人后被余震嚴(yán)重砸傷的故事尤其讓我感動。

  地震發(fā)生后,林浩全班絕大部分同學(xué)被樓板壓在黑漆漆的世界里,有的同學(xué)被嚇哭啦,林浩就大聲地說:不要哭,我們一起唱《大中國》。歌聲給了同學(xué)們勇氣和力量,林浩使勁的、艱難的爬呀爬,終于爬了出來。這時,勇敢的林浩并沒有選擇逃走,而是又爬回廢墟下,成功扯出兩人,當(dāng)他第三次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時,余震震垮的樓板無情的掩埋了他。非常幸運的是老師及時發(fā)現(xiàn)并成功的救出了他。

  全班32人,僅10來人活下來,林浩一人就救活兩人!

  面對死亡,林浩沒有選擇逃跑。事后,人們問他為什么要留下來救人時,他很平靜、很驕傲地說:因為我是班長。

  我是班長,我是全班同學(xué)的班長!

  多么簡單而負(fù)責(zé)任的話。天真中透露出的堅毅、勇敢、鎮(zhèn)定和大無畏精神,太值得我們這些生活在平靜而富有的環(huán)境、偶爾還撒嬌淘氣的孩子們學(xué)習(xí)了!

  感動,無處不在。

  20xx年的北京殘奧會中,年僅20歲的標(biāo)槍冠軍吳晴大姐姐的故事也是值得我們好好學(xué)習(xí)的。吳晴非常不幸,患有先天性腦癱,雙腿嚴(yán)重蜷曲,從來不知自由自在走路是什么滋味。17歲時,吳晴進(jìn)入黑龍江省殘聯(lián),為了練習(xí)跑步,無論是訓(xùn)練還是平時走路,她都在腿上綁著兩座 “小山”———沙袋,從來不管別人異樣的目光;為了練習(xí)投標(biāo)槍,他每天用膠球?qū)χ鴫Ρ谥辽倬?00多次,一直練到胳膊無法抬起來才休息。經(jīng)過堅持不懈的刻苦訓(xùn)練,吳晴大姐姐不僅奪得了殘奧會冠軍,而且還以24米84的成績打破了世界紀(jì)錄。當(dāng)掌聲響起時,她幸福的哭啦。

  開朗、樂觀、向上的吳晴,就像標(biāo)槍一樣,可以沖破一切阻力,直達(dá)目的。生活的磨難沒有摧毀她,訓(xùn)練的艱苦沒有嚇退她。我們四肢健全,有什么困難可以讓我們退縮呢?NO!來吧,讓我們再次大聲的說:“NO!”

  中國,加油!

  四川,加油!

  感動,讓我們成長;

  責(zé)任,使我們進(jìn)步。

  我們雖然還小,但我們一定要努力學(xué)習(xí)、好好鍛煉、快快長大,做一個對社會有用的人,才對得起那么多感動的故事;才對得起無數(shù)的災(zāi)區(qū)人民和不幸的殘疾人寄予我們的厚望。

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來,愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。每個人都有自己的夢想,我也有一個美麗的夢想,我夢想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責(zé)任心,并且能夠得到孩子、家長以及同事們認(rèn)可和喜愛的老師,F(xiàn)在的我正在努力著,把這個夢一步一步地實現(xiàn),讓它成為現(xiàn)實。一轉(zhuǎn)眼的時間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個崗位第二年了,不禁要感嘆時光飛逝,歲月如梭。兩年前,我選擇了幼兒教師這個職業(yè),帶著這么多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢想之旅,我心中充滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說不清楚,但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間,每天清晨,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充實的,因為我能在忙碌中收獲許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起,我們一起歡笑著、幸福著、成長著,讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說:“當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧,又沒有升學(xué)的壓力,沒有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開開心心,平平安安就可以了!逼鋵嵅⒉皇沁@樣,雖然我們沒有升學(xué)的壓力,但是我們要像媽媽一樣,照顧好每一個孩子,給他們上課,和他們一起玩,陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學(xué)會人生的道理。

  我愛我的孩子們,對于孩子,我始終用一顆平等的心對待著他們,無論是乖巧聰明,還是調(diào)皮搗蛋,在我看來,每一個孩子都是平等的,曾經(jīng)問過很多人同樣的一個問題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切,因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評,因為他們是那么的讓我們頭痛。我們班有一個叫原原的孩子,吃飯的時候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時候,一直可以得到我們的表揚,然而,不一會兒,就有小朋友過來告狀了:“老師,原原搶我的書,”“原原,你干嗎?”沒有過多久:“老師,原原打我!备鏍盥曉丛床粩嗟貍鱽。“怎么總是原原。俊碑(dāng)我看到他的時候,他正低著頭等待著我的批評呢!“原原,你干嗎?”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評,暗中已經(jīng)將原原放在了“犯錯誤”的位置上。我想,我可不可以換一種教育方法呢?我把原原叫到我的身邊,問原原:“原原剛剛怎么了啊?”原原把事情的經(jīng)過說了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來了!”我心平氣和地說:“原原,我們和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”原原一個勁的點頭!澳侨ネ姘!”當(dāng)我再一次走出去的時候,驚訝的發(fā)現(xiàn)原原正在把掉在地上的書撿起來呢!原來原原也有他表現(xiàn)好的一面。經(jīng)過一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)原原很有禮貌,對音樂有著很濃厚的興趣。每當(dāng)原原有好表現(xiàn)的時候,我總會在第一時間在全班小朋友的面前表揚他。聽到表揚,他很高興!

  通過這件事情,讓我明白了,其實每一個孩子的內(nèi)心都是純潔的,愛調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師,就應(yīng)該找準(zhǔn)切入點,多賞識、多關(guān)愛他們一點。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表揚和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,對于原原,我想應(yīng)該慢慢來,換一種目光來看這個孩子,換一種方式來和這個孩子溝通,相信將來一定會有意想不到的效果的!現(xiàn)在原原已經(jīng)回青島上學(xué)了,離開我們這個班級了,衷心希望他可以發(fā)揮他的閃光點,快快樂樂的成長!

  “愛”與“責(zé)任”,二者其實是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使,當(dāng)他們得到片片真情后,同樣也會無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會愛,我每天都和一群快樂的天使生活在一起,感受著他們對我的愛,內(nèi)心感到無比幸福和快樂。

  我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名幼兒教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。最后用一句話來結(jié)束我今天的演講——幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與責(zé)任成為一個無聲的諾言。

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自xx班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏,必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

  首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

  同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長大了才能擔(dān)負(fù)起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學(xué)習(xí),面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。"

  同學(xué)們,我們是__后!我們是自信、自立、自強的__后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)腳_后!從今以后,我們會肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻(xiàn)!謝謝。

責(zé)任演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué):

  大家好!

  我是學(xué)校保安李桂華,非常榮幸能代表學(xué)校保安團隊在國旗下講話,我講話的題目是《愛心、責(zé)任心和熱心》。

  愛心---為大家的安全保駕護航

  為了保障大家上學(xué)、放學(xué)的交通安全,每天早上7:40分,保安隊員秦中模準(zhǔn)時就會到達(dá)田芳居的紅綠燈處,組織大家安全過公路。記得有一次下暴雨,紅路燈處積水很深,大家無法通過,保安隊員張道兵就脫掉鞋子,挽起褲腿,把大家一個一個背過公路,周圍接送孩子的家長非常感動,F(xiàn)在,一到下雨天,一樓地面就比較滑,大家很容易摔倒,保安隊員黃永剛每天值守在一樓大廳,見到有同學(xué)亂跑、攀爬或做危險的游戲,他都及時耐心制止。每當(dāng)下雨,他總是早早來到大廳門口,默默地為大家鋪上防滑地毯,每當(dāng)天氣放晴,他又悄悄地將防滑地毯收放好。只要大家平安,我們保安就放心、開心。

  責(zé)任心----筑牢大家的安全防線

  每天上學(xué)、放學(xué)時,進(jìn)出學(xué)校的家長都比較多。就說1-2年級放學(xué),進(jìn)入校園接孩子的家長有六七百人。每當(dāng)這時,我們心里特別緊張,進(jìn)行了合理分工一人在門口負(fù)責(zé)登記,一人負(fù)責(zé)查驗證件,2人負(fù)責(zé)引導(dǎo)接孩子的家長進(jìn)出校門。我們每個保安隊員盡力做到了“三多”----多看、多問、多引導(dǎo)。

  當(dāng)你們上課時,我們分布在各自的崗位上,一人在教學(xué)樓巡邏,發(fā)現(xiàn)外來人員立即詢問,看見大家做危險游戲立即制止。放學(xué)后,我們要分樓層檢查教室門窗關(guān)鎖和切斷電源情況。每天晚上,我們都要分三個時段進(jìn)行巡查,即使刮風(fēng)下雨、逢年過節(jié),沒有哪一天會耽誤。

  熱心---支持學(xué)!懊赖慕逃。

  盡管我們的文化不高,薪酬不多,但看見老師們的敬業(yè)精神,體驗到同學(xué)們對我們的尊敬,目睹”美的學(xué)!暗陌l(fā)展,我們做好本職工作理所當(dāng)然。同時,我們也用我們的熱心為“美的教育”出一份微薄之力。我們組長張小梅承擔(dān)了為大隊部售紅領(lǐng)巾和隊標(biāo)的任務(wù),保安黃永剛總是主動彎腰撿拾垃圾;我、張道兵和廚房的張新國師傅冒雨3個小時想辦法把旗繩套上了旗桿等等。這些雖然不是我們的本職工作,但我們樂于承擔(dān)。

  老師們,同學(xué)們,放心吧!我們會一如既往地堅持干好我們的保安工作,如果你們有困難需要我們幫忙,我們也不會拒絕。我們做得不夠好的地方,請你們批評指正!

  謝謝大家!

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