關(guān)于演講稿的作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的演講稿的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
演講稿的作文 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,來(lái)自五年級(jí)五班。今天我演講的題目是:《用愛(ài)來(lái)感恩》。
我愛(ài)春天里沁人心脾的綿綿細(xì)雨,我愛(ài)夏夜晴空萬(wàn)里的白云,我愛(ài)小河邊游來(lái)游去的小魚兒,我愛(ài)花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛(ài)我的爸爸媽媽、我的老師、同學(xué)們和生我養(yǎng)我的這片土地。
我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹(shù),媽媽是巢,我是一只小小鳥(niǎo)。家里,時(shí)常洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),一部部相冊(cè),記錄著我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的大家庭,我愛(ài)辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽,我愛(ài)時(shí)刻關(guān)心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài),掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當(dāng)好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點(diǎn)多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動(dòng)彈,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因?yàn)樗麄兯卟缓,不能被驚擾,我突然想起了老師平時(shí)告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責(zé)怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛(ài)幫助了媽媽,我用我的愛(ài)呵護(hù)了姥姥姥爺。
在學(xué)校里,我是一名好學(xué)生。學(xué)校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長(zhǎng)中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識(shí)的雨露。
我愛(ài)辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動(dòng),上課專心聽(tīng)講、仔細(xì)做好課堂筆記、認(rèn)真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)是我對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
我愛(ài)學(xué)校這方沃土,我愛(ài)生機(jī)盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步。全市中小學(xué)生書法比賽一等獎(jiǎng)、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區(qū))優(yōu)秀獎(jiǎng)、“小作家杯”全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽市一等獎(jiǎng)、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎(jiǎng)……成績(jī)的取得都是學(xué)校悉心培育的結(jié)果。學(xué)校就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),不斷給予我充足養(yǎng)分,給我全面發(fā)展的空間。
“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),幸福、健康茁壯地成長(zhǎng)。
在社會(huì)上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會(huì)是環(huán)境,我是一名小衛(wèi)士。
我愛(ài)幅員遼闊的祖國(guó),我愛(ài)勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國(guó)分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災(zāi)難都令我難過(guò)。奧運(yùn)舉辦、世博召開(kāi)、神八飛天……我為我的祖國(guó)感到無(wú)比驕傲;南方雪災(zāi)、汶川地震、云南旱災(zāi)……我為我的祖國(guó)扼腕嘆息。
我是一名小衛(wèi)士,我用實(shí)際行動(dòng)盡綿薄之力,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐款,和災(zāi)區(qū)的孩子結(jié)對(duì)子;
我是一名小衛(wèi)士,節(jié)約用水用電,隨手撿起一個(gè)垃圾,親手栽下一棵小樹(shù)苗,保護(hù)綠色的生活環(huán)境;
我是一名小衛(wèi)士,尊老愛(ài)幼,遵守交通規(guī)則,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,懂得文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離電腦游戲。
在學(xué)校老師的教育下,我就是一名愛(ài)自己、愛(ài)他人,熱愛(ài)生活,有責(zé)任心的好公民。
同學(xué)們,我們是未來(lái)社會(huì)的締造者,只要懂得用愛(ài)來(lái)感恩,用愛(ài)回報(bào)親人、師長(zhǎng)和這個(gè)社會(huì),我們就能成為家里的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民,就讓我們用愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)我們的世界吧。
演講稿的作文 篇2
大家好,我叫奉周弈。今天,我來(lái)給大家介紹介紹我的同學(xué)吧!
介紹誰(shuí)呢?讓我想想看,就講徐家妍吧!
徐家妍是一個(gè)多才多藝的小姑娘,讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)她的幾樣才藝吧:最近,她在跳舞,跳得可好看了!偷偷告訴你,我還偷看過(guò)她跳舞哦!這件事你們可別告訴徐家妍哦!快兩年了,她一直都在練毛筆字。是她,把我“拉”進(jìn)了寫毛筆字的行列。我得好好謝謝她,因?yàn)橛兴抛屛野l(fā)現(xiàn)了我有寫毛筆字的天賦。
今天,我突然問(wèn)她:“徐徐,你的愛(ài)好是什么?”她想了會(huì)兒,說(shuō):“我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)。”她的回答讓我感到吃驚,向徐家妍這樣的女孩應(yīng)該喜歡唱歌跳舞,怎么會(huì)喜歡運(yùn)動(dòng)呢?
徐家妍也是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小姑娘。她是一個(gè)玩伴,也是一個(gè)“學(xué)習(xí)助手”;她是一個(gè)不會(huì)讓你感到無(wú)聊的人,也是一個(gè)可以尋求安慰的“地方”。
我們學(xué)習(xí)的東西,徐家妍學(xué)得很快;我們玩的東西,她學(xué)得很快;我們要做的事,她也學(xué)得很快。
徐家妍,我真心跟你說(shuō):“你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生,你應(yīng)該再多交些朋友,這樣你就會(huì)學(xué)到更多東西!
這就是我的好朋友——徐!家!妍!
演講稿的作文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《老師,您好》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
感謝您——
老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。
感謝您——老師,您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此,營(yíng)造我們燦爛的一生!
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝您!
老師,您還記得嗎?同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)您的課,您親切和藹,知識(shí)淵博,聽(tīng)您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)遺忘,但我們決不會(huì)忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!
老師,您還記得嗎?那一次,班里的一個(gè)同學(xué)摔倒了,我陪她去找您,您著急的拉著她的手,并用關(guān)心的話語(yǔ)安慰她。您知道嗎,回到教室后我們都感動(dòng)地哭了。一個(gè)微小的動(dòng)作,傳遞出的卻是您對(duì)我們無(wú)比細(xì)膩深沉的愛(ài)。
老師,您還記得嗎?有一次咱班成績(jī)考砸了,大家都垂頭喪氣,有的.甚至哭了,都在膽戰(zhàn)心驚地等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。而您,用您的微笑和鼓勵(lì),撥開(kāi)了我們心頭的陰霾,讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!
花兒感謝樹(shù)木,結(jié)出了豐碩的果實(shí);
蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;
我要感謝老師,是您把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)自信、勇敢的人! 敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。啊!老師您好老師您好,聲聲喊不夠!老師您好老師您好,人間真情你最溫暖!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿的作文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
站在這里,我的心其實(shí)是很忐忑不安的,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槊鎸?duì)這么多以后朝夕相處的同學(xué)們,我不知道該用自己的多少能力去面對(duì)你們,但是,這只是我昨天晚上所想的。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)班真的是充滿了期望,同時(shí)也害怕。為什么說(shuō)害怕呢?因?yàn)楫?dāng)我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)委這個(gè)職位的時(shí)候,我就莫名的覺(jué)得,自己有一種責(zé)任,不可以去隨意的去擔(dān)此重任。不過(guò),我覺(jué)得,之所以我想了那么多,我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,來(lái)為大家服務(wù)。
我知道做什么事情,首先經(jīng)驗(yàn)是很重要的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)還是有的。在以前的日子里,我擔(dān)任過(guò)不同的班委,甚至我還是班長(zhǎng)。但是后來(lái),我覺(jué)得學(xué)委最適合我,也許這和我的性格有關(guān)吧!我也不是吹噓自己到底有多少能耐,但是之所以站在這里,我肯定也要把自己的一些事情告訴大家,讓大家心里放心的,贊同我,認(rèn)可我。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,但是開(kāi)朗歸開(kāi)朗,我還是很謹(jǐn)慎的。無(wú)論做什么事情,我都是很謹(jǐn)慎的去做。老師布置的作業(yè),我很及時(shí)的給大家通知,提醒大家。還有很多關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情,大家都可以問(wèn)我,只要我會(huì)的,我肯定會(huì)細(xì)心的給大家講解。我相信我們每個(gè)人會(huì)成為很好的朋友。相信我們這個(gè)大家庭會(huì)和睦。
競(jìng)選學(xué)委這一職,我其實(shí)真的想了很久。也想過(guò),假如大家不選自己怎么辦!但是另一個(gè)自己告訴我,這有什么呢?大家假如不選你,肯定也有更好的人來(lái)適合這個(gè)職位呀,我絕對(duì)不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友,當(dāng)然,目前還是希望大家可以投我一票。
謝謝大家的支持!
演講稿的作文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好。
今天我演講的題目是《沐浴書的靈光》。
在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書卷。看親情如燈,品人生似棋,望云卷云舒,看花開(kāi)花落在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過(guò),也許我們需要的就是這種感覺(jué)。是的,我喜歡這種感覺(jué),這種讀書的感覺(jué)。讀書的感覺(jué)真好,是因?yàn)闀杏蟹顒、慰籍,有理解,有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說(shuō)過(guò):“與一個(gè)聰明的人談話是幸運(yùn)的,讀一本好書就是和一個(gè)聰明的人談話,讀一萬(wàn)本書就是和一萬(wàn)個(gè)聰明的人談話。”
一本好書,有時(shí)就是一個(gè)聰明的人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn),我們是不是可以這樣說(shuō)呢?你讀一百本、一千本、一萬(wàn)本好書,就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬(wàn)輩子呢?在這個(gè)世界上,除了讀書人,還有誰(shuí)能超載一輩子的呢?安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯(lián),便是道出了讀書之妙,曰:“幾百年人家無(wú)非積德,第一等好事只是讀書”。讀書的感覺(jué)真好,是因?yàn)樽x書讓你浸透了書生氣。鄧拓有一閑章,曰:“書生之氣不可無(wú)!本d綿數(shù)千年,荒荒天地間,讀書人遭了多少屈辱之后,還能立在那里,不全靠這股清高上九天的支撐嗎?當(dāng)讀書成為一種風(fēng)氣,讀書人“養(yǎng)吾書生之氣”的時(shí)候,是不是可以引領(lǐng)社會(huì)營(yíng)造以讀書為時(shí)尚、尊重知識(shí)的文明健康的風(fēng)氣呢?一旦實(shí)現(xiàn)了這樣的讀書宗旨,讀書的感覺(jué)還能不好嗎?一直感謝目不識(shí)丁的母親給予了我無(wú)比巨大的精神財(cái)富。清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但是精神食糧卻陪伴我度過(guò)那段生活清苦的日子。一本本小人書,曾經(jīng)放飛我少年的夢(mèng)想;一部部名著,曾經(jīng)寄托了我幼稚的情感,一個(gè)個(gè)英雄人物,曾經(jīng)喚起我對(duì)理想的追求。
路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂(lè)的源泉。于是,書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日漸豐富。學(xué)生時(shí)代的挫折與苦惱,埋在心中難以訴說(shuō)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛(ài)的讀物,在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤,心靈的清泉汩汩流淌。“腹有詩(shī)書氣自華,”大量的閱讀,知識(shí)的廣泛,讓我在大學(xué)校園里自由馳騁。古典詩(shī)詞的熏陶,讓我懂得了李白的飄逸,杜甫的沉郁,東坡的豪邁,清照的戚愁;史書的精髓,讓我明白了歷史的厚重,人世的滄桑,民族的盛衰,家庭的悲歡。是書籍讓我的青春輝煌,讓我的人生燦爛。
清幽幽的書香一路伴我走來(lái)。緊張的工作之余,依舊喜歡那一份靜靜讀書的感覺(jué)。夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂之時(shí),一杯咖啡,一本好書,是我最大的享受。此時(shí)的心靈淡然而悠遠(yuǎn),塵封的記憶潮水般涌來(lái),一切變得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了兩本好書,《多元智能與教學(xué)策略》《賞識(shí)你的學(xué)生》。隨著書頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),新的教育教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)策略深深地震撼著我,也一點(diǎn)一滴地滲透到我工作的方方面面。
為我的育人航船指明了方向,一路上避開(kāi)了暗礁險(xiǎn)灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”為宗旨,促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學(xué)設(shè)計(jì)打開(kāi)了創(chuàng)新的思路,它為學(xué)科融合提供了優(yōu)化的條件,也為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的舞臺(tái),更為教學(xué)融會(huì)人文教育創(chuàng)造條件。這樣一本好書無(wú)謂乎讓新時(shí)代的教師又重洗了一次腦。高爾基說(shuō):“愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)的,但是,要善于教育他們,這卻是需要才能和廣博生活知識(shí)的偉大事業(yè)!
而《賞識(shí)你的學(xué)生》就教會(huì)了我如何去愛(ài)孩子,懂得尊重孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),用人性的關(guān)懷去包容孩子。前蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō):“漂亮的孩子人人喜歡,愛(ài)難看的孩子才是真正的愛(ài)!彼虝(huì)了我要賞識(shí)和喜愛(ài)那些在學(xué)習(xí)上有困難的孩子,教會(huì)他們自信,用老師的關(guān)愛(ài)揚(yáng)起他們智慧的風(fēng)帆。這樣的一本好書不僅會(huì)改變?cè)S許多多教師的教育理念,而且會(huì)影響千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的一生。這又何嘗不在展現(xiàn)著書籍的力量。古人云:讀史使人明智,讀詩(shī)是人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,物理使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊,“知識(shí)能塑造人的性格”。我愛(ài)書,不因?yàn)樗俏业摹扒瞄T磚”,而是因?yàn)闀心欠菔裁炊紦Q不來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。讀書,讓我心靈簡(jiǎn)約,青春常在,勤懇敬業(yè),理性睿智。是書籍讓我成長(zhǎng),是書籍陪我遠(yuǎn)航,我愿沐浴書的靈光,一路踏歌而行。
演講稿的作文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自金光學(xué)校九年級(jí)一班的王戀,我很高興能參加今天的演講。我演講的題目是《反邪反賭伴你我》。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),只見(jiàn)警察和醫(yī)生用擔(dān)架抬出一具具冷冰冰的尸體。尸體?聽(tīng)到這個(gè)毛骨悚然的詞,相信很多人跟我一樣,開(kāi)始恐懼,開(kāi)始害怕,但是真相是比尸體更恐懼害怕的心寒。這是幾年前轟動(dòng)一時(shí)的社會(huì)大案:一個(gè)慈愛(ài)溫柔的母親,一個(gè)工作認(rèn)真愛(ài)家人的父親,兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,構(gòu)建出一個(gè)原本溫馨和諧的小家。但不知什么時(shí)候開(kāi)始,母親迷上了打麻將,不再照顧年幼的孩子和家。才讀小學(xué)的兩個(gè)孩子一日三餐都得自己做,悲劇也就因此而生。一天,疲憊的父親下班回家,開(kāi)門迎接在卻是兩具半焦的尸體,其中一個(gè)孩子的手里還捏著電飯煲插頭。父親在這血淋淋的廚房里愣住了,癱坐在地板上,盯著孩子的尸體無(wú)法思考,無(wú)法呼吸了……不知過(guò)了多久,打完麻將的母親推門進(jìn)來(lái),還沒(méi)有來(lái)得及看清眼前的情況,就被氣極的丈夫用孩子剛剛切過(guò)菜的刀砍死在孩子在身邊了。看見(jiàn)一屋子最愛(ài)的人的尸體,父親最終選擇了自殺結(jié)束自己的生命。
生命,多么寶貴的生命啊!就這樣葬送在了麻將面前,這是多么慘痛多么心酸的血案!試想想,如果母親不沉迷麻將,如果孩子不獨(dú)自在家,如果有人告訴他們電器的正確使用方法,如果……然而卻
沒(méi)有如果。孩子沒(méi)有了,父母沒(méi)有了,一切后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這就是將一條條鮮活的生命無(wú)情葬送的麻將,這就是使一個(gè)個(gè)和諧的家庭被摧毀的麻將,它竟是那么的毫不留情,絲毫不給你思考和后悔的時(shí)間。
不僅使我想到泰戈?duì)柕囊痪湓挘菏股缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。生命多可貴啊,但它就像琉璃,雖璀璨卻易碎,在災(zāi)難面前,人總是手足無(wú)措。是啊,為了更好的生活,要經(jīng)歷的風(fēng)雨還不止賭博,還有那同樣讓人家破人亡的邪教。不信?你聽(tīng)
“媽媽,救我”還記得天安門廣場(chǎng)自焚的小女孩思穎嗎?我相信,在看到被燒得面目全非的小思穎時(shí),聽(tīng)到那一聲聲“媽媽,救我”的無(wú)助呼喊時(shí),每個(gè)人心里都是無(wú)比痛苦的,我看到白色床單上那燒的焦黑的小手,淚水浸濕了雙眼。她才十二歲啊,十二歲正是充滿無(wú)限美好的渴望,十二歲正是無(wú)憂無(wú)慮與伙伴玩耍,十二歲正是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),十二歲正在操場(chǎng)盡情奔跑跳躍,可是她呢?她在哪里?她為什么躺在床上?是邪教,是她那個(gè)深受邪教毒害的母親,親自將自己女兒推向火坑!
聽(tīng)到這里,有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),這些都離我太遠(yuǎn),你也只是紙上談兵,那大家還記得幾年前,龍女小學(xué)一位退休教師的事嗎?工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,桃李滿天下,在崗幾十年,受多少晚輩的崇敬和同輩的欽佩啊?删褪沁@樣一位深受大家敬重的老教師,一輩子傳道授業(yè)解惑的優(yōu)秀教師,不知什么原因突然沉迷于邪教,整天求神拜佛,詆毀科學(xué),無(wú)論誰(shuí)與他聊天,都勸對(duì)方參加邪教。妻子勸說(shuō)無(wú)果后與
他離婚,孝敬的兒子兒媳本來(lái)是接他到城里安享晚年,可他卻在兒子不在家時(shí),教唆孫子學(xué)習(xí)邪教,大家勸說(shuō)無(wú)果后,晚輩們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了?吹竭@痛心的一切,不僅使人悲憤,為什么本來(lái)可以含飴弄孫的安享晚年,結(jié)果卻弄得妻離子散,孤獨(dú)終老呢?為什么幾十年來(lái)受人尊敬的的人,最終朋友同事不敢跟他聯(lián)系呢?這都是邪教,都是那些心懷不軌的人,利用邪惡的精神力量控制著本性善良的人,讓善良的人做出犯下一個(gè)個(gè)令人心痛的錯(cuò)誤。
都說(shuō)人類是世界上最聰明的動(dòng)物,但在邪教和賭博面前,怎么變得如此愚蠢呢?怎能讓這些惡魔使一條又一條鮮活的生命逐漸枯萎呢?怎能讓一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭走向破裂呢?同學(xué)們,讓我們以這些血淋淋、慘淡淡、悲戚戚的實(shí)例為鑒,攜起手來(lái),共同反毒反邪,讓我們的生命之花更加燦爛!我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿的作文 篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)之后,我們也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。我是***,今天我競(jìng)選的職位是大隊(duì)委員,大隊(duì)委在我眼里,是一個(gè)神圣的職位,是一個(gè)協(xié)助老師、幫助同學(xué)的職位。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)委員,活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己才能,不管是代表學(xué)校外出表演,還是參加學(xué)校的活動(dòng),我會(huì)在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己,讓自己更加成熟,辦事更加得力,此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。
請(qǐng)大家給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。如果可以的話,我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì),證明我的實(shí)力!假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)委員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同學(xué)們,我會(huì)全心全意為大家服務(wù),不求最好,只求更好,請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!
演講稿的作文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:真貴的親情。
是誰(shuí),把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng);
是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;
是誰(shuí),在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無(wú)淚;
是誰(shuí),在我們受委屈時(shí),將我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷
是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;
又是誰(shuí),為我們的快樂(lè)操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);
是誰(shuí),用血汗來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的道路;
又是誰(shuí),用生命成就我們輝煌的明天……
是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充滿愛(ài)的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸,當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,你可曾想到媽媽不是“愛(ài)吃魚頭”,那是世界上最無(wú)私的愛(ài),吃在我們嘴里,甜在父母心里;當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了!懂事了!
多么容易滿足的母親,多么不求回報(bào)的母愛(ài),藍(lán)天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!
讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;
請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳;
請(qǐng)?jiān)诟改干罩H,送上一份真摯的祝福;
請(qǐng)?jiān)诟改笩⿶烙魫灂r(shí),送上我們真誠(chéng)的問(wèn)候和安慰。他們不求任何回報(bào),而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!
今天,在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!
謝謝大家!我的演講完畢
演講稿的作文 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好﹗
光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說(shuō)“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過(guò)老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè),回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn),您告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的﹗
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗
三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù),謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難﹗
謝謝﹗
六(2)班:——
20xx年6月29日
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