關(guān)于親子共成長演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力�，F(xiàn)如今，越來越多人會(huì)去使用演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于親子共成長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師以及各位家長們：
大家好！
坦率的說，當(dāng)今天中午上小學(xué)三年級的女兒卜童打電話說學(xué)校要我寫親子共成長經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我一時(shí)的茫然。在看著孩子一天天成長的過程中，我真的感覺到對于孩子的教育很吃力。非常希望能夠有機(jī)會(huì)跟老師一塊探討一下�？上刻烀τ谏�(jì)，無暇去跟老師見面，當(dāng)然這些都只是借口，還是對孩子的教育關(guān)心不夠。所以說以下所寫不能算是經(jīng)驗(yàn)吧！而是希望讀者能夠給予指導(dǎo)。
說吃力，是感覺對孩子的教育上力不從心，不知道該怎么培養(yǎng)孩子。如今的歲月，單單盡自己的力量給孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我個(gè)人的觀點(diǎn)：要讓孩子在一個(gè)健康快樂的環(huán)境中自然成長，不要去企求讓孩子生活太安逸，同時(shí)一定不能忽略孩子的精神生活。我私下里很看不起那些躺在父母功勞簿上坐享其成的紈绔子弟，我自己沒有給孩子創(chuàng)造那樣的生活環(huán)境，也不希望她那樣。我希望把她培養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立、有個(gè)性、正直、且有自己的做人標(biāo)準(zhǔn)的女孩子�，F(xiàn)在的年月，誘惑實(shí)在太多，我希望她將來有自己的生活標(biāo)準(zhǔn)，不盲從，不虛榮，不流于庸俗。
至于成功，可能每個(gè)家長都希望自己的孩子日后能夠飛黃騰達(dá)光宗耀祖。我也很庸俗的希望她能夠日后有出息，但是我不強(qiáng)制性的讓她學(xué)這學(xué)那。所以在征求了她自己的意見，并且我們也的確觀察到她有這方面的興趣和愛好的時(shí)候今年暑假給她報(bào)了美術(shù)班（她畫的畫看上去還象那么回事），而不是跟風(fēng)般的盲目讓孩子學(xué)美術(shù)學(xué)音樂學(xué)舞蹈學(xué)英語…..還有就是我讓她學(xué)美術(shù)也并不是希望她日后能成為畫家藝術(shù)家之類，而是趁她還小，奠定一定的美學(xué)基礎(chǔ)，掌握一定的基礎(chǔ)性的東西，說不定日后能用上。我自己深有體會(huì)，如果不是我在小學(xué)的時(shí)候就培養(yǎng)了對英語學(xué)習(xí)的愛好和興趣，那么也許我不可能日后陰差陽錯(cuò)把它當(dāng)作我現(xiàn)在謀生的手段，也許我一輩子就從事另一種我不愿的行業(yè)。
我尤其特別注意不打擊和忽略孩子的積極性。注意跟她談話的時(shí)候多使用鼓勵(lì)性的語言。比如今天中午孩子給我打電話告訴我要寫“親子共成長”經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，末尾有點(diǎn)害羞的吞吞吐吐的告訴我：媽媽我還有件事要告訴你，就是我當(dāng)上……組長了！聽到這些我心里偷著樂，我還以為是班長呢，當(dāng)個(gè)小組長還這么臭美的一本正經(jīng)，可是我還是這樣跟她說：”是嗎？太好了！媽媽祝賀你，以后一定好好努力，爭取當(dāng)上班長�！巴砩匣丶椅覇査吠�，你覺得你能當(dāng)上班長嗎？她說，現(xiàn)在不能，我現(xiàn)在還不夠格，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)很好才行。我說那你就好好學(xué)習(xí)呀。我是把她當(dāng)做象我們一樣的成年人來尊重她、鼓勵(lì)她的。
異曲同工，老師對這方面是最有經(jīng)驗(yàn)了。幾個(gè)星期前的一天，孩子跟我說，媽媽今天我很高興。我說為什么？她說因?yàn)橥瑢W(xué)們都給我鼓掌。老師讓我們回答問題，我把手舉得很高很高，老師讓我回答了問題。回答完后老師說，這位同學(xué)回答問題很積極，聲音很洪亮，我們掌聲鼓勵(lì)一下好不好？掌聲很響很響。
真的是很感謝老師，這個(gè)孩子在我印象中，平常是很內(nèi)向的，不太善于表達(dá)。是老師鍛煉她大膽踴躍發(fā)言。
我從小就把她當(dāng)作朋友或者是把他當(dāng)成年人看待，而不是以一副家長的面孔跟她交流。所以這個(gè)孩子現(xiàn)在養(yǎng)成的習(xí)慣我不知道好還是不好：任何事情，特別是她不同意的事情，你要?jiǎng)佑眉议L的權(quán)威強(qiáng)迫她接受很難，除非你跟她講道理，讓她認(rèn)可你的話，覺得你說的對，她才肯聽你的，否則她寧愿挨打也會(huì)堅(jiān)持自己的道理。經(jīng)常會(huì)這樣反問我：憑什么我一定要聽你的？為什么光讓我那樣做，你不做？每逢聽到這些，我總是啞口無言。我不敢對她動(dòng)用武力，我怕孩子會(huì)在心里看不起我，覺得自己沒理就打孩子，實(shí)在太無能了。可是真的她不聽大人的話的時(shí)候我又實(shí)在沒有什么好的方法，因?yàn)橛袝r(shí)候你跟她講道理甚至都不如她有理。
我覺得這孩子太有個(gè)性了。我最近一直很猶豫，這種情況正常嗎？是不是現(xiàn)在很多孩子都和卜童一樣？我覺得她們比我小時(shí)候要成熟多了。我甚至懷疑是不是因?yàn)楝F(xiàn)在食品之類的東西好多都有激素在里邊讓孩子早熟了。當(dāng)然我覺得現(xiàn)在的'電視節(jié)目也讓孩子受到了一定的影響。
這個(gè)孩子有一個(gè)很讓我頭痛的毛病，就是做什么事都慢慢騰騰的。在一年級的時(shí)候她的老師就跟我說過，我也實(shí)在想不出什么好辦法解決。訓(xùn)斥她也沒有用，講道理也沒有用，這是不是就是性格問題？人們所說的慢性子？象今天晚上，她又跟我高興的說起她當(dāng)組長的事：媽媽，當(dāng)組長可好了，我還沒有做完作業(yè)同學(xué)們就把作業(yè)交上來了。我說：”你是組長，你要帶頭先把作業(yè)做完，然后去收同學(xué)們的作業(yè)，不然，同學(xué)們作業(yè)都交上來了，你還沒有做完，那怎么行？“她也點(diǎn)頭答應(yīng)了，我也不知道她會(huì)不會(huì)改。
孩子這么大已經(jīng)有了基本的辨別是非的能力，但是有很多事情需要大人去留意和引導(dǎo)，我覺得性格的養(yǎng)成很關(guān)鍵，性格是決定今后人生方向很重要的因素。我希望她能夠?qū)捜荽蠖�，凡事能從大的角度考慮，做人大氣一點(diǎn)。比如說，她那天回家說：“某某同學(xué)不和我玩……”我問她，你跟同學(xué)吵架了？她說沒有。我說：“那是不是可能你跟她玩那個(gè)項(xiàng)目時(shí)間太長了，她感到膩了，想玩別的，就跟別人玩去了？或者你跟她玩的時(shí)候老是跟她搶，沒有考慮她？你以后再跟同學(xué)玩的時(shí)候跟人家多商量，一塊玩�！倍皇呛唵蔚膽�(yīng)付啊什么的，或者干脆的跟孩子說不跟咱玩拉到。
我希望她有很多朋友，是合群的那種性格開朗的孩子。
電視上有句話說的很正確，父母是孩子最好的老師。我知道家庭熏陶是很重要的。我很注重培養(yǎng)家庭的溫馨感，盡全力讓孩子感覺到爸爸媽媽都很愛她，即使我們夫妻兩個(gè)在家庭生活上有什么不同意見，我們從來不當(dāng)著孩子的面爭論。我無法忍受孩子看到大人爭吵或者撕扯時(shí)那種驚恐的表情。我也從來不當(dāng)著外人的面訓(xùn)斥孩子，我覺得再小的孩子都有自尊。但是這樣一來，我覺得這孩子就有點(diǎn)小性，感覺心理比較脆弱，心理承受能力很差，丁點(diǎn)兒的小事如果犯錯(cuò)了，不等別人說，她就開始掉眼淚。
我不指望孩子日后成龍成鳳，我只希望在她的智力范圍內(nèi)發(fā)揮到極致就可以了，能夠健康快樂的學(xué)習(xí)和成長，日后健康快樂的工作和生活，不把自己弄的太累，真正的享受生命。
謝謝大家！
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