手機(jī)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的手機(jī)演講稿，希望對大家有所幫助。
手機(jī)演講稿1
尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，我們總是會下意識的遠(yuǎn)離危險，面對危險我們會條件反射的保持距離。就如同在烤火時我們不會將手伸進(jìn)火中，用刀切水果時也不會用手握住刀刃。盡管我們在利用這些工具，但我們不會讓這些工作危險的地方傷害自己，更不會輕易的去傷害別人。
但是，各位可知道，在我們的生活中有一種東西，一種工具。我們明知到它有危險的一面，明知到它會對我們的身體造成損害，甚至帶來生命的危險，卻還是對它不離不棄，甚至趨之若鶩？沒錯，那就是我們幾乎每個人都有，甚至現(xiàn)在都有同學(xué)待在身上的“通訊工具”——手機(jī)！
雖然，現(xiàn)在我們還將手機(jī)說成是通訊的工具，但隨著智能機(jī)的問世，它其實早已不僅僅是一臺供人交流的機(jī)器了！在信息技術(shù)的告訴發(fā)展下，它已經(jīng)獲得了太多與之本來作用所不相干的附帶能力�！坝螒�、影視、美圖相機(jī)……”這些額外的功能無疑讓手機(jī)成為了我們手中的“珍寶”，讓近乎每一個得到它的人都近乎再也離不開它。但無論它變的多么好，發(fā)展的多么優(yōu)秀，但至今為止，它給我們帶來的危害卻幾乎沒有改變過！
同學(xué)們，讓我們回想一下吧！回想一下，我們所認(rèn)識的，所了解的手機(jī)的危害！
首先，最讓我們的擔(dān)心的就是視力！電子屏幕對視力的危害已經(jīng)是所有人都知道事情，但是，在面對手機(jī)的時候我們似乎忘記了這一點，無論是什么地方，哪怕是在睡前的最后兩分鐘，又有多少人是在緊緊的盯著手機(jī)屏幕的呢？！
其次是對我們學(xué)生如同生命的東西——注意力！我們不少同學(xué)一拿到手機(jī)就放不下，甚至到了晝夜不分的地步！多少次，當(dāng)老師在深夜去查寢的時候，當(dāng)我們的父母在推開我們房門檢查的時候，看到的確是一張張被手機(jī)照亮的臉龐！
我們在深夜玩手機(jī)，不僅讓第二天的學(xué)習(xí)難以集中注意力，甚至還大大的影響我們的身體健康！切切實實的削減我們自身的健康，我們的`生命！大家都說吸煙是“慢性自殺”，難道這樣的行為就不是嗎？
最后的，再說一件大家都明白，甚至做過的事情。在走路的過程中，我們有多少人是喜歡邊走邊看手機(jī)的呢？那我就問問。大家在看手機(jī)的時候，能不能注意到身邊的危險呢？不能！甚至來近在眼前的電線桿和坑洞都看不到，已經(jīng)不止一次發(fā)生過這樣的悲劇了！這是我們誰也不愿意看到的！
親愛的同學(xué)們，手機(jī)不是我們的所有，它只是一個多功能的集合體。我們的生活，我們的世界，以及我們的家人和朋友，都只存在于我們的身邊，我們的眼前！
同學(xué)們，抬起頭來，正視前方吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
手機(jī)演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!同學(xué)們進(jìn)入高二已接近兩個月，隨著第一次月考的結(jié)束，很多同學(xué)已經(jīng)調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)前行，全身心地投入到緊張而充實的學(xué)習(xí)生活中，但是最近發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，影響惡劣。所以今天我演講的主題是：文明校園，拒絕手機(jī)。
手機(jī)作為信息時代高科技的產(chǎn)物，促進(jìn)人與人之間的交往，是我們好幫手。雖然手機(jī)方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系，但是中學(xué)生在校使用手機(jī)也顯露出諸多弊病，嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和大家的學(xué)習(xí)。總結(jié)來看：
1、頻繁用機(jī)，損身又害心�？茖W(xué)家對手機(jī)的輻射千憂萬慮，明確指出，頻繁而長時間地使用手機(jī)，會對人體的健康造成不良影響，主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失，睡眠紊亂，心理煩躁，頭痛等。同學(xué)們正處在生長發(fā)育期，很多身體機(jī)能還不健全，手機(jī)輻射危害發(fā)育，影響身體健康。
2、干擾大家休息，分散大家的精力，降低學(xué)習(xí)效率。每個人的自控力是不一樣的。開始買手機(jī)的目的可能是方便和父母的'聯(lián)系，可事實上用于聯(lián)系父母的有多少次?據(jù)查，相當(dāng)多的同學(xué)用手機(jī)，最多方面是：聯(lián)系同學(xué)、發(fā)信息、看小說、玩游戲、上網(wǎng)、聊QQ等。晚上不眠不休，聊個不盡，一些想學(xué)習(xí)的同學(xué)深惡痛絕，苦不堪言。白天瞌睡連連，影響自己，干擾他人，上課很難集中精力聽講，降低學(xué)習(xí)效率，成績一落千丈，更有甚者平時學(xué)習(xí)不努力，考試時用手機(jī)作弊，那高考怎么辦?
3、干擾教學(xué)秩序，蔑視教師勞動。我們自制能力是不強(qiáng)的，很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑，將手機(jī)不關(guān)機(jī)帶進(jìn)課堂，有信息來時，陷入是否回復(fù)的矛盾心理中，既影響了上課效率，也影響了教學(xué)秩序。
4、不健康信息充斥網(wǎng)絡(luò)，不利于同學(xué)們成長成才。據(jù)調(diào)查，持有手機(jī)的學(xué)生90%以上都收發(fā)過很很多不良短信。這些信息誘惑力極大，危害極大，目前，網(wǎng)絡(luò)上的不健康信息已成為同學(xué)們精神污染的主要來源，在給通訊部門帶來豐厚利潤的同時，也給大家的心理健康帶來了極大的副作用。
5、手機(jī)消費(fèi)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，助長享樂之風(fēng)和攀比之風(fēng)，許多不符合中學(xué)生身份的思想通過手機(jī)蜂擁而至，在大家享樂的同時，增加了家長、老師和同學(xué)們的心理負(fù)擔(dān)。
6、容易滋生事端，事故防不勝防。由于它體積小，容易丟失，因為丟失手機(jī)，同學(xué)之間產(chǎn)生猜疑，影響團(tuán)結(jié)。手機(jī)電池充電，操作不當(dāng)或充電超時，易發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重影響同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全。
因此，創(chuàng)建文明校園，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，拒絕手機(jī)是十分必要的。學(xué)習(xí)關(guān)鍵要自覺，做人關(guān)鍵要自律。人而無信不知其可也!一個人，要學(xué)會舍得，現(xiàn)在不舍棄手機(jī)，將來就難以獲得高考的勝利。一個人，也要分清輕重緩急，懂得什么該做，什么不該做，更要懂得什么時候做什么事。
當(dāng)下，我們最緊要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。高二學(xué)習(xí)更加緊張，成績也會出現(xiàn)很大變化，高中三年的分水嶺就在高二，關(guān)鍵時期，我們沒有時間荒廢在手機(jī)上，如果你想成就自己，那就放下手機(jī)，心無旁騖，勇往直前!我的演講完畢，謝謝大家。
手機(jī)演講稿3
教師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今日我講話的題目是“安全教育從我做起”。
人們常說生命的綠洲在于安全，太平順當(dāng)為安，無缺失無圓滿為全，生命就像一條河流，需要安全為它護(hù)堤。
安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識增加，防范力量提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，狀況不容樂觀。“生命不保，何談教育?”校園安全始終是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的`生命為最珍貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。對于我們小學(xué)生而言，提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面：
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識，若發(fā)覺學(xué)校哪個地方有安全隱患要準(zhǔn)時向?qū)W校匯報，防患于未然。
2、春每天氣變暖，各種傳染病也漸漸多起來，全體同學(xué)每天到校后要準(zhǔn)時開門窗通風(fēng)，班主任要加強(qiáng)晨檢，發(fā)覺學(xué)生有發(fā)燒、不舒適等特別準(zhǔn)時與校醫(yī)、家長聯(lián)系。
3、要留意食品安全。課間同學(xué)們會加餐吃東西，請同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體熬煉，預(yù)防傳染病。
4、在各項運(yùn)動中要留意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前預(yù)備活動要充分，運(yùn)動時要留意不能猛烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動器械，必需在教師的指導(dǎo)、監(jiān)視下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
5、要留意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多，過公路要特殊當(dāng)心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
6、要留意課間文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園寧靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。
盼望通過大家的努力，在全校形成一個“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。學(xué)校高度重視校園安全工作，實行了種.種加強(qiáng)校園安全的措施。這不學(xué)校在各班選出一名安全員，讓他們時刻監(jiān)視、提示同學(xué)們不做危急動作和嬉戲，查找班級、校園的安全隱患，為創(chuàng)立平安校園奉獻(xiàn)一份力氣。下面請39名安全員上臺，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴安全員袖章。
安全就如一顆光線四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭，為了我們的安康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲傷，請大家時刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起。
手機(jī)演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“小麥面包餃，喜色上眉梢……”在喧囂的爆竹聲中，新年的腳步也慢慢近了。但是，隨著時代的開展，年味卻越來越淡，慢慢的被以手機(jī)為首的電子產(chǎn)品淹沒、吞噬。
在很多人看來，過年的幾天假期是勞累了一年的自己放松休息的時間。于是便心安理得的把自己扔進(jìn)電子產(chǎn)品的漩渦中，便再也無法自拔。走到哪都隨身帶著部手機(jī)，不知道是自己依戀手機(jī)，還是手機(jī)控制了自己。
而他們不知道的是，在老家的父母在他們沒能回來看望自己的時候，就盼望著，子女們能騰出點時間來多陪陪自己。好不容易才過個年，盼來的卻是充滿冷漠的手機(jī)與iPad。這樣的年，還有曾經(jīng)屬于她的意義與年味嗎？答案肯定是否認(rèn)的。
思念以前手機(jī)還沒有普及的新年呢，那個時候沒有一層一層厚厚的霧霾，也沒有新年的網(wǎng)購大促銷。有的，僅僅只是濃濃的“年味”�。∠笳髦t火與喜慶的春聯(lián)代替了笨重的`桃符，貼在家家戶戶的門前。噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏。一家人圍坐在八仙桌邊，一邊吃著年夜飯，聊著一年來的情況，互相敬酒；一邊翻開了電視，收看一年一度屬于的大片——春晚。吃飽喝足，大家打打牌，再一起在零點放出吉利的三響炮，枕著壓歲錢而眠。這樣的年，難道不比有手機(jī)控制的變味新年更有意思嗎？
在我看來，手機(jī)也只是人們生活中的助手罷了。它不是我們的全部，在過年這個團(tuán)聚的時候更不能讓它沖淡了年味。不要自以為是手機(jī)的主人就自作聰明，最后被手機(jī)控制，散了親情，疏了關(guān)系，得不償失。
所以，聽一句勸告吧。在這辭舊迎新的佳節(jié)里，放下手機(jī)，多陪陪愛的人。
手機(jī)演講稿5
親愛的的家長、親愛的同學(xué)們：
作為學(xué)生，我很榮幸在此對“手機(jī)該不該進(jìn)校園”這一話題發(fā)表我的觀點。在馬上迎來五G時代的社會背景下，在已經(jīng)了手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)帶來的極大便利的時代背景下，在一分為二看問題的理論背景下，我認(rèn)為：在源頭一刀切，禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，會阻礙學(xué)生與社會時代接軌，正面引導(dǎo)才是王道。
在我看來，手機(jī)應(yīng)該進(jìn)校園。學(xué)生合理使用，校方正面管理，不辜負(fù)手機(jī)這一利器，也不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活。
手機(jī)被校門擋在外邊，就等同于我們在新時代的潮流中逆道而馳。現(xiàn)今多媒體課程的普及，網(wǎng)絡(luò)課程的推廣，教育平臺的開放不都預(yù)示著的網(wǎng)絡(luò)教育趨勢嗎？手機(jī)作為這一世紀(jì)最便捷的電子信息傳播設(shè)備，跨地區(qū)、跨時空的信息我們隨時都能接收到。在課后閑暇時間空檔，看看時事新聞熱點，最新熱門評論，何樂不為呢？信息時代的我們?nèi)绻谛ｉT緊閉的校園內(nèi)關(guān)閉手機(jī)這個“信號接收器”，那我們不像校園里的學(xué)生，更像深井里的.青蛙。可我們不想閉目塞聽，不想孤陋寡聞，我們想與時俱進(jìn)，實事求是。
誠然，老師家長們的擔(dān)憂并非多余，確實仍存在學(xué)生在校內(nèi)不規(guī)范使用手機(jī)的現(xiàn)象，影響校風(fēng)學(xué)風(fēng)。但是，這種武斷一刀切的做法絕不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心強(qiáng)的學(xué)生會和老師反著來。由手機(jī)引起的戰(zhàn)隨時爆發(fā)，不僅擾亂的校風(fēng)，還影響了師生關(guān)系。還有一類學(xué)生因?qū)W校禁手機(jī)，待放假回到家后便全身心開始玩手機(jī)，不務(wù)正業(yè)，荒廢了周末的學(xué)習(xí)時間。學(xué)校、家長想通過禁手機(jī)入校的措施，讓學(xué)生在校內(nèi)好好學(xué)習(xí)，可卻適得其反。因此，對于手機(jī)，校方不能一刀切地禁止。
手機(jī)如果處理得好是可以進(jìn)校園的。這不僅是學(xué)生自控能力的體現(xiàn)，更是校方管理妥當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這要求同學(xué)們提高自控力，合理規(guī)劃使用手機(jī)的時間，在合適的場所使用手機(jī)。例如在食堂排隊的時可以刷刷時事熱點，在課后時間搜好句做摘抄。學(xué)校方面，要求校方發(fā)布公告，明確使用手機(jī)的權(quán)限，時間及場所，落實違紀(jì)學(xué)生的處理，懲前毖后以儆效尤，這樣既凈化了校風(fēng)，優(yōu)化了學(xué)風(fēng)，減輕了學(xué)校管理的，手機(jī)在校內(nèi)的益處也能被最大化利用。
手機(jī)是應(yīng)該進(jìn)校園的，學(xué)生，校方管理。讓我們不辜負(fù)手機(jī)的益處，也不辜負(fù)我們寶貴的校園生活，不辜負(fù)老師家長們的期望。合理處理好手機(jī)和校園生活，何樂不為？
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
手機(jī)演講稿6
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“手機(jī)的利與弊”。
上世紀(jì)八十年代，手機(jī)開始使用，但只有有錢人家才有手機(jī)，到了九十年代，手機(jī)開始普及但卻很笨重，隨著時代的快速發(fā)展，人們的通訊工具日益增加，手機(jī)變得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少幾乎人手一臺，成為了我們?nèi)粘１夭豢缮俚奈锲�。然而手機(jī)卻有利有弊。
在我們的日常生活中，首先，手機(jī)可以讓我們隨時隨地和家人聯(lián)系，這不僅在我們外出時可以使父母放心，也可以在我們遇到危險時及時求助；其次，手機(jī)可以便于朋友交流，能夠增進(jìn)友誼，在我們學(xué)習(xí)遇到困難時，還可以與同學(xué)討論；再次，手機(jī)小巧方便攜帶，我們可以看到有價值的拍下來并及時與朋友進(jìn)行分享；然后，手機(jī)中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不管在哪里手機(jī)里的鬧鐘都可以提醒我們，這個時間給做什么事情了。最后，我們還可在手機(jī)上瀏覽信息，及時知道面面俱到的消息。
手機(jī)固然便利，然而也有弊端。
首先，健康是大家共同關(guān)心的問題手機(jī)對人類的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機(jī)放枕邊，手機(jī)的輻射會對人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機(jī)，手機(jī)的強(qiáng)光，會是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機(jī)依賴癥”，這嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)和工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機(jī)，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機(jī)是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機(jī)會，還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴(yán)重影響了校園治安。
手機(jī)有利有弊，但只要我們合理的.使用手機(jī)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮它應(yīng)有的多用，造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)從我做起，對于合理使用，并用它傳播正能量。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
手機(jī)演講稿7
在正式演講前，我想先提兩個問題：請問在座有沒有手機(jī)的嗎？請舉手。那有沒有隨身攜帶的呢？（有，很少：看來還是有幾個不太正常的嘛，開個玩笑哈；沒有：看來大家都是我的托兒�。┻@結(jié)果還是很符合我的猜想，由此可見，手機(jī)對于我們的重要性啊。
眾所周知，手機(jī)的發(fā)展歷史十分短暫，從磚頭般的大哥大到手掌厚的智能機(jī)，僅用了30幾年，其功能的強(qiáng)大簡直令人咋舌，什么電話短信、QQ微信、小說電視、字典游戲、時鐘日歷等等等等，真要數(shù)，還真有點根本停不下來的感覺。是的，不可否認(rèn)，我們已經(jīng)離不開手機(jī)了，它就是我們的好朋友、賢內(nèi)助，夸張一點的說，它甚至已經(jīng)成為我們身體的一部分了。據(jù)調(diào)查表明，如今大多數(shù)的人出門必帶三件物件（你們要不要猜猜），鑰匙、錢包以及手機(jī)，而且在調(diào)查中，居然有很多人是寧愿丟錢包也不愿丟手機(jī)的'（當(dāng)然，這是相對來說的）。不知道你們有沒有看過一則新聞，說的是溫州某大學(xué)發(fā)起了“暫別手機(jī)24小時”活動，有30名同學(xué)參加，可是有29名同學(xué)自我禁錮沒有超過3小時，這結(jié)果真是讓人難以置信，要是換做是我，我覺得我肯定和他們也差不了多少。
其實手機(jī)對于我們是有很多危害的，就像輻射啊、細(xì)菌啊、不良信息等等，可總歸是利大于弊的，所以才讓我們欲罷不能，但是我們應(yīng)該明白，手機(jī)只是一個工具，并不真是你身上的一塊肉，沒必要時刻與它形影不離，而是應(yīng)該放下它。
當(dāng)然，我所說的放下并不是說讓你和它永別，因為你根本做不到嘛，是不，反正我是做不到的，只是希望你能在某些時候暫時放下它，與它小別而已。比如現(xiàn)在，大家是不是就應(yīng)該放下手機(jī)，認(rèn)真傾聽呢，即使我講的還真是屁話。（大家就應(yīng)該繼續(xù)保持這種認(rèn)真傾聽狀態(tài)）不過這才更能表現(xiàn)出大家對他人的尊重以及自我的高素質(zhì)呀。比如上廁所，在調(diào)查中，有很多人都有帶著手機(jī)入廁的習(xí)慣，如此只能讓本來十分鐘搞定的出恭，變?yōu)榕c馬桶奮戰(zhàn)的馬拉松，這不僅對自己的健康不利，如果在公共場所也影響他人，關(guān)鍵是居然還有很多人曾經(jīng)在如廁時，把手機(jī)連同大便一起送到了太平洋，這才更得不償失呢。比如聚餐時，不管是和同學(xué)朋友，還是家人，都應(yīng)該放下手機(jī)，不能顧此失彼呀，這才是真正的珍惜眼前人啊。我倒是覺得我們可以效仿西方，以后在和朋友聚餐時把手機(jī)壘起來，誰先碰誰買單（大家覺得呢）還有，在床上時，白天已經(jīng)和手機(jī)膩膩歪歪那么久了，晚上還是把它扔遠(yuǎn)點吧，距離產(chǎn)生美嘛。這是如果能捧著一本書，擁書而眠，是件多么美好的事兒啊。
我們需要手機(jī)，但是在某些時候還是應(yīng)該放下它，讓它能得到休息，也還自己一片平靜吧！
謝謝大家！
手機(jī)演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夜深了，天空中的星星眨著睡意朦朧的眼睛，一輪新月也伸著懶腰。小區(qū)里，一幢幢高樓聳立在這摸不透的夜色中。在其中的一扇窗里，溫馨的燈光下，我在作文本上寫上了最后一個字，完成了今天的家庭作業(yè)。伸了個懶腰，感覺屋里靜悄悄的，仿佛整個家里只有我一個人在一樣�！鞍Γ麄円欢ㄓ衷谟檬謾C(jī)上網(wǎng)了”，我心里這樣想。
走進(jìn)爸爸媽媽的房間，果然，他們每個人捧著一個手機(jī)，聚精會神的看著，都沒有發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)入。我搖搖頭，輕輕的退出去又走進(jìn)了外公外婆的房間。也是一樣，外婆在用Pad看網(wǎng)劇，外公帶著老花眼鏡在看手機(jī)，估計又是在看啥養(yǎng)生保健的文章。
我回到了自己的房間，在桌前發(fā)了一會呆�；叵肫饋�，自從有了智能手機(jī)和無線網(wǎng)絡(luò)，大家的空余時間似乎都花在上面了。這小小的手機(jī)里仿佛有無窮的.世界，讓大人們流連忘返。
就說媽媽吧，以前到了雙休日經(jīng)常和朋友們出去逛街。后來她就不愛逛街了，而是把時間都放在一個叫“淘寶”的手機(jī)應(yīng)用上，于是，快遞叔叔隔三岔五就會上門送各式各樣的東西。
更為嚴(yán)重的是，今年五月份的時候，正是我小升初的關(guān)鍵時刻，媽媽整天泡在各種微信群里，討論各種小道消息。一會是“XX中學(xué)開始收簡歷了”，一會是“xx機(jī)構(gòu)被舉報了”。據(jù)說，最后大家都用暗語在討論，比如啥“六院”、“火燒植物園”，像在搞地下活動一樣�？蓱z的媽媽被這不知來源的信息折磨得六神無主、寢食不安。短短兩個月的時間，她的白發(fā)就多了很多。而我呢?因為無法確定自己能被哪所機(jī)構(gòu)錄取，所以，參加了區(qū)里幾乎所有機(jī)構(gòu)的開放日活動，也參加了所有能夠參加的選拔考試。有時候一天要跑四所機(jī)構(gòu)，真心很累啊。如果沒有網(wǎng)絡(luò)消息，估計我也就只會去參加我最心儀機(jī)構(gòu)的開放日活動。
而爸爸呢，本來是個非常愛讀書，愛聽音樂的人，自從迷上了手機(jī)，就很少看到他捧著書閱讀了，也很少看到他用他的高級HiFi音響聽音樂了�？偸桥踔謾C(jī)看新聞、刷朋友圈。
連外公外婆也在使用了智能手機(jī)后，迷上了微信和各種視頻軟件。同學(xué)群、戰(zhàn)友群、老同事群，玩得不亦可乎。原先外公喜歡的寫毛筆字、外婆喜歡的談鋼琴等愛好都被手機(jī)代替了。
手機(jī)的魔力真大啊，幸好，大人們?yōu)榱俗屛夷軐ＷW(xué)習(xí)，不讓我用手機(jī)，不然，我也一定無法阻擋它的魅力。
手機(jī)演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué)們：
你們好！很高興在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，對于手機(jī)該不該進(jìn)校園的問題，我認(rèn)為，手機(jī)該進(jìn)校園。
手機(jī)里并非只有純粹的游戲和各種各樣的視頻。更多的，手機(jī)里含有許許多多可供學(xué)生們學(xué)習(xí)的軟件。如：知乎APP，能讓學(xué)生們了解對于各種事件專業(yè)人士提出的看法，拓寬學(xué)生們的知識面；作文紙條App，里面有很多優(yōu)秀作文，在其中同學(xué)們可要提高自己的文筆；網(wǎng)易蝸牛閱讀，各家名著匯集于此，可以提升同學(xué)們的閱讀力。如果在校園里沒有手機(jī)，同學(xué)們便無法獲得更多知識；如果校園里沒有手機(jī)，同學(xué)們便無法在語文課前了解作者的背景，更好地融入語文課堂；如果在校園里沒有手機(jī)，外面的世界同學(xué)們將一無所知，同學(xué)們變成名副其實的應(yīng)試教育結(jié)出來的苦果了。手機(jī)對同學(xué)們學(xué)習(xí)幫助真的很大，科技在發(fā)展，手機(jī)在不斷優(yōu)化，處于新時代的青年，為什么不能利用當(dāng)前先進(jìn)的技術(shù)更好的學(xué)習(xí)呢？
當(dāng)你在偌大的校園里，著急找一個人時，手機(jī)，可以幫助你迅速地找到他，你便不用大汗淋漓，漫無目的地找人了；當(dāng)你想念父母時，手機(jī)，可以幫助你聯(lián)系父母，他們便會在手機(jī)里開導(dǎo)你，你便不用躲在被窩里偷偷哭泣，第二天帶著一雙腫脹的眼睛去上課了；如果，你有什么重要的東西落在家了，想叫父母給自己帶過來時候，手機(jī)，可以很快地告知父母，你便不用冒著生命危險去低三下四地乞求老師，阿姨借手機(jī)一用了。小小的`手機(jī)，卻有大大的作用，它總是同學(xué)們最信任，最可靠的朋友，它總是救同學(xué)于水深火熱之中，將同學(xué)們的感情傳達(dá)四方。
隨著年齡的增長，同學(xué)們所要學(xué)的知識越來越復(fù)雜，也越來越難以理解；隨著年齡的增長，同學(xué)們心里的煩惱也越來越多，越來越令人困擾；隨著年齡的增長，同學(xué)們身上肩負(fù)的責(zé)任也越來越多，父母的期望也越來越懇切。這個時候的我們，難免會有壓力，有時也會壓得我們喘不過氣來。而手機(jī)，便可以有效地減小壓力。利用手機(jī)，我們可以聽聽歌放松心情；利用手機(jī)，我們可以玩玩游戲痛快一把；利用手機(jī)，我們可以看看搞笑視頻大笑一場。這樣，我們的身心便可以極大地放松了，然后便又可以滿血復(fù)活，精力充沛地投入學(xué)習(xí)去了。手機(jī)，是最低成本的減壓工具，它像潘多拉魔盒一般，給我們帶來各種各樣的歡樂，讓我們健康地成長著。
所以，我建議學(xué)校允許同學(xué)們將手機(jī)帶進(jìn)校園。同學(xué)們應(yīng)該有效地利用手機(jī)，將手機(jī)的作用發(fā)揮到最大，不斷的充實自我，不斷進(jìn)步。望學(xué)校家長能夠采納我的意見！
手機(jī)演講稿10
手機(jī)的好處很多啊。
1、手機(jī)可以隨時隨地和人溝通只要一按號碼，千里之遙可以近在咫尺，拉近人與人之間的距離，如果有人反駁你說沒信號或者沒電怎么辦？你就回答，你的假設(shè)還是針對在有了手機(jī)沒有服務(wù)的前提下提出的，提這個問題就在乎他已經(jīng)在有手機(jī)了不然你考慮沒信號干什么？2可以救人于危難，看見搶劫的火災(zāi)了一個電話就完事了這種例子舉不完啊，我下面給你提點吧1、手機(jī)是及時的傳遞信息的'工具，2、可以滿足信息時代的要求，3、手機(jī)的附加功能強(qiáng)大，可以拍照聽歌查字典，有人會反駁你手機(jī)拍照會有涉及個人隱私的嫌疑，你就回答這個就像是軍隊，軍隊可以保衛(wèi)國家可可以侵略別國，那因為有侵略的嫌疑就取消軍隊嗎？言辭有力。
4、3G的到來上網(wǎng)視頻這個我就給你提示一下。你自己發(fā)揮。
5、這點說不說都行就是手機(jī)業(yè)務(wù)達(dá)德發(fā)展帶來了市場的繁榮和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，中國手機(jī)業(yè)務(wù)運(yùn)營商在世界都可以進(jìn)500強(qiáng)這就是手機(jī)的好處，促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，反正啥事情都往大了說，和國家掛鉤就完事了。
手機(jī)演講稿11
親愛的同學(xué)們：
上午好！我今天講話的主要內(nèi)容是宣讀校團(tuán)委發(fā)出的關(guān)于遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書。
我們正處在高中這個特殊的人生階段，長時間使用手機(jī)危害極大，這是毫無疑問的，甚至手機(jī)成為“校園毒品”，侵蝕著我們年輕而健康的心靈！下面列舉中學(xué)生使用手機(jī)的十大危害，令人觸目驚心。
1、利用手機(jī)在考試中作弊，將誠信拋之腦后，喪失了做人的底線。
2、課堂上手機(jī)鈴聲響起，破壞課堂秩序，沒有了對老師與同學(xué)起碼的尊重。
3、使用手機(jī)，容易在同學(xué)之間攀比成風(fēng)，鋪張浪費(fèi)，從小養(yǎng)成了不正確的消費(fèi)觀念，會把自己將來的生活引入歧途。
4、利用手機(jī)談情說愛，手機(jī)已成為早戀的幫兇，導(dǎo)致不務(wù)學(xué)業(yè)，荒廢了自己的青春年華。
5、利用手機(jī)玩游戲，聊天，不分上課下課，家里學(xué)校，玩物喪志，精神萎靡不振，學(xué)習(xí)成績一落千丈。手機(jī)上網(wǎng)，垃圾信息鋪天蓋地，中學(xué)生心智尚未成熟，而且沒有社會經(jīng)驗，很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔，最終走向墮落，毀了一生。
6、用手機(jī)到處招惹是非，侮辱他人，引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí)，甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角，本來事件并不大，可手機(jī)在手，就非要打電話找一下“能人”來平息，進(jìn)而顯示一下自己的“本事”，從而把事態(tài)鬧大，無法收拾。結(jié)果害人害己。
7、手機(jī)存放非常不便，容易丟失或者被盜，從而誘發(fā)矛盾，導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至打架，影響同學(xué)關(guān)系，影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序。
8、手機(jī)輻射影響身體健康。使用手機(jī)時會產(chǎn)生電磁輻射，可中學(xué)生處在生長發(fā)育期間，過早長期使用手機(jī)，會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀，甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀，危害到一生的健康。
9、為了炫耀自己，故意在人多的地方，或在上下樓梯時，或在放學(xué)的路上邊騎車邊打手機(jī)，造成了極大的`安全隱患。
10、不少中學(xué)生喜歡拿著手機(jī)偷拍，作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚(yáng)，在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán)，對他人造成傷害，甚至觸犯法律。
鑒于以上情況，校團(tuán)委會特別發(fā)出倡議，請同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)、拒絕手機(jī)，以不帶手機(jī)進(jìn)校園為榮，以帶手機(jī)進(jìn)校園為恥；各班團(tuán)支部、班委會的學(xué)生干部應(yīng)率先示范，做出表率，堅決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督。為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)習(xí)發(fā)展，更是為了我們的美好未來，請大家在校園內(nèi)自覺遠(yuǎn)離手機(jī)。
同學(xué)們確實因事需要和家里聯(lián)系時，可以到學(xué)校門衛(wèi)室撥打電話，也可以向班主任及科任老師借用移動電話。
同學(xué)們，學(xué)校已經(jīng)專門就學(xué)生手機(jī)教育和管理工作作出部署。對教學(xué)和考試時段、課外時段的手機(jī)管理進(jìn)行專人巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機(jī)，將作從嚴(yán)處理。
希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@份倡議入于心，踐于行。祝大家學(xué)有所成！謝謝！
拒絕手機(jī)進(jìn)校園的國旗下講話稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自六年級1班的唐子濤，今天我演講的主題是《遠(yuǎn)離手機(jī)從我做起》。
隨著社會的發(fā)展，手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧�。但是，由于手機(jī)功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱，手機(jī)在帶給我們通訊便利的同時，也嚴(yán)重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活，手機(jī)的危害大致有以下幾個方面
一、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱，更容易受手機(jī)輻射的影響�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等，而頻繁玩手機(jī)游戲還會嚴(yán)重影響視力。有的同學(xué)還通過手機(jī)互傳一些內(nèi)容不健康的短信，談情說愛等等，這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的健康成長。
二、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊QQ或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱，上課、自習(xí)都抵制不住手機(jī)的誘惑，還有的同學(xué)利用手機(jī)長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。
三、手機(jī)引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突
有些學(xué)生用手機(jī)進(jìn)行偷拍，侵犯別人的隱私；還有的學(xué)生手機(jī)不見了，私下找自己懷疑的對象交涉、索賠，最終導(dǎo)致矛盾糾紛；還有的利用手機(jī)與社會上的閑雜人員頻繁聯(lián)系，在校內(nèi)或校外違紀(jì)違規(guī)。
四、使用手機(jī)存在極大安全隱患校園內(nèi)大量的手機(jī)充電極大地加重了電器設(shè)備的負(fù)荷，極易發(fā)生漏電、短路等情況，引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。
大量事實證明，包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機(jī)弊遠(yuǎn)多于利�，F(xiàn)在許多國家如德國、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我們學(xué)習(xí)也開展了這方面的思想教育，校方明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)等，同時學(xué)校也開展了各項團(tuán)體活動：如籃球、舞蹈等，豐富學(xué)生課余生活，活躍了課堂氣氛，得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。
為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長，在此我向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、密切配合學(xué)校，班主任將學(xué)校校長室關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號召進(jìn)行到底。
2、全體學(xué)生不以任何理由攜帶手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園，已帶進(jìn)校園的主動交給班主任保管。
3、學(xué)生會干部及各班班干部應(yīng)率先垂范，以身作則，不帶手機(jī)進(jìn)校園，不在校園內(nèi)使用手機(jī)。
親愛的各位同學(xué)，讓我們熱烈響應(yīng)校長室的號召，積極行動起來，把手機(jī)留在家里，把理想帶進(jìn)校園，為營造和諧溫馨的校園而努力！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
手機(jī)演講稿12
尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們：
作為學(xué)生，我很榮幸在此對“手機(jī)該不該進(jìn)校園”這一話題發(fā)表我的觀點。在馬上迎來五G時代的社會背景下，在已經(jīng)享受了手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)帶來的極大便利的時代背景下，在一分為二看問題的理論背景下，我認(rèn)為：在源頭一刀切，禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，會阻礙學(xué)生與社會時代接軌，正面引導(dǎo)才是王道。
在我看來，手機(jī)應(yīng)該進(jìn)校園。學(xué)生合理使用，校方正面管理，不辜負(fù)手機(jī)這一利器，也不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活。
手機(jī)被校門擋在外邊，就等同于我們在新時代的潮流中逆道而馳�，F(xiàn)今多媒體課程的普及，網(wǎng)絡(luò)課程的推廣，教育平臺的開放不都預(yù)示著未來的網(wǎng)絡(luò)教育趨勢嗎？手機(jī)作為這一世紀(jì)最便捷的電子信息傳播設(shè)備，跨地區(qū)、跨時空的信息我們隨時都能接收到。在課后閑暇時間空檔，看看時事新聞熱點，最新熱門評論，何樂不為呢？信息時代的我們?nèi)绻谛ｉT緊閉的校園內(nèi)關(guān)閉手機(jī)這個“信號接收器”，那我們不像校園里的學(xué)生，更像深井里的青蛙�？晌覀儾幌腴]目塞聽，不想孤陋寡聞，我們想與時俱進(jìn)，實事求是。
誠然，老師家長們的擔(dān)憂并非多余，確實仍存在學(xué)生在校內(nèi)不規(guī)范使用手機(jī)的現(xiàn)象，影響校風(fēng)學(xué)風(fēng)。但是，這種武斷一刀切的做法絕不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心強(qiáng)的學(xué)生會和老師反著來。由手機(jī)引起的師生戰(zhàn)隨時爆發(fā)，不僅擾亂的校風(fēng)，還影響了師生關(guān)系。還有一類學(xué)生因?qū)W校禁手機(jī)，待放假回到家后便全身心開始玩手機(jī)，不務(wù)正業(yè)，荒廢了周末的學(xué)習(xí)時間。學(xué)校、家長想通過禁手機(jī)入校的措施，讓學(xué)生在校內(nèi)好好學(xué)習(xí)，可卻適得其反。因此，對于手機(jī)，校方不能一刀切地禁止。
手機(jī)如果處理得好是可以進(jìn)校園的。這不僅是學(xué)生自控能力的體現(xiàn)，更是校方管理妥當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這要求同學(xué)們提高自控力，合理規(guī)劃使用手機(jī)的'時間，在合適的場所使用手機(jī)。例如在食堂排隊的時可以刷刷時事熱點，在課后時間搜好句做摘抄。學(xué)校方面，要求校方發(fā)布公告，明確使用手機(jī)的權(quán)限，時間及場所，落實違紀(jì)學(xué)生的處理，懲前毖后以儆效尤，這樣既凈化了校風(fēng)，優(yōu)化了學(xué)風(fēng)，減輕了學(xué)校管理的壓力，手機(jī)在校內(nèi)的益處也能被最大化利用。
手機(jī)是應(yīng)該進(jìn)校園的，學(xué)生自律，校方管理。讓我們不辜負(fù)手機(jī)的益處，也不辜負(fù)我們寶貴的校園生活，不辜負(fù)老師家長們的期望。合理處理好手機(jī)和校園生活，何樂不為？
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
手機(jī)演講稿13
隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)在我們的生活中越來越普遍，現(xiàn)在是小到幾歲的兒童，也會熟練操作手機(jī)，幾乎我們的生活已經(jīng)離不開手機(jī)了，它成了我們出門必帶的物品。
科技的發(fā)展，手機(jī)的出現(xiàn)毫無疑問帶來了社會發(fā)展�，F(xiàn)在，想要與一個人相隔千里的人交流，一個電話就可以解決，再也不用依賴長時間的書信了。辦公的地點也不僅限于家和辦公室，一個手機(jī)也可以輕輕松松解決，在手機(jī)上可以輕松運(yùn)用word、表格、畫圖等，多么神奇呀，我想大家一定聽說過無現(xiàn)金日，這個是支付寶推出的一項活動，出門不用帶現(xiàn)金，手機(jī)掃一掃就可以，并且還有優(yōu)惠，何樂而不為呢。手機(jī)讓我們的生活越來越便利。
但是手機(jī)沒有缺點嗎，深思熟慮以后還是有一籮筐，首先手機(jī)的輻射很強(qiáng)，這直接危害了我們的身體健康，長時間盯著手機(jī)看輕則近視眼重則失明。手機(jī)太早使用，容易讓那些沒有自控能力的.小朋友沉迷游戲，喪失了對學(xué)習(xí)的興趣。還有更嚴(yán)重的是，一路上玩手機(jī)，特別是過馬路的時候多么危險啊，那是在與生命開玩笑。
關(guān)于中學(xué)生攜帶手機(jī)的利弊，不同的人有不同的觀點與看法。為此，我決定在本班進(jìn)行一次調(diào)查，通過詢問與調(diào)查問卷的形式，得出相關(guān)結(jié)論。首先，我統(tǒng)計了一下班內(nèi)同學(xué)的手機(jī)使用情況，經(jīng)整理后得出數(shù)據(jù)
本班擁有手機(jī)的同學(xué)人數(shù)達(dá)到19人，超過班內(nèi)同學(xué)總數(shù)的一半。
19部手機(jī)中，價錢在600~1000元之間的手機(jī)占大半。其中7人的手機(jī)為父母淘汰下來的舊手機(jī)。而在用途上，5人的手機(jī)主要用途為通訊，另外1人的手機(jī)主要用途為學(xué)習(xí)。其他13人的手機(jī)主要用途為娛樂。
小學(xué)5年級或更早擁有手機(jī)的人數(shù)為2人，小學(xué)6年級擁有手機(jī)的人數(shù)為擁有8人，升入初中后擁有手機(jī)的人數(shù)為9人。而19人中，
而在手機(jī)的理由方面，1人認(rèn)為，手機(jī)只是為了滿足個人虛榮心，證明自己的家庭實力，作為相互攀比的依據(jù)之一;10人認(rèn)為，持有手機(jī)是為了除學(xué)習(xí)外的其他娛樂消遣;8人是從實際聯(lián)系的需要，考慮購買手機(jī)。
所有人均認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)利大于弊。而在一部分家長和老師眼中，手機(jī)是影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的罪魁禍?zhǔn)�。多�?shù)家長指出，孩子的學(xué)習(xí)成績在配備手機(jī)后直線下滑，因沉湎手機(jī)而疏遠(yuǎn)了父母的事情也常常發(fā)生。老師們也認(rèn)為，學(xué)生使用手機(jī)后會分散注意力，失去對學(xué)習(xí)的興趣與熱情。而學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí);而且手機(jī)傳播的不良信息，會污染學(xué)生心靈;也會助長奢侈浪費(fèi)和盲目攀比之風(fēng);持有手機(jī)容易被壞人盯梢，不利于安全。所以，老師們和家長嗎大都認(rèn)為中學(xué)生攜帶手機(jī)弊大與利。綜合同學(xué)們，家長們和老師們的意見后，我個人認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利。雖然配備手機(jī)可以方便聯(lián)系，還能放松我們因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)。但家長，老師們的擔(dān)心也不無道理。所以我希望大家能合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作主要任務(wù)。
手機(jī)演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離手機(jī)，譜校園和諧之曲”
時光的經(jīng)緯無聲的編織，我們穿梭于那一片又一片光亮的日子，我們可曾給自己的血液注入拼搏，為校園增幾分春色？在忻中這片芳草綠地之上，需要和諧，和由心生，諧自規(guī)起。
但是，近日來，政教處老師們通過深入學(xué)生宿舍進(jìn)行摸查竟然查出了幾十部手機(jī)！這一部部功能齊全、款式新穎高檔的手機(jī)再次引起了我們的重視，因為浮在問題背后的是這些手機(jī)中儲存著大量的游戲、色情等不健康的內(nèi)容。
誠然，手機(jī)帶來我們生活信息交流的便利，但是身為高中生的我們應(yīng)先明白，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤！借口打電話方便不顧學(xué)校明令禁止，不顧老師苦口婆心的勸解，瞞著家長偷偷攜帶手機(jī)入校，在宿舍內(nèi)利用手機(jī)閑聊、上網(wǎng)、打游戲樂此不疲；家長不給配備手機(jī)的就偷偷節(jié)省生活費(fèi)購買，助長了攀比的不正之風(fēng)！那些同學(xué)你們可曾注意到，當(dāng)你們炫耀資本一般地擺弄手機(jī)時，別人對你投來的那不解的眼神；你們可曾注意到，當(dāng)你們沉迷于手機(jī)內(nèi)所謂的“大千世界”里令人作嘔的不健康信息，你可曾想到別人那伏案奮筆疾書的忙碌身影；當(dāng)你們?yōu)榱耸謾C(jī)資費(fèi)流量而虛擲千金時，你可曾想到父母日日風(fēng)雨里奔波的身影？
而你是否也發(fā)覺，這校園文明正被手機(jī)悄悄侵蝕？它雖是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，卻因社會的外界因素影響我們的身心健康，行為舉止帶來了許許多多的負(fù)面影響，而未成年的我們?nèi)松啔v、思考見識有限，深受其毒害。
在我們的校園中就有過許許多多令人扼腕嘆息的事例，一位我校高二年級的同學(xué)連續(xù)幾周萎靡不振，上課注意力不集中，老師數(shù)次教育勸說均無所改觀。期中考試剛過，該同學(xué)的成績有兩門亮起了紅燈，在家長的重視下，終于發(fā)現(xiàn)禍根——一部充斥著游戲和不良信息的手機(jī)！更令人痛心疾首的是，該同學(xué)深受手機(jī)不良信息的.毒害，那心靈的傷痕又該如何彌補(bǔ)？不健康內(nèi)容如病毒一般借手機(jī)這種介質(zhì)傳播，讓花一般的年歲籠上了可怕的陰影。
作為一名忻中學(xué)子，在這百年薪火傳承的忻中校園里，我們應(yīng)恪守忻中校訓(xùn)�！皳�(dān)當(dāng)責(zé)任”不是一句口號，它是值得我們身體力行的一種態(tài)度，一種踐行！要深知，玩物必然喪志，我們都是普通人，都需要通過服從嚴(yán)格的管理來約束自己的行為，來完善自身的缺失！要深知風(fēng)箏掙脫線的束縛，漂泊就成了可憐的宿命；萌芽離開泥土的收容，枯萎便成為必然的現(xiàn)實，而學(xué)生離開組織紀(jì)律的管理，散亂就成為不可避免的結(jié)局！只有服從管理，遠(yuǎn)離手機(jī)才是我們在學(xué)業(yè)上乘勝追擊的有力保證；只有掘棄手機(jī)帶來的誘惑，我們才能夠心無旁騖地在這寶貴的年華里拼得青春無悔！
我們值周班通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)就在我們的身邊，至今仍有同學(xué)對學(xué)校嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校的條例視而不見，對老師家長的勸解充耳不聞！一些跑校同學(xué)暗地幫助住校同學(xué)擺平了手機(jī)充電這一后顧之憂，你們可曾知道，真正的同學(xué)情不是幫助他暗渡陳倉，而是要從長遠(yuǎn)角度考慮對方利益；真正的友誼也決不是推波助瀾、掩護(hù)他步入歧途，而是及時地勸阻，理智地定奪！
親愛的同學(xué)們，我們?yōu)橹粋�目標(biāo)而來，讓我們身披一襲燦爛，心懷一份赤誠，耐得住寂寞，抵得住誘惑，保持一份堅持的理性，遠(yuǎn)離手機(jī)，讓青春無怨無悔！
謝謝大家！
手機(jī)演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能在這個講臺上為大家?guī)砦业难葜v，我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的是我們大家都熟悉，且非常了解的一樣?xùn)|西――〝手機(jī)〞！
眾所周知，隨著信息時代的飛速發(fā)展，手機(jī)從一個只能打電話的機(jī)器，乘著這趟發(fā)展的潮流一往無前！從只能打電話的〝磚式手機(jī)〞，到后來多功能的〝直板手機(jī)〞，再到如今的〝智能手機(jī)〞！手機(jī)在短短的時間里就發(fā)生極大的改革變化，尤其是當(dāng)智能手機(jī)問世后，現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機(jī)，倒不如說是一部可以打電話的電腦！而隨著手機(jī)的〝瘋速〞發(fā)展，它產(chǎn)生了越來越多的附加能力。攝影。美圖。游戲。聊天……這些附加的能力為手機(jī)帶來了全新的定義，甚至已經(jīng)開始代替它的主要功能，成為新的〝主要能力〞。而這些，也正是在吸引著我們這些學(xué)生對手機(jī)愛不釋手的原因！作為一臺手機(jī)，它對我們學(xué)生來說，尤其是對我們高中生來說，它實在是有太多不必要的功能！這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用，甚至?xí)屛覀兂两渲校S之忘記學(xué)習(xí)，忘記生活！最終荒廢了自己！這樣可怕的結(jié)果并不是隨意的舉例，而是切切實實發(fā)生著的，甚至就發(fā)生在我們身邊的事情！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年，乃至之前九年來的努力，都是為了能在最后的高考中取得出色的成績！但是！現(xiàn)在的情況是，我們?nèi)杂胁簧俚耐瑢W(xué)違反了學(xué)校的.規(guī)定，不僅將手機(jī)這一〝娛樂產(chǎn)品〞帶進(jìn)了學(xué)校，甚至在在課堂和休息時使用！這是多么糟糕的事情啊！我們累積了九年，才終于好不容易來到了高中的校園。可卻因為一部手機(jī)，因為一時忍不住對游戲的追求，我們放棄了自己的夢想，放棄了今后的未來！這是多么糟糕的事情啊，這是多么讓人后悔的事情！
各位，高中的學(xué)習(xí)可能確實很苦，甚至被許多人說成是學(xué)習(xí)中最煎熬的一段時間。但只有堅持過了這段辛苦，我們才能見到光明的未來！如果我們現(xiàn)在就舍棄自己，游手好閑的沉迷游戲，就會浪費(fèi)自己的人生，最終一無所獲！這，難道不是很可惜嗎？
同學(xué)們，陽光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己，把握現(xiàn)在，放下手中的手機(jī)，用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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