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三年級演講作文300字(合集)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的三年級演講作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級演講作文300字 篇1
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽,媽媽積極主動地報名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績,作了充分的準備。首先,媽媽下班回來,認真地寫了演講稿,還仔細地修改了好幾遍。
然后還請我和爸爸當“老師”給她作指導,她拿著演講稿很認真地一遍又一遍地練習演講,我和爸爸為了鼓勵支持她,特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”,爸爸還找來幾面小紅旗,為她加油哩!比賽前幾天,媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來,但是她還是很努力地練習。我們也都在媽媽旁邊為她加油!在我們的幫助下,媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天,我懷著期盼的.心情等著媽媽回來。真是“功夫不負有心人”,媽媽獲得了“二等獎”,帶著獎品回來了。我抱著媽媽說:“媽媽,您的努力真是沒有白費呀!”媽媽眼里也含著喜悅的淚水,笑著點點頭。
三年級演講作文300字 篇2
今天下午的最后一節(jié)課是語文課,徐老師給我們開展了一次演講比賽,主題是《不忘國恥,振興中華》。
在演講課上,許多勇敢的同學都上了講臺,我們在下面仔細聽著。我的心癢癢的,我也準備好了呀,我想舉手走上講臺去演講自己的作品,可是常年不發(fā)言的我,已經(jīng)連舉手的勇氣也沒有了。我安慰自己:康麗啊康麗,你可以的,只要放松點,你就成功了,你可以的。可是我的手就像是灌了鉛一樣,怎么也舉不起來。
下課鈴響了,但徐老師并沒有要下課的意思,好像在等待誰。終于,徐老師說出來了:“康麗啊,你行的,快上!”我既開心又不情愿。開心的是大家可以欣賞我的作品了,不情愿的是我害怕的'心還是存在著。我膽怯地走上了講臺,開始演講。演講的時候,我覺得自己的身體好熱,耳朵旁好像在燃燒。我的演講稿寫得不多,但是我卻覺得我讀了好幾個小時。終于,我的演講稿讀完了。我快速走下講臺,頓時,一股清風吹來,好涼爽!我覺得整個人輕松了許多。
同學和老師給了我熱烈的掌聲。經(jīng)過這次演講,我覺得舉手也沒什么太難的,只要相信自己了,肯定是行的,我以后一定要多舉手了。
三年級演講作文300字 篇3
至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學校去市里參加比賽,因此十分深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領下,我們很快來到了比賽的目的地——實驗中學。穿過實驗中學那漂亮的操場,我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴聲的響起,比賽很快就要開始了。
終于到我上場了,我緊張地走上講臺,手握著衣服不放,仿佛要把衣角撕爛。心里想:我會不會做多了動作呢?會不會講錯……眼掃過觀眾,最后看見了蔣老師的眼神,那期盼的眼神里充滿了對我的鼓勵,使我不知不覺地講了起來。
講著講著,突然發(fā)現(xiàn)其實沒那么難,越講越輕松。最后講完了,臺下響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺,回到座位,心里輕松極了。后面的同學們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的.節(jié)目。
時間過得飛快,所有同學都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說:”馬上就要公布成績了。“我的心再一次緊張起來,心里七上八下,既期盼又緊張。此時,廣播里播出了我的名字,我居然獲得了第二名!那老師的聲音是那么的悅耳,那么的動聽,像微風拂面,又像黃鶯清脆的鳴叫。
今天我獲得了第二名,下次我要爭取第一!
三年級演講作文300字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我很榮幸的代表三(1)班全體發(fā)言。同學們,我要講的主題是《小行星》,小行星是我們班中隊的稱號,眾所周知。小行星是繞太陽運轉(zhuǎn)的一種小型天體,我想老師之所以給我們班中隊取名為“小行星”,是希望我們像小行星一樣,雖然很小,但是在宇宙天體中,一樣能發(fā)揮著自己的作
用。
在老師眼中我們調(diào)皮打鬧,在爸爸媽媽眼中我們還是一個愛撒嬌、愛哭鼻子的`小孩。但我要告訴你們我能行。因為我們知道生命航線要靠自己掌握,盡管他們不能一帆風順,但我們會風雨兼程!拔夷苄小边@是一種自信,一種勇氣,一種生命動力,更是自我的肯定和鼓勵。我很小,我能行,我有一個像星星一樣的夢想和理想。理想是石,敲出星星之火,而星星之火可以燎原。讓星星守護夢想,給它插上騰飛的翅膀,讓他在空中飛翔。
今天,我們以三垟一小為驕傲;明天,三垟一小將以我們?yōu)樽院。我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講作文300字 篇5
我們都經(jīng)歷過許許多多的第一次,第一次吃飯、第一次走路、第一次上學、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。
記得那是為慶祝第24個教師節(jié),學校少先大隊組織了一次演講比賽,老師和同學推選我為演講選手。我膽怯的說:“我怕自己講不好!薄皼]問題,你平時朗讀課文的能力就很高,我很信任你!痹诶蠋煹墓膭钕,我勉強地接受了任務。
下午放學回家以后,我先把演講稿背了下來。第二天課間,老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀,我跟著練習,老師對每句話把握的'是那樣恰到好處,表達的感情是那樣強烈飽滿。而我一讀起來,干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。老師看出了我的心思,她溫和地說:“楚寧,別著急,慢慢來!”我望著老師那親切的面容,期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師,您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀,老師的形象在我心中也越來越高大。
演講活動開始了。在大隊長的主持下,同學們紛紛上臺演講。終于輪到我了,我信心十足的走上講臺,飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。
三年級演講作文300字 篇6
任紫怡經(jīng)過一個星期的訓練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學們的眼前演講?扉_始的時候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復復的看稿子,終于放心了。于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。
“第四項……”哦,該我們演講了,我本能的.推了一下田薇茵,走的時候,對自己說:“放松,別緊張,就當是給同學們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦犜,就如被一根細繩吊了起來,隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺,面向同學們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當田薇茵“背”的時候,我時不時向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學在看著我啊,如果反應不及時,接不上的話,那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人!
可是,在最后的時候,因為沒反應過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個“走”字。交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。站隊的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺下十年功,臺上一分鐘!
三年級演講作文300字 篇7
4 月 3 日,老師交給我一個光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。
回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰知道爸爸聽了以后卻說:“演講不是背書啊,而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達出來,只有這樣才能把文章演講好!闭f完,爸爸還從網(wǎng)絡上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個地方詞語該重讀,語調(diào)是升還是降,動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習,我心想:參加朗誦,真是不容易啊!真沒想到,朗誦也有這么多學問。
比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。
比賽開始了,每個上臺的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺上展示自己的風采。輪到我了,我從容鎮(zhèn)定的.走上舞臺!白鹁吹母魑活I導、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺。
功夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,我拿到了久違的第一名。看著老師同學們投來的贊許的目光,我感到無比的快樂。同時,我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。
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