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一次的演講作文合集(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的一次的演講作文10篇,歡迎大家分享。
一次的演講作文 篇1
“我們要開展‘應(yīng)聘班級服務(wù)員’的活動啦!”李老師話音剛落,整個教室像炸開的豆莢一樣,頓時沸騰了起來。
首先是我們的李老師宣布“應(yīng)聘班級服務(wù)員’’的活動現(xiàn)在正式開始。
大家你望望我,我望望你都不敢走上講臺去,正在這時,黃馨予同學(xué)自告奮勇的走向講臺,臺下立刻響起了熱烈而持久的'掌聲。黃馨予同學(xué)穩(wěn)定了一下情緒,開始演講了。雖然她的聲音不夠洪亮,但她的精彩演講還是博得了同學(xué)們的又一次掌聲。第二位演講的是廖云浪同學(xué),他微笑的走向講臺,并用洪亮的聲音說道:‘‘我應(yīng)聘班級勞動委員,我要努力當(dāng)好勞動委員,全心全意為同學(xué)服務(wù),帶頭管理好自己的個人衛(wèi)生,使班級衛(wèi)生爭奪第一!
演講一個接一個,輪到我了。我頓時緊張起來,就像懷里有一只小兔子似的咚咚跳個不停。我慢慢走向講臺,鎮(zhèn)定了一下情緒,我由于緊張所造成了講話結(jié)巴,而且聲音越來越小。這時,同學(xué)們微笑的向我投來鼓勵的目光,我看到同學(xué)們那信任的眼神像是在說:“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講說道:我想應(yīng)聘副班長。
其他同學(xué)也相繼發(fā)言,進行應(yīng)聘。突然,一陣清脆的鈴聲我們從喜悅中驚醒。后來,我應(yīng)聘上了副班長,我一定會帶領(lǐng)大家往高處走。我會盡我的全部,來當(dāng)好這個副班長!
一次的演講作文 篇2
“你能行嗎?這可是選擇大隊委。”老師那句話仍在我耳畔回響,還記得那時,雷鳴般的掌聲、同學(xué)直豎著的大拇指,以及老師微笑的的嘴角和微微頷首,好像都不屬于我。讓我發(fā)生改變的是那一次演講……
打開記憶的閘門,那第一次演講便涌上了心頭——
那天,我剛滿頭大汗地跑完晨跑。一句話出現(xiàn)在我耳邊,“葛宇豪,你有興趣參加大隊委嗎?”老師神不知鬼不覺出現(xiàn)在我的.身旁,然后向我說了句悄悄話!坝!有!有!”我巴不得有這樣的好事,我心里一直急切地盼望著,那時,我除了將演講稿背得滾瓜爛熟,就沒什么賽前準(zhǔn)備。
好不容易熬到了選拔的第一天,我聽到了廣播,便飛快地跑到參賽地點,坐在屬于我的位置上。
“一、二、三……”我數(shù)了數(shù)我的排位。不錯,第五位。我不安分地坐在位子上,我已經(jīng)無法平息自己,一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流,覺得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時我的位子上仿佛有釘子害得我坐立不安,眼巴巴地望著,豎起耳朵聽著,有沒有喊到我。
快了!快了!終于到我了!莫名其妙的緊張,激動與忐忑不安涌上了我的心頭!坝姓埜鹩詈郎吓_演講。”腿已經(jīng)開始顫抖,我咽了一口唾沫,一步一步走上講臺,此時的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺燈照在我的身上,照得我臉色慘白,眼神里流露出了恐懼,腦子一陣陣空白,冷汗順著毛孔在身上流著。我手足無措,除了大家好三個字,不知道接下來要說什么。
我用求助的眼神望著我的老師,她沒有說什么,只是滿含鼓勵地望著我,仿佛暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫,抬起頭,下面黑壓壓的人群。我為什么要選拔大隊委?這么多雙眼直勾勾地望著我!啊——怎么辦?怎么辦?演講稿的第一句是啥?我開始埋怨自己為何要逞強。
“葛宇豪這是怎么了?”“哼,別看他臺下像只豹子,臺上像只病貓呢?”“切,膽子怎么那么?”同學(xué)們地議論聲如潮水般向我涌來,幾個調(diào)皮的男同學(xué)居然還捂著嘴偷偷訕笑起來。本來已抬起頭的我,被他們一說,又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師:救救我!
加油!老師回瞪了我一眼,但那目光依然溫和。不知為何,我的腦袋仿佛得到了“救助”,瞬間“滿血復(fù)活”。依舊咽了一口唾沫,但這猶如一個“回神大保健”,我握緊了話筒,吐出的第一句話:
大家好!
……
謝謝大家!我吐了一口氣,身上頓時輕快很多——終于說完了。
臺下頓時掌聲四起,“啪啪啪——”經(jīng)久不息。
老師也向我豎起了大拇指,笑容也如水波一樣蕩漾開來。
不管是我當(dāng)上了,還是沒當(dāng)上,我同樣“勝利”了,因為我戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯,就像語文書上說的:“舞臺如一爐火,練就了我鋼一樣的品質(zhì),練就了我的毅力!
一次的演講作文 篇3
有的人覺得演講是一件自豪的、令人愉快的事情,可是我不那么認為,我覺得演講是件讓人非常緊張,心情忐忑的事情。
20xx年的冬天,英語課外班的老師給我發(fā)了一張通知,這張通知是關(guān)于一個“我對地球大聲說”的演講活動,我把通知拿回家給爸爸媽媽看,爸爸高興地說:“這個一定要報名參加呀!”
聽到這句話,我并不開心,我小聲說道:“我不想?yún)⒓樱谀敲炊嘤^眾面前演講,我會很緊張的,我沒有那個膽量!
媽媽過來安慰我說:“孩子,那么好的機會,去鍛煉鍛煉自己吧!不要那么緊張,你把下面的觀眾當(dāng)成自己的好朋友就可以了!痹诎职謰寢尩墓膭钕,我勇敢的報了名。
第二天,我和爸爸一起寫英文演講稿,我和爸爸定的題目是《感謝地球母親》,剛開始,我們很順利,可后來我覺得寫稿子太困難了,干脆提議讓爸爸幫我寫,可是爸爸不同意,非得讓我自己寫,他也不再幫我了。
我坐在椅子上發(fā)呆,過了20分鐘,才寫了2個字,爸爸生氣了,說道:“如果你是因為應(yīng)付爸爸媽媽和老師而寫的話,你就可以不寫了,因為這樣沒有任何用處,你比別人少一次練習(xí)的機會,成績自然不如人家,你自己看著辦吧!”
爸爸說完就走了,媽媽趕緊跑過來說:“孩子,別灰心,聽爸爸的話,你一定能把稿子寫好的。”最后,我認認真真地寫,果然寫出了很好的稿子。
第三天,我開始背稿子了,我坐在椅子上發(fā)怵,看著長篇大論的英文稿子,怎么才能把它背下來呢,還有那么多不會的`單詞。要不演講的時候我就照著稿子念吧,反正我也不會得獎。我把我的想法告訴了爸爸,可是爸爸卻說:“你最終選擇了要做,你就要努力把它做好!痹诎职值呐惆橄,我很快地就背完了,而且背得還很流利。
到了比賽那天,我一直和爸爸媽媽說我很緊張,爸爸媽媽一直在安慰我,為我加油鼓氣。到了比賽現(xiàn)場,我站住演講臺中央,看見評委老師嚴(yán)肅的表情,我更加緊張了,這時我想起了媽媽對我說的話,把下面的評委老師都當(dāng)自己好朋友,這讓我平靜多了。我順利地做完了演講,下面的評委老師和觀眾響起了熱烈的掌聲。
這次演講我經(jīng)過初賽、復(fù)賽、最后進入決賽,并取得了很好的成績,當(dāng)我站住領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時,心想:榮譽是靠自己爭取來的,首先要克服膽小的內(nèi)心,要對自己有足夠的自信心,過程中你會遇到許多的困難,但也不要退縮,要堅持不懈,不懼困難,勇敢前行。
以前我不敢在人多的地方表現(xiàn)自己,更不敢當(dāng)著那么多人演講,通過此事,讓我深深體會到,其實只要提前做好充分準(zhǔn)備,對自己有信心,就一定能成功!
一次的演講作文 篇4
人生的第一次總是讓人新奇和難忘,它像一顆璀璨的星星,裝點著夜空,帶給我們一些啟示,給我啟示最大的還是第一次演講。
記得上一周,小作家培訓(xùn)中心為了讓我們進一步了解自己的家鄉(xiāng)興化,老師們特地組織了一次演講比賽,比賽的主題是“家鄉(xiāng)好”。
為了這次演講比賽,我上網(wǎng)查資料,動手整理,“備戰(zhàn)”一周迎接比賽。
下午,我斗志高昂地來到教室里,坐在位置上,靜靜地等待著比賽的開始。
有四位同學(xué)加上魏老師擔(dān)任這次比賽的評委。比賽開始前,老師先讓我們抽簽,結(jié)果是單號開始。卞慧穎打頭陣,一開始有點緊張,也漸漸適應(yīng)起來了,在她的演講之下,我感覺真是身臨其境!她講到興化美食遠近聞名的時候,我竟不由得流下了口水。
經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我演講了。我在心里默念道:加油!加油!為自己打氣。站在講臺前,許多雙眼睛注視著我。接著,我字正腔圓、有感情地演講了準(zhǔn)備的內(nèi)容,臺下響起了熱烈的.掌聲和喝彩聲。經(jīng)過這么一講,下面上場的同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。“王雨欣的演講真精彩!”下面的同學(xué)更緊張了。
演講一個接著一個,比賽快接近尾聲了。有一位同學(xué)尷尬地站著,他可能是太緊張了,他面紅耳赤,臉憋得通紅,站在講臺前一動不動的。不知是臺下的哪位同學(xué)帶頭鼓掌鼓勵他,其他同學(xué)也紛紛地鼓起掌來,并喊著:“加油!”
這位同學(xué)開口演講了,不過還是很緊張,可是隨著時間的推移,他變得慢慢適應(yīng)了。演講比賽越來越精彩;越來越激烈;越來越感動。他的演講竟獲得多次掌聲。
時間過得真快,所有同學(xué)都演講完了,評委開始統(tǒng)計分數(shù)冠軍周子浩,亞軍榮耀,季軍李毅文。
總之,這一次演講比賽,讓我獲得了震撼。夸夸我的家鄉(xiāng),不能停留在嘴上,要用實際行動來證明。演講比賽結(jié)束了,但我的心里知道,如何為自己美麗的家鄉(xiāng)添磚加瓦,必須從現(xiàn)在做起!
一次的演講作文 篇5
“撲通,撲通,撲通”我的心里像提著十八只水桶七上八下的。老師說:“今天的十分鐘隊會由嚴(yán)佳琪同學(xué)主持。”我走到講臺上,定睛一看,下面黑壓壓的一片,118只眼睛都盯著我。我的心跳的更厲害了,像是從嗓子眼里就要“蹦”出來了。腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖。教室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽的見。同學(xué)們的目光充滿了期待,我掃視了一下大家,又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著我。她那鼓勵的`目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負老師和同學(xué)的期望。我開始娓娓動聽的講起來:“時間如水,一個快樂的五。一假期過去了,今天我講的主題是車禍脫險……”
在這十分鐘隊會上,同學(xué)們大膽發(fā)言,各抒己見。俗話說得好:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!悦庠谖kU來臨之計,措手不及!蔽业脑捯魟偮,臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認可。再會頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點評了一下:“嚴(yán)佳琪同學(xué)的這次十分鐘隊會主持的非常好,希望我們班以后再多幾個嚴(yán)佳琪……”
我的心里充滿了自豪感。在這件事中,我知道了不管做什么事情,只要你努力了,一定會有成功的那一天!我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準(zhǔn)備出去玩時,又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個驚喜記得去年暑假的一天,爸爸媽媽都不在家,我覺得無聊,正準(zhǔn)備出去玩時,看見廚房里還沒有洗的碗,我心想:爸爸媽媽天天上班已經(jīng)夠累的了,回家還要洗碗,打掃家,收拾我的書房,多辛苦呀!我現(xiàn)在沒事,不如我?guī)蛶退麄儼桑?/p>
好,說干就干!我第一個目標(biāo)是廚房里還沒有洗的碗,我來到廚房,把碗全摞在一起,一個一個地洗,但是那些有油的盤子特別滑,也非常難洗,弄得我滿身都是水,這時我已累得大汗淋淋了,怎么辦呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準(zhǔn)備出去玩時,又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個驚喜,絕不可以半途而廢,哪有我XXX干不成的事,我又渾身充滿了干勁,我坐下來,靜靜的思考著,有了!媽媽以前洗碗不是要用洗潔精嗎?我怎么忘了這么重要的事情,我拿著洗潔精往盤子上倒了點兒,又洗了洗,果然洗干凈了,剩下的我不廢吹灰二虎之力,全部搞定,耶!
接下來,一切都簡單了,我拿著掃帚和簸萁把家里里外外的地都掃了一遍,還把門擦的發(fā)亮,最后我把書柜用抹布擦得干干凈凈,又把書分了類,從小到大,從語文到數(shù)學(xué)¨¨¨
我看著被我收拾過的家,心里美滋滋的。
這時,只聽“丁零零”的門鈴聲響了,原來是爸爸媽媽回來了,看見家被我打掃的這么干凈,就表揚了我。我聽了心里特別高興,我終于嘗到的勞動的甜頭。
一次的演講作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對評委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場了!蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來,一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢!評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了,他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色,一個個過五關(guān)斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當(dāng)時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的`時間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了,這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識。點評:讀了此文,那緊張有趣的比賽場面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點有面,主次分明,語言生動有趣,又注意描寫了人物的心理活動,使場上氣氛富有感染力。
一次的演講作文 篇7
望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會緊張,這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。
幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀(jì)。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。
就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌!我有些吃驚,更多的'是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。
當(dāng)我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……
這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉(zhuǎn)折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。
一次的演講作文 篇8
星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。
到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。
老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。
這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”
是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時經(jīng)常做的。”
于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的`響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。
讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。
我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!
“上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學(xué),因為她和我一樣。
從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”
我點點頭,象是回答清風(fēng),又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”
一次的演講作文 篇9
成功的根是苦的,成功的果是甜的,那天,我很成功。
我這個人吧,優(yōu)點不多,但缺點有一個致命的,那就是我的膽小,怯弱。
那次,我第一次學(xué)會了大膽,找到了自信。那是班級里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報名。當(dāng)然,我也不例外,我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動作,竟然指名點我參加,頓時心中躍過一點高興之情,但更多的是害怕恐懼,害怕自己會緊張,害怕自己會出糗。
當(dāng)班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時,我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽到一個聲音,老師,她行嗎?一個聲音響起。老師此時眼光指向了我,老師對著我說:不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點名參加了。
我開始為這次演講做準(zhǔn)備時,周圍傳來了許多輕蔑的眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說的話,我便信心大滿,動力十足。你還別說,真是想什么來什么。剛才還想著老師,眼前一個人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚,四目對視,老師傳來了一個溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開了。這個笑激起我心中一頓暖流,似乎這個笑給了我力量。
第二天,演講如期舉行,當(dāng)喊道我的名字時,我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺上,看著下面的同學(xué)時,頓時兩眼模糊,兩腿酥軟無力。果然計劃趕不上變化。一切都同我料想的'一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時,突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時,臺下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時,我不知該怎么辦時,老師的目光轉(zhuǎn)向了我,似乎在對我說:別急,你行的。頓時我便慢慢放松下來,自然而然,詞也就跟著而來。
當(dāng)我講完最后一段時,臺下想起來雷鳴般的掌聲,老師也傳來一個滿意的笑。
那次,我對自己最滿意,因為我成功了,因為我不在膽小,怯弱了。
一次的演講作文 篇10
演講,考驗我們的勇氣和信心;演講,鍛煉我們的口才和語言;演講,喚起聽眾的認知和情感。城北小學(xué)五(8)班舉行的一次小小演講會令同學(xué)們受益匪淺。
小記者李成卓:演講比賽?當(dāng)老師宣布這個消息時,我一下就懵了,雖然大大小小的舞臺我去過不少,但說到演講還是大姑娘上轎——頭一回。
第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺,小聲地進行了以“節(jié)約用水”為主題的演講。隨后幾個同學(xué)好似串通好了一般,主題完全一致,毫無新意,大家反響很平淡。
我默默總結(jié)起了原因,覺得演講主題要新穎,語言要幽默,才能夠吊起觀眾的胃口。
輪到我了,我鎮(zhèn)定地走向講臺,平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開始演講,要先調(diào)動一下氣氛,于是我調(diào)皮地說:“最好能先來點掌聲!”果不其然,在一陣陣笑聲下,熱烈的掌聲頓時響起,我開始是用詼諧的語氣講起了自己當(dāng)班長后在管理班級、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。
小記者陳伊凡:“說起班長的煩惱,不怕大家笑話”瞧!我們班正在演講呢!班長李成卓幽默風(fēng)趣的演講,引來同學(xué)們熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。
“自從我擔(dān)任班長這個職位以來就沒過過一天好日子。你們在班里吵吵鬧鬧,個個都是孫悟空轉(zhuǎn)世。平時不知有多少人專惹我的麻煩,簡直就天天在上演“大家來找茬”!”話音剛落,學(xué)校里便回蕩著五(8)班同學(xué)的笑聲和叫聲。
“記得那次,小徐同志因我記了他的名字,不服氣,看他眼里那熊熊燃燒的火焰,能給我留一下全尸,就算是我祖宗積的福了!蓖瑢W(xué)們聽了這句話,立刻把目光都聚集在調(diào)皮大王小徐同志——徐煜涵的身上,徐煜涵不好意思地低下了頭,閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。
李成卓演講的最后幾句話,讓我印象深刻。“不過話說回來,可愛的同學(xué)也常常激勵著我。讓我在學(xué)習(xí)上,不敢有半點松懈!其它方面我也時時以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求對自己,然后幫助老師帶領(lǐng)你們更上一層樓!”
他的演講結(jié)束,教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲!
小記者顧楊煬:同學(xué)們一個接著一個走上講臺,個個都演講得有聲有色。特別是班長李成卓,特別輕松自如。只見他神情專注,兩手打著手勢,時而鏗鏘有力,擲地有聲;時而輕言細語,感人至深。演講過程中,還時不時地講些幽默風(fēng)趣的`俗語,引得我們捧腹大笑,全班的氣氛一下子活躍起來。演講的熱情一下子被他帶動起來,大家爭先恐后上臺。
不知不覺,輪到我們這一排的同學(xué)了,我將頭縮得低低的,眼睛也不敢正視,偷偷地瞄著老師,生怕會被喊到。俗話說得好:哪壺不開提哪壺,越是想躲越是躲不開。偏偏老師喊到了我的名字,我頓時感覺像是掉進了冰窟窿,一下子來了個透心涼。
我懷著忐忑不安的心情,先是看了一下老師,接著又掃視了一下周圍的同學(xué),我驚奇地發(fā)現(xiàn),老師和同學(xué)們都向我投來信任的目光,像在說:“顧楊煬,你能行,你一定能行的,相信自己吧!”即刻間,大家的目光都聚成了神奇的力量,推動著我。在老師和同學(xué)們期盼的目光中,我三步并作兩步走上講臺,開始了我的演講。可能是因為平時鍛煉得少,剛開始也是顯得格外緊張,隨著演講的深入,我漸漸地進入了狀態(tài),不知不覺,兩頁紙的內(nèi)容便講完了。
臺上幾分鐘,臺下十年功!短短幾分鐘的演講,我挑戰(zhàn)了自己的勇氣,增加自信。
小記者張佐楊:伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,我們班迎來難得一次的演講比賽,教室里沸騰了!
第一個上臺的是劉鈺林,她用甜甜的嗓音為大家開了個好頭。接著,同學(xué)們一個個地上臺演講,他們的精彩表演迎來了大家一陣陣掌聲。輪到班長了,他的演講主題是“我的煩惱”,他的演講貼近人心,真實感人,深情地向同學(xué)們訴說了自己當(dāng)班長的煩惱,同學(xué)們時不時對他的演講報以熱烈的掌聲,連老師也頻頻鼓掌呢!
眼看就要輪到我了,我鼓起勇氣慢慢地走上臺去,心里像揣了個小兔子,砰砰地跳個不停?吹酵瑢W(xué)們期待的眼神,我深吸了口氣,大聲地演講起來:“水,是一切的生命之源,正因為有了水謝謝大家!”演講完了,我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這次演講,不僅鍛煉了同學(xué)們的口才,更讓同學(xué)們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。
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