[精華]挑戰(zhàn)自己演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自己演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

挑戰(zhàn)自己演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是：調(diào)整心態(tài)，挑戰(zhàn)自我！

　　時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是6月9號(hào)了，下周的周二即六月17號(hào)九年級(jí)就開(kāi)始中考了，接下來(lái)就是八地理、生物中考，政治、歷史期末考試和七年級(jí)政治、歷史、地理、生物期末考試，在6月26日、27日兩天將進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)、物理期末考試。

　　同學(xué)們期末考試對(duì)于七八年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)是對(duì)你這學(xué)期學(xué)習(xí)情況的大檢閱，希望每位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真復(fù)習(xí)，注重復(fù)習(xí)方法。而中考則是對(duì)九年級(jí)同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)最關(guān)鍵一次挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，在全體師生努力之下，九年級(jí)已經(jīng)順利完成了前階段的各項(xiàng)中考，并取得了極為理想的成績(jī)。一模、二模考試的成績(jī)?cè)谑袑僦袑W(xué)也中名列前茅，令人鼓舞，這是我校九年級(jí)全體師生辛勤努力的結(jié)果，并激勵(lì)著七八年級(jí)的全體師生。再向前看，距離中考只剩下一周時(shí)間，如何把握好這一周的復(fù)習(xí)，將成為我們?cè)谥锌贾谐蓴〉年P(guān)鍵。

　　為此，我對(duì)九年級(jí)最后一周復(fù)習(xí)談?wù)勛约旱慕ㄗh和看法，希望能對(duì)我們同學(xué)有所幫助

　　在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要拋空一切雜念，調(diào)整好心態(tài)，樹(shù)立自信心，把壓力變成動(dòng)力，在良好的心態(tài)下復(fù)習(xí)才能真正感覺(jué)到中考復(fù)習(xí)的樂(lè)趣，才能在中考中贏得最后的`勝利。

　　同學(xué)們，在前一段時(shí)間，不少同學(xué)學(xué)習(xí)十分辛苦，晚上學(xué)到深更半夜，精神十分可嘉，但會(huì)導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)不佳，解題速度減慢，許多基礎(chǔ)題都會(huì)犯錯(cuò)，考試時(shí)有三分之二左右錯(cuò)誤都是由于精力跟不上而丟分，要想在中考中少犯錯(cuò)，從現(xiàn)在開(kāi)始要盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，回復(fù)精力，用一個(gè)好的心態(tài)去迎接中考。九年級(jí)部已采取措施，要求科任教師壓縮作業(yè)量，精選題目，少量布置，分層布置，最好不布置回家書(shū)面作業(yè)，這就是能讓我們同學(xué)能以最佳狀態(tài)迎接中考。但也有可能有些同學(xué)由于作業(yè)量減少，反而不適應(yīng)，想方設(shè)法到處找題目做，我認(rèn)為這是不可取的，減少書(shū)面作業(yè)的目的是為了你能有更多的時(shí)間自主復(fù)習(xí)，你應(yīng)當(dāng)畫(huà)更多的精力加強(qiáng)記憶及強(qiáng)化基礎(chǔ)，同時(shí)要對(duì)一模、二模等最近做的綜合練習(xí)中的錯(cuò)題進(jìn)行整理分析，查漏補(bǔ)缺，對(duì)于基本題錯(cuò)誤的要強(qiáng)化記憶，對(duì)于方法推理性錯(cuò)誤的要反復(fù)思考訂正，對(duì)綜合性的題目要學(xué)會(huì)歸類比較，找出解題方法。總之，注重復(fù)習(xí)的方法技巧，注重勞逸結(jié)合，注重心態(tài)的調(diào)整，就一定能在中考中獲得成功。在這里我希望同學(xué)們能按照年級(jí)部的統(tǒng)一要求，調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時(shí)間，特別注意勞逸結(jié)合，抓緊白天的學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上不要復(fù)習(xí)得太遲，最好在十點(diǎn)半之前休息，并一直保持到中考結(jié)束。

　　在這僅僅一周的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們要排除一切干擾、心靜下來(lái)全心全意投入到復(fù)習(xí)中去，只有專心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)迎接中考。

　　最后祝愿九年級(jí)全體同學(xué)調(diào)整好心態(tài)，正視壓力，充滿信心，拼搏路上的你們是最堅(jiān)強(qiáng)的勇者！相信最后的成功一定屬于你們，同時(shí)也祝愿七八年級(jí)學(xué)生期末考試能取得最佳成績(jī)。

　　謝謝大家！

挑戰(zhàn)自己演講稿2

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　在這收獲的金秋季節(jié)里，期中考試不知不覺(jué)的臨近了，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)之中。期中考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)不僅是一次考驗(yàn)，又是一次檢驗(yàn)，考驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，檢驗(yàn)半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的效果。 半學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家付出了很多艱辛和勞累。今天，就到了檢驗(yàn)的時(shí)候了。付出了汗水，有誰(shuí)會(huì)不想得到回報(bào)呢？

　　努力拼搏是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)得到豐碩成果的關(guān)鍵。人生就是不斷的一次又一次的拼搏。一切美好的東西都要通過(guò)拼搏才能獲得。有句話說(shuō)得好，“人生能有幾回博”，面對(duì)學(xué)習(xí)生活的各門(mén)學(xué)科的考試，你是否有所準(zhǔn)備？因?yàn)樵谖磥?lái)幾天，同學(xué)們將走進(jìn)考場(chǎng)，如果說(shuō)實(shí)力是最好的通行證，那么拼搏則是獲得這個(gè)通行證的關(guān)鍵。

　　居里夫人曾說(shuō)：“在成功的道路上，流的.不只是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)的。”1996年7月，在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)選手伏明霞不僅蟬聯(lián)了跳臺(tái)冠軍，還拿了跳板的金牌，成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。奧運(yùn)會(huì)之前，伏明霞帶著肩傷參加了選拔賽，在明知有裁判故意壓分的情況下，她從容以對(duì)，獲得了兩個(gè)項(xiàng)目四個(gè)參賽名額中的兩個(gè)。在奧運(yùn)會(huì)上，全國(guó)億萬(wàn)觀眾通過(guò)熒屏看到跳臺(tái)上揮灑自如的伏明霞，可又有誰(shuí)看得出她的一只眼睛正在發(fā)炎呢？比賽結(jié)束后，她給姐姐打電話說(shuō)：“姐，你知道嗎？我是用一只眼睛跳水的。”拼搏的可貴在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒了爬起來(lái)，堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，不達(dá)目標(biāo)決不罷休！伏明霞為了奪冠的目標(biāo)忍痛參戰(zhàn)，在奧運(yùn)會(huì)上，就是憑著“不顧一切”的拼搏精神，不斷與困難挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造出體育美、精神美。

　　同學(xué)們，面對(duì)即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)，讓我們向伏明霞學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)的拼一把吧，把握每一分鐘，全力以赴心，敢于拼搏，善于拼搏，以良好的心態(tài)，積極充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份學(xué)習(xí)的自信和喜悅。

　　離考試還有幾天，在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位，上課認(rèn)真，勤做練習(xí)，不懂就問(wèn)，課下積極主動(dòng)補(bǔ)缺補(bǔ)差。踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)迎考。當(dāng)然，同學(xué)們還要講究方法，復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，有目標(biāo) ，不要茫然無(wú)措，顧此失彼；要合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)身心，保證睡眠質(zhì)量，以健康的狀態(tài)迎接考試。

　　最后祝大家考試成功，考出水平！

　　謝謝大家！

挑戰(zhàn)自己演講稿3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　夜晚，烏云籠罩了整個(gè)天空，月亮隱去了她那潔白的面孔和婀娜的身姿，伴著微風(fēng)而來(lái)的是一絲絲雨滴——應(yīng)該是來(lái)代月亮班的吧。

　　“咚!”關(guān)上門(mén)，要去給媽媽送傘。第一次走在空蕩蕩的小路上——此時(shí)已是晚上11點(diǎn)。小鋪都關(guān)了門(mén)，只有一些便利店還在營(yíng)業(yè)。靜悄悄的。

　　猶如死一般沉寂!

　　雨滴飄灑著落在我的.肩上，冰冷冰冷的，我不禁打了個(gè)哆嗦。

　　“滋滋——”路燈隨即閃了一下，我膽小的心臟開(kāi)始怦怦直跳。風(fēng)也變大了，在我耳邊呼嘯。雨滴變成雨珠，肆無(wú)忌憚地打在樹(shù)枝上——“嗒嗒”。大樹(shù)在燈光的照耀下隨風(fēng)晃動(dòng)著，影子猶如一個(gè)張開(kāi)血盆大口的怪獸。小草發(fā)出的“沙沙”聲就像是怪獸在咆哮時(shí)發(fā)出的令人毛骨悚然的聲音……

　　膽小的我低下頭，顫顫巍巍的手仿佛拿不住雨傘。恐懼驅(qū)使著我加快腳步，但這似乎并不能擺脫那只可怕的“怪獸”。

　　所以，我努力讓自己變勇敢起來(lái)，努力挑戰(zhàn)自己。

　　低著的頭慢慢抬起，調(diào)整呼吸，克服內(nèi)心的恐懼，顫抖的手漸漸平緩下來(lái)，還時(shí)不時(shí)唱幾首歌給自己壯膽。

　　到公交站了，媽媽已等候多時(shí)，撐起雨傘，牽著我的手走回家。我也不再懼怕黑夜，不再懼怕一個(gè)人走夜路了。

　　其實(shí)，困難不能阻礙你向前的腳步，真正讓你停在原地的是你自己，只有勇敢起來(lái)，挑戰(zhàn)自己，才能在成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順。

挑戰(zhàn)自己演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天我演講的主題是：挑戰(zhàn)自我，熱愛(ài)藝術(shù)

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，鶯歌燕舞的五月己成了過(guò)去，當(dāng)我們正享受著濃蔭遮日、驕陽(yáng)似火的夏季時(shí)，伴隨著一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我校一年一度的藝術(shù)節(jié)到來(lái)了。首先，我代表全體同學(xué)，向開(kāi)展并支持幫助藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的老師表示衷心的感謝！藝術(shù)節(jié)，它并不僅僅是一場(chǎng)普通的活動(dòng)，而是一次幫助全體同學(xué)全面發(fā)展的`活動(dòng)。它不僅僅代表音樂(lè)，而是融入了文學(xué)、美術(shù)、舞蹈等方面的綜合性活動(dòng)，甚至，它還隱身在一切美好的事物之中。中國(guó)著名作曲家冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)，是人生最大的快樂(lè)；是生活中的一股清泉；是陶冶性情的熔爐�！比巳硕贾�道，人世間最重要的三件事就是真善美，而藝術(shù)，就是隱含在其中最大的奧妙。她就像一盞指路明燈，為那些在惡劣環(huán)境下發(fā)揚(yáng)藝術(shù)的人們提供信念與堅(jiān)強(qiáng)，是人世間不可缺少的東西。

　　米開(kāi)朗基羅是十五世紀(jì)意大利藝術(shù)家，他在六歲時(shí)失去了母親，被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠家。雖然條件惡劣，父親也逼迫他放棄藝術(shù)，改學(xué)拉丁文。但米開(kāi)朗基羅去仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)藝術(shù)，為意大利藝壇打造了許多作品。

　　米開(kāi)朗基羅在如此惡劣的環(huán)境下仍創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，他的精神支柱莫不是藝術(shù)嗎？同學(xué)們，這次藝術(shù)節(jié)象征著勇于挑戰(zhàn)自我、堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)藝術(shù)。同學(xué)們讓我們朝著共同的方向努力吧，讓我們用有限的能力創(chuàng)造無(wú)限的奇跡，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，讓大家看見(jiàn)一個(gè)全新的你！最后，讓我們一起祝愿學(xué)校藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

挑戰(zhàn)自己演講稿5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：挑戰(zhàn)自己。

　　同學(xué)們，不要以為不幸的陰云吞噬了晴空，就意味著生命大難的來(lái)臨。你膽怯了嗎？在人生的十字路口上，你徘徊著，嘆息著，不敢直面慘淡的.人生，而我要說(shuō)：請(qǐng)將你的頭顱昂起，勇敢地挑戰(zhàn)自己，接受嚴(yán)寒酷暑的洗禮。

　　也許，你在不該摔跤的地方重重地摔了一跤，你為此而痛苦，感嘆命運(yùn)不公，咒罵人生磨難。其實(shí)這點(diǎn)挫折算得了什么，連偉人的一生都充滿了艱辛，一個(gè)平凡人經(jīng)歷點(diǎn)苦痛又算得了什么呢？哪怕這條路充滿坎坷，遍布荊棘，只要永不回頭地朝前奮進(jìn)，何愁生命的風(fēng)帆不高揚(yáng)，理想的天空不蔚藍(lán)！也許，你曾羨慕過(guò)別人的輝煌，你傷痛懊悔，唉！我要是他該多好�。】墒�，別人再好畢竟是別人，羨慕又有何用呢？而遺憾的是，我們瞧不起自己，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)自我。其實(shí)，我們每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著未爆發(fā)出來(lái)的潛在能量。只不過(guò)我們沒(méi)有讓它很好地發(fā)揮出來(lái)罷了。我們每個(gè)人都有聰明智慧，別人能辦到的事，難道自己就辦不到嗎？然而造物主是吝嗇的，它在給人某種東西的時(shí)候，同時(shí)又帶走了什么，而你只有抓住自己的閃光點(diǎn)，并把它發(fā)揮出來(lái)，你才會(huì)感到自身的價(jià)值。因此，當(dāng)你對(duì)別人的成功艷羨時(shí)，應(yīng)反躬自問(wèn)：“我想干什么？我能干什么？我應(yīng)怎樣干？”

　　有人說(shuō)：“一個(gè)人最大的敵人是自己�！倍�這個(gè)最大的敵人為什么不是別人呢？這是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，只有自己才能救自己，只有自己才能發(fā)展自己，也只有自己才能給自己創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

　　同學(xué)們，莫因潮漲而退縮，莫因暴風(fēng)雨而彷徨，更不能因往日的疼痛而心事重重，朝著一個(gè)目標(biāo)，永無(wú)休止地奮斗，挑戰(zhàn)自己，相信你的天空一定會(huì)晴朗無(wú)比。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

挑戰(zhàn)自己演講稿6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你可曾蹲在墻角觀看螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物。這些渺小的螞蟻經(jīng)常背著比自己的身體大好幾倍的米粒，面包屑從腳邊匆匆爬過(guò)。

　　螞蟻例來(lái)在我們的心中都是微不足道的，但是這渺小的生命卻擁有著偉大的人格。它們擁有挑戰(zhàn)自我的自信和魄力。

　　“挑戰(zhàn)自我”這樣簡(jiǎn)單的四個(gè)字，這樣平凡的一個(gè)詞，可要做到他不知道要多少的付出呢？

　　1995年，法國(guó)記者多米尼克博比突然心臟病發(fā)作，導(dǎo)致四肢癱瘓，幾乎喪失了所有的運(yùn)動(dòng)機(jī)能。被病魔襲擊后的博比躺在醫(yī)院的病床上，他頭腦清醒，但是全是的`器官中，只有左眼還可以活動(dòng)，可他并沒(méi)有被病魔打敗，雖然口不能言，手不能寫(xiě)，但他還是決心要把自己在病倒前就開(kāi)始構(gòu)思的作品完成并出版。

　　出版社便派了一個(gè)叫門(mén)迪寶的筆錄員來(lái)做他的助手。博比只會(huì)眨眼，所以就只有通過(guò)眨眼來(lái)與門(mén)迪寶溝通，這樣的工作是艱難且困苦的。剛開(kāi)始合作時(shí)，他們兩個(gè)每天用6小時(shí)默錄詞語(yǔ)，每天只能錄一頁(yè)，后來(lái)慢慢增加到了3頁(yè)。歷經(jīng)幾個(gè)月的艱辛。據(jù)粗略估計(jì)，為了寫(xiě)這本書(shū)，博比共眨眼了左眼20多萬(wàn)次。

　　博比為挑戰(zhàn)自我付出了多少呢？我們數(shù)也數(shù)不清。他通過(guò)對(duì)已被病魔纏身的自己的挑戰(zhàn)。終于成功完成了自己的著作。

　　博比已經(jīng)身陷絕境，被病魔折磨得疲憊不堪，可是他終究完成了這部書(shū)。是什么支持他自己堅(jiān)持下去？什么是他精神之源泉？就是因?yàn)樗�敢于挑�?zhàn)自己，超越自身的高度。

　　讓我們回顧一下---年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。我們看一看我國(guó)的奧運(yùn)健兒孫洋。他不僅在男子1000米自由游泳中獲得了冠軍，還將世界記錄遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

　　孫洋為何會(huì)贏得如此驕人的成績(jī)？這與他刻苦訓(xùn)練是拖不了關(guān)系的。訓(xùn)練是怎樣的呢？要挑戰(zhàn)懶惰的心性，要挑戰(zhàn)過(guò)度的驕傲，要挑戰(zhàn)退縮的想法，總而言之，他挑戰(zhàn)的就是自己。

　　挑戰(zhàn)自己是勇敢，是自信，是成功者的魄力。敢于挑戰(zhàn)自我，就等于是獲得了成功。

挑戰(zhàn)自己演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是cc班的xx，1992年秋天，我迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。出生在美麗的xx。作為一名90后，我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡IT這門(mén)行業(yè)，我將用我的設(shè)計(jì)去表達(dá)自己對(duì)IT的癡愛(ài)，我下定決心要做一名優(yōu)秀的IT人士。我之所以?shī)^斗在這座城市。是因?yàn)橛幸凰�好學(xué)校給了我一個(gè)好未來(lái)!

　　我演講的題目是《奮斗人生路》

　　漢朝時(shí)期，有一人叫匡衡，他就是后來(lái)漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。匡衡從小勤奮好學(xué)。 家里很窮，白天須干活，晚上他才能讀書(shū)。但又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對(duì)鄰居說(shuō)：“晚上想讀書(shū)，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說(shuō)：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。 匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰�的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求�？锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書(shū)，值得我們大家學(xué)習(xí)。匡衡由一位貧窮的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程，深深的打動(dòng)著我，他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，努力不懈，迎接生活的挑戰(zhàn)�？锖庾龅搅耍�成功了。

　　這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有暗礁，激不起美麗的浪花。 匡衡不服命運(yùn)的精神，是我們奮斗的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美好的，也有辛酸苦辣的。千言萬(wàn)語(yǔ)到不盡我的.委屈和滄桑變化，只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。

　　20xx年秋，當(dāng)人生過(guò)渡到十七歲時(shí)，正值風(fēng)華氣茂�？蓜傔M(jìn)高中半年的我因家里條件而結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯，人生也因此而轉(zhuǎn)折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰(shuí)也想不到是跟隨父親去海南開(kāi)荒。住的是窄小簡(jiǎn)陋的帳棚，吃的是淡而無(wú)味飯菜。白天，除了間不停歇的勞作外，想的就是如何把工作做好; 到了晚上，夜出奇的靜，似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了，一切顯得那么安謐;只有了了無(wú)幾的孤單的螢火蟲(chóng)作陪，于是開(kāi)始遐想，我也不知道自己到底想的是什么，那種寂靜使內(nèi)心對(duì)未來(lái)的憧憬由然而生，難到我的人生就此度過(guò)。每天面朝黃土背朝天,這樣日復(fù)一日，何時(shí)是個(gè)盡頭?

　　我沒(méi)有埋怨父母無(wú)能而輟學(xué)，沒(méi)有抱怨父母無(wú)能而工作。我不服命運(yùn)，但我不會(huì)怨天尤人!因?yàn)槲抑�道，要想改變別人，不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!

　　又是一年春天，時(shí)間流逝如此之快，而且卻沒(méi)有一思留念之情。是我不懂得珍惜，還是我不懂得感情，我想是自己在奮斗的緣故吧!

　　20xx年，來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。我沒(méi)有豐富的知識(shí)，沒(méi)有卓越的技術(shù)，有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽(yáng)苦尋了數(shù)日，所帶的積蓄已經(jīng)快用完了，在很焦急，很無(wú)奈的情況下，朋友在銀行給自己介紹了一份當(dāng)保安的工作。工作中，有客戶的冷眼，有領(lǐng)導(dǎo)的使喚，還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半，也許是我對(duì)工作的那種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天，銀行的主任對(duì)我說(shuō)：“小李，你的夢(mèng)想是什么?”我回答到：“ 不想被這座城市給淘汰。”主任笑到：“就你現(xiàn)在的處境怎么不會(huì)被淘汰呢?現(xiàn)在是科技型社會(huì)，希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西，年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開(kāi)拓自己吧!”就那以后，常常問(wèn)自己：“就目前的生活可以過(guò)渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。

　　人生最重要的并不是努力，而是方向，壓力不是有人比你努力，而是比你成功幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信，自己錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。

　　于是我在這座城市尋覓著，尋覓我可以學(xué)習(xí)的地方。12年8月8號(hào)這天我給了自己一個(gè)好未來(lái)，因?yàn)槲疫x擇了一所好學(xué)校——新華。那天下午，下了班后，我滿懷希望的來(lái)到新華。與學(xué)校相離了三年的我，走進(jìn)校園那種激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。也許是我對(duì)未來(lái)的憧憬充滿了希望吧!如今，其鄉(xiāng)異地的同學(xué)齊聚一堂，我們都懷著一種信念，在這里相約，在這里奮斗，在這里拼搏，總會(huì)有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走，誰(shuí)也無(wú)法代替。

　　打我降臨這個(gè)世界至今，我就是在吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，笑別人對(duì)自己的冷笑，過(guò)別人余下的幸福�；蛟S是自己顯得不夠堅(jiān)強(qiáng)，常常會(huì)躲在鄰家的墻角哭泣。卻又像是自己顯得如此堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閺奈丛趧e人面前說(shuō)苦過(guò)，累過(guò)，怨恨過(guò)，甚至是抱怨世間的不公�，F(xiàn)在我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)和認(rèn)識(shí)，我迫切想了解的世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)：只有書(shū)山尋寶，才能學(xué)海泛舟!

　　我曾幻想，能夠一躍千里。。所幸的是，我還能學(xué)習(xí)。我青年!青年的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在乎你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次，不如戰(zhàn)勝自己一次。當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí)，你將永遠(yuǎn)充滿力量!

　　向前沖，讓我們與眾不同，我成功因?yàn)槲遗�力。我努力因�(yàn)槲易孕�。挑�?zhàn)自我，直到成功，把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天，拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗寫(xiě)輝煌。

　　我沒(méi)有豐富的文學(xué)足以介紹自己的出場(chǎng)，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言足以介紹自己的奮斗。只有那心中的激情和狂熱來(lái)描繪人生奮斗的道路!

挑戰(zhàn)自己演講稿8

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的夢(mèng)想和別人有點(diǎn)不一樣，我想成為一名刑偵科學(xué)家，通過(guò)科學(xué)追尋蛛絲馬跡，將罪犯繩之以法。因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)有一位傳奇人物，他叫李昌鈺，他可是著名的國(guó)際偵探，了不少看似難以完成的難題和迷案。

　　在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館，每天都有很多人來(lái)參觀，里面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌，以及得獎(jiǎng)時(shí)的照片，他偵破過(guò)8000多個(gè)案件，擁有30多個(gè)博士學(xué)位。真是神通廣大啊，很多看似不可能的案件都被他一一征服，被人們成為“當(dāng)代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們?nèi)绺奕伺�，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目，他在節(jié)目中向全國(guó)人民推薦如皋燒餅?zāi)兀?/p>

　　如果你來(lái)參觀完博物館，你也可能覺(jué)得世界上有許多看來(lái)不可能做到的事情，在等待著我們?nèi)フ鞣�、去挑�?zhàn)。永遠(yuǎn)不要暗示自己那件事情是不可能完成的，只要你拼盡全力、堅(jiān)持不懈的'去挑戰(zhàn)，我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒(méi)有成功，總也有回憶珍藏在我們心里，如果你不敢去挑戰(zhàn)、去爭(zhēng)取，那你什么本領(lǐng)都不會(huì)增長(zhǎng)，那你的人生不會(huì)有新的精彩。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們一定要勇往直前、迎難而上，這樣你才是一個(gè)永不言棄、戰(zhàn)勝困難的勇士，你的人生就會(huì)變得更有意義，也許下一個(gè)刑偵科學(xué)界的傳奇就是你和我哦。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

挑戰(zhàn)自己演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好！

　　有這樣一句著名的諺語(yǔ)說(shuō)：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)！

　　以著名體育明星劉翔為例。他在跨欄比賽中打破了世界紀(jì)錄，成為體育界的焦點(diǎn)。劉翔和那些一起比賽的人，都是來(lái)自世界各地的跨欄高手，正因?yàn)槊鎸?duì)著這樣一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，所以平時(shí)劉翔會(huì)不斷的提高自己，讓自己在比賽中有更好的'表現(xiàn)。

　　試想，如果劉翔的對(duì)手只是幾個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員，他在平時(shí)也會(huì)鍛煉自己?jiǎn)�？他還會(huì)是世界著名的體育明星嗎？因此，一個(gè)人的成功來(lái)自挑戰(zhàn)，不僅需要挑戰(zhàn)，更需要更強(qiáng)的挑戰(zhàn)！

　　我想起了狼和鹿的故事。鹿是狼的美味食物。兇猛的狼經(jīng)常追捕鹿群。許多小鹿被狼吃掉了。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開(kāi)始圍捕狼，狼從荒原上消失了，然而出人意料的是，鹿群不但沒(méi)有興旺，反而大量死亡。不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡。

　　如果我們不能在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步，我們就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡。原來(lái)，鹿失去了敵人后的日子，生活安定，不再運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)。所以當(dāng)?shù)厝税牙怯终?qǐng)回來(lái)了。不久，鹿群重新獲得生機(jī)。這個(gè)故事說(shuō)明了挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力。

　　有人說(shuō)過(guò)：人的一生就像洪水在激流中奔騰，不遇暗礁，難激起美麗的浪花。沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，不同的人對(duì)人生道路上的困難有不同的理解。對(duì)弱者來(lái)說(shuō)，困難是無(wú)底的深淵；對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他卻是無(wú)價(jià)之寶。我們可以把困難、挫折當(dāng)作鍛煉的機(jī)會(huì)，也可以把它當(dāng)作人生的挑戰(zhàn)！

　　生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，那么，成功的日子就不遠(yuǎn)了！

挑戰(zhàn)自己演講稿10

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好

　　大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物：蝸牛和雄鷹。我們有時(shí)會(huì)是雄鷹，但更多的時(shí)候像那只蝸牛，環(huán)境不會(huì)完全如我們所愿，通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們?cè)撛趺崔k?以自身的柔弱為借口退縮嗎?不，我們不應(yīng)逃避現(xiàn)實(shí)，麻弊思想。環(huán)境不易改變，我們能完全掌握的只有我們自己，通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰(zhàn)自我，將弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為力量，蝸牛，也總會(huì)有登上塔頂?shù)囊惶?

　　所以，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，當(dāng)我們接受失敗時(shí)，不要怨天由人，永遠(yuǎn)不要被自己打倒。做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的勇敢者，用積極向上，自信樂(lè)觀的情感去支配一切!

　　我們都有過(guò)這種經(jīng)歷，開(kāi)學(xué)初給自己制訂了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可隨時(shí)間的推移，計(jì)劃不再能按時(shí)完成。明天吧，明天吧，我們安慰著自己，這樣最后等待我們的只有內(nèi)疚、失敗和自卑。起來(lái)吧，別向自己妥協(xié)，運(yùn)用正確的思想，積極的'行動(dòng)挑戰(zhàn)懶散的，懦弱的自己，別讓自己屈服于過(guò)去陰影中無(wú)法自拔。

　　也許我們努力過(guò)，但一個(gè)個(gè)的打擊讓我們失掉了活力和勇氣，感到幾乎是窮途未路，無(wú)法再站起來(lái)奮斗，不敢再用智慧和勇氣解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們必須對(duì)自己說(shuō)：忘掉過(guò)去，并從現(xiàn)在開(kāi)始，以成功者的心態(tài)面對(duì)每一件事，就算我們還未成功。但心理學(xué)家告訴我們，把自己想像成什么樣子，就真的會(huì)是什么樣子。如果我數(shù)學(xué)不好，遇到難的題目就退，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，但從現(xiàn)在起，對(duì)自己說(shuō)：你完全可以，你有足夠的能力去做，以此來(lái)鉆研每一道題，成功，還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　即使我們現(xiàn)在已經(jīng)像雄鷹一樣，超越了其它人，比別人更接近成功的塔頂，我們?nèi)詰?yīng)不斷挑戰(zhàn)自己，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，不進(jìn)則退，只有不斷的嚴(yán)格要求，持之以恒的信心和毅力，才能讓我們得到最后的成功。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，挑戰(zhàn)自己，告別過(guò)去，昂首走路，用坦然的目光去直視最害怕的事，大聲對(duì)自己說(shuō)：我們是命運(yùn)的主人，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我們通向成功的腳步!

挑戰(zhàn)自己演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好，今天我演講的題目是——《超越自我，敢于挑戰(zhàn)》。

　　此時(shí)此刻，我站在這里，與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是借機(jī)與各位首長(zhǎng)和戰(zhàn)友進(jìn)行一次面對(duì)面的匯報(bào)與交流。在此，我要真誠(chéng)地感謝各位首長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

　　客觀的說(shuō)，我本身并不是一個(gè)很外向的人，比較內(nèi)斂。以前不是很熱衷于參加類似于演講這類集體活動(dòng)，是因?yàn)閾?dān)心自己實(shí)力不夠，也就缺乏對(duì)自己這方面能力的鍛煉。對(duì)于這。的體育成績(jī)一般都是低空飛過(guò)，或是老師給個(gè)同情分勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。到了大學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)體育成績(jī)也要算學(xué)分，于是心里就有點(diǎn)緊張擔(dān)心了。比如說(shuō)大二時(shí)要考排球，在那以前都沒(méi)有接觸過(guò)，當(dāng)時(shí)心里很擔(dān)心考試通不過(guò)，當(dāng)?shù)谝还?jié)課過(guò)后更是有點(diǎn)絕望了，因?yàn)橐獌扇艘唤M互相顛球來(lái)回幾十個(gè)，不僅考個(gè)人的技術(shù)，還要看兩人的合作程度。一節(jié)課下來(lái)一個(gè)來(lái)回都沒(méi)有做到，還顛得手腕很痛。但是沒(méi)辦法，只有勤加練習(xí)了，有時(shí)候練得手腕紅腫破皮，痛得難受時(shí)，朋友會(huì)安慰我，當(dāng)練習(xí)總沒(méi)有成效灰心難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)耐心指點(diǎn)和鼓勵(lì)我，最后終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也加強(qiáng)了和朋友之間的感情。到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我再也不像初高中時(shí)那樣害怕上體育課了，反而很期待，因?yàn)檫@意味著又能多一項(xiàng)休閑和鍛煉身體的方式，同時(shí)也多了幾個(gè)交心的朋友，使我的人生又多了一筆珍貴的財(cái)富。通過(guò)這一件小事情，我明白在遇到困難和挫折時(shí)，要敢于面對(duì)，這樣才能在這個(gè)過(guò)程中超越自我，也能積累豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　剛才只是舉的在我的.人生路上一個(gè)很平凡的超越自我的例子，另外我還有一個(gè)經(jīng)歷想與大家分享一下，當(dāng)時(shí)畢業(yè)后我進(jìn)入了教師這一行業(yè)，在盡職盡責(zé)完成好本職工作之余，我感覺(jué)自己的人生很平淡，人生的經(jīng)歷不夠豐富，對(duì)未來(lái)的路也有點(diǎn)迷茫。于是我在全面思考之后決定考公務(wù)員，做好決定之后我開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間積極備考，在這個(gè)過(guò)程中也遇到了一些困難和失敗，有一次通過(guò)了筆試，但是在面試的時(shí)候由于緊張和準(zhǔn)備不足沒(méi)有通過(guò)，當(dāng)時(shí)很沮喪，心理壓力也很大，覺(jué)得自己很沒(méi)用還累得家里人跟著操心，后來(lái)有了家人和朋友的關(guān)心和幫助，找出失敗的原因然后努力解決。最后我終于成功了。也許這個(gè)事情對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很微不足道，但是對(duì)于我卻意義重大，因?yàn)槲矣謱?shí)現(xiàn)自我的一次超越。

挑戰(zhàn)自己演講稿12

　　大家都知道，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)現(xiàn)在是受到眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的瘋狂般追捧，我想我們大家當(dāng)中肯定也有。他那流利純正的英語(yǔ)和激情四射的演講，讓我們是羨慕不已！

　　那么，大家是不是都認(rèn)為李陽(yáng)的英語(yǔ)一直特別好呢？其實(shí)不然，誰(shuí)能相信今天的著名英語(yǔ)教師，當(dāng)年的英語(yǔ)是極其的菜，絕對(duì)比不上今晚在座的我們各位。他連60 分都考不到，常常需要補(bǔ)考才能過(guò)關(guān)。

　　可就是這樣一位英語(yǔ)很差的人，在大二時(shí)迎來(lái)了一次重大的挑戰(zhàn)，那就是必須把英語(yǔ)四級(jí)給過(guò)了，否則以后畢業(yè)就別想拿到學(xué)位證書(shū)。哎呀，這可怎么辦呢？他這次可是被逼上了梁山，逼到了絕路上，毫無(wú)退路可走了，沒(méi)辦法。他不得不打起精神，去做他最頭疼的事——學(xué)英語(yǔ)。剛開(kāi)始，他鼓起很大的勇氣，硬著頭皮捧著一本英語(yǔ)書(shū)去學(xué)校的亭子里面大聲的朗讀英語(yǔ)，這一喊不要緊，竟喊出了他的靈感，他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)流利多了�？墒谴蠹覒�(yīng)該意識(shí)到，這種行為在現(xiàn)在的大學(xué)校園里絕對(duì)算不上一種正常的舉動(dòng)，肯定會(huì)招來(lái)一些詫異的目光，大家都說(shuō)，嘿，瞧這小子，是不是瘋了？可是現(xiàn)在的李陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)，他那管得了這么多。他就這樣每天抱著英語(yǔ)書(shū)，穿著條大短褲，在校園里瘋狂的喊啊喊，這樣喊完了十多本英文原著之后，他去參加了英語(yǔ)考試，成績(jī)名列全校第二！最令他恐懼的英語(yǔ)，卻給他帶來(lái)了成功的喜悅！

　　還有，李陽(yáng)天生膽怯、內(nèi)向，小時(shí)候只要聽(tīng)到電話鈴一響，他就會(huì)躲起來(lái)，他怕去接電話，他不愿跟別人講話；看完電影之后，父親總是要他復(fù)述電影的內(nèi)容，為了逃避，他寧愿不看電影。在大學(xué)里，他認(rèn)識(shí)到這種缺點(diǎn)對(duì)他非常有害，他決定改變自我，挑戰(zhàn)自我，所以他決定去演講，面對(duì)全校的人演講。他讓朋友們幫他去貼大海報(bào)，說(shuō)是有一個(gè)叫李陽(yáng)的人在某天晚上要舉行一次演講。演講那天晚上，李陽(yáng)自己心里是什么感覺(jué)呢？用他自己的話說(shuō)——“緊張得要吐”�？伤�最終還是登上了臺(tái)，并堅(jiān)持了下來(lái)，獲得了意想不到的成功！李陽(yáng)就這樣講出去了，一講就不停歇，他從此開(kāi)始成了名人……

　　我說(shuō)這個(gè)故事就是想告訴大家，當(dāng)一件有意義的是擺在我們等待著我們?nèi)ネ瓿蓵r(shí)，我們不應(yīng)該應(yīng)害怕而退縮，我們應(yīng)該鼓起勇氣，拋開(kāi)顧慮，勇敢地去完成這件事。人生在世，成功開(kāi)自己去拼，年華事業(yè)靠自己去闖，如果做人畏首畏尾，瞻前顧后，怕這怕那，終究會(huì)在患得患失中虛度。人生最痛苦的不是失敗，而是應(yīng)害怕失敗而不敢嘗試，到頭來(lái)空剩一個(gè)——“如果當(dāng)時(shí)……”的感嘆。做人一旦被一個(gè)“怕”字絆住手腳，就注定處處被動(dòng)，一事無(wú)成。我們應(yīng)該積極勇敢的去面對(duì)，而不是逃避。

　　就拿我?guī)字芮暗囊患�事�?lái)說(shuō)吧，當(dāng)時(shí)我去兼職公司找兼職，我想做他們的信息登記員，可在成為正式的信息登記員之前，有一個(gè)條件，那就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)給他們找到十條家教信息。就是去商場(chǎng)啊，超市啊，各中小學(xué)門(mén)口向帶著孩子的家長(zhǎng)詢問(wèn)他們需不需要找家教。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)心里就開(kāi)始打退堂鼓，這也太難了吧，你說(shuō)要我找想做家教的學(xué)生，別說(shuō)是個(gè)，就是二十個(gè)三十個(gè)，那也就是小菜一碟。可這要找十條家教信息，況且要在公眾面前向一個(gè)陌生人以一種乞求一樣的口氣詢問(wèn)，這的確難度挺大的。但我還是默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。第二天一大早，我就出發(fā)了，走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往的行人，我始終沒(méi)有開(kāi)口的勇氣。這樣過(guò)了一條街又過(guò)了一條街，最后我停下了腳步，目光向四周掃視了一遍，看到一位帶孩子的阿姨，我鼓起勇氣向他們走去，問(wèn)：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)您需要給你的'孩子找家教嗎？”并向她介紹了找家教的好處，同時(shí)遞上了自己的聯(lián)系方式。問(wèn)完之后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，渾身輕松了許多，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己，沖破了膽怯的束縛，開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)。接下來(lái)，超市門(mén)口、肯德基店內(nèi)……我問(wèn)了一位又一位……

　　美國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查說(shuō)，世界上人們最怕的就是當(dāng)眾講話。但我今晚站在了這里，作為今晚聚會(huì)的主講人，這是一次勇敢的嘗試，也是一次自我的挑戰(zhàn)！

　　我們年輕之人，如日初升，朝氣蓬勃，不放膽子大一些，志向遠(yuǎn)一些，不要給自己任何逃避的借口，也不要害怕別人會(huì)怎樣看我們，會(huì)怎樣說(shuō)我們。你要想，別人的竊竊私語(yǔ)與我何干，嘴長(zhǎng)在別人身上，他怎么說(shuō)是他的事，我們要做的只有走自己的路，讓別人去喊加油吧！別忘了我們share 團(tuán)隊(duì)的第一條信念——自助者天助！每一次勇敢的嘗試，每一次自我的挑戰(zhàn)都是在自助！

　　我們還在為不敢主動(dòng)請(qǐng)纓而沒(méi)選上班干部而后悔嗎？我們還在為上課不敢主動(dòng)回答問(wèn)題而錯(cuò)失良機(jī)后悔嗎？我們還在為因不敢當(dāng)眾講話而難堪后悔嗎？

　　請(qǐng)大家記住，后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。我們高中教室的墻上貼著一個(gè)大大的“拼”字，上面有每個(gè)想奮斗的人簽下的名字，就是說(shuō)“沒(méi)有等出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌！”勇敢的自我嘗試，你，就是成功者！

　　好，謝謝大家！我的演講完了。

挑戰(zhàn)自己演講稿13

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好！

　　今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《面對(duì)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾！》。

　　有一個(gè)小女孩，品學(xué)兼優(yōu)，從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，六年級(jí)時(shí)突然落選了，原因可能是在工作能力方面欠佳。女孩十分委屈，回家后向爸媽哭訴事情的原委。任憑家長(zhǎng)如何勸說(shuō)，她就是不想上學(xué)了。女孩可能沒(méi)有受到過(guò)或很少受挫折，當(dāng)她稍微遭受到一點(diǎn)挫折時(shí)，她就表現(xiàn)出一蹶不振，不僅對(duì)自己失去了信心，還擔(dān)心失去老師的信任，甚至感覺(jué)到在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。這位同學(xué)不懂得如何面對(duì)挫折，克服困難，面對(duì)挑戰(zhàn)產(chǎn)生膽怯的心理。所以，與其給你們一個(gè)玫瑰園，避免你們接觸具有挑戰(zhàn)性的事情，不如多給你們一些面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，并訓(xùn)練你們鍥而不舍的態(tài)度。

　　勝利屬于有毅力的人，正所謂“嚴(yán)冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春？”迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，并時(shí)刻提醒自己：多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)踏實(shí)，少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)進(jìn)取，少一點(diǎn)散漫，這樣我們定能在御風(fēng)的'行程中羽翼豐滿，做出有力一搏！

　　姚明為什么會(huì)成為NBA閃亮的新星，法國(guó)數(shù)學(xué)家伽羅華為什么在得知自己將要受害的消息時(shí)，能夠利用生命最后13個(gè)小時(shí)，一口氣寫(xiě)下60多個(gè)數(shù)學(xué)方程式做出驚人貢獻(xiàn)；鐘南山院士為什么在面對(duì)SARS這人類的挑戰(zhàn)時(shí)能奔赴第一戰(zhàn)線？那是因?yàn)樗麄兌疾慌旅鎸?duì)挑戰(zhàn)，勇于給自己一個(gè)承諾。只有你能想做，才能做到。我們?yōu)槭裁炊枷胱x書(shū)？是為了上大學(xué)嗎？是為了將來(lái)找一份好工作嗎？不錯(cuò)，但它們都不是圓滿的回答，你心底真正的動(dòng)力是不為荒廢時(shí)光，努力成熟而做的拼搏！

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，我們必須有充足的準(zhǔn)備，機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人。因?yàn)樘热粑覀兏怪锌湛眨�胸�(zé)o點(diǎn)墨，又怎能接受挑戰(zhàn)的考驗(yàn)?zāi)�？所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望；多一點(diǎn)踏實(shí)，少一點(diǎn)浮躁。讓自己全身心地投入到不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，只有這樣才不會(huì)在挑戰(zhàn)來(lái)臨之時(shí)頭腦迷茫，不知所措。

挑戰(zhàn)自己演講稿14

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話的題目是：面對(duì)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾！

　　時(shí)間過(guò)得很快，想起本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初的第一個(gè)國(guó)旗下講話，校長(zhǎng)對(duì)我們提出了新學(xué)期的希望和要求，我們每位同學(xué)都充滿希望和憧憬，一個(gè)個(gè)閃亮的目標(biāo)仿佛就在眼前，開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，到了今天，離學(xué)期結(jié)束已只有15天，現(xiàn)在已是期盼收獲和拿出成果的時(shí)候了。6月24――26日，全校將舉行期終大考挑戰(zhàn)。

　　誰(shuí)不期盼收獲，誰(shuí)不渴望成功？正因?yàn)槿绱耍�我們已有很多同學(xué)更是以百倍的信心投入復(fù)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，他們堅(jiān)定樂(lè)觀，信心十足，因?yàn)樗麄兩钚牛褐挥懈矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn)的人，才會(huì)有成功和收獲。但是在這個(gè)時(shí)候我們中的有些人卻還無(wú)動(dòng)于衷，或者是麻木和迷惘。他們有的在埋怨自己不是讀書(shū)的料、聽(tīng)到考試就頭痛，有的埋怨：半年的時(shí)光為何匆匆而過(guò)、當(dāng)初的理想轉(zhuǎn)眼化為泡影。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考，肯定會(huì)大失水準(zhǔn)，一無(wú)所獲。我想向這些悲觀的同學(xué)推薦一句名言：:如果你能想到，你就能做到，關(guān)鍵是你能不能面對(duì)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾。

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去迎接它的到來(lái)。迎接挑戰(zhàn)，是一次理性的探索，是對(duì)生活的崇拜，對(duì)自己的考驗(yàn)。迎接挑戰(zhàn)，就要置身于一種境界，一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動(dòng)搖的境界。迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，正所謂“欲窮千里目，更上一層樓”，但我們定能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。對(duì)自己沒(méi)有目標(biāo)、做一天和尚撞一天、稀里呼嚕日子的人，是懦夫和懶漢。

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，我們必須奮力拼搏。置身六月的早晨，我們已經(jīng)感受到了夏的火熱。前幾天，在全校技能達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在校第八屆技能大比武的賽場(chǎng)上、前天和昨天我校240多名同學(xué)在高考的考場(chǎng)上……我們奮勇?tīng)?zhēng)先，一顯身手，在技能水平和高考的競(jìng)爭(zhēng)中，我們沒(méi)有氣餒、沒(méi)有逃避。今天面對(duì)各類考試，我們同樣不能氣餒、不能逃避。“人生能有幾回搏！”每個(gè)人會(huì)有自己的理想。匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪；掬一抔泥土，就要壘成高山。同學(xué)們，我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果，我們渴望實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，那么如何使我們的愿望不像肥皂泡那樣破滅呢？唯有一搏！姚明成為NBA閃亮的新星，數(shù)學(xué)家谷超豪探索微積分奧秘，鐘南山院士面對(duì)SARS這場(chǎng)人類的災(zāi)難，舍生忘死奮戰(zhàn)在抗SARS前線研究出對(duì)抗SARS方法。他們的成功不都是建立在一個(gè)“搏”字上嗎？人生需要拼搏。拼搏，如黃鐘大呂高亢的樂(lè)章，如吹起的嘹亮的沖鋒號(hào)角，使我們的青春旋律更加昂揚(yáng)激奮，使我們的人生色彩更加絢爛多姿。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我即使去拼搏了，也不一定能成功呀。同學(xué)們，要知道小草和勁松比，小草是柔弱的，可是她心靈的綠，仍是春天里的一絲微笑；鳥(niǎo)兒和雄鷹比，她是弱小的，但她窄薄的翅膀，仍在藍(lán)天中劃出一行生命的軌跡；小溪和大海比，小溪是渺小的，可是，她的琴弦，仍撥響著大海的音韻，滾動(dòng)著大海的希冀……一個(gè)人的能力有大小，但在復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)期，我們盡力了，我們拼搏了，我們就能找到屬于自己的那片蔚藍(lán)的天空，正如歌中唱到的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，我們必須有充足的準(zhǔn)備，機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人。因?yàn)樘热粑覀兏怪锌湛�，胸�(zé)o點(diǎn)墨，又怎能接受挑戰(zhàn)的考驗(yàn)?zāi)�？所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望；多一點(diǎn)踏實(shí)，少一點(diǎn)浮躁。讓自己全身心地投入到不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，只有這樣才不會(huì)在挑戰(zhàn)來(lái)臨之時(shí)頭腦迷茫，不知所措。我希望每個(gè)同學(xué)有一個(gè)明確的復(fù)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊考前的每一天、每一小時(shí)、每一分鐘，全面復(fù)習(xí)，弄懂弄通。

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，我們必須在考試中誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是人們的立身之本。世界著名的心理學(xué)家安德森曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)耐人尋味的調(diào)查：他將550個(gè)描寫(xiě)人的形容詞列成一張表，讓人們從中選擇他們最愿意交往的人的品質(zhì)。結(jié)果顯示，在評(píng)價(jià)最高的8個(gè)形容詞中，有6個(gè)是與“誠(chéng)實(shí)”相關(guān)的，它們分別是：真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、真實(shí)、信得過(guò)和可靠。因此可以說(shuō)人活在世上，最寶貴的財(cái)富就是有誠(chéng)信品質(zhì)，使別人放心與你交往。什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，也就是忠誠(chéng)老實(shí)，以信用取信于人，一句話，就是要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。有些人平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考前不好好復(fù)習(xí)，而是把希望寄托在通過(guò)在考試中可恥地作假、作弊來(lái)獲得虛假的成績(jī)上。考試作弊就是一個(gè)人不老實(shí)、不誠(chéng)信的在學(xué)習(xí)上的最大表現(xiàn)，欺騙了老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，丟掉了誠(chéng)信的人格，從而也害了自己，過(guò)去已經(jīng)有學(xué)生因?yàn)榭荚囎鞅自趨④姟⒄泄ぶ惺�去機(jī)會(huì)的先例。也許有的學(xué)生考試作弊而僥幸沒(méi)有被老師抓住，但在這次期未考試中就沒(méi)有這么僥幸了，學(xué)校將在這次期未的各類考試中采取強(qiáng)有力的措施，采取高考一樣的`考試組織形式，我們的監(jiān)考老師通過(guò)培訓(xùn)將進(jìn)一步提高監(jiān)考水平，任何在考試中作弊的人不但成績(jī)?yōu)榱惴�，而且將受到�?yán)厲的紀(jì)律處分，作弊情節(jié)詳細(xì)記入檔案，這種不誠(chéng)信的記錄將在一生中跟隨你。有些同學(xué)主觀上不想作弊，但看到有的人因作弊而得到好處，而心理不平衡，也想在這次考試中碰碰運(yùn)氣，這種幼稚的想法和做法，將把自己以前良好的誠(chéng)信記錄喪失殆盡，讓不誠(chéng)信的記錄寫(xiě)入你清白的人生。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，正確的選擇應(yīng)該是嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，考出自己的真實(shí)水平，以出色的成績(jī)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。

　　聽(tīng)著枝頭的鳥(niǎo)鳴，望著樟木新綻的綠意，感受著四周潮水般的挑戰(zhàn)，我們興奮，我們斗志昂揚(yáng)。我們知道該如何通過(guò)挑戰(zhàn)來(lái)提高自身的素質(zhì)。挑戰(zhàn)，是人生永遠(yuǎn)樂(lè)此不疲的歡歌。同學(xué)們，時(shí)不我待，讓我們攜手并肩，面對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，面對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)會(huì)，考出真實(shí)的好成績(jī)，享受通過(guò)自己努力而獲得成功的喜悅，創(chuàng)造輝煌的人生！

　　我的講話完了，謝謝大家！

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