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文明習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講
文明習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
良好的行為習(xí)慣是一個人良好品德和素質(zhì)的體現(xiàn),當(dāng)今的社會是一個充滿競爭力的社會,每個人都在通過自己的努力來為自己爭取到更優(yōu)秀的東西。而良好的行為習(xí)慣是一個人道德品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人自身素質(zhì)的體現(xiàn),正是這樣,我們才需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使自己一生受益。如今,我們正生活在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代,作為中學(xué)生的我們,是祖國的花朵,將是祖國的棟梁,正因為如此,我們更需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷的完善自己的道德品質(zhì)和素質(zhì)。
良好的行為習(xí)慣就是使人終身受益的行為習(xí)慣,習(xí)慣決定命運,所以說,良好的行為習(xí)慣是人一生的資本。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣。”就像我們?nèi)巳俗鹁吹聂斞赶壬粯,他小的時候,因為上學(xué)有一次遲到了,他便立志要養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,便在桌子上刻上了一個“早”字,從此,他便以這個字提醒著自己,激勵著自己,經(jīng)過長時間的堅持,終于養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,成為了一名作家。而現(xiàn)在的我們,條件比當(dāng)時好了十幾倍,交通工具樣樣發(fā)達(dá),可部分同學(xué)還是有遲到的壞習(xí)慣。遲到本是一件小事,可是就連一個小事情你都不改,怎能去做大事情呢?由此可見,良好的行為習(xí)慣對一個人來說多么的重要啊!
良好的行為習(xí)慣包含著很多種好習(xí)慣,而這不是一天兩天就能養(yǎng)成的,需要長期的對人對事物的態(tài)度和認(rèn)識中從而改正的。幾天前,我看到一名小學(xué)生,邊走路邊吃早餐,我呢正在早餐車那兒買早餐,只見他啃了兩口,好像是覺得不好吃,就那樣想都不想的扔進(jìn)了垃圾桶。重新到早餐車買了一個合他口味的早餐包。我驚呆了,可是,這樣的事情在當(dāng)今的社會中也是很常見的,可這是為什么呢?難道現(xiàn)在的人們都沒有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣嗎?這樣的人還是有的,只不過相比以前來說少了些。以前的生活不如現(xiàn)在,為什么以前的人們要比現(xiàn)在的人更有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呢?作為中學(xué)生的.我們,更應(yīng)該時時刻刻的禮貌待人,熱情好客,發(fā)揚我們的陽光正氣,而這樣,也需要我們養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。就從一件小事說起,比如我們在小區(qū)里見了鄰居打個招呼,在學(xué)校里見了老師問聲好,在家中見了長輩有禮貌的喊一聲,別人就都會覺得你是一個有禮貌的好孩子。所以,在我們成長的過程中,我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,時時刻刻的注意自己的言談舉止,從現(xiàn)在做起,做一名良好行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)兼得的好少年,讓我們一生受益。
文明習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
好習(xí)慣。有人可能會問:這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛干凈的東西。世界上有誰不從小養(yǎng)成好習(xí)慣?如果從小好習(xí)慣不養(yǎng)成,以后走在社會上就很難。所以,我們還是從小就養(yǎng)成好習(xí)慣吧。
有一次,我和好朋友出去玩,看見一位跪地乞討的老人,她懷里抱著一個小孩子,地上鋪了一張紙,上面寫著:求求各位路過的好心人,幫幫忙吧,我女兒得了白血病,需要立刻診治,因為家里窮,所以我,許多路過的人都被感動了,我的好朋友也不知不覺的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒有人發(fā)現(xiàn)這位老人是一位盲人。同學(xué)們,這位老人是廷領(lǐng)人感動的,可是,這就是不養(yǎng)成好習(xí)慣的未來呀!
生活的美妙就在于它的豐富多彩,要是生活變得有群,就要不斷的充實他。這是蘇聯(lián)的高爾基寫的一句名言。你知道他是什么意思嗎?蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習(xí)慣的`養(yǎng)成創(chuàng)造的,不斷的充實他是以后還要繼續(xù)努力做下去,讓文明禮儀之花開滿全渭南,開滿全陜西,開滿全中國,甚至開滿全地球和宇宙。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓陜西垂“死”時變得活躍,讓渭南開滿禮儀之花讓宇宙中綻放無限的魅力花兒。從小事做起,從身邊的一點一滴做起。同學(xué)們,趕快行動起來吧。
文明習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天,我們班里召開了一次班會,主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
金秋十月,我們搬到崇文街小學(xué),住進(jìn)我們的心學(xué)校,花園式的建筑是我們茁壯成長的搖籃,同學(xué)們都在這美好的學(xué)校環(huán)境中,為自己插上理想翅膀,因此,保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生成了我們的頭號任務(wù)。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境是我們精神文明的建設(shè)窗口,也是全校師生素質(zhì)高低的綜合反映,但由于同學(xué)們還存在不良的習(xí)慣,經(jīng)常給學(xué)校的衛(wèi)生帶來不文明的習(xí)慣。
1亂丟亂扔同學(xué)們吃剩下零食的包裝袋。
2亂涂亂畫亂踢亂踏。
3隨地吐痰。
4垃圾亂倒。
因為同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。同學(xué)們不僅要講究衛(wèi)生,還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)做到以下幾點:
1要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。
2要努力克服隨手亂丟的習(xí)慣。
3要努力克服亂倒垃圾的`壞習(xí)慣。
4要隨地清理廢棄物,隨手撿拾地面上的廢棄物,共同維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生與整潔。
同學(xué)們,讓我們從小做起。人人管住我們的口,管住我們的手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,齊心協(xié)力保護(hù)好我們的新學(xué)校的衛(wèi)生。
文明習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”葉圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。
小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己:凡事都要“早”做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。
可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的.學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到:有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,
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