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一次的演講作文[推薦]
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的一次的演講作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次的演講作文 篇1
本周該輪到我們班在國旗下演講了,蝴蝶老師幾天前就把這個艱巨的任務交給了我。為了能演講好,我在家反復地練習,把稿子都快磨破了。
星期一的早上,我懷著激動而緊張的心情來到了廣播室。這是我第一次進廣播室,我既好奇又緊張,廣播室里擺放著各種儀器,我看著老師正忙著做準備工作,我的心也隨著劇烈地跳動起來,感覺嗓子好像有什么東西在里面堵著一樣,快說不出話來了,我緊張地要命。升旗儀式在一項一項地進行著,我忐忑不安地坐在一旁等待著。這時老師說:“現(xiàn)在開始進行演講!闭f完后,把話筒遞給了我,我一下子蒙了,大腦一片空白。老師看出了我的緊張,用鼓勵的眼神沖我點點頭。我鼓足勇氣,雙手有點哆嗦地拿著稿子,對著話筒念了起來。盡管在家練了好多遍,熟悉的都快要背下來了,可此時的我還是顯得不那么自信,聲音也不是太大,生怕念錯了哪個地方。隨著演講的進行,漸漸地我忘記了緊張,忘記了周圍的一切,我非常投入地念著,好像自己在家練習一樣。當我演講完后,頭上出了一頭的`汗,懸著的心也像石頭落了地似的,好輕松呀,我長長地吐了一口氣,心想:哦,總算順利過關(guān)了。以前總以為演講簡單,有啥不敢的,這下我可算是知道了,我終于體會到了緊張是啥滋味了,看來什么事都不是那么好做的,都要經(jīng)過鍛煉才行。
我知道這次演講講的不是很好,感情也不是很好,有點慌,但我相信,如果下次再讓我來,我一定會講的比這次好,也不會在那么緊張了。
一次的演講作文 篇2
今天,對我來說,是一個非常特殊的日子,因為我在今天又邁出了一個“第一次”。
一大早,我就來到了學校,跟以往一樣,坐下來讀書。直到早自習的時候,班主任陶老師對我說:“聽袁老師說,你有一篇好文章,是有關(guān)環(huán)保的。你快點準備一下,等會升旗時去演講!蔽乙宦牐D時傻了眼,要知道,我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎?這時,陶老師把我拉到教室外面,讓我朗讀這篇文章,當我讀到第二段的時候,心里開始緊張起來,慢慢的,緊張的程度增加了,讀起來有點不順。最后,我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽出了我有些緊張,于是就說:“你不要緊張,畢竟是“第一次嘛!”經(jīng)陶老師一鼓勵,我的心中的大石慢慢有些下降了。
突然,喇叭里響起了做廣播體操的聲音。頓時,整個校園都轟動,同學們排好了隊伍,整整齊齊地來到了操場上,而我也來到了校長室門口,等待我的'是即將開始的國旗下講話。時間一分一秒的過著,我一句一句不斷地對自己說:“這有什么緊張的,只不過是演講而已,放輕松點!焙鋈,“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來,我走上去,拿起話筒,就在開始演講的那一刻,我的再一次被“緊張”征服了,怎么辦呢?旁邊沒有了開導我的陶老師,我只好故作鎮(zhèn)定往下讀。讀著讀著,我的心開始放松,讀起來順口多了。總算一字一句把文章讀完了,最后還不忘加了一句“謝謝,同學們!”聽到了同學們鼓掌的聲音,我的那顆懸著的心才放了下來。
顯然,今天的“第一次”演講并不完美,那是因為平時缺少準備。俗話說:“萬事開頭難”,相信有了第一次也會有第二次,第三次,讓我好好準備,努力做到一次比一次進步,一次比一次完美。
一次的演講作文 篇3
趙老師別出心裁,讓我們每個人都準備一次`一分鐘的演講。聽到這個消息,我就充滿了活力。我回到了家,反復修改,反復琢磨,終于寫好了一份近乎完美的演講稿。我拿著演講稿,把它高聲朗讀了一遍,又認真地對著鏡子,不厭其煩地練習了一遍,兩遍,三遍。哈哈,我已經(jīng)把它背得很熟了,信心滿滿地等待著演講日的到來
時間過得真快,演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學號來進行的。我的學號是36號,有點偏后。前面的同學,有的講得十分流利,得到了同學們的一致好評。而有的同學,因為過度緊張而忘詞卡殼,站在講臺上,十分尷尬。我感到壓力更大了,萬一我講的沒有他們好,怎么辦?萬一我像有些人人一樣忘詞了怎么?,我的'心開始狂跳起來,就像是在敲著小鼓一樣,咚咚咚。又好像是在開音樂會,各種聲音吵個不停。我想讓自己平靜下來,做了幾次深呼吸,可都無際于事。我想把演講稿里的內(nèi)容再背一遍,可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內(nèi)容,一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了,時間不多了,我越來越緊張,急得我手腳一片冰涼,額頭滲出了冷汗,腿也不由得微微發(fā)抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍,把它深深地印在腦子里,這才微微放松了一點。35號同學上臺了。糟了糟了,接下來就輪到我了,我真希望她的演講慢一點,長一點。
該我上場了,我加快腳步,拿上演講稿,跑上了講臺,倒吸一口冷氣,開始有感情地背誦起來。一開始還算順利,我講得很有感情很流利,可是當我抬起頭來,長長的掃視人群,看到了有幾位同學正在捂著嘴巴偷偷地笑,我頓時慌亂起來,他們是在說我嗎?難道我講得不好嗎?我正講到最重要的地方,現(xiàn)在就像失憶一樣,腦子里一片空白,我的臉像發(fā)燒一樣難受,心里只有兩個字,完了完了。冷靜冷靜,我沉下心,仿佛看到媽媽的微笑和同學們鼓勵的目光,我重新拾回了信心,重新看了一眼演講稿,里面的內(nèi)容完全記起來了,剛才緊張慌亂的心情全沒了。我一口氣,沒有停頓的繼續(xù)講完剩下的內(nèi)容,然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師,趙老師也以微笑的眼光看著我。這時,掌聲四面響起,那掌聲熱烈持久,令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。
不管這次的演講是失敗還是成功,我都覺得,是這次演講,給了我的勇氣,更大的進步空間,讓我能夠沉著冷靜地面對困難和挑戰(zhàn)。
一次的演講作文 篇4
當時從沒經(jīng)歷過演講的我,那次的成功,竟有些許緊張。
——題記
記得是參加了一個夏令營,軍訓式的生活簡單枯燥,幾天的古板讓我不禁想著:“這樣也好,天天聽從指令就罷!
可是當時的想法未免也太早,到了第八天,竟然要求每人寫好稿子,晚上就開始演講。聽到這我渾身打了個激靈。
慢步走回宿舍,有人開始了寫稿,大部分人卻在哀嚎?吹竭@我也奈何,拿起紙筆干脆地趴在床上寫。
當時我胡亂地寫一件從沒經(jīng)歷過的事,就是一個字:假。潦草寫完后有一句沒一句地背稿,竟也背了下來。
離演講還有一小時之余,我突然厭惡那篇假作文,我又轉(zhuǎn)念一想:“何不寫自己呢?為什么偏要欺騙自己?”想到這我恍然大悟,拿起早已背熟的稿子揉成一團一氣呵成地扔進垃圾桶,提起筆就開始了寫稿。
我這一舉動可把正在背稿的姐姐嚇壞了。她一臉擔憂地看著我,我抬起頭:“沒事的姐姐,我只是不想騙自己而已,你繼續(xù)背稿吧!彼肓讼,終究也沒有說什么。
寫完稿之余,我也已背熟,期待又恐懼的舞臺就在我的面前。站上去的那一刻,所有給自己鼓勵的話忘得一干二凈。我想,就說給自己聽吧。
“這個夏令營,我本開始是不想來的`。從來,我都不懂得拒絕。從小聽從家長,按家長意愿走,變成大家眼中的乖孩子。每次想拒絕,意識卻麻木著服從!蔽椅⑽⑼nD,“我想像飛蛾般,尋找自己渴望的光芒。”我講著,連姐姐囑咐的微笑也忘了。
“雖然,我還需聽從父母,其他人的指導,但我也想學會拒絕。我相信不管多久自己都會努力堅持,因為夢想就在有海的地方!蔽医Y(jié)束了演講,微微鞠躬,走下了舞臺,過后我才想起了緊張。
聽姐姐說,我下臺后響起了熱烈的掌聲,只可惜我沒聽見。
老師宣讀著獲獎名單,我走了神,沉浸在剛剛的演講里。
“特等獎:《學會拒絕》”聽到自己的文章,微微激動,腦子一片空白:我得獎了!
上去領(lǐng)獎時,心情的激動至今難忘。這就是成功嗎?
那次演講的成功,讓我信心倍增,也謝謝那次的成功,讓我有勇氣站上舞臺,才有了今天開朗的我。
我相信不管多久自己都會努力堅持,因為夢想就在有海的地方。
——后記
一次的演講作文 篇5
我們?nèi)松倳性S多個第一次,有第一次上臺表演,第一次上臺做題目,第一次上臺跳舞……今天,我就給大家講講我第一次上臺的事吧!
“叮叮叮……”上課了,老師點我上臺演講,我的心里像揣了一只小兔子,跳來跳去的.。我握緊手,跺了跺腳,起身走向講臺。當我走上講臺,準備開口演講時,可是嘴巴張開了就是說不出話來!翱炜,她在發(fā)抖,哈哈哈……”下面一陣笑聲,“別吵了,別吵了,有誰第一次上臺演講不緊張的?大家給她鼓勵!”我兩只手死死抓著自己的衣角,汗水不停地往下滴,過了好久,我微微抬起頭,眼睛盯著天花板,吞吞吐吐地開了口。說的時候,也不由自主地老喜歡抓一抓自己的衣服……
終于,我講完了。剛一說完,我低頭看了看自己的衣服、鞋子,“呼”地一聲跑下了講臺。重回座位的我還在發(fā)抖,心里的小兔子也還在不停地跳著,我在想:老師會說些什么呢?老師會不會不再讓我發(fā)言了呢?然而老師卻說:“鄭景妍同學克服了自己內(nèi)心的困難,成功演講完了,大家給她掌聲!”同學們一個個臉上笑開了一朵朵燦爛又美麗的花,我也和大家一樣很開心,因為我克服了心里的難關(guān)。
今天我上臺演講讓我懂得:只要邁開了第一步,就會有第二步,第三步……
一次的演講作文 篇6
我是一個十分膽小的小男孩,我從不敢對陌生人說話,更別說當著四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班干部競選,一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個學期的開學,老師說要競選班干部,不過不是他選,而是同學們自己選。每個同學都要上講臺做一至三分鐘的演講,然后由大家投票。我聽到這個消息,立刻害怕了,心想:怎么辦?我真的`要上臺演講嗎?我還是請假吧!但有什么理由呢?最后,我想沒辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎么準備。我就隨便想了幾句話應付一下。
第二天,班主任要我們一個個上臺講話,我就是第二個,好緊張!第一位同學講完了,到我了!我的心里一直在對自己說:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說,我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺,拿出演講稿,我的臉突然像個紅蘋果了,同學們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,念了幾個字:“大家好,這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來,同學們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地抬起了頭,有感情地說起來:“我學習成績還算可以,我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我,我能當好這個學習委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲,有個同學大聲說:“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來。
經(jīng)過那次演講,我當上了學習委員,我很開心。如果沒有那一次嘗試,我不會像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好,如果沒有老師帶頭的掌聲,我不會像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動在大眾面前演講并困難,也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生!
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