實用的演講比賽作文錦集[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的演講比賽作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講比賽作文 篇1

　　賽前我非常激動，也非常緊張，心臟砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面亂闖，闖的我感覺像呼吸不了，小臉兒憋的通紅，發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時我不斷得用哆嗦的聲音，小聲的對自己說：“我好緊張，我好緊張”，來舒緩緊張的心情，讓自己的心情恢復(fù)平靜�？煲�比賽了，我又在心里告訴自己：“不要緊張，要放松�！笨墒且稽c也不管用，手里拿著的稿子都微微顫抖。

　　正式比賽了，一個個選手在臺上發(fā)言，聲音響亮，也很有激情。我坐在臺下，手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了，我深吸一口氣，慢慢地踩上臺階，看著臺下的觀眾，我反而不緊張了，怦怦亂跳的'心一下子放松了，我站在舞臺中間，享受著居高臨下的快意，我的腦海里全是接下來要講的臺詞，我鎮(zhèn)定自若，流暢又有節(jié)奏，配合著手勢和表情，聲情并茂，臺下響起一陣陣掌聲，我感受到老師和同學(xué)們投來一片贊許的目光，我開心極了，更加自信的一氣呵成，結(jié)束了演講。下臺后，老師和同學(xué)們都夸我講的好，一定能為我們班爭取到好成績，我笑著問同學(xué)們：“你們認為我能得第幾名?”同學(xué)們異口同聲的回答：“第一名”，大家都樂了!

演講比賽作文 篇2

　　從小，我對于生活周遭的事物就充滿了好奇心，也喜歡體驗各式各樣的學(xué)習(xí)活動。在我進入小學(xué)后，學(xué)校常常舉辦各項的比賽，媽媽就 鼓勵我挑戰(zhàn)不同的比賽，因此，不管是靜態(tài)的畫畫比賽、說故事比賽、作文比賽、…，或是動態(tài)的跳繩比賽、游泳比賽、…，我都曾經(jīng)嘗試過，因此，我也從中得到不少的收獲，并且讓自己更有自信。

　　記得前年的夏天，英文補習(xí)班舉辦了一場演講比賽。英文老師給了我一個機會，讓我和幾位同學(xué)代表班上參加比賽。這 是一項極大的挑戰(zhàn)，贏得優(yōu)勝的機會非常渺茫，我很想去試試看，因為我之前也參加過類似的比賽，但是，成績并不理想，所以，我很想再度挑戰(zhàn)。而在老師和家人的鼓勵之下，我對這次的'比賽也愈來愈有信心了！

　　隨著比賽的腳步慢慢的接近，我的練習(xí)次數(shù)也不斷的增加，心情也愈來愈緊張。有時，一個小小的失誤就會讓我的信心跌落谷底，開始懷疑自己的實力。但幸好，爸媽不斷的為我加油、打氣，讓我鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。

　　日子就在不斷的練習(xí)中一天一天的度過，終于到了比賽的那一天。家人陪著我到比賽會場，他們一直為我加油，連平常愛跟我斗嘴的弟弟在今天也都為我祈禱，希望我 得到好成績。我的心一直撲通撲通的跳著，拿著道具的手一直在冒冷汗�？吹酵�組的人個個信心滿滿的樣子，我心里的焦慮更是不言而喻。接著，我用那因為緊張而 不停發(fā)抖的雙手去抽比賽順序。��！不會吧！我竟然抽中了"1號"，頓時，我的腦筋一片空白。

　　隨后，工作人員就帶我們進入比賽場地。終于要開始了，"1號陳孟萱請準備！"這時，我的心緊張得快要跳出來了，簡直是無法呼吸，在慌亂中，我瞥見了坐在觀眾席的爸媽，他們給了我一個鼓勵的眼神，讓我增加了幾 許自信。我深呼吸了一口氣，慢慢的走上講臺，剛開始，我的表情有一點僵硬，接下來，我講得愈來愈順，動作也愈來愈自然，就這樣，我的演講完畢。臺下響起了如雷的掌聲，敬完禮，我如釋重負，心中的石頭終于落了地。

　　接下來，我輕松的坐在臺下聆聽其他參賽者的演講。時間過得很快，比賽已接近尾聲，裁判老 師們忙著計算分數(shù)。此時，我的心又是懸在半空中，七上八下，真不知道自己的表現(xiàn)如何？終于，司儀老師上臺準備宣布成績："第三名有三位，× × × 、…。"都沒有我，我輕聲的嘆了一口氣；"第二名有二位，× × × 、…。"還是沒有我，心中沉甸甸的，我非常懊惱，正想要提早準備"落榜"的心情時，一個宏亮的聲音突然響起："第一名─陳孟萱！"我不是在做夢吧！我愣了 一下，然后不可置信的睜大眼睛看著大家，接著，我連跑帶跳的沖上臺，從裁判老師的手上接到獎杯的那一刻，我高興得哭了。

　　在這一次比賽當中，我學(xué)到 了一個寶貴的經(jīng)驗，就是面對各種比賽,一定要做好萬全的準備，對自己要有信心，不要妄自菲薄。另外，媽媽也告訴我，人生中有許多比賽，但我們得失心不必太重。一項比賽，結(jié)果固然重要，但努力的過程卻更為重要，只要能用心，努力的去面對它，相信不管結(jié)果是如何，一定會有最美好的收獲。

演講比賽作文 篇3

　　在我們班，每周一班會課都會舉行演講比賽。每次有5個同學(xué)一起比賽。演講的題目可以按照指定的，也可以自定，但必須要背過內(nèi)容。

　　每周一的早上，我都非常激動。十分羨慕上臺演講的同學(xué)。因為他們在講臺上腔圓字正的`，滔滔不絕的背著自己的演講稿，我感覺十分威風(fēng)。我做夢都都想這樣，可是我安排在后面演講。

　　這周一，終于輪到我了。上周末我精心準備了演講內(nèi)容。又把稿子背的很熟練，在鏡子前面一次一次的彩排。

　　周一早上，因為有事改在第四節(jié)課。當老師念到我的名字后，我深吸一口氣，走上講臺。先說：“各位老師，同學(xué)好�！比缓笊罹瞎�。介紹自己是那個班的某某某，就可以演講了。在演講的時候，我的手好像粘了502膠水一樣放在大腿兩側(cè)。全班的目光都聚集在我這里，心不由得怦怦直跳。真是功夫不負有心人，我流利的背了下來。

　　下午要評選一。二。三名，我十分激動。一共有35人投票，可多投票，我是第二名，有25票。

　　這次演講，雖然我只獲得第二名，但是我盡力去完成了。我對這次的演講還挺滿意的，希望下次還有這樣的演講比賽。

演講比賽作文 篇4

　　在一個漫長的學(xué)期中，我的腦海里有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加，感到很遺憾，但是我作為一個旁觀者也有許多的收獲，隨著時間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠，我依然都清晰地記得：

　　星期四下午第二節(jié)課，教室內(nèi)第一組第一排坐的是評委，參加比賽的同學(xué)們在教室做準備，接著，郭老師大聲嚴肅地宣布：“《勿忘國恥，振興中華》演講比賽正式開始。”下面的評委是正襟危坐，不茍言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪，他首先很禮貌地向大家問了個好，然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點沙啞，但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后，向大家深深地鞠躬，之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪，她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著，崔一迪神態(tài)嚴肅，仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中，最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越，聽著她的聲音好像感冒了。她的'臉紅彤彤的，她仰著臉，抑揚頓挫地背誦著，中間有些結(jié)巴，可能是因為太緊張的緣故吧，我想就這一點的失誤，就會影響到她的得分。好可惜��！后面緊接著還有很多同學(xué)演講，有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤、妥牧原、陳梵博，這些同學(xué)感覺其中很多有詩人式的朗誦，我斷定他們一定能確定好成績。誰知，果不出我所料，這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……

　　最后，郭老師統(tǒng)計處了名次便宣布，演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺上合影，王智賢在下面拍照。

　　就是這樣，一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文

演講比賽作文 篇5

　　六月十二日，星期五，我參加了演講比賽。一共有二十五個同學(xué)參賽，我是第二十四位。在臺下等待時，我覺得心里有點緊張。 上臺時我聽見小同學(xué)們在臺下喊加油，我就忘記緊張了。

　　可是，我一只手拿麥克風(fēng)，另一只手卻不會做動作了。最后我得了一等獎。我會好好地保留這張獎狀，作為紀念。

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