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成功演講稿

時(shí)間:2022-05-25 11:27:27 演講 我要投稿

有關(guān)成功演講稿范文集錦8篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的成功演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)成功演講稿范文集錦8篇

成功演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功屬于珍惜時(shí)間的人》。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,開學(xué)仿佛還是昨天的事, 在不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是十一周開始,從開學(xué)到現(xiàn)在七十多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),這七十多個(gè)日日夜夜你收獲了多少?時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在不久前的期中考試,同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)考試成績(jī)有好有差呢?一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么學(xué)習(xí)結(jié)果不一樣?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂以及課后的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,認(rèn)真作業(yè),甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

  新的一天開始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在補(bǔ)做昨天的作業(yè)。有的同學(xué)在課堂上專心致志,認(rèn)真思考;有的同學(xué)卻身在教室、心在別處。有的同學(xué)放學(xué)后,立即回家,做作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有的同學(xué)卻迷戀那總也看不完的電視節(jié)目、游戲等等。

  就說(shuō)現(xiàn)在,我在講話,你在干什么?是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事。↓R白石老人說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”。 無(wú)論是李時(shí)珍還是司馬遷,無(wú)論是你霍金還是錢學(xué)森,古今中外,凡是在事業(yè)上取得成功的,哪一個(gè)不是從珍惜時(shí)間開始的。

  親愛的同學(xué),本學(xué)期在學(xué)校上課時(shí)間還有三十幾天了,一學(xué)期也很快就要結(jié)束。讓我們和時(shí)間賽跑,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做珍惜時(shí)間的人!相信你一定會(huì)成功!

成功演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個(gè)教師節(jié)的表彰大會(huì)上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機(jī)會(huì)站在這里,訴說(shuō)教師的情懷和感悟,對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸運(yùn),也是考驗(yàn);是動(dòng)力也是壓力,是對(duì)我過(guò)去工作的一種肯定,也是對(duì)我今后工作的一種鞭撻。

  十幾年來(lái),我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺(tái)上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實(shí)踐,使我深深的體會(huì)到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長(zhǎng)愛戴,叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師,除了知識(shí)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。

  “向40分鐘要成績(jī),要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標(biāo),每天當(dāng)我步入教室站到講臺(tái)上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿載而歸。

  要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認(rèn)真地上好每節(jié)課,我的體會(huì)是:

  第一,目標(biāo)明確。只有明確的教學(xué)目標(biāo)才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng),所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生做到心中有數(shù),與老師配合,學(xué)有所得。

  第二,活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師。活躍的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的“思維機(jī)器”有待于教師的啟動(dòng),這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,受以“最有價(jià)值的知識(shí)”——學(xué)習(xí)方法。當(dāng)課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識(shí)就是水到渠成了。

  第三,靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來(lái),我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。所以我一直未敢懈怠,堅(jiān)持多方面地努力學(xué)習(xí),記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加中山市的青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課,我除了外出聽課學(xué)習(xí),還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實(shí)錄,通過(guò)觀看和學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的課堂設(shè)計(jì)理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過(guò)內(nèi)化有效地運(yùn)用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績(jī)。

  課堂教學(xué)是一門特別的藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、去創(chuàng)造,一定會(huì)收獲良多。

成功演講稿 篇3

同學(xué)們:

  早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,有一個(gè)大家應(yīng)該非常熟悉的故事:兩千多年前,古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第1天,對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著蘇格拉底示范做了一遍說(shuō):“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎 ”同學(xué)們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn):“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了 ”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的只剩百分之八十的人。一年以后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)誰(shuí)還在堅(jiān)持 這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  有人說(shuō):世界上最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)容易,是因?yàn)椴还苁钦l(shuí),不管他的條件怎樣,只要他愿意去做,

  都可以做到;說(shuō)困難,因?yàn)椴还苁钦l(shuí),真正堅(jiān)持下來(lái)的人,畢竟是少數(shù)。

  同學(xué)們,記得我們?cè)趧偺みM(jìn)華維校門的時(shí)候,或者每一學(xué)期開始的時(shí)候,有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)“一切已成過(guò)去,讓我從頭再來(lái)”的決心。我也有這種感受,往往是開學(xué)第一周,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍是最好的,但一學(xué)期下來(lái),有的.同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)成績(jī)卻沒(méi)有提高,原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了,誰(shuí)就是成功者;誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就是失敗者。

  現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,初一初二高一高二離期末考已經(jīng)為期不遠(yuǎn)了,高考、中考更是近在眼前,在接下來(lái)的時(shí)間中,我們最需要的就是堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;請(qǐng)大家不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功,勝利的曙光就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

成功演講稿 篇4

  我記得小時(shí)候,家里很窮,每次看到隔壁家的孩子在吃梨的時(shí)候我只能在旁邊默默的流口水,然后瞪著一雙大眼睛使勁的看著那顆梨!我很小的時(shí)候就幫媽媽開始做一些手工活,即使有時(shí)候坐不住了,但是腦海里一浮現(xiàn)梨的樣子,就總會(huì)堅(jiān)持!那時(shí)候的梨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奢侈品,就跟天上的月亮一樣!

  經(jīng)過(guò)我父母多年的奮斗,在初中的時(shí)候我家蓋起了兩層90平米的小房子,那時(shí)候的我很驕傲,我會(huì)跟同學(xué)們炫耀,我的家有多大,裝修的有多漂亮!可是那時(shí)候的我卻不知道這背后流著父母多少的血淚!從一開始的寄人籬下,到后來(lái)的小洋房,十年的時(shí)間,發(fā)生這樣翻天覆地的變化,可想而知,我的父母得承受多少!

  他們一起奮斗,我爸爸在外努力的賺錢,我媽媽得忍受住多少的相思,然后有條無(wú)序的經(jīng)營(yíng)一個(gè)價(jià)!這些到現(xiàn)在都是我都無(wú)法理解的,他們肯定熬過(guò)了很多無(wú)眠的夜晚!我的父母并不是佼佼者,更不是知名人士,他們靠自己的雙手為這個(gè)家撐起了一片天地!后來(lái)他們成功了,他們成功創(chuàng)造了一個(gè)讓他們自豪的家!

  手上的繭留著當(dāng)初他們的回憶,每次看到這些,我想能讓他們有如今成就的,靠的是一股信念吧!人活著如果連一點(diǎn)信念,一點(diǎn)盼頭都沒(méi)有,那么即使未來(lái)有多美好,也只能是度日如年!

成功演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!

  一位著名的詩(shī)人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改變一個(gè)人的前途和命運(yùn)。

  從前,有一位十歲的小女孩,總是覺(jué)得自己五官平平,甚至有點(diǎn)丑陋。因此,她覺(jué)得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學(xué)們也忽略了她。所以,這個(gè)小女孩走起路來(lái)總是低著頭。

  一天,女孩買了個(gè)漂亮的頭花,覺(jué)得扎在頭上很好看,就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無(wú)所知。

  走進(jìn)教室,女孩迎面碰上她的老師,“你抬起頭來(lái)真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說(shuō)。

  “你今天看起來(lái)可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠(chéng)懇的微笑向她打招呼。

  放學(xué)了,女孩高昂著頭回到家里!澳愕男∧樤絹(lái)越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。

  女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當(dāng)她開心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒(méi)了。這時(shí),女孩陷入沉思,沒(méi)有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會(huì)贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶,突然想到“你抬起頭來(lái)真漂亮”。哦,原來(lái)秘密就在這!

  從此以后,女孩把頭抬了起來(lái),充滿自信的開心過(guò)著每一天。

  我自信我能行演講稿3篇我自信我能行演講稿3篇

  人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你擁有自信時(shí),成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕牛环莩晒;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學(xué)們,期末考試即將到來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們?cè)俅胃嬖V自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

成功演講稿 篇6

  每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)多個(gè)夢(mèng)組成的。可是,有的人只把夢(mèng)想停留在嘴邊,而有的人就在今天,珍惜每一分鐘看去為那些夢(mèng)而打拼。這便是平庸和杰出的唯一區(qū)別。

  在浩瀚的生命之岸,我們應(yīng)該告訴世界,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想追求過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)。我們對(duì)輝煌的人生沒(méi)有放棄過(guò)希望,也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。有時(shí)候,我們總是用眼睛單一地去看事情,憑著感覺(jué)就認(rèn)為它很難或無(wú)法辦到,但當(dāng)你親身實(shí)踐后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很簡(jiǎn)單。只要奮斗不息,我們的夢(mèng),就在不遠(yuǎn)處。

  短短地幾十天之后,北京奧運(yùn)會(huì)將拉開帷幕,這是多么令中國(guó)人興奮的事情,更是令中華民族感到無(wú)限地光榮和自豪。這份光榮不是平白無(wú)故得到的,而是全民族共同努力的結(jié)果。如果沒(méi)有大家的這份努力,使國(guó)家變得繁榮富強(qiáng),那么我們也不會(huì)感到這份榮光。我想,作為青年學(xué)生,作為未來(lái)的主人,我們應(yīng)懂得珍惜這份光榮,也更應(yīng)傳承這份努力和拼搏。奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)自然的真實(shí)見證;奧運(yùn)會(huì)的精神更是勇于拼搏,永不言敗!當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道,球場(chǎng)上奮勇爭(zhēng)光時(shí),“拼搏”二字就得到了最好的詮釋,也正因?yàn)橛羞@樣拼搏的信念,才會(huì)有許許多多感人的瞬間。110米欄,劉翔取得輝煌成績(jī);中國(guó)乒乓球團(tuán)體賽,劉國(guó)正打破對(duì)手五個(gè)賽點(diǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤;奧運(yùn)會(huì)羽毛球混雙打決戰(zhàn),張軍,高凌置之死地而后生,上演大逆轉(zhuǎn)。正所謂狹路相逢勇者勝,面對(duì)困難,面對(duì)對(duì)手,唯有拼搏,方能取得最后的勝利!

  20xx年,也是中國(guó)改革開放歷經(jīng)的第三十個(gè)年頭,在這一國(guó)家發(fā)展的重要關(guān)口,作為未來(lái)祖國(guó)棟梁的我們,更應(yīng)用頑強(qiáng)拼搏的精神,為祖國(guó)的繁榮昌盛,民族的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的力量。

  那么再過(guò)幾天,我們就要參加本學(xué)期的期末考試,再過(guò)十幾天,初三年級(jí)的同學(xué)更要面臨中考——這一重大的挑戰(zhàn)。那么,這幾天,這十幾天就顯得尤為關(guān)鍵、重要。而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌。

  我想,在四川汶川大地震中,救援人員給我們每一個(gè)人都留下了這樣一個(gè)深刻的印象,那就是不拋棄、不放棄。其實(shí)在復(fù)習(xí)中,我們也應(yīng)該有這樣一種精神,不拋棄每一門學(xué)科,不放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合自身的情況,調(diào)整好心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。請(qǐng)大家相信,努力不一定成功,但放棄一定失敗!

  其實(shí)拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;拼搏也是一種境界,它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

  同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只是一步之遙。成功的彼岸,可望也可及,但它僅屬于勇敢的拼搏者。那么就讓我們做一個(gè)勇敢的拼搏者,用艱辛的努力和苦澀的汗水,去鑄造娜人生的輝煌!

成功演講稿 篇7

  雄鷹翱翔在天際,愁風(fēng)陣陣化塵埃,傲視天下群梟,你還曾記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那些灼灼的傷口還在盛開嗎?那些深入心底的恨還未消逝嗎?也許當(dāng)初你是撕心裂肺的痛著,也許你被無(wú)盡的黑暗緊緊的包圍著,但你相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。為了尋覓曙光,為了掙脫無(wú)盡的束縛,苦,累之雨交織在時(shí)間與空間的間隙中,“放棄”早已消逝在你成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,早已在心底掩埋,因?yàn)槟阒,天將降大任于斯人也,必先勞其體膚,苦其心志,上帝不曾舍棄你,今日你不再是那柔弱的雛鷹,而是擁有追夢(mèng)年華的逐夢(mèng)者。這是鷹的人生,也是它成為王者的秘訣。

  在人生的道路沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,然而在這場(chǎng)精彩的直播中,總不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)你會(huì)遇到暴風(fēng)雨,你會(huì)像是扔在水中一蹶不起的石頭,還會(huì)是那泡沫,無(wú)論打擊是多么的激烈,都在水中傲然挺立,那么擁有追夢(mèng)年華的我們?cè)撊绾翁ど铣晒χ嵞兀?/p>

  堅(jiān)強(qiáng),是成功的基礎(chǔ)保障。困難與挫折似那暴風(fēng)雨,我們不能退縮,只能勇往直前,要擁有螞蟻一般的堅(jiān)強(qiáng),要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對(duì)任何的困難與挫折毫不畏懼,毫不退縮,毫不害怕,因此堅(jiān)強(qiáng)是成功的腿帶著你走向成功之路。

  執(zhí)著,是成功的重要保障。若你想成功,就要為自己插上一對(duì)執(zhí)著的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),可事實(shí)卻相反,古語(yǔ)道:“世上無(wú)難事只怕有心人!笔前!世間沒(méi)有什么困難的事,只要我們努力去做,就能達(dá)到成功的彼岸,就一定能見到勝利的曙光。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開云霧,重現(xiàn)成功的道路,讓自己的風(fēng)度重生。因此執(zhí)著是成功的手,能擊潰一切阻擾,找的正確的方向。

  自信,是成功的第一保障,在成功的路上,我們定要接受困難與挫折的考驗(yàn)。我們有時(shí)會(huì)聽到他人的嘲諷,有些嘲諷會(huì)讓你墜入自卑的泥潭,只能等待著被掩埋的命運(yùn)。在這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有任何人幫助你,你只能依靠自己,此時(shí)你要相信自己,正所謂,走自己的路讓別人說(shuō)去吧。要去相信上帝沒(méi)有舍棄你,要去相信自己是唯一的,是最棒的,要去相信,世上沒(méi)有自己做不到的事,從而讓自己從這泥潭中爬起,因此自信是成功的大腦,能明事理,可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,它便是成功之路上的救命稻草。

  堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,自信,這是成功之門的三把鑰匙,我們正值青春之際,我們的追夢(mèng)年華才開始,讓我們?cè)诨ê迷聢A之夜享受我們逐夢(mèng)過(guò)程的歡樂(lè)吧!

成功演講稿 篇8

  同學(xué)們,這是我第三次在眾目睽睽之下走上演講臺(tái)。大家可以看到,我是這樣的鎮(zhèn)定自若,從容不迫。

  其實(shí),在臺(tái)下,就在昨天的臺(tái)下,我還為我演講發(fā)愁,不知道該說(shuō)些什么好。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我忽然想起了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩,她外表文靜,內(nèi)心脆弱。學(xué)習(xí)上平平庸庸,其他方面也是碌碌無(wú)為。自信心很強(qiáng)的她看到自己的成績(jī)?nèi)缒嫠兄郯愕牡雇,很不甘心。于是立下“破釜沉舟、背水一?zhàn)”的決心,力爭(zhēng)迎頭趕上?墒牵瑑(nèi)心脆弱的她一遇到挫折便失去方向。好幾次,她打算放棄,好幾次,她哭泣著向老師說(shuō):“老師,我不想學(xué)了!笔抢蠋熗炀攘怂,使她在多次面臨絕境之后看到了希望。

  她,知道了一個(gè)只考45分的差生如何邁向成功之路;她知道了一個(gè)只讀過(guò)三個(gè)月書的發(fā)明大王;她還知道了,一個(gè)天天畫鴨蛋的湖名畫家;童第周,愛迪生,達(dá)芬奇,他們的故事激勵(lì)著她,她從此振奮起精神,將老師的話銘記在心,以此為動(dòng)力而背水一戰(zhàn)!故事是真實(shí)的。這個(gè)女孩和大家一樣,正專心的聽著故事。正回顧著自己自強(qiáng)不息地奮斗歷程。故事的結(jié)局,大家也應(yīng)該知道,這個(gè)女孩用頑強(qiáng)的毅力,自強(qiáng)不器的獲得了可佳的成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她:“你是怎么取得到這么好的成績(jī)呀?”她回答道:“不靠什么,靠的是自己的信心,靠的是自己的毅力……”

  真沒(méi)想到,一個(gè)平凡的女孩,語(yǔ)出驚人。道出人人都知道卻未必能表明的真理:學(xué)習(xí)得靠信心,學(xué)習(xí)得靠毅力。然而,大家是否真正悟到了其中的真諦,是否理解到了其間的深刻含義。如果你從此而恍然大悟,,那么你的成績(jī)定會(huì)神速的提高,那么你的學(xué)習(xí)就不再是個(gè)難題。但是,當(dāng)你松懶時(shí),當(dāng)你想放棄時(shí),請(qǐng)你想一想童第周的故事,請(qǐng)你想一想愛迪生的故事,請(qǐng)你想一想那個(gè)自強(qiáng)不息的故事。故事講完了,然而,那個(gè)女孩的故事絕不會(huì)因此而完了。她會(huì)繼續(xù)的奮斗到底,而在坐的同學(xué)的故事或許正在開始。

  是的,人生有許多相似的境遇?梢哉f(shuō)那位女孩成功的進(jìn)行了一次轉(zhuǎn)折,靠的是信心,靠的是勤奮,靠的是面對(duì)挫折鍥而不舍的精神。允許有人正在埋怨上天為什么不給我機(jī)會(huì),不然我也會(huì)成為拿破侖!可有誰(shuí)知道,當(dāng)拿破侖肚子在沙灘上逃命時(shí),需要怎樣的一種勇氣,五短身材的他站在眾人面前時(shí),又是怎樣一種心情!也許有人在埋怨,老天啊!為什么不給我一個(gè)聰明的頭腦,不然我也會(huì)成為牛頓,我也會(huì)成為愛因斯坦,可是有誰(shuí)又知道手工課上交不出滿意作品的人竟會(huì)成為一代偉人!失敗縱有千萬(wàn)種,但成功都一樣:那就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這是我們的先哲所說(shuō)的一句話,也是千古不朽的經(jīng)驗(yàn)之談!那個(gè)平凡的女孩,她成功了,因?yàn)樗L(zhǎng)足了信心,輪椅上的張海迪,她成功了,因她提足了勇氣。天生就沒(méi)有皮膚的大學(xué)生,她成功了,因?yàn)樗淖懔艘懔Α麄兌汲晒α耍譃槭裁茨?懦夫在面?duì)一次的失敗就避而遠(yuǎn)之;勇士者,面對(duì)失敗毅然地將它作為前進(jìn)的階梯,迎頭趕上。他們的成功,就在于他們沒(méi)有選擇避開風(fēng)霜,而選擇了鍛煉品格。

  前車之鑒啊,同學(xué)們!別去懼怕失敗,得讓失敗懼怕我們,去挑戰(zhàn)它,去征服它,去戰(zhàn)勝它,那么,我們才能成為成功的主宰!

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