有關環(huán)保演講稿范文集錦八篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的環(huán)保演講稿8篇,歡迎大家分享。
環(huán)保演講稿 篇1
現(xiàn)在地球母親已經(jīng)被人類嚴重污染,我們應該立即保護環(huán)境。否則,地球母親會懲罰我們。朋友們,讓我們一起來保護環(huán)境吧!
天空不再像過去那樣藍了,但現(xiàn)在是灰色的。到了晚上,我們再也看不到五顏六色的星座,看不到給人指明方向的北斗七星,看不到一雙雙眼睛般的小星星。都去哪了?哦,原來是黑暗的天空擋住了他們。
地球不再像過去那樣生機勃勃;到處光禿禿的。沒有鮮艷的花朵,沒有綠草,沒有參天大樹?諝獠辉偾逍绿鹈溃兊酶稍锒y聞。街上塵土飛揚,嗆人,人容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮。里面全是污水,很難聞。有時河上漂浮著許多垃圾。污水不僅毀壞了魚的家園,還在短時間內(nèi)將許多小魚被污水帶走。多棒的魚啊!
我的朋友們,停止污染空氣。我們應該多種樹,在工廠里安裝空氣凈化系統(tǒng),這樣新鮮空氣才能慢慢恢復。我也希望成年人最好不要開車或少開汽車、摩托車和電動車,而是多走路、多騎自行車,這樣我們不僅可以鍛煉身體,還可以環(huán)保。不是一舉兩得嗎?
我的朋友們,停止污染水。以后不要亂丟垃圾,不要把污水排入河中,否則清澈的河水永遠是“垃圾河”。在家里,我們需要節(jié)約用水,比如洗臉后用水洗腳,洗腳后用水沖馬桶。
未來,我們所有人都應該共同努力保護環(huán)境,愛護環(huán)境,做地球環(huán)保的小守護者。
環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《環(huán)保護綠,美化校園》。
春,帶來希望,帶來溫暖,沿著冬天離開的腳步,在這陽光明媚之中,款款向我們走來,她帶給人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
樹,綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。一片綠色的樹葉,一朵鮮艷的花瓣,一根無名的小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她點綴著我們五顏六色的生命。
披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節(jié),我向全體師生倡議:
1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時加以勸阻。
3.愛護環(huán)境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),絕不能隨地亂丟?吹郊埿肌⑹称钒b袋等垃圾時,能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。
4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不要使用一次性碗筷。
5.積極、認真參加校園的綠化。
6.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
老師們、同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的校園貢獻自己的力量!
我的演講到此結束,謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇3
同學們,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱!靶@是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4.不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6.不將食堂的食物帶出食堂。
7.愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
8.自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。
老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明六安中學人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。
讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!
希望同學們都做環(huán)境保護的小衛(wèi)士,為校園環(huán)境的美化盡自己的一份力。
環(huán)保演講稿 篇4
尊敬的領導,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。
人們常把地球比作一個蔚藍色的星球,因為它表面積的71%被水覆蓋。其實,地球上%的水是咸水,只有%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開采使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為萬億立方米,按1995年的世界人口計算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。
由此可見,地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失的。如果我們再不珍惜水資源,最后一滴水將與血等價,這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍了,即將干枯。
水是地球生物賴以存在的物質基礎,水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
同學們!大自然的警鐘已經(jīng)響起,保護水資源已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請珍視水資源,好好保護我們的水環(huán)境吧!
環(huán)保演講稿 篇5
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
綠色代表生命,代表健康和活力。家庭是社會的細胞,在家庭倡導綠色的生活方式是祖國大家庭中每個人的職責,我們要從生活中的點點滴滴做起,遵循綠色生活方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,為社會節(jié)約能源,用自己的實際行動美化、綠化居住環(huán)境。
一是家庭充滿了綠色。
我們家是一個三代同堂的大家庭,老人和小孩都喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)草、養(yǎng)魚,這不僅僅凈化了空氣,還陶冶了性情。在我的家里最引人注目的是那些案頭、窗臺、墻角等無處不在的綠色植物,有碧綠的吊蘭、文竹,鮮艷的菊花,有厚厚的仙人掌、燕子掌、綠蘿、玉樹,個性是吊蘭,散發(fā)著植物特有的清香,使人感到回歸自然的舒暢。
對這些植物,我們采取個人分養(yǎng)的方式,個性把調動孩子的用心性,每個孩子分幾盆,不僅僅讓他們學會養(yǎng)花養(yǎng)草,增長知識,還增強了孩子們的愛心、職責心。我的家庭還養(yǎng)著秀麗的魚,紅的、黃的小金魚是孩子們的最愛,每一天放學后,孩子都在先去看看魚,和它們說說話,那些可愛的小魚已經(jīng)成為我們家庭中的一員。
二是讓生活充滿綠色。
在日常生活中,我們?nèi)覙淞⒐?jié)能減排的科學觀念,倡導禮貌健康,簡約環(huán)保的生活方式,弘揚節(jié)約光榮浪費可恥的社會風尚。個性是孩子們,從小就受到這方面的教育,房間里沒有人,燈必須是要關的;洗臉的水,能不倒就盡量不倒,留下來沖衛(wèi)生池;孩子一向持續(xù)干凈整潔的生活習慣,自己的書桌自己撿拾整潔,用的器物都要放回原處;在外面從來不亂扔垃圾,看到有的小朋友亂扔垃圾,孩子們都會主動上去勸說。
三是讓社會充滿綠色。
“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家建立成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更禮貌、更和諧。我們家住在香格里拉小區(qū),家的對面是一座小山,綠色盎然,花團錦簇,小區(qū)里的居民養(yǎng)成了綠色禮貌居住的習慣,大家在一齊謙讓、互相幫忙,一齊播種綠色,凡是到小區(qū)來的客人,都說小區(qū)的環(huán)境好。
在工作中,用心開展志愿者進社區(qū)活動,開展禮貌交通、綠色環(huán);顒樱眯娜鰹⒕G色的種子。在開展培訓講座的時候,大力倡導綠色生活,增強大家的綠色意識。在開展“十星”爭創(chuàng)活動中,把綠色環(huán)保星設為共性星,明確了爭創(chuàng)的標準,開展爭創(chuàng)承諾,較好地營造了從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,弘揚綠色禮貌,攜手綠色行動,共創(chuàng)綠色家園的濃厚氛圍。
環(huán)保演講稿 篇6
大家好,
我叫王磊來自升達學院我很高興來參加這次非常有意義的活動結識這么多熱愛環(huán)保的朋友我想在坐的每一位心中都有這樣大一個愿望:留駐綠色所以我今天演講的題目是“留駐綠色”
綠。她是大千世界里閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩,他給地球姑娘送來了青春活力和歡樂。
我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。郁郁的叢林,在她那綠的舞臺上,演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇。綠,她還是巨大的地球呼吸肺,從這里轉化污染物質,凈化環(huán)境,放出氧氣,將生命給予生活在這里的每一個人,她真是人類的一位慈母!
但是,我又感到驚詫了:賜予人類幸福的綠,怎么竟在人類手中漸漸消失呢?白草,黃沙,紅霧,黑煙``````我仿佛聽見地球姑娘在哭泣,他郁郁的向我傾訴著自己的不幸,當說到曾經(jīng)一個文明遐邇的古城,從人類繪制的版圖上消失,一片綠海涌波的森林轉眼讓位于一望無際的漠漠黃土,他無限憂傷,泣不成聲。
地球姑娘郁郁的傾訴,在我心頭留下陰影,生物圈遭到破壞的`種.種情況,只叫人痛心疾首,席卷美洲的毀滅性風暴,亞洲原始森林橫遭砍伐所造成的嚴重水土流失,水生物曾經(jīng)引為樂園的河流渾濁發(fā)黑``````大自然焦慮的呼喚著:綠,你在那里?
是啊,那充溢著空間和時間之水一樣長流不絕的的綠,在歷史上前災萬難面前,也未曾隱匿的綠,前她真會帶著人類的幸福悄然而去嗎?不,是人類失去的,還應由人類把她請回!
啊,綠!牽動著自然的未來人類的未來,當然,還有我們的未來;
我多么希望:讓工業(yè)的脈搏在綠的身軀里跳動,讓江河的激流在綠的胸膛里高歌,讓茫茫戈壁浸潤著綠的乳汁,讓萬戶千家滿載著綠的歡樂!我真誠的祝愿:我們能在綠的懷抱里生活,思考和創(chuàng)造``````
向往未來的人們呀,愛綠吧!愿我們在充滿創(chuàng)造性勞動的世界里:大地凝碧,原野滴翠,青春常駐,綠水長流。
環(huán)保演講稿 篇7
親愛的同學們
大家好!
雖然我對低碳理解的不是很深,但爸爸媽媽對我說,低碳主要是指減少二氧化碳的排放,是一種節(jié)能、環(huán)保的生活方式。低碳的生活離我們每個人都很近,在日常生活中從自己做起,從小事做起,節(jié)約能源,就是低碳生活。我想,節(jié)水是節(jié)能,也是一種低碳生活吧。
在學校開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動時,有一天放學回家,我去衛(wèi)生間洗手,媽媽看見了說:“你把水管開大點,這樣洗得干凈。我說:媽媽, 我們學校正在開展”環(huán)保小衛(wèi)士“活動,要節(jié)約用水,現(xiàn)在有很多人用不上清潔的水,我們大家都應該省著點用”。媽媽高興的對爸爸說:我們的孩子長大了,就是不一樣,你看她現(xiàn)在多懂事,都知道節(jié)約用水了。
有一次,媽媽把洗米后的水倒進一個小水桶里,我覺得很奇怪,就問媽媽:“媽媽,您為什么不把洗米水倒掉,反而倒到水桶里呢?”媽媽說:“這水還是比較干凈的,等下可以用來洗碗呀!這是跟你學的呀”。
從那以后,我們?nèi)叶甲⒁夤?jié)約用水,洗臉的水再用來洗腳,洗衣服的水再用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水還可以再沖馬桶;洗完菜的水可再來澆花。我們?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。
我們大家一定都看過這樣的一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚! 水是生命之源,生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設好我們的美好家園而努力吧。
環(huán)保演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
現(xiàn)在,成片的森林變成了工廠。一望無際的草原變成了荒地,清澈的小溪變成了泥濘的排水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這到底是為什么?這是人亂砍亂砍造成的。
地球是人類賴以生存的家園,但人類卻在不斷地毀滅它。人們砍伐的樹木具有凈化空氣、降低噪音、調節(jié)溫度等功能。人拔的草,人拔的花,可以美化環(huán)境。想象一下如果沒有這些植物,我們的生活環(huán)境會是什么樣子。
如今,許多野生動物已經(jīng)成為美味的食物、精致的家具和華麗的服裝。想想吧。這些野生動物給我的生活帶來了很多樂趣。沒有這些可愛的動物,我們的生活會很無聊。早上起來,聽不到小鳥的鳴叫和清脆,看不到小貓小狗對你的微笑,只能看到陌生僵硬的面孔,多糟糕!
讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這個美好的家園!再來看看青山綠水,遍地鮮花,鳥鳴聲,生機勃勃的場景吧!讓我們的生活環(huán)境更好更有趣。讓花草芬芳我們的生活!氨Wo環(huán)境是每個人的責任!蔽蚁嘈旁诓痪玫膶,地球將被我們創(chuàng)造成一個美麗的新世界。每個人都必須“對保護環(huán)境負責”
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