有關(guān)自信演講稿范文集合7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的自信演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信演講稿 篇1
在我精彩的閱讀生涯中,曾有許多令我難以忘懷的書,它們像一顆顆閃亮的星星,像一位位活潑可愛、樸實忠厚的伙伴,不斷在那茫茫夜空中、在那清香裊裊的清晨中指引我前進。但是,無論是伙伴還是耀眼的星星,你都會發(fā)現(xiàn)那最優(yōu)秀的、最美麗動人的,就是——《讓青少年自尊自信的精彩故事》。
在不久前的一個晚上,我躺在溫暖的被窩里,開始看《讓青少年自尊自信的故事》,當我看到第一章:自信時,我瞬間愣住了,自信是什么?我們該如何做到自信?平常覺得簡單的答案在這時不翼而飛了,我想:自信在生活中常被人們忽略,可是當你想真正認識它、想與它親近時,卻又是一種說不出的滋味啊!
自信,真的如此重要嗎?難道長輩的教誨“只有相信自己,勇于嘗試,你才會變得越來越棒!”就是自信?我?guī)е闹械暮闷媾c疑惑,睜著那雙銅鈴般的眼睛,開始盡情地閱讀起來。我越讀越激動,越讀越興奮,那高興的尖叫聲與贊嘆聲,馬上要沖破喉嚨,在房間里回蕩。特別是讀到一個男孩腳受了重傷,可能永遠不能走路了,他的媽媽有事不能常常陪伴,他覺得孤獨、無趣、難受。這剎那,他有個異想天開的想法:我能站起來嗎?“能!”心中似乎有人在替他回答,然后他腦海里出現(xiàn)了那一幅幅美好的畫面:和伙伴們在寬敞的教室里一起學習,書聲瑯瑯;和伙伴們一起在綠茵茵的草地上,歡樂地奔跑;和伙伴們一起放風箏,放飛心中的夢想……伴隨著因這個想法而有的沖動勁兒,以及內(nèi)心的呼喊:你一定可以站起來的!他的雙腳慢慢著地,兩手用力支撐著拐杖,額頭上那密密的汗珠不停地滾落下來,卻凝結(jié)著他的努力!站起來了,他終于奇跡般地站起來了。
“你做到了嗎?”我反復地問自己,要知道,生活中會遇到許多挫折,不要放棄,相信自己。這一章讀完了,它對我啟迪卻未結(jié)束。小男孩給我上的這堂課我沒有白上!我知道了今后的人生路上,自信的重要性,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自己,你就會成功!
自信演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。
著名浪漫主義作家xx曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現(xiàn)所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉!弊孕旁谖覀兊膶W習、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學宗師xx,他初次應試,就名落孫山。但當他再次應考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識,把它取為第一名。xx的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,xx卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《xx》中記述了xx獻美玉的故事。xx為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若xx被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是xx的自信:“只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人!弊罱K,他成功了!
自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
xx時代的xx有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點,我深有體會。
同學們一定都想知道我學習的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學習和生活中的困難時,爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功,首先便要自信。
最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。
祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!
自信演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮我們前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的`父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走。”
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
自信演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是:做一個自信,自立,自強的人。
自信,自立與自強,是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學會獨立;自強,讓我們努力向上,奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。
我先給大家講三個真實的故事吧。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
海倫—凱勒
美國盲聾女作家、教育家。
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。
讀到這里,同學們一定都會問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因為他們自信,自立,自強。
小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充滿自信;海倫—凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因為她自強的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個月小學學歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗和非凡才智,以及自信,自強,自立在獲得的。
同學們,有志者事竟成。只要我們自信,自強,自立。就一定會成功的。
我的演講完畢,謝謝大家!
自信演講稿 篇5
老師、同學們:
大家好!
自信與自卑、自負,雖然只有一個詞的區(qū)別,但境界卻是根本不同的,結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求的目標堅定信念。帶著它,走向勝利的彼岸。
當敵人日夜搜索抓捕時,陳毅滿懷信心,高唱“應該有一場血戰(zhàn)”,“世界開放自由之花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!
著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人們在最佳的精神狀態(tài)下工作,而不致懷疑會吞噬你的想象力!
蘇格拉底還說:“一個人是否取得了成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是通向勝利的航標,是前進的不竭動力。
自卑是自信的反面。自卑的人通常是他人的優(yōu)勢過多,過重,和對自己優(yōu)勢的理解不足,覺得自己什么都不好,又不想努力迎頭趕上,在沉重的心理壓力下,會使這些人唯唯諾諾,裹足不前。
自卑的人有心理障礙,限制了他們的發(fā)展能力,使他們錯過了成功的機會,最終一事無成。
而走出自卑情結(jié),前方一定是陽光燦爛的日子!無論是《千手觀音》還是《舞動奇跡》中的《追光》,演員們都以堅強的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝自卑。
他們令人震驚的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲,深受人們的喜愛?梢姡朔员扒榻Y(jié),培養(yǎng)自信,是我們的必然選擇。
自負者也與那些自信的人格格不入。自負和自卑是極端的心理,自負的人取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切、傲慢自大,也只是曇花一現(xiàn)。
在楚漢戰(zhàn)爭中,項羽在推翻秦朝的殘暴統(tǒng)治,但短暫的軍事優(yōu)勢使他盲目自大,自封為“霸王”。結(jié)果,他被劉邦打敗了。
三國時期,曹孟德迷失了方向,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限。
我們必須相信自己,但不能自負;面對不足,卻不自卑。選擇自信,克服自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。
“數(shù)風流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
自信演講稿 篇6
20xx年11月17日,甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關(guān)于中小學生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛心,如何讓我們自信、自愛、自立、自強。于丹老師講得非常生動,這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,把他們的知識傳授給我們。我們應該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物,穿工人做的衣服。我們應該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
懂得報恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得《增廣賢文》里“孝順是最好的,非徒弟自留活口,烏鴉有反哺之孝,羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩,怎么能不懂得感恩呢?
我們生活在一個競爭激烈的時代。如果我們不能自立,我們就不能在這個世界上立足。
看完電視,父親一遍又一遍的告訴我:“記住‘滴水之恩,當以泉報恩’,要有助人為樂的品格”。/爸爸還說:“無論你上小學、中學還是大學,即使以后去工作,你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍在一次對一所學校的學生的演講中所說的話:‘我們不能為了教育你而刻意設(shè)置一個你父母經(jīng)歷過的動蕩和改變,但你必須明白你所處的是一個什么樣的時代。你必須學習和掌握這個時代生存所必需的知識和技能……”"
通過今天的講座,我不僅對感恩有了進一步的了解,也對自強自立的重要性有了進一步的認識。我們要做一個懂得報恩的人,做一個自信、自愛、自立、自強的人。
自信演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天站在臺上將迎來我第一次的演講,我內(nèi)心是不平靜的,很是激動,特別感謝老師和同學給本人一次機會去展示自己。我今天要演講的一個題目是《自信成就自我》。
自信是一種肯定自己的信念,是對自己比較客觀的評價,它不是自負。作為學生,我與大家在同一個環(huán)境下學習,我其實有注意到班上有很多同學是不自信的,他們特別的自卑,總是覺得自己哪哪都不好,但我想說人哪有十全十美的,我們認真的做好自己的事情,不然其他人事情過度的干擾到自己,不去與別人過度的比較。所以我在這真的很建議大家要自信一些,自信是一種特別的品質(zhì),是有利的。自信能讓我成功,更好的去成就自己。對自己自信一點,不要覺得自己一無是處,尤其是在學習上,我們更不應該有自卑這種消極的心態(tài),而應該是自信這種積極樂觀的心態(tài),對自己在客觀一點。
做一個自信的人很重要,因為自信的人成功的幾率要比不自信的人要高。人無完人,大家都有不足,不要鉆進牛角尖里去,我們要開放自我。自信一點,多多的鼓勵自己,遇到困難不要一開始就氣餒,如果做一件事情無論怎樣都無法成功,那就放棄,因為放棄還有可能另外找到出路。生活中遇到的艱難不是我們消極不自信的理由,而應該是促進我們前進的動力。人不經(jīng)歷挫折和風雨,怎么清晰的去認識自己。我知道大家肯定會問自信起來哪有那么簡單,所以自信第一步自己相信自己,因為只有自己相信自己,別人才會相信你。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,不要一味的去反復的回憶自己的缺點和不足,承認自己的不完美,承認自己的不足,我們學會去取長補短,讓長處去彌補自己的短板。
我們學習的科目那么多,不可能科科都喜歡、都擅長,那么我們就把自己喜歡的一個科目發(fā)展起來,之間建立自己的自信,讓自己一點點的自信起來。大家自信一些,成功才會離我們更近。做個自信的學生,未來進入社會才不會露怯,也才會有更多成功的機會。自信會讓自己變得更好,會有更大的成就。所以努力變得自信,成就自我,不要讓自己迷失在不自信的路上。
謝謝大家!
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