有關新學期演講稿范文錦集10篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的新學期演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。我們六（2）中隊向同學們提出新學期的希望和要求：
第一，要學會做人。同學們要謹遵《小學生守則》，學會關心他人，講文明，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要學會自信。有人說：人生最大的敵人就是自己！是的，只要我們內心足夠強大，越戰(zhàn)越勇，頑強拼搏，以堅強的信念、必勝的信心向著目標努力，就一定能獲得成功。
親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在做起，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
新學期演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是初二2班的石xx。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
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毅力并非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現，當然沒有理想，毅力更是無從產生的。所以說，毅力是由理想催發(fā)的。
同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最后索性將網扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結束自己的生命。但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服�！彼米煲е毦�以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。(快讀.cn)
親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的`，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你!!我的演講結束，謝謝大家。
新學期演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好!
我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。 今天，我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報，塑造文明禮儀”。
同學們，當我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺我們的學校更干凈、更漂亮了?是的，暑期學校對部分校舍進行維修，在我們回到學校之前，老師們已經將我們的校園打掃得干干凈凈，將教室的桌凳擺放得整整齊齊。這一切，讓我們感受到：老師是多么地愛我們!同學們，你們說，我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么，對于我們來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時，給老師一個理解的微笑;我想，如果我們都能堅持這些感恩的行動，那么，我們的班級、我們的校園，就會多一份和諧、多一份溫暖。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師，感恩家長，感恩我們身邊所有的人，用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我能夠在新學期的第一天代表全體學生在國旗下進行講話。首先請允許我代表全體同學，向一年來為我們辛勤付出的各位領導和老師致以崇高的敬意和誠摯的祝福與敬意。
今天，是新學期的第一天。夏去秋來，天高氣爽，幾絲涼風帶著夏末的余溫，走進了秋的天空。在這金色的季節(jié)里，我們的校園迎來了一張張新的面孔，有初一的學弟學妹，也有高一的師哥師姐。而我們，在度過了一個美好而充實的暑期后，懷著喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。
依然記得去年的那個秋天，我和很多同學一樣，懷著一顆忐忑的心邁入了中學的大門，而我的腦海中一直縈繞著幾個問題：上了初中，來到了新的環(huán)境，我的學習會不會跟不上？我的老師會不會很嚴厲？我的同學會不會很難相處？我想這些疑問也應該是每一個新生所顧慮的三個問題。但是隨著時間的推移，我發(fā)現，這些顧慮都漸漸地消失了，而答案，正如你們所期望的那樣。
在過去的一年里，老師的每一堂課都會做很精細的課件并設計一些有趣的課堂環(huán)節(jié)，寓教于樂。而我們也跳出了單一的課堂學習方式，學習也變得輕松起來。上課時，我們在老師的指引下，肆意徜徉于知識的殿堂；下課時，我們在自己的天地里，盡情馳騁于快樂的田野。久而久之，我們愈發(fā)地愛上我們學習的這方凈土，愛在這方土地上默默耕耘的老師們，也愛在這方土地上學習和成長的同學們。
老師于我們而言，亦師亦友。無論是生活方面還是學習事宜，無論是重大的變故還是細微的瑣事，我們都樂于去辦公室“麻煩”老師，而老師也會不厭其煩地幫助我們梳理和解決�；蛟S，我此時此刻站在這里講述的這些，你們還沒有感同身受。但是每件事，無不來自于平常的生活之中。而這些同樣的故事，也正悄然等待著你們。
初中和高中都是最美好的青春歲月，它們都是同樣短暫的三年，但是這三年注定是荊棘與汗水并存，磨礪與蛻變共生的三年。著名作家魏巍曾說過：“青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊悔，也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年�！碧m之清幽，荷之清香，翠竹之節(jié)氣，是我們青春追求的品質，是我們青春的信仰。因為淡雅，所以專心于夢想。因為純真，所以專注于學習�，F在我們所在的這片風景，他之所以美麗，原因就在于我們認真度過每一天。
在過去的一年里，作為一所新學校，我們在初一年級的兩次期末考試中的總均分均位列XX區(qū)第一。在新的學期里，我們初二學生必定會全力以赴去捍衛(wèi)這一榮譽。我也相信新初一的學弟學妹和新高一的師哥師姐們，也一定會在領導和老師的引領下，開啟璀璨新華章。
太陽每天都是新的，月亮也會每天以全新的面貌出現在浩瀚星空。新的學期，新的起點，新的氣象，新的一切�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”同學們，面對千帆競發(fā)，百事待興的新起點，讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫北師大二附中未來科技城的輝煌！
新學期演講稿 篇4
親愛的同學們：
首先給大家拜個晚年：祝大家在新的一年里身體和牛一樣壯，學習和牛一樣勤勞，做事和牛一樣執(zhí)著。也祝愿我們的班級牛年更牛，再創(chuàng)輝煌！
剛剛過去的20xx對于每個中國人來說，都是難以忘懷的。他帶給我們的是震撼、感動、驚喜和痛愴。剛剛過去的20xx年對于我們在座的每一位也是意義非凡的，你們成功的完成了從小學到中學的過度，成功的完成了彼此的磨合，并用自己的真心贏得了新的朋友，用你們一顆感恩之心贏得了老師的喜愛，用你們共同的熱情和執(zhí)著為班級贏得了諸多榮譽。
本學期工作重點：
1、建立班級自主管理模式
讓每一位學生都有參與班級管理的機會，能找到一個能發(fā)揮作用和自我滿意的角色。學會在自我管理中相互合作、協(xié)商民主評議。能自我解決集體生活中的一些矛盾，使每一個學生多得到鍛煉。
2、讓學生學會學習，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新學習的能力，在班級中形成一個良好的學習氛圍。
3、將班級的特色活動——墨香滿園發(fā)揚光大。
希望全體同學努力配合，謝謝大家！
新學期演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
剛剛進入初中的最后一個階段，對以后的學習充滿了信息與期待，更是對中考有著一種某名的期望。
而我所擁有的學習動力都來源于我大姑，他離開人世已有一年多了，他生前就像是我的校外輔導老師，我經常去他家補習，在我眼里，大姑是我的偶像，他在從前家里如此窘迫的條件下，念完了大學，并且是以全年級第九名畢業(yè)的，在他家里，總會看到一本本翻開的書，筆記本，往往上面所寫的字，總讓我大為驚嘆。大姑很關心我，對我的成績也很看重，不過他絕對不會因為我成績差了而責備我，反而更加鼓勵我，我如此感謝著他。
最讓我難忘的是，就在他因病魔召喚快要不久于人世的前一個晚上，在緊靠一戰(zhàn)小臺燈照亮的病房里，寫了一張紙條，是給我的，完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條：大姑永遠相信你，好好讀書，以后成為大人才，為家里添添彩。大姑家里的書，都給你了，要加油。接下來的幾十天里，那張紙條無時無刻不使我放松，他會是我這一生都放松不了。
在大姑生祭的那天，我也會了老家，等到家人燒完紙，我偷偷拿出一張紙，上面是我接下來的學習目標與中考目標，我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬，大姑從前對我一次次教導、勉勵都浮現在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里，心里。
初三的新學期，哪張送給大姑的紙，不經是我的決定，還是我送給大姑的禮物，我相信大姑在笑著。
在他五十歲大壽時，我本想送她一個精致的發(fā)夾，但他向我要了一張數學滿分的卷子，說那個就是我給他最好的禮物。
所以，我知道大姑看到那新學期的禮物時，會笑的！
新學期演講稿 篇6
這是我們共同的家，讓我們攜手共進，走向輝煌！ 大家好，我叫吳文全，今年12歲了，我畢業(yè)于郯城縣實驗三小，我的愛好是籃球、乒乓球、讀書、數學、語文、英語。我的優(yōu)點是喜歡和別人交往，愛幫助別人，我的缺點是粗心，我家住在尚城小區(qū)里（有空去找我玩哦）。
剛剛跨過育才的大門，我就有一種不一樣的感覺，就好像要告別童年，去迎接一種新的考驗，從小學生變到中學生，從無知變到懂事，從幼雅變得成熟，就好像天和地一般。
我，喜歡玩電腦，想必有電腦的同學也會玩的，孔子說過：“學而時習之，不亦說乎？”是啊，學了知識，然后按一定的時間去溫習它，不也很高興嗎？如果我學習量夠累了，我就會不由自主的來到電腦前適當地放松一下，當然了，我爸爸媽媽不反對我玩電腦有時還會和我一起玩呢！不過我會控制住我自己，一般的我玩一個小時，再多就是一個半小時。
我希望在新的班級交到好朋友、好哥們。謝謝大家！
新學期演講稿 篇7
九月金秋，我們迎來了新的學期，新的開始。在這一年里，我們如何完善自我，超越自我，達到一個新的高度呢?
我們演講的題目是《長線如何變短》。
一位搏擊高手參加錦標賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定能奪冠。出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個實力相當的對手，雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途，搏擊高手意識到：自己竟然找不到對方招數中的破綻，而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結果可想而知，搏擊高手慘敗在對方手下，失去了冠軍獎杯。
他憤憤不平地找到自己的師父，一招一式地將對方和他搏擊的過程再次演給師父看，請求師父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據這些破綻，苦練出足以攻擊對方的新招，好在下次比賽時，打敗對方，奪回冠軍的獎杯。
師父笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不擦掉這條線的情況下，設法讓這條線變短。
怎么讓那條已經定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解，最后只好再次向師父請教。
沒想到師父卻在原先那條線的旁邊，又畫了一條更長的線。兩者比較，原來的那條線，看起來確實顯得短了許多。
師父開口道：“奪得冠軍的關鍵，不僅僅在于要攻擊對方的弱點，正如地上的長短線一樣，只有你自己變得更強，對方才會顯得較弱。如何使自己更強，才是解決問題的根本�！�
同學們，學習上、生活中處處有比較，時時有競爭，我們千萬不要走入誤區(qū)，以為攻擊對方的弱點，就足以削弱對方的實力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大，也就是“超越對手，超越自己”。只有你變長了，對手才會顯得短。
怎樣讓自己變長呢?
有一句名言說到：“唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力�！币簿褪潜葎e人更好學，更勤奮。
瑪格麗特撒切爾是一個享譽世界的政治家，她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的女兒，無論什么時候，都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話，面對競爭對手，她從來不惡意攻擊，而是虛心學習，更加刻苦。因此，每次考試她的成績都是第一，在各種社團活動中也永遠做得最好，甚至在坐車的時候，她都盡量坐在最前排。后來，撒切爾成了英國歷史上唯一的女首相，眾所周知的“鐵娘子”。
同學們，加油吧!為自己的水平畫出一條長長的實力線，做永遠的勝利者!
新學期演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，很是榮幸能夠在這里講話，新的學期開始了我們也開始了新階段的學習，在學習當中還是有很多事情需要去做好的，在新學期開始之際還是需要端正好自己的心態(tài)，努力搞好自己的本職，全新的學期我們需要專注起來，學習是首要的，搞好了學習才是一個關鍵，我也相信這是我們應該去思考的，作為一名學生當然是以學習為主，只有搞好了自己的學習才有進步，這也是學生的本職工作，讓我們的展示自己的工作能力，在這新的一個學期的的學習當中努力去搞好自己的學習，發(fā)揮好狀態(tài)，這一點是需要重視起來的。
一個新的學期開始在時間上面大家都是相同的，一定要認真去對待學習，當然除了這些之外還有很多我們應做好，作為一名學生應該講文明，在學校的時候和同學友好相處，不要輕易的發(fā)生矛盾，要知道同學之間相處來的感情是非常不易的，實在是有問題還是需要尋求老師的幫助，我們在學校要尊重老師，是一點是我們作為學生應該首先意識到的，在路上遇到老師禮貌的打招呼，上課的時候也需要認真的聽講，這不是一件很難的事情，真的是我們應該有的素質，對于老師要保持絕對的尊敬，作為一名學生這一點是毋庸置疑的，遵守學校的規(guī)章制度，認真去搞好自己的學習，這是很重要的一點，學校的規(guī)定一定要遵守，按時的上課，新的學期應該要有新氣象也要有新面貌，作為學生應該對自己要求高一點，在校期間不違反學校的規(guī)定，做好本職工作，搞好分內的事情，這是無比關鍵的。
相對而言作為一名學生我們應該要知道自己的方向，努力的搞好自己的學習的，提高學習能力，不遲到不曠課，養(yǎng)成一個良好的行為習慣，不要在學校亂扔垃圾，這個的問題每年都在說，但是情況一直都會有，所以同學們我們一定不要亂扔垃圾，做一名有素質的學生這就是一個基礎，一定要養(yǎng)成良好的生活習慣，養(yǎng)成良好的素養(yǎng)，我們共同去營造一個好的學習環(huán)境，大家一起在去做好這些，我們學習環(huán)境就會很好在，做大這些其實不是很難，難的是我們需要共同達成一致，要有這樣的心態(tài)，從今天開始讓我們一起去做好，慢慢的來，做一名全方面合格的學生。
新學期演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我申報評選我們班的“學習之星”。
品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學會做人。我認為：我熱愛、關心班集體�？吹降厣系募�，我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。我還多次擔任我們排的排長。我工作認真負責，一絲不茍，為班級熱心服務。我樂于助人，當同學遇到困難，我會主動幫忙。
學校是我們智力成長的樂園。我的學習生活充滿了樂趣。上課時，我認真聽講，不忽略老師講的任何一個細節(jié)。我不僅重視語、數、外，三門課，對其他科目也很重視，這樣，我可以學到更多知識。讓老師發(fā)現我的問題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的作業(yè)。我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛去書店，因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發(fā)展星”我會嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
老師們，同學們，以上是我的申請報告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵我，為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。也希望大家和我一起努力，爭當星級學生，讓我們班成為一個群星閃耀的集體!
新學期演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初三一班的學生xxx，很榮幸老師能夠給予我這次演講的機會。我也知道這次演講的機會來之不易，我也是一直認真的做足了充足的準備，希望大家能夠在我的演講中得到一些東西。
這個學期是我初中生活的最后一個學期，而這個學期末我將要迎來中考�？梢哉f我們從來到學校開始每天的學習，每次的考試最終的目的都是讓我們能夠掌握好知識。而考試只是驗證我們學習情況的一種方式，這樣能讓我們知道自己究竟學到了一個怎么樣的程度和別人的差距在哪里。而即將到來的中考我們需要面對的則是一個抉擇，通過這次考試的成績將要決定未來的三年我們將要在哪一所學校里學習，遇到怎么樣的一群新同學，新伙伴。要知道一個好的學習環(huán)境足夠影響一個人的學習情況，周圍同學都在玩和周圍同學都在認真學習是完全不同的兩種情況。在不同的環(huán)境里人也會做出不一樣的想法，會潛移默化的改變一個人的學習方式，內心想法。在周圍同學都在玩手機，講話聊天，發(fā)呆的情況下我想一個人也很難堅持下去自己一個人獨自學習吧。或許這件事想起來很容易，但真正輪到自己的時候也其實很難處理，上課的時候同學和你說一句話你回答還是不回答，回答影響自己學習，不回答影響同學之間的感情。而你看著大家都在玩，就你一個人在學習，心里會不會有些不舒服，也想要和他們一起玩，而全班就你一個人學習，別的同學會不會覺得你裝，你又是否能夠做到合群。而如果身邊的同學都在學習的話，你就是不學習想必都挺難。在身邊同學都在學習的時候你一個人坐在哪里想和同學聊天，但是沒人會和你聊天，因為別人都要學習。你玩手機，一天兩天或許可以，但是時間長了之后你是否心里會感到不安，覺得別的同學都在學習，就你一個人不上進不努力在哪里玩。
我想這種情況是會發(fā)生的，認識群體動物，想要脫離群體是很難的。而我們想要有一個好的學習環(huán)境就應該更加努力的學習，爭取在未來的中考上考出一個好成績，提高自己遇到優(yōu)秀同學的成功率。特別是這是在初三最后一個學期，或許你會覺得來不及，但是也不能努力都不努力就這么放棄了吧，不試一把你怎么會知道自己的潛力呢。人總是要拼一把的，現在不要在乎是否時間還來得及，每天都付出自己的全力去面對學習，我想這樣努力的情況下一定會有這良好的改變的。
我的演講完畢，謝謝大家！
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