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感恩的演講稿

時(shí)間:2021-04-19 18:50:27 演講 我要投稿

【推薦】感恩的演講稿范文集錦9篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩的演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】感恩的演講稿范文集錦9篇

感恩的演講稿 篇1

在座的老師、同學(xué):

  大家好!

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

  “L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  “E”代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

  愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的快樂,愛的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

感恩的演講稿 篇2

親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,你們好:

  我是高一(2)班的學(xué)生王冰,很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我代表高一年級(jí)所有同學(xué)歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》。

  愛是什么?愛是理解,是寬容;愛是嘮叨,是呵護(hù)。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋。人世間最偉大、最無私的愛,就是父母對(duì)子女的愛。

  有人說父親是一座山,沉默而厚重;有人說是母親一片海,浩瀚并寬容。我們愛父親,也愛母親。與你們的愛相比,我們的愛是小溪。雖然我們的愛如此之小,但是我們的愛是單純的,純粹的,是充滿依戀的。爸爸媽媽們,作為孩子,我們雖然很淘氣,很叛逆,很不聽話,但是,我們愛你們,因?yàn)槲覀冎,這個(gè)世界上最愛我們的就是你們,你們是如此的包容我們這些孩子,所以,我們愛你們,我們也懂得感恩。在這個(gè)世界上,無論我們走得多遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出你們的視線!

  像我們這么大的孩子,我們會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,上網(wǎng)吧,玩手機(jī),晚上躲在被窩里看小說,早上遲到,有時(shí)候甚至?xí)訉W(xué)。記得大人常說:“不聽老人言吃虧在眼前!倍覀兛偸悄前隳晟贌o知,任性不聽話。像不少的同學(xué)一樣,我也有過意志薄弱的時(shí)候。我迷戀過看電視,迷戀過上網(wǎng),作業(yè)不能很好地完成,成績(jī)也有所下滑。是老師及時(shí)地教育了我,是家長(zhǎng)嚴(yán)厲地管住了我。在老師苦口婆心的教誨下我深深明白了一個(gè)道理:只有努力學(xué)習(xí)才能改變我的命運(yùn),只有辛勤付出才能考上理想中的大學(xué)。現(xiàn)在我在年級(jí)是第名。我感謝老師與父母對(duì)我的寬容與教育。

  親愛的爸爸媽媽們,我們感謝你們!你們把我們送到了xx中學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境非常優(yōu)美,春夏秋冬四季常青,空氣中到處都彌漫著花的香味,這優(yōu)美的環(huán)境中,學(xué)習(xí)變成了一種享受。我們學(xué)校還有高科技的教學(xué)設(shè)施,我們現(xiàn)在上課都是使用多媒體。我們的老師有很多都是從北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)及南開大學(xué)畢業(yè)的,有很多還是碩士研究生。他們的水平非常高,也非常的負(fù)責(zé)任。我們還有很多有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,他們帶出了多位北大清華和科技大學(xué)學(xué)生。我們的老師很認(rèn)真,也很有耐心,他們對(duì)我們充滿愛心。我真心高興我在這樣一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),我也相信,在他們的諄諄教誨下,我們一定能夠考上好的大學(xué)!

  親愛的爸爸媽媽們,你們用盡你們的力量為我們創(chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定是對(duì)我們寄予了你們所有的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在未來的學(xué)習(xí)和每一次考試中,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

  親愛的爸爸媽媽們,你們辛苦了!我們不會(huì)忘記,是你們?cè)谕庑燎诘毓ぷ鳌诶,才換來我今天舒適地坐在明亮的教室中學(xué)習(xí);我們不會(huì)忘記,你們舍不得吃,舍不得穿,把省下的每一分錢都給我們交學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈;我們不會(huì)忘記,你們?yōu)鹾诘念^發(fā)已經(jīng)變得斑白,你們的臉上也出現(xiàn)了皺紋,你們用青春和汗水換來了我們幸福的生活!在此,讓我代表我們高一全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

  親愛的爸爸媽媽們,十六年來,我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大,是你默默地在背后給我們信心和力量!每一次跌倒,你都會(huì)擦干我們臉上的淚水,告訴我們,要學(xué)著長(zhǎng)大,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,而你們卻老了。對(duì)此,我們的心里充滿愛和感激。我代表我們高一年級(jí)全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!

  親愛的爸爸媽媽我愛你們!

  我的講話完了,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是505班的朱澤辰,今日我站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言,應(yīng)對(duì)下頭各位教師和同學(xué)的目光,心里不禁有些緊張,但同時(shí)我也是光榮的,那是因?yàn)槲医袢找葜v的資料是有關(guān)我對(duì)“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的看法。

  我從小就生活在家人們的溺愛中,不管我有什么要求,只要是爸爸媽媽能夠滿足的,他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級(jí),我走進(jìn)了學(xué)校,展此刻我面前的,是一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

  可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?

  前些日子,我們就經(jīng)常能在電視上看到他們:一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房,天天吃不飽,睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象,在他們面前,我們還有什么理由說自我不幸福呢?

  對(duì)他們來說,知識(shí)是最重要的,盡管環(huán)境那么艱苦,盡管什么那么艱難,他們還是能好好讀書,成績(jī)一點(diǎn)也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎?

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會(huì)變成雙份的幸福,幫忙那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣,走進(jìn)這美麗的學(xué)校,感受歡樂!

  最終,我要對(duì)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示由衷的感激,感激你們讓一位位無法讀書的孩子重返學(xué)校!

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

感恩的演講稿 篇4

  學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣我們才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀以及一種健康的心態(tài)。讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!

  只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們?cè)谏钪芯蜁?huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。剛剛過去的一天——昨天是清明節(jié),是我們中國(guó)人紀(jì)念祖先的節(jié)日,也是我們感恩祖先的日子。

  同學(xué)們,心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變。愿感恩的心改變我們的態(tài)度;愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣;愿良好的習(xí)慣升華我們的性格;愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

  俗話說:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不懂得感恩生活,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,當(dāng)我們失敗或不幸時(shí),更應(yīng)該要懂得感恩生活。

  同學(xué)們,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過些什么呢?在我們同學(xué)之中有幾個(gè)人能記住父母的生日?記住父母最喜歡吃的東西?記住父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事情,卻足以表現(xiàn)出這我們是否對(duì)父母存有一份孝心——感恩的心。

  最后,我要感謝今天學(xué)校能給我一個(gè)平臺(tái),能讓我站在這里與大家一起分享,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!謝謝大家!

感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

  有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

  老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,九年級(jí)的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。

  這是一篇與感恩有關(guān)的演講稿,語(yǔ)言優(yōu)美、準(zhǔn)確且事例得當(dāng),使文章的論點(diǎn)更加突出。文章內(nèi)容引人深思,希望小讀者能夠?qū)⒏卸髦?jǐn)記于心,真正在學(xué)習(xí)和生活中成為一個(gè)懂得感恩、對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  父母的愛是薪,燃燒生命之火;父母的愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父母的愛是燈,照亮前進(jìn)的路;父母的愛是路,引領(lǐng)我走向美好的人生,使我健康成長(zhǎng)。

  從呱呱落地,父母便開始了他們一生的艱辛旅程,他們將我從不諳世事的孩子撫養(yǎng)成了具有青春活力的青少年。讓我接受教育,獲得知識(shí)。年復(fù)一年,隨著我一天天的長(zhǎng)大,父母卻是一天比一天蒼老。可我有時(shí)并不感恩,總是認(rèn)為父母太麻煩,特別是步入青春期,便不再服從管教,不理解父母,直到發(fā)生這件事,我才體會(huì)到了父母的好。

  那是一個(gè)星期天的下午,天刮著狂風(fēng),下著豆大的雨。因?yàn)榛锸迟M(fèi)已用完,所以得拿米到學(xué)校交。母親把米袋裝好放在自行車上,看了看窗外的暴雨,很不放心地說:“孩子,還是坐車去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但我回頭看了看車架上的米。問:“可是我這半袋米這么拿去?”這時(shí)站在一邊的父親說:“我拉去給你”。父親穿好雨衣雨鞋,戴好帽子,推著自行車就出發(fā)了,我自己也出去等車。不一會(huì)兒就上車了,坐在窗旁的位置,一邊吃臨走母親給我的糖果,一邊看窗外的雨景。突然,我看到了父親正用他那患有風(fēng)濕病的雙腿踏著自行車,車越來越近了,我更清晰地看到雨水已濕透了他的衣褲。但是他沒有停下來避一避雨。給了我十元錢就走了。

  那一剎那,我那不爭(zhēng)氣的眼淚簌簌地掉下來。此時(shí),我多想沖下車去幫助父親,讓父親坐在這車上舒服地一邊吃東西,一邊觀賞這路邊的雨景!但是,我卻沒有勇氣那么做。

  后來,父親來到學(xué)校,幫我交了伙食費(fèi),偉大無私的,你們將你們的愛送給了我,讓我成長(zhǎng)在你們的愛河里,我將會(huì)將你們給我的愛化作春雨,滋潤(rùn)自己心田,用健康成長(zhǎng)報(bào)答你們;長(zhǎng)大后報(bào)答你們,父母!

感恩的演講稿 篇7

  童年的記憶就如天上的星星一般,多的數(shù)不清;如五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣,樣樣都有;如海灘上的貝殼,有珍貴的、難忘的、還有開心的。現(xiàn)在就讓我挑出一個(gè)最難忘、最酸最苦的,說來給你聽聽。

  小時(shí)候,外公對(duì)我的愛說不盡、道不覺。當(dāng)時(shí)我的抵抗力很差,隔三差五的'就感上一次冒,每這時(shí)候,外公總是第一個(gè)出現(xiàn),還給我買很多好吃的。再說我上四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,常常把我扔給外公,外公每天都起早貪黑的接我、送我,可我常常惹他生氣。中午媽媽說外公接我太累,讓我中午住托管站,可外公不放心,還是常常中午偷偷來看我,。每當(dāng)外公來接我時(shí),我總開心的哈哈大笑,外公也不忍心,就偷偷的接我回家,為這事,媽媽還說過外公?赏夤宦,還是常常接我回家。

  當(dāng)時(shí)外公接我時(shí),我總是多么希望外公的身影是媽媽,還會(huì)問上一句:‘我媽那?’可現(xiàn)在,我多么希望媽媽的身影是外公,我知道我不能問,因?yàn)閶寢寱?huì)傷心。外公舉行悼念儀式時(shí),我沒有哭,不知道為什么,我哭不出來,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太狠心了。外公沒有生病,就這樣悄無聲息的離開了人世,離開了我和大家。

  外公的生命猶如一張白紙,干凈、整潔。外公是當(dāng)兵出身,到現(xiàn)在,我還對(duì)他那吃飯時(shí)狼吞虎咽的神情懷念。

  ‘感恩’是個(gè)舶來詞,‘感恩’二字,牛津字典給出的定義是:珍惜每一個(gè)幫過你的人,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回贈(zèng)他人!卸鳌灰慊钤谑郎希陀懈卸饔诟改、親人,或每一個(gè)人的力量。我很后悔當(dāng)時(shí)沒有感恩于外公,你們不要像我一樣,等到了失去時(shí)才知道珍惜。

感恩的演講稿 篇8

  大家好,尊敬的評(píng)委好。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單,叫感恩的行動(dòng)。我覺得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。

  從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng);蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。

  生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報(bào)。

  再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們?cè)谝郧皼]意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡(jiǎn)短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

  當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。

感恩的演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是感恩,讓愛牽手。

  今年我十八歲了,正是人生中富有激情的時(shí)刻。但我忘不了,當(dāng)我從這個(gè)世界上呱呱墜地茫然打量這個(gè)世界的時(shí)候,是誰(shuí)?投過來最溫柔的目光。

  當(dāng)我搖搖晃晃學(xué)習(xí)走路,跌倒,眼里滿含淚水的時(shí)候,是誰(shuí)投過來鼓勵(lì)的目光?

  當(dāng)我考試考砸,失聲痛哭,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生放棄的念頭,又是誰(shuí)投過來自信的目光?

  是父母,是老師,是同學(xué),是朋友,是我人生不可缺少的一部分,他們教我學(xué)會(huì)了感恩。

  有時(shí)候,我在想著一個(gè)問題,是先有愛才有感恩,還是先有感恩再有愛,后來才發(fā)現(xiàn),父母對(duì)我們,是疼愛,老師對(duì)我們是慈愛,朋友和同學(xué)對(duì)我們的是關(guān)愛。

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。是一種美德,是一種境界。是值得我用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。是值得我用一生去珍視的一次愛的教育。我從愛里面學(xué)會(huì)了感恩,我從感恩中又得到了愛。

  這是生活教會(huì)我了感恩這個(gè)詞的含義,不是求得心里平衡的片刻答謝,而是一種發(fā)自內(nèi)心的真摯答謝。

  原來,愛與感恩,沒有先后,愛不是索取,感恩,不是回報(bào),感恩是一種美德,愛是一種信仰,今夜,讓我們帶上感恩與虔誠(chéng),讓愛牽手。

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