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精選理想演講稿范文錦集5篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的理想演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
理想演講稿 篇1
當(dāng)今的時代是發(fā)展的時代。我們肇慶也順應(yīng)著時代的潮流,努力實現(xiàn)跨越性發(fā)展。面對這一新形勢、新任務(wù)和新機遇,生在肇慶長在肇慶的我,感到由衷的高興。
我們也許不能馳騁疆場,建功立業(yè);我們也許不能縱橫天下,轟轟烈烈。但我們可以立足平凡的崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起,用“立檢為公,執(zhí)法為民”的心,奉獻(xiàn)出自己的溫?zé)崤c善良,不斷促進和推動肇慶和諧發(fā)展。
公平正義是檢察工作的生命線,是自古以來人類社會共同的、不懈的向往和追求,也是社會主義法治的價值追求,更是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。只有樹立公平正義的理念,才能使建設(shè)社會主義法治國家的任務(wù)落到實處,才能真正維護人民的利益,促進社會和諧發(fā)展。正是懷著“執(zhí)法為民,穩(wěn)安天下”的情懷,我選擇了當(dāng)一名檢察官,肩負(fù)起維護社會秩序,保護公民法人和其他組織權(quán)利的重任,決心要在光榮的檢察隊伍里做一名全心全意為人民服務(wù)、為社會除害的好檢察官。捫心自問,這些剛進入檢察院時立下的志愿仍然在我的內(nèi)心熾烈、激蕩、沸騰,一點也沒有變。
工作四年,我感觸最深的是,再好的法律也要靠執(zhí)法者去執(zhí)行。正如孟子所說“徒善不足以為政,徒法不足以自行,制而用之存乎法,推而行之存乎人”。僅有完善的法律體系并不是法治的全部,法治更深層次的意義在于公平正義的精神和價值通過法的適用、實施,在執(zhí)法實踐中得到實現(xiàn)、彰顯和弘揚。
所以執(zhí)法者首先要提高自身素質(zhì),才能做到公正。作為一名人民的檢察官,只有加強學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng),才能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能有正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。否則,講政治就沒有方向,講正氣就沒有基礎(chǔ)。只有嚴(yán)格自律、自重、自省、自勵,才能防微杜漸,對得起自己的良知,努力做到堂堂正正做人,扎扎實實做事,公公正正執(zhí)法,讓黨和國家放心,讓人民滿意。
“人貴有自知自明”。我清醒的知道,自己與黨和人民的要求,與新形勢下的工作需要,還有一定的差距。古人講“工欲善其事,必先利其器”。要想做出一番業(yè)績,必須加強學(xué)習(xí),這是提高思想政治素質(zhì)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。今后,我一定以更加飽滿的政治熱情和高度的政治責(zé)任感,進一步加強社會主義法治理念的學(xué)習(xí),堅持理想信念,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在自己的本職崗位上,與時俱進,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績,決不辜負(fù)黨和人的信任和厚望。
未來在我們面前鋪就了一張白紙,圖畫將由我們來描繪,要想這幅畫美輪美奐,每枝畫筆都得廣集丹青,細(xì)細(xì)調(diào)制。我愿揮灑我的汗水,實踐我畢業(yè)的理想。為肇慶光輝的未來作貢獻(xiàn)!
理想演講稿 篇2
理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時,占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒?梢,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中,我國現(xiàn)在流行的非典型肺炎(sars),更是對醫(yī)護人員的嚴(yán)峻考驗,戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅信,只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng),用先進的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。
這就是我的理想,一個遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因為我知道,要成為一個基因?qū)<,必須要有淵博的知識方可。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……
理想演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年四班的張銘洋,今天我演講的題目是:《燈光》。
周末的晚飯后,我陪著爺爺去散步。春風(fēng)習(xí)習(xí),沁人心脾。不知不覺來到了燈火通明,人聲鼎沸的廣場。我正沉浸在美麗的景色中,突然聽到爺爺感慨地說:“多么美麗的燈啊!這可真是今非昔比!”接著他向我講起了過去的故事!跋氘(dāng)年,我剛來北大荒的時候,住的是茅草屋,點的是煤油燈。一到夜晚,外面的路上黑得伸手不見五指,那時多么盼望有一盞電燈!”爺爺矜持了一下,接著說:“光陰荏苒,歲月如梭,五十年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我老了,但卻過上了幸福的生活!”
聽著爺爺?shù)闹v述,我陷入了深深的思索中……
我,是爺爺?shù)睦^承者;我,是今天幸福生活的見證者;我,更是未來家鄉(xiāng)的建設(shè)者。明天的我將肩負(fù)著建設(shè)家鄉(xiāng)未來的重任。我一定要珍惜今天的幸福生活,抓緊時間,為家鄉(xiāng)的建設(shè)而讀書,為家鄉(xiāng)的未來而讀書,為家鄉(xiāng)的繁榮富強而讀書。因為,“少年智則國智,少年強則國強!”也許,我在今后的成長過程中會遇到許多挫折,但我一定不退縮、不氣餒、不放棄,因為我堅信:陽光總在風(fēng)雨后,困難過后必是成功。
憶往昔,崢嶸歲月,幾多前輩苦與樂;看今朝,大美西江,父輩努力在拼搏;展未來,繁華似錦,我將盡力去建設(shè)。我驕傲,我是一名北大荒人的后代;我驕傲,我將沿著父輩的足跡建設(shè)未來。想到這些,我的眼前似乎看到了未來更加璀璨、耀眼的燈光……
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
理想演講稿 篇4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我很高興在國旗下和你在一起。
理想是什么?理想是石頭,敲出火花;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路。是理想,召喚你,讓你不斷進步,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你成功,變得輝煌。有了理想,你就有了前進的道路;有了理想,你才會有前進的動力。
記得看過這樣一篇文章:我1歲的時候,他的夢想是成為一名歌手;2歲時,他的夢想是唱遍全國;3歲時,他的夢想是成為一名全面發(fā)展的音樂家。4歲時,他的夢想是成為一名音樂大師。他是現(xiàn)代西方音樂之父,昆西瓊斯。就是理想,召喚他,督促他,讓他不斷努力,不斷進步,從一個無名小卒逐漸成長,最后成名,成為大師。因此,理想可以召喚行動,使人成功。所以,作為祖國未來的接班人,是否應(yīng)該從現(xiàn)在開始樹立自己的理想?
良好的開端是成功的一半。如果你樹立了理想,你就已經(jīng)邁出了走向成功的第一步。但是,光有理想是不夠的。更重要的是努力。因為,勤奮成就成功。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!"羅馬不是一天建成的,成功也不是一蹴而就的`。"是的,想要實現(xiàn)自己的理想,就要付出自己的辛勤汗水。因為“春秋”,只有努力才能有收獲。在學(xué)術(shù)上,任何時候任何國家都沒有例外。愛因斯坦花了7年時間建立了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生則通宵達(dá)旦地尋找制作電燈燈絲的材料,提取了4萬多頁的數(shù)據(jù),測試了16種以上的礦物質(zhì)和6種植物,最終使電燈光芒萬丈。偉大的藥理學(xué)家李時珍用了27年的時間,編纂了一萬多字的巨著《本草綱目》。
天賦來自勤奮,勤奮成就成功。這個我深有體會。我記得我初三上半學(xué)期期中考試的時候發(fā)揮不是很好。但之后我努力學(xué)習(xí),制定了周密的學(xué)習(xí)計劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時咨詢老師,最后期末考試拿了全班第一。
天上沒有餡餅,也沒有免費的午餐。所以,我們要抓緊時間,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),因為只有這樣,我們才能學(xué)習(xí)成功,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。理想需要行動,勤奮鑄就成功。只有樹立一個理想,并為之努力,你才能成功,才能有輝煌的人生。
謝謝大家!
理想演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好。今天,我演講的題目是《用愛放飛理想,托起明天的太陽》。
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么?那就是愛。愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起點。那么我們必須用愛澆灌,為愛盛放,奉獻(xiàn)自己的愛心,呵護學(xué)生的成長!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處煈(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。
在教育的神圣殿堂耕耘多年,我逐漸懂得:愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個角落,讓每一朵花都淋浴陽光。
每當(dāng)我站在孩子們面前的時候,我都會感到心情愉悅。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎裕伦猿甚!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
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