有關(guān)責(zé)任的演講稿范文集合十篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的責(zé)任的演講稿10篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生》。 在演講之前,我先給大家講一個(gè)故事:一個(gè)公交車(chē)司機(jī)在行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:
1.把車(chē)緩緩?fù)T诼愤,用最后的力氣拉?dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘;
2.把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。
名司機(jī)名叫黃志全,所有人都記住了他的名字。
他用行動(dòng)告訴了我們什么叫有責(zé)任心,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心,無(wú)論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。
林浩,汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。
當(dāng)記者問(wèn)他:為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí),他說(shuō)了一句引人深思的話:我是班長(zhǎng)。
小小的孩子已經(jīng)知道責(zé)任的份量。懂得承擔(dān)責(zé)任,但有的人呢?
有的同學(xué)早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)
現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶,總是用“忘了”作為借口。
年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車(chē)兩次碾軋,幾分鐘后又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò),18人路過(guò),卻不伸出援手。最后每個(gè)人都用“沒(méi)看見(jiàn)”作為借口。
孕婦劉冬梅誕下一嬰兒,護(hù)士告知是女?huà),生下?lái)已死亡。嬰兒被裝進(jìn)塑料袋、打了結(jié)、扔進(jìn)廁所。近40分鐘后,親屬趕到查看竟發(fā)現(xiàn),死嬰沒(méi)死,仍在吐泡、活動(dòng),而且是一名男嬰。醫(yī)護(hù)人員用的是“未仔細(xì)查看”為借口。
無(wú)論他們找到了什么借口,他們的責(zé)任心缺失是不容質(zhì)疑的。 社會(huì)中的每一名成員,都有屬于自己的責(zé)任。比如: 救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任;維護(hù)治安是警察的責(zé)任;教書(shū)育人是老師的責(zé)任;努力訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光,是運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任。
那么,我們小學(xué)生的責(zé)任又是什么呢?
我們生活在一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí),那兒就是我們的家,作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的 行動(dòng)中:
我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品.在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè),不懂就問(wèn)。課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在家尊敬老人、聽(tīng)父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng),就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。
我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),做事不以自我為中心,心中有他人,就是對(duì)他人負(fù)責(zé);
我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé);
我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián),見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。
責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)工作單位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),希望大家都來(lái)做一個(gè)有責(zé)任心的人!
責(zé)任的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天我演講的題目是: 弘毅之士,任重道遠(yuǎn)。
世界上有這樣一種人,在與我們一樣的平凡生活中,做出了非凡的成就。而當(dāng)我們對(duì)這種成就追根究底,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們并非天賦異稟或者才華橫溢,他們只是平淡地堅(jiān)持著,承擔(dān)著屬于自己的一份責(zé)任。關(guān)羽以匡扶漢室為責(zé),后世尊之為“武圣”;李廣以守土戍邊為責(zé),后世敬之以“飛將”; 司馬遷以編書(shū)著史為責(zé),后世奉之以“太史公”;張居正以四海清平為責(zé),后世評(píng)其為“千古名臣”。這些人,我們稱(chēng)之為弘毅之士。也就是勇于承擔(dān)、并且堅(jiān)持承擔(dān)自己責(zé)任的人。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),責(zé)任是什么?責(zé)任,就是我們份內(nèi)應(yīng)做的事情,是為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)排憂解難;是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù);是保證列車(chē)安全平穩(wěn)的運(yùn)行;是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命;是保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。責(zé)任既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱耍覀冋f(shuō),責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。作為鐵路工作者,我們也必須時(shí)刻認(rèn)清自己的責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任。
車(chē)站是一座城市的窗戶(hù),從遠(yuǎn)方而來(lái)的朋友踏上這座城市的第一步就是車(chē)站的站臺(tái),看到這座城市的第一張面孔就是我們鐵路工作人員的笑容,聽(tīng)到這座城市的第一聲問(wèn)候就是車(chē)站廣播的歡迎語(yǔ)。我們鐵路工作者代表著所在這座城市的第一印象,就是城市的第一張名片。我們肩上擔(dān)負(fù)著為所在城市,為所在地區(qū)爭(zhēng)光的責(zé)任。所以,在對(duì)待每一位旅客時(shí),
我們都要熱情、細(xì)心、耐心,對(duì)待旅客的每一件事,我們都要盡最大努力幫助他們。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。從小處講,這是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)!對(duì)自己的人品負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!向大處說(shuō),這是對(duì)千萬(wàn)旅客的負(fù)責(zé)!對(duì)組織和單位負(fù)責(zé)!對(duì)我們鐵路人為人民服務(wù)的準(zhǔn)則負(fù)責(zé)!
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,投身鐵路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不只是擁有一份用以養(yǎng)家糊口的工作,而是我們今后安身立命的根本,更是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“中國(guó)夢(mèng)”的康莊大道!因而,我們更應(yīng)該在工作中,服從組織安排,顧全大局利益,牢記責(zé)任與使命,時(shí)刻將鐵路事業(yè)的榮辱置于個(gè)人利益之前,將自己一時(shí)的得失置于鐵路事業(yè)的成就之后!我們要向那些在平凡崗位上多年勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩們學(xué)習(xí),向那些在我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大過(guò)程中做出杰出貢獻(xiàn)的前輩看齊,不畏艱難,勇于開(kāi)拓,迎頭趕上,爭(zhēng)取早日從他們手中接過(guò)建設(shè)鐵路事業(yè)的火炬,承擔(dān)起作為新一代鐵路人的責(zé)任,用盡自己的全力,散發(fā)出屬于我們的耀眼光芒!
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,今天我們所學(xué)習(xí)的,是未來(lái)工作和生活中的寶貴經(jīng)驗(yàn)!今天我們所獲得的,是今后面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾!今天我們所暗暗牢記的,是未來(lái)我們進(jìn)步和強(qiáng)大的動(dòng)力源泉!
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),責(zé)以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”, 成有責(zé)之人!做弘毅之士!雖任重道遠(yuǎn),與諸君同行!
謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先感謝公司組織這次質(zhì)量演講比賽的活動(dòng),給我提供了一個(gè)與大家一同探討和思索的平臺(tái),給了我一個(gè)鍛煉自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),讓我能夠用心解讀員工的責(zé)任心對(duì)于一個(gè)企業(yè)質(zhì)量的重要意義。所以我今天的演講題目是:質(zhì)量是一份責(zé)任。
我們都是企業(yè)的主人,企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān),我們?yōu)榱似髽I(yè)的發(fā)展而工作,企業(yè)提供我們賴(lài)以生存的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。正所謂;"企業(yè)富則員工富,員工強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。"從這個(gè)意義上說(shuō),企業(yè)和我們個(gè)人的命運(yùn)就把握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來(lái)。今年公司確定了顧客滿意達(dá)90%以上、反饋問(wèn)題100%及時(shí)處理、顧客零投訴、產(chǎn)品交付周期和產(chǎn)品交付合格率兩個(gè)100%的目標(biāo)。這是顧客對(duì)公司的要求,也是公司對(duì)顧客的一份責(zé)任,更是員工對(duì)公司的一份責(zé)任。然而,現(xiàn)在時(shí)間過(guò)去了三個(gè)多月了,我們距離公司的這個(gè)目標(biāo)還有很大的差距。由于國(guó)家放開(kāi)武器裝備的生產(chǎn)政策,誠(chéng)遠(yuǎn)公司原有的優(yōu)勢(shì)在不斷的縮小,而一旦我們?cè)诋a(chǎn)品、質(zhì)量、工藝上出現(xiàn)的問(wèn)題,客服對(duì)我們的信任度就會(huì)下降,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)逐漸吞噬我們的市場(chǎng),這些問(wèn)題無(wú)一不在提醒我們,誠(chéng)遠(yuǎn)公司已經(jīng)到了一個(gè)非常關(guān)鍵和危急的時(shí)刻了,我們應(yīng)該覺(jué)醒:只有優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量才能讓我們企業(yè)長(zhǎng)青下去!只有打造一流的質(zhì)量,才能打造一流的產(chǎn)品,只有擁有一流的產(chǎn)品,我們才能立于不敗之地。而員工的責(zé)任心決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。對(duì)工作負(fù)責(zé)的員工,他會(huì)盡量把自己的事情做到最完善,更會(huì)把公司的需要放在第一位。
春節(jié)剛過(guò),當(dāng)大家還沉浸在新年的快樂(lè)中時(shí),我們又有三位同志踏上了去北京的列車(chē)。此次公司不但派去了檢驗(yàn)員,還派了質(zhì)量主管和主管工藝師一同前去。從這里我看到了同志們高度的責(zé)任心和任勞任怨的工作態(tài)度,也看到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量的高度重視,不怕問(wèn)題,勇于面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的決心。我們有如此高素質(zhì)的員工,有認(rèn)真負(fù)責(zé)、真抓實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們有什么理由不對(duì)公司的未來(lái)充滿信心與希望呢?又有什么理由放任自流馬虎工作呢?
一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保證的,一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來(lái)的。質(zhì)量是一個(gè)準(zhǔn)則,質(zhì)量是一份忠誠(chéng),質(zhì)量更是一份責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的生命。
今年年初從北京用戶(hù)返回一批不合格的產(chǎn)品,它的不合格讓我百思不得其解,我很想去北京一探究竟。因?yàn)槲业睦砟钍牵翰灰屪约旱墓ぷ髁粲羞z憾!不要讓自己的工作質(zhì)量連累整個(gè)團(tuán)隊(duì)!我的想法得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和大力支持。在北京的兩天里我很快找到了問(wèn)題存在的根本原因,同時(shí)也了解到我們公司在過(guò)去的歲月里正因?yàn)橛须娬{(diào)手段才比別的外協(xié)廠家更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),正是因?yàn)殡娬{(diào)的存在提高了產(chǎn)品交付合格率,電調(diào)工作一直在為我們的產(chǎn)品質(zhì)量保駕護(hù)航!這讓我感到自己的責(zé)任重大,在未來(lái)的時(shí)間里我將更努力地用心工作來(lái)提高電調(diào)測(cè)試技術(shù),讓電調(diào)為我們的產(chǎn)品質(zhì)量更好地服務(wù)!
我堅(jiān)信:有我們誠(chéng)遠(yuǎn)人在,就沒(méi)有過(guò)不去的坎,我們上下齊心緊密團(tuán)結(jié)一定可以克服重重困難,開(kāi)創(chuàng)誠(chéng)遠(yuǎn)公司更加燦爛美好的明天!謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從呱呱墜地的那一刻起,我們的肩上,就扛起了一種需要我們背負(fù)一生并為之榮耀的東西——責(zé)任。所謂責(zé)任,就意味著“不任,則責(zé)”。十六七歲的我們,正值青春年少,朝氣蓬勃之時(shí),我們肩上的責(zé)任。匯集了自己的未來(lái),父母的期盼,國(guó)家的需要。因此,如何擔(dān)好這份分量如此之重的責(zé)任,是我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
未來(lái)對(duì)于我們,早已不再縹緲,心中那份忽隱忽現(xiàn)的夢(mèng)想,趨使著我們不停地探尋,追逐。擔(dān)起自己的未來(lái),這責(zé)任的份量,不輕;追夢(mèng)的路,不會(huì)平坦。
20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物劉偉,在承受了失去雙臂的巨大打擊之后,又遭到被迫放棄讓自己找回信心的游泳這一五雷轟頂?shù)臑?zāi)難所有的痛苦,絕望、掙扎,最后都化為了維也納金色大廳的掌聲。他沒(méi)有雙臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一個(gè)美好未來(lái)。
不管追夢(mèng)的路多么艱辛,那份責(zé)任我們不能舍棄,不論前面多少風(fēng)雨,我們都應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)起自己的未來(lái)。
在當(dāng)代中國(guó),獨(dú)生子女家庭越來(lái)越多,作為獨(dú)生子女的我們,承載的就不僅僅是自己個(gè)人的成功失敗,我們是父母的寄托,是父母的希望,父母的日夜辛勞,只為我們能生活的更好,父母希望自己兒時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,能借助我們實(shí)現(xiàn),雖然這樣可能強(qiáng)加給我們一些我們并不喜歡的東西,但那是父母的愛(ài),父母的期盼。作為孩子,我們有責(zé)任去替父母完成心愿,哪怕真的干不好,也要努力試一試,孝順孝順,順字為大,讓父母的期盼不會(huì)落空,這份責(zé)任分量很重。
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)任”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號(hào)召。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。近代梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔(dān)負(fù)國(guó)家興盛的責(zé)任。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的國(guó)際社會(huì)中,我們更應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,這份責(zé)任的份量最重!
自己的未來(lái),父母的期盼,國(guó)家的需要。這一份份重任壓在我們瘦小的肩上,或許會(huì)使我們產(chǎn)生畏懼,但畏俱之后,我們不會(huì)退縮,我們勇?lián)厝危?/p>
責(zé)任的演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
幾年前我還不知道什么叫責(zé)任。一次放寒假,寒風(fēng)刺骨,父親用自行車(chē)馱著我和沉重的行李,艱難地往回趕,家鄉(xiāng)的路崎嶇不平,父親一直弓著身子拼命蹬著車(chē),上坡時(shí)還下來(lái)推著前行。突然,父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),將一副有點(diǎn)破也有點(diǎn)臟的手套塞到我手上,說(shuō):“你戴吧!蔽依淅涞鼗亓艘痪洹罢l(shuí)要戴你的破手套?”當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心充滿了怨恨,怨恨父母的無(wú)能,怨恨父母的迂訥。
直到十七歲那年,我考上了石莊中學(xué),學(xué)校豐富多彩的責(zé)任教育活動(dòng),使我讀懂了父母,他們不是無(wú)能,而是身上的責(zé)任太大了。奶奶病重,爺爺癱瘓,我和弟弟又都在上學(xué)。他們沒(méi)有穩(wěn)定的工作,他們只能靠種地、打工來(lái)維持生計(jì)。他們把孝敬老人當(dāng)作自己的責(zé)任,他們把撫養(yǎng)孩子當(dāng)成自己的責(zé)任,他們把改善一家人的生活水平當(dāng)作自己的責(zé)任。
可我當(dāng)時(shí)竟沒(méi)多看一眼父親的臉有多憔悴,白發(fā)又添了幾根根,手上的傷痕又多了幾道道;也沒(méi)多想一下,母親在廠里加班加點(diǎn)幾天幾夜沒(méi)合上眼了。
責(zé)任教育使我懂得了什么是責(zé)任。責(zé)任是自己對(duì)自己的要求,是他人給予你的希望,是社會(huì)托付給你的使命。它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。
責(zé)任是98年抗洪前線,身患癌癥的嵇琪在堤壩上暈倒了十次,爬起來(lái)繼續(xù)扛沙袋的善舉;是“非典”中殉職的葉欣的將危險(xiǎn)留給自己,將安全留給別人的義舉;是殷雪梅老師用身體擋住飛馳而來(lái)的汽車(chē)護(hù)救學(xué)生的壯舉;是袁隆平的讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓的畢生追求。
同樣,在我們的.學(xué)校,每個(gè)人也都有各自的責(zé)任。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木是我們的責(zé)任,隨手?jǐn)Q緊別人忘關(guān)的水龍頭是我們的責(zé)任,隨手撿起地上的紙片是我們的責(zé)任,愛(ài)惜糧食文明就餐是我們的責(zé)任,主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)聲好是我們的責(zé)任,惜時(shí)如金勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。
責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責(zé)任心是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值;責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),同飲長(zhǎng)江水,共唱責(zé)任歌,譜寫(xiě)生命的華麗篇章,創(chuàng)造人生美好的未來(lái)。
責(zé)任的演講稿 篇6
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事---母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗…十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)裟芰Γ屵@種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同仁:大家好!承蒙貴公司的厚愛(ài),我得以加盟貴公司,成為這個(gè)大家庭的一員,我感到萬(wàn)分榮幸!在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也要感謝各位同仁的鼎力相助,謝謝你們大家的厚愛(ài)!我一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望,敬業(yè)愛(ài)崗,不畏艱辛,盡職盡責(zé),全力以赴,做一個(gè)有責(zé)任感、有道德的員工。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),奉獻(xiàn)精神就顯得難能可貴。我雖是一個(gè)平凡的人,但我深知一個(gè)人必須有奉獻(xiàn)精神才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重任,我會(huì)把自己的所有精力奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的事業(yè)!
責(zé)任的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這是一個(gè)非?菰锏南挛纾(yáng)光投射在窗戶(hù)上泛起一屋土黃色,使我惡心。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不想再看這道“風(fēng)景”。
我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而被罰搞四周衛(wèi)生。三周下來(lái),我早已厭倦這樣的生活。每次擦黑板的時(shí)候只是為了完成任務(wù),而只在黑板上隨便涂幾下便棄之不管!拔覟槭裁匆闼闹苄l(wèi)生啊!蔽业脑捳Z(yǔ)中充滿抱怨。
去上個(gè)廁所吧!去廁所的路上,我無(wú)意中看到一個(gè)男孩。他大概只有一個(gè)講臺(tái)那么高吧。身子看上去也很虛,走路搖搖晃晃的。我站住了腳,看著這個(gè)小男孩緩緩地走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他也拿著一塊比他手掌還大的抹布,站在講臺(tái)的椅子上非常仔細(xì)的擦著黑板。不,應(yīng)該是說(shuō)“撫摸”黑板。直到黑板完全干凈的時(shí)候他才停下來(lái)。可是他又拿著抹布去了洗手間。我?guī)е环N疑惑的心情沖了進(jìn)去,問(wèn)他“你要去干嗎?”“抹布不干凈,怕臟了黑板”他莊重地回答我說(shuō)!翱墒悄愣疾粮蓛袅,再擦一遍,不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“這是責(zé)任”他走開(kāi)了,我還呆站在原地。
看了看自己擦的還有灰塵的黑板,又看了看別人擦的那挑不出一絲毛病的猶如玉石般的“反光鏡”。那一刻,懊悔占據(jù)了我的心。是啊。沒(méi)有責(zé)任,將來(lái)怎么能成大氣?想到這里,我對(duì)自己,對(duì)以前的自己憶厭惡萬(wàn)分。
心事重重的我走進(jìn)教室,看看正在默默工作的同學(xué)們。拿起那塊不信前被拋棄的黑板抹布,用清水打濕,仔細(xì)地擦著黑板的每一寸……此時(shí)此刻,我內(nèi)心潔凈無(wú)暇,平靜如水。
回想當(dāng)初,我十分感謝那個(gè)男孩。他給了我很多啟迪。那時(shí),我感受到了責(zé)任,我終于懂得,一個(gè)負(fù)責(zé)的人值得尊敬。盡責(zé)去做一件事你無(wú)比快樂(lè)和自豪。
責(zé)任的演講稿 篇8
各位同學(xué):
你們好!
今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于使命和社會(huì)責(zé)任,也許你們根本沒(méi)有考慮過(guò),你們可能認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,至于什么使命和責(zé)任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。馬克思曾說(shuō)過(guò):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那都無(wú)所謂,這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生!彼栽谧拿恳晃欢加惺姑拓(zé)任。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代人的使命?箲(zhàn)的年代,人們有救亡圖存的使命,而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時(shí)候,當(dāng)代大學(xué)生的使命變了。不再是為了國(guó)家拋頭顱,灑熱血,當(dāng)然更不是沒(méi)有使命。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),肩負(fù)的使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
不過(guò)這樣一個(gè)使命,似乎有些遙遠(yuǎn),不切實(shí)際。我認(rèn)為大學(xué)生作為接受高等教育的一部分年輕人,是國(guó)家最新生最具活力的群體之一。這就對(duì)大學(xué)生的職責(zé)有了比較高的要求,首先對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握,這是最本源的任務(wù)和使命,和一切的基礎(chǔ)。其次是對(duì)大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)的要求,作為當(dāng)代的大學(xué)生,只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。因而我們當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)。再次還要接受較高層次文化的熏陶,這是一國(guó)一民族文化傳承的主要途徑。你可以發(fā)現(xiàn)很多國(guó)家大學(xué)生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,抑或是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任。
首先人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。人生在世,雖然活著不全是為了自己,卻有著對(duì)自己的責(zé)任,那責(zé)任是別人任何人也取代不了的。對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要做一個(gè)無(wú)悔無(wú)愧的人。人活著,短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。所以,對(duì)自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)不是成名成家那樣簡(jiǎn)單,而是要活得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而價(jià)值何在,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評(píng)價(jià)中?偠灾,不能讓自己委屈,也不能讓自己遺憾。
同時(shí),作為一個(gè)家庭成員,大學(xué)生也有著不可推卸的對(duì)家庭的責(zé)任。盡管家庭并沒(méi)有刻意要求。而正是因?yàn)榇饲皩?duì)家庭盡到的責(zé)任太少,成為大學(xué)生后,就更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心。家是一個(gè)一出生就有的小環(huán)境,是一個(gè)永遠(yuǎn)的歸處。都說(shuō)“當(dāng)你失意時(shí),第一個(gè)想到要回去的地方就是家”。家庭成員之間是沒(méi)有功利的純正的關(guān)系,是都甘愿為其它家庭成員奉獻(xiàn)的。所以,盡一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任,既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)達(dá),也是給予自己心靈的反饋。
對(duì)國(guó)家,同樣有著責(zé)任。且不論公民的義務(wù),單就國(guó)家的培養(yǎng)來(lái)說(shuō),知恩圖報(bào)就已經(jīng)是必然的了。對(duì)國(guó)家的責(zé)任,也就是歷史使命。天下興亡,匹夫有則,更別說(shuō)是國(guó)家為之投入了的大學(xué)生,更別說(shuō)是在這個(gè)相對(duì)和平的年代。也許這一目標(biāo)是遠(yuǎn)的,可是,只要堅(jiān)定不移,就也是近的了。作為國(guó)家的人民,作為未來(lái)的接班人,我們無(wú)法也無(wú)須逃避我們的使命。只要能夠堅(jiān)持著自己的方向,所有的人一道努力,就不會(huì)有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而社會(huì)主義中國(guó),才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠(yuǎn)的向往。
做一個(gè)有責(zé)任心的人,做一個(gè)無(wú)愧無(wú)悔的人,作為大學(xué)生,生在一個(gè)和平年代的大學(xué)生,肩負(fù)起應(yīng)有的歷史使命,才能使人散發(fā)光彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我想合大家一起探討:責(zé)任是什么?
這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉又陌生的名詞。舉個(gè)例子說(shuō)吧,大家現(xiàn)在在臺(tái)下聽(tīng)我演講,對(duì)大家而言,保持安靜就是各位的責(zé)任。而對(duì)于臺(tái)上的我而言,盡自己所能的做好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。
政治書(shū)上也寫(xiě)道:“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事!蔽覀儜(yīng)該做什么?不應(yīng)該做什么?我們都在心底里有無(wú)數(shù)個(gè)共同的答案。可令人不解的是,我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種行動(dòng)體現(xiàn)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣矛盾的局面呢?想必是因?yàn)楫a(chǎn)生這樣矛盾言行的人,從來(lái)都錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)去享受責(zé)任給人成長(zhǎng)與成功帶來(lái)的巨大樂(lè)趣和深遠(yuǎn)影響!為什么?因?yàn)樗麄儚膩?lái)都只把責(zé)任當(dāng)做一件苦差事去敷衍了事。
美國(guó)著名心理學(xué)博士艾爾森對(duì)世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士做了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分地驚訝:61%的成功人士承認(rèn),他們所從事的職業(yè)并非是內(nèi)心最喜歡做的,至少不是心目中最理想的。那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ兀?/p>
在調(diào)查中,有一個(gè)叫蘇珊的華爾街銀行家,她出身于一個(gè)音樂(lè)世家,她非常喜歡音樂(lè),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管不喜歡這一專(zhuān)業(yè),但她學(xué)得很認(rèn)真,每學(xué)期各科成績(jī)均很優(yōu)異。畢業(yè)時(shí),她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀MBA課程,后來(lái)成績(jī)突出的她又拿到了經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的博士學(xué)位。
如今已是美國(guó)證券業(yè)界風(fēng)云人物的蘇珊依然心存遺憾,她說(shuō):“老實(shí)說(shuō),至今為止我仍說(shuō)不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇音樂(lè),但我知道那只能是一個(gè)美好的‘假設(shè)’,現(xiàn)在我只能把手頭的工作做好!
艾爾森博士問(wèn)她:“你不喜歡你的專(zhuān)業(yè),為何學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?”
“這是我的職責(zé),必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對(duì)的,沒(méi)有理由草草應(yīng)付。那是對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)!
蘇珊的話很耐人尋味——“這是我的職責(zé)”,凝聚了她對(duì)自己所從事的工作的敬重,凝聚了她不甘平庸的理念。很多人常常無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置,但完全可以改變其對(duì)所處位置的態(tài)度和方式,自然也會(huì)因此找到許多的樂(lè)趣,因此而擁有一份驕傲的人生。
高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對(duì)待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動(dòng)上。所以,他們雖然不是這個(gè)工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。
責(zé)任是什么?由此可見(jiàn),責(zé)任,是一種積極向上的人生態(tài)度。
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)故事:中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》和《開(kāi)心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類(lèi)報(bào)社當(dāng)記者?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個(gè)月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時(shí)王小丫感覺(jué)失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個(gè)誰(shuí)都能干的寫(xiě)信封工作啊?雖說(shuō)一時(shí)有些想不通,可照樣好好干。然后,她對(duì)待每次抄寫(xiě)信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個(gè)月之后,她的信封寫(xiě)得又快又好,一個(gè)人的工作量抵得上別人的三倍。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動(dòng)地問(wèn):“想不想干點(diǎn)什么其他工作?”
從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯,乃至到如今家喻戶(hù)曉的著名央視主持……
責(zé)任是什么?由此可見(jiàn),責(zé)任,就是堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好,堅(jiān)持把平凡的事情做好!堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。
精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,細(xì)心批閱每一道題,是我們老師的責(zé)任;而專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題,細(xì)心完成每一次作業(yè),則是我們學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任;
大愛(ài)無(wú)私、公正嚴(yán)明,事無(wú)巨細(xì)地踐行班級(jí)建設(shè)理念,是我們班主任的責(zé)任;而按時(shí)做好每一次值日,友愛(ài)集體里每一位同學(xué),則是我們學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任;
及時(shí)準(zhǔn)備每一份餐點(diǎn),送洗每一件校服、清晨比任何人早起準(zhǔn)時(shí)喚醒大家,夜晚比任何人更晚入眠安頓大家,是我們生活老師的責(zé)任;而整理好自己每一天的內(nèi)務(wù)、遵守好每一時(shí)段的作息時(shí)間安排,并多一聲禮貌的問(wèn)候,則是我們學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)校是一座大廈,每個(gè)師生的責(zé)任感與努力就是成就這座大廈的基石?傊瑢W(xué)們,志存高遠(yuǎn),還需腳踏實(shí)地!只有我們腳踏實(shí)地地應(yīng)對(duì)我們生活中一點(diǎn)一滴的小事,我們才能實(shí)現(xiàn)自己高遠(yuǎn)的志向,才能真正享受到承擔(dān)一份責(zé)任帶來(lái)的深遠(yuǎn)樂(lè)趣!
責(zé)任是什么?期待今天我的演講,能給大家?guī)?lái)一些啟示!
That’s all!thank you!
責(zé)任的演講稿 篇10
很高興得到這次演講機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝同事們的支持。我的演講題目是:
責(zé)任在我心中---責(zé)任創(chuàng)造奇跡
責(zé)任可以使人名揚(yáng)千古,流芳百世。1968年的墨西哥奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽,讓人認(rèn)識(shí)到坦桑尼亞選手艾克瓦里,當(dāng)他雙腿沾滿血跡堅(jiān)持跑到終點(diǎn)時(shí),優(yōu)勝者早已般完了獎(jiǎng),當(dāng)有人問(wèn)他為什么跑到終點(diǎn)時(shí),他的回答是:“我的國(guó)家從2萬(wàn)公里外把我送到這里不是讓我來(lái)起跑的,而是讓我來(lái)完成比賽的!币蛩念B強(qiáng)拼搏精神。為國(guó)家也為自己贏得了榮譽(yù)。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行的時(shí)候,人們總是會(huì)不禁想起這個(gè)曾經(jīng)震撼世人的艾克瓦里。這個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責(zé)任的人,可以創(chuàng)造歷史的奇跡!
“從今天起,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!薄@是今年5月份四川發(fā)生地震,因桑棗中學(xué)零傷亡人們對(duì)葉志平的最高評(píng)價(jià),也是葉志平校長(zhǎng)對(duì)“責(zé)任”的完美詮釋。在重災(zāi)區(qū)90%房屋倒塌,幾十萬(wàn)人被埋與廢墟之下,而他卻依然屹立在天地之間,保住了1000多個(gè)人的生命。這個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責(zé)任的人,可以創(chuàng)造生命的奇跡!
責(zé)任可以把自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的事情做的盡善盡美。紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊,她出身于中國(guó)臺(tái)北的一個(gè)音樂(lè)世家,她從小就受到了很好的音樂(lè)啟蒙教育,非常喜歡音樂(lè),期望自己的一生能夠馳騁在音樂(lè)的廣闊天地,但她陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。一向認(rèn)真的她,盡管不喜歡這一專(zhuān)業(yè),可還是學(xué)得格外刻苦,每學(xué)期各科成績(jī)均是優(yōu)異。畢業(yè)時(shí)被保送到美國(guó)麻省理工學(xué)院,攻讀當(dāng)時(shí)許多學(xué)生可望而不可及的mba,為什么蘇珊能夠把自己不喜歡的工作做的如此完美哪?蘇珊地回答是:“因?yàn)槲以谀莻(gè)位置上,那里有我應(yīng)盡的職責(zé),我必須認(rèn)真對(duì)待!边@個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責(zé)任的人,可以創(chuàng)造事業(yè)的奇跡!
作為采購(gòu)人員,責(zé)任更是一種非常重要的品質(zhì)。那是XX年的深秋,我們集團(tuán)從內(nèi)蒙購(gòu)進(jìn)了一批羔羊肉,早上一上班,就接到通知到國(guó)際冷庫(kù)那里卸羊肉。深秋的天氣已有幾分寒意,天空中還下著細(xì)雨,我們采供中心10幾個(gè)男同事,連年齡將近60歲的黃經(jīng)理、張老師都一起來(lái)卸羊肉。用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才從車(chē)上將羊肉卸下一大半。衣服早已被雨水汗水浸濕。但是國(guó)際的冷庫(kù)并裝不下那么多羊肉,我們又把余下的15多噸羊肉運(yùn)到學(xué)校和外面租的冷庫(kù)卸下,為了防止裝卸時(shí)間過(guò)長(zhǎng)羊肉化凍,中午飯都沒(méi)有顧上吃,水沒(méi)有喝一口,下午14:00卸完了車(chē),一部分人可以先去吃飯,一部分要清點(diǎn)數(shù)量,但是大家都沒(méi)有走,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神在每一個(gè)人的心中已根深蒂固,我們不會(huì)拉下任何一個(gè)人因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的勝利才是真正的勝利。等清點(diǎn)完成后,已是下午4點(diǎn)多了。大家這才松了口氣,冰冷的衣服火熱的心,帶著一身的異味大家去吃了中午飯。在整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中同事們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。是什么讓我們不畏辛苦,不畏勞累哪?那是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著對(duì)使用部門(mén)、對(duì)工作、對(duì)自己的責(zé)任!
還記得二期開(kāi)業(yè)前七小時(shí),凌晨2:30對(duì)所有人來(lái)說(shuō)應(yīng)該還在夢(mèng)香之中,可是有一部分藍(lán)海人,卻默默地任勞任怨的工作在崗位上,我就是其中的一名.大堂大廳到二樓的樓梯扶手還沒(méi)有制作完成,原計(jì)劃是開(kāi)業(yè)后在安裝,可是開(kāi)業(yè)時(shí)所有的貴賓都要經(jīng)過(guò)這里到二樓,我對(duì)自己說(shuō):"問(wèn)題絕對(duì)不能出在我這里,我要留給客人一個(gè)完美的藍(lán)海印象"。我冷靜的考慮了一下,決定通知客戶(hù)現(xiàn)在加班爭(zhēng)取在開(kāi)業(yè)前趕制出來(lái).我掏出手機(jī)撥打了客戶(hù)的電話沒(méi)有人接,一便兩遍始終沒(méi)有人接,我3:00打的趕到了該客戶(hù)的門(mén)頭,敲開(kāi)了緊閉大門(mén),說(shuō)明了來(lái)意,客戶(hù)說(shuō):“我和我的工人為了敢你們的工地也是剛睡下,不忍心叫他們”在我的執(zhí)著下該客戶(hù)最終同意趕到工地加班制作,固定,造型,拋光,上油一道一道的工序有條不紊進(jìn)行著,從毛配到成型,我一直陪伴著,心里一直在預(yù)算著完工時(shí)間,我緊張的心始終沒(méi)有放松過(guò)。產(chǎn)品在一點(diǎn)一點(diǎn)的成型。我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。早上8:05制作成功,比我原計(jì)劃提前25分鐘!
以上只是我們工作中兩個(gè)小小的例子,我想,如果出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,不僅是采供中心的人員可以做到,因?yàn)槲覀円袑?duì)我們的工作、對(duì)我們的集團(tuán)高度的責(zé)任感!您的需求,我的責(zé)任高度責(zé)任感的驅(qū)使下,我們才贏得了令人矚目的成功。只要有高度的責(zé)任感,即使在難以逾越的困難面前,也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡!
我現(xiàn)在所從事的工作更不能有半點(diǎn)的失誤,因?yàn)楣舅挟a(chǎn)品的進(jìn)價(jià)決定著賣(mài)價(jià),賣(mài)價(jià)決定著市場(chǎng)占有率,市場(chǎng)占有率的高低決定著成功與否。我們團(tuán)隊(duì)將通過(guò)嚴(yán)格的機(jī)制篩選出最有價(jià)值的供應(yīng)商.
“從今天起,做一個(gè)有責(zé)任的人”因?yàn)橹灰闹杏胸?zé)任,就可以創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
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