十佳少年演講稿范文六篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的十佳少年演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十佳少年演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們，
大家好！
我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
前段時間，看到一個新聞：有個老人倒地三四十分鐘，近百人從
旁邊經(jīng)過，竟無人相救！
從什么時候起，人與人之間竟變得如此冷漠？為什么，我們的生
活越來越好了，人與人之間的關系卻越來越疏遠了？彼此間的信任都去哪兒了？
我不禁打了個寒戰(zhàn)：如果我們每個人都這樣，將自己心靈的那扇
門關上，變得自私冷漠起來，那整個世界不就變成悲涼、可怕的人間地獄了嗎？
“少年強則國強，少年智則國智！”時代的號角已經(jīng)吹響：少年
向上，真善美伴我行！我們青少年是祖國的未來，與真、善、美同行，勢在必行！
什么是真善美呢？
真，就是真實，真誠與真情；善，就是善良，與人友善；而美，
則是美麗，但不僅僅是外表的美更是內(nèi)在的美，像“最美教師”張莉莉，“最美司機”吳斌，等等。
其實，真善美無處不在：給陌生人一個善意的微笑，給老、弱、
病人讓座，給人一句美好的祝福只要你打開心門，用心去做，你就會發(fā)現(xiàn)：真善美的光芒竟是如此的溫暖、燦爛！
這個故事或許你已經(jīng)聽過：
有一位單身女子剛搬家，而她的新鄰居是一戶窮人家：只有一個
女主人和兩個小孩子，穿的破破爛爛的。
有一天晚上，停電了，這個女子剛點亮蠟燭就聽到有敲門聲。打
開門一看，竟是鄰居家的小女兒。“姐姐，請問你家有蠟燭嗎？”小女孩問。她們家真窮，連蠟燭都買不起，我可不能借給她們，省得整天找我借東西，她心想。于是，便冷冷地說：“沒有！”說著就要關門，“媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭，會害怕，所以我給你送來了兩根蠟燭。”說著，小女孩便從身后拿出了兩根蠟燭。女子關門的手頓住了，“對不起，對不起，我以為”說著便把小女孩緊緊地抱住了。 只要我們?nèi)巳硕即蜷_心門，真善美的光芒就會像陽光般普照人間，驅(qū)散冷漠。世界將會因為有真善美的存在，變成一個美好、和平的世界！而我們的生活，也會因為有真善美的存在，變得更加豐富多彩。
那就讓我們打開心門，迎著真善美耀眼的光芒，齊聲吶喊：少年
向上，真善美伴我行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
十佳少年演講稿 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我叫XXX，是六（1）班的一名學生，也是學校的大隊委。
這是我第三次參加學校的“十佳少年”的競選，雖然前兩次我沒有成功，但我并不氣餒，而是更加嚴格要求自己，不斷完善自己，朝著“十佳少年”的目標不斷努力。
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。六年來，我獲得了一大堆獎狀，但是我從不沉醉于以前的榮譽中，而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
作為一名少年，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學習上，我實事求是，遇到不會做的題目，即使答案就在我的面前，我也會視而不見，這已成了我的習慣。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
作為一名班干部，不光要學習好，講誠信，還要有樂于助人、真誠奉獻的精神。多年來，我就像老師的助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。勞動時我會搶著干最臟最重的活兒，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本，檢查同學們的考勤。尤其到了六年級，面臨著升學考試，在學習任務繁重的情況下，我仍然在大隊委這個神圣的職位上，勤勤懇懇，任勞任怨地工作著。前不久，為迎接奧運圣火，我義無返顧地犧牲了許多學習時間堅持在鼓號隊訓練，為奧運加油、為學校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學為學校貢獻自己的微薄之力。
最后，我還想借次機會表達我的心情：風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落，在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校，我有說不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧，這其實就是最好的回報了……在此，我要誠摯地說聲：“母校，謝謝您！”
我的演講完了，謝謝大家！
十佳少年演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家上午（下午）好！今天我鼓起勇氣，來參加我們班“十佳少年”競選演講活動。
我是一個陽光、活潑、開朗的小女孩，因為這份快樂，使我擁有了許許多多的好朋友；也因為這份快樂，讓我勇于面對各種困難。我興趣愛好廣泛，最喜歡做的事情是讀書、畫畫與寫字。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，更重要的是它能伴我快樂成長。
喜歡讀書的我踴躍參加學校組織的各項活動，如以前參加的古詩文誦讀考級活動，因為我熟練背誦了20多篇古詩文，所以很輕松地獲得了一級證書。在學校舉辦的迎世界讀書日“春風伴我讀好書”讀書展示周活動中，我的.讀書總結(jié)榮獲一等獎。在《齊魯晚報》上，我還發(fā)表過3篇作文，對此，孫老師在班級里表揚過我呢，可把我激動壞了，高興壞了！
我的理想是當一名畫家，我想把世界上美好的東西都畫下來！喜愛繪畫的我，多次被市婦女兒童活動中心評選為“優(yōu)秀學員”；在全市“低碳 生活家”繪畫大賽活動中，我的繪畫作品獲得了一等獎。另外，我畫的畫還三次上了我們學校的展板和宣傳櫥窗呢，別提我有多高興了，爸爸夸我是個繪畫小天才呢。
作為一名合格優(yōu)秀的學習委員，我是孫老師得力的小助手，我工作認真負責，學習一絲不茍，熱心為班級服務。我也很樂于助人，當同學遇到困難，我會主動幫忙。我熱愛、關心班集體�？吹降厣嫌屑垼瑫鲃訐炱饋�。我不給班級抹黑，努力為班級爭得榮譽。在日常生活中，我尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。有一次媽媽晚上到外面吃飯，爸爸也不在家，我就主動的拖地、到樓下到垃圾、整理床上散亂的衣服、被子，還用抹布擦了桌子，媽媽回到家后，激動地把我摟到懷里，連連夸我是個懂事的好孩子。
這個星期二的上午，我作為學校合唱團的隊員，參加了全市唱紅歌大賽，節(jié)目獲得了一等獎的好成績，我又為學校做出了自己的貢獻！去年六一國際兒童節(jié)期間，我被學校評選為首屆“金星少年”，還被推選為獲獎代表，到大會主席臺參加了頒獎儀式。
今天，我又報名參加了“十佳少年”競選演講。請大家一定要相信我，投下您寶貴的一票，我是不會讓大家失望的！我會去努力，去拼博！請大家支持我吧！
謝謝大家！
十佳少年演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學，以及各位家長：
大家下午好！
我是來自青湖學校九二班的學生劉，今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。
我愿做一縷陽光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來年我把美來綻放。
從小學到初中，多年的學生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領導能力，作為學生干部，我深知學生的主要任務是學習，只有自己品學兼優(yōu)，給同學們做出表率，才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態(tài)度；恪守著按計劃，講方法，高效率的學習方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己�！耙环指牛环质斋@”，通過不懈努力，我的學習成績一直保持在全年級前十名。
我愿做一縷陽光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個微笑，只為溫暖你的心房。
不知從什么時候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點，那么，請你看看這里：在處理同學關系上，我大方寬容；在班級工作上，我吃苦耐勞，勇?lián)負辉谕瑢W遇到難題時，我耐心、細致地為他們講解。
在其他方面，我也盡力起帶頭作用——我主動承擔了班級布置與黑板報這一任務，即使有時感到辛苦，卻也覺得是苦中作樂，收獲付出的喜悅。
有一句話叫做“當我冷眼旁觀時，我是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，我是一只金色的蝶”，我一直把這句話當做我的人生態(tài)度。我會用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因為我的真誠與耐心，我收獲了同學的友誼，老師的信任，并漸漸樹立了自己在班級中的威望。
我愿做一縷陽光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來播放，看我如此歡暢剛強。
我熱愛生活，興趣廣泛，并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧！我認為不管是學習還是畫畫，講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫的熱愛，所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣，我在繪畫上也取得了一定的成績。我在XX年的繪畫比賽上取得了銀獎，在安義中小學手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時，我也學會了認真專注地去對待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運動會上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感，我咬緊牙關，依然堅持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級爭光，我是多么開心��！
我雖然取得了許多的成績與榮譽，但我不會驕傲和自滿，會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準，同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。總有一天，我會與夢想一起飛翔，擁抱藍天，為祖國增色添彩！
十佳少年演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是王慧君，今天，我很高興能參加十佳少年的評選。
首先，我熱愛我的學校，更熱愛我的班集體。我尊敬傳授知識給我的老師，喜歡我們班的同學們，也孝敬我的父母。
我的各科學習成績很優(yōu)秀，多次被評為班級的“讀書小明星”、“神算手”，連續(xù)兩次被評為“陽光學習星”，在二年級我們家榮幸的被學校評為“陽光家庭”。
我愛好畫畫，制作的手抄報多次在班級里展出。
我是一個樂于助人的人，當同學請我?guī)兔�，只要我能做到的，我都盡量滿足。我喜歡幫學習基礎差同學輔導，因為我相信幫助別人是件快樂的事。
我今天來參加十佳少年的評選，展示自己，我相信有夢想就會有力量。今天，我獲得了最好的禮物就是勇氣和信心。
謝謝大家！
十佳少年演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉凱欣，是梅嶺小學五（一）班的中隊長。今天，我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。
從學前班起，我已經(jīng)在這座美麗的校園里度過將近六個春秋了。在這里讀書、生活，我感到無比的快樂和幸福！是母校給了我成功的力量和源泉。在這里，我不斷超越自我，成為出類拔萃的人。一個從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯而上的我，正承受著父母的恩澤、沐浴著師長們愛的光環(huán)，讓我更加懂得自立、自強、自尊、自律和自愛。
我的父母工作很忙，他們每天都有做不完的事兒，所以，我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的習慣。曾記得，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學，五歲的我能自己去門診打點滴，六歲的我能自己扎小辮兒，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯，九歲的我能自己整理房間�，F(xiàn)在的我，在學校里是老師得力的小助手，每天幫助老師登記班務日志，出版學校定期安排的黑板報，帶領同學們早讀，積極協(xié)助老師做好班級管理工作等等，同學們老夸我是他們的小老師呢！在家里，我又是父母的好幫手，主動幫他們分擔家務。鄰居王阿姨常對媽媽說：“你真有福氣，生了個乖女兒，要是我也有這樣的女兒，多好呀！”聽到這些話我心里感到甜滋滋的，一個人的勞動和付出如果能得到他人的夸獎，是多么光榮呀！同學們，你們說是嗎？
我愛好廣泛。不僅喜歡讀書，還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、學過畫畫、參加過鎮(zhèn)和學校的各種比賽，獲得了包括作文、繪畫、英語等多個獎項。在比賽中我不僅收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、更鍛煉了我面對失敗的勇氣、膽量和信心。讓我變得更加堅強。 當然，在自我超越的過程中，我也不忘去幫助那些需要幫助的人，要是班中有哪位同學來請教我問題，我一定會盡力幫忙，直到他弄懂為止。我覺得“一花獨放不是春，春滿園百花齊放”同學們，你們說是嗎？
“事在人為”是我的座右銘，而且我相信什么事都在于一個“勤”字。因此，不論什么事情，我都認真對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續(xù)被評為“三好學生”，每學期期考成績都進入年級前5名。受到老師和同學們的好評。最后，我想說： “世界上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山，無論這次競選結(jié)果怎樣，我都會將它當作我成長的又一次試飛，和中國夢一起展翅騰飛 ！“
我的演講完畢，謝謝大家！
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