有關(guān)講文明演講稿范文合集6篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的講文明演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

講文明演講稿 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！

　　春回大地，萬物復蘇，在柔和的春風中，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年的日子。

　　四十多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處；四十多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分，正因為雷鋒的感召，今天，我們歡聚一堂，以演講比賽的方式紀念心中英雄，弘揚雷鋒精神！

　　“學雷鋒，講文明，樹新風”（八年級組）演講比賽現(xiàn)在開始！

　　一、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請八（2）班鐘小玉同學帶來《時代需要英雄，人民呼喚英雄》。請八（15）班劉玉婷做好準備。

　　二、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八（15）班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

　　三、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請八（1）班朱弘同學帶來《高舉雷鋒旗幟》。

　　四、從1949年到20xx年，中華人民共和國走過了60個春秋，在這60年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八（16）班劉鐘玨同學帶來《永遠的雷鋒精神》。

　　五、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用�！笔聦嵣�，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請八（10）班潘存軍同學帶來《螺絲釘，堅守在自己的崗位上》。

　　六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！苯酉聛碛姓埌耍�13）班黃聰同學帶來《心無塵，為人們服務(wù)——學習雷鋒》。

　　七、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務(wù)的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八（18）班盧玫山同學帶來《學雷鋒精神，傳中華美德》。

　　八、接下來有請八（14）班黎怡同學演講。

　　九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請八（11）班黃婷同學帶來《雷鋒永遠活在我們心中》。

　　十、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應(yīng)該向他學習。接下來有請八（12）班王婷同學帶來《像雷鋒那樣……》

　　十一、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族；而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從心開始吧！接下來有請八（9）班張遷同學帶來《學雷鋒從心開始》。

　　十二、一次意外，奪走了雷鋒的生命�？蓭资�年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎？接下來一起八（5）班林孚枝同學帶來《雷鋒，你離開了我們嗎？》。

　　十三、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請八（19）班陳春同學為我們帶來《學習雷鋒好榜樣》。

　　十四、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準則；愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。接下來有請八（7）班陳聰同學帶來《讓雷鋒精神永駐》。

　　十五、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請八（3）班藍妍同學帶來《雷鋒叔叔走人間》。

　　十六、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請八（6）班李書婕同學帶來《離開與留下》。

　　十七、接下來有請八（17）班胡玉演講。

　　精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。

　　本次活動到此結(jié)束，謝謝大家！

講文明演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《做一個文明的小學生》。 我們是祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！但是，如何才能做一名文明的小學生呢？

　　在學校，見到老師主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。

　　做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。 在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。 在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。；尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。 在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習的小學生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧！謝謝大家！

講文明演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！老師曾告訴我：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！蔽矣X得要想成為講文明、懂禮貌的好孩子，必須得從一點一滴做起。今天我演講的題目是《做個謙讓的好孩子》。

　　首先我給大家講一個有關(guān)謙讓的故事—《孔融讓梨》。

　　東漢魯國，有個名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事�？兹谶�有五個哥哥，一個小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。

　　有一天，孔融的媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

　　孔融看了看盤子中的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”

　　孔融回答說：“我年紀小，應(yīng)該拿個最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃�！�

　　爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說，他應(yīng)該拿最小的一個才對呀？”

　　孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃�！�

　　爸爸聽他這么說，哈哈大校道：“好孩子，你真是一個好孩子，以后一定會很有出息的�！�

　　孔融讓梨的故事讓我明白了：好孩子一定要學會謙讓，下面就請大家和我一起唱起謙讓歌。

　　好孩子，學孔融。懂謙讓，會分享。

　　吃塊糖，朋友看。想一想，怎么辦？

　　你一塊，我一塊。嘴里甜，心里爽。

　　好孩子，要謙讓。不罵人，不打鬧。

　　同學間，鬧矛盾。想一想，怎么辦？

　　先微笑，再擁抱。懂謙讓，大化小。

　　點滴小事要做好，文明禮儀傳我校，傳 我 校。

　　謝謝大家！

講文明演講稿 篇4

　　大家好！

　　生命是人最寶貴的東西。每個人的生命只有一次。關(guān)愛生命，文明出行。交通安全是生命的延續(xù)，是家庭的幸福。不要讓交通事故奪走美麗無辜的生命。

　　生命是美好的，文明是漫長的。沒有它們，就像魚離開水源后無法逃脫死亡。然而，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，許多人忽視文明旅行，取笑自己的生活。我父親的同事，他的老父親，因為無視交通規(guī)則，一大早就出去買菜過馬路。結(jié)果被摩托車撞了，過早去了醫(yī)院。本來一個老人在家也能養(yǎng)活自己，但是因為旅行不文明，只能躺在病床上忍受痛苦。而世界上又有多少人不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則，甚至失去生命。這些血淋淋的事實不足以警示后人？

　　我們是含苞待放的花朵，承載著親人朋友和國家的希望，承載著無數(shù)的愛�！瓣P(guān)愛生命，文明出行”是我們的使命，也是我們的義務(wù)。當我們認真對待生活的每一分鐘時，生活會給我們最美麗的微笑。讓我們把和平的種子傳播到地球上。當它發(fā)芽、生長、結(jié)果時，你會收獲更多的快樂與安寧。

　　生活是美好而脆弱的。道路偉大而可怕。每當我們旅行時，我們都應(yīng)該考慮交通規(guī)則和寶貴的生命。珍愛生命，文明旅行，每遵守一次，世界上的生命之花就會更加燦爛美好。

講文明演講稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《學雷鋒，樹新風》。

　　她，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。她沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。她，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。她只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。她，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。她就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

　　雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在她短暫的一生中助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

　　在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應(yīng)該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。 但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，她出現(xiàn)在世界的.各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！� 作為一個中國人，我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。

　　不過，現(xiàn)實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字，她們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字；陳小小同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責她們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像她們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會更加文明，更加美好。

　　今年是雷鋒逝世xx周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀之久，作為一個小學六年級的學生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高，可過了一會兒，我就覺得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過？我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但她默默無聞、無私奉獻的精神永恒，她沒有過多的語言，但她是行動上的巨人，雷鋒是她的名字，也是所有和她一樣默默奉獻的人的名字。

　　讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

講文明演講稿 篇6

親愛的老師，同學們：

　　大家好！我是六甲班的 ，今天我演講的題目是《做一個講文明的好少年》。

　　我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的歷史源遠流長。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！文明就在我們的身邊！踏入校園，同學們向老師敬禮問候的時候，我看到了文明；爸爸媽媽善待老人的時候我也看到了文明。

　　還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，早晨跑了一路，好事做了一路：幫孩子拿下了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的蹬三輪車老人推車。送人玫瑰，手留余香，幫助了別人也快樂了自己。同學們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明懂禮貌的好學生！請我們每個人管好我們的口：遇到師長、同學，主動問好；讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我們的手：愛護公物，不亂寫亂畫；不亂扔垃圾、不打架斗毆；管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車時先下后上，主動讓座；不踐踏草坪。

　　同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習、講文明的小學生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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