關(guān)于講文明演講稿范文七篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的講文明演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
講文明演講稿 篇1
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如:財(cái)物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問題,而是人性的缺失;
例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……
可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
講文明演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好,我是來自xxxx,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無比自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的山水園林城市,是我們每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目就是:做xx人,愛xx城!
我是xx人,這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的xx年時(shí)間里我在這座城市里就渡過了近xx個春秋,對于我這個曾經(jīng)離開過故土的人,故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉(xiāng)xx就是地圖上的一個小點(diǎn),是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水,是我感覺怎么也回不去的`一個熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時(shí)的xx陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮?20年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個xx人一樣,我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發(fā)展,如今,我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。
南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場、摩爾天成大廈,處處綠樹成蔭,鳥語花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習(xí), 如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),將會不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí),我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
今年創(chuàng)衛(wèi),我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報(bào)紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,馬路擺攤、占道經(jīng)營沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語:“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分,自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。
那么,作為一名普普通通的市民,我們在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。
前不久,兒子的學(xué)校開展了“三彎腰活動”——即見了老師彎彎腰,見了同學(xué)彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學(xué)校接他,看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細(xì)小的垃圾,那認(rèn)真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢!
我在想:作為xx,我要用語言和行動把對城市的熱愛,對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認(rèn)識告訴我的學(xué)生,讓他們快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊(duì)伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛(wèi)生離不開他的參與;作為市民,我要響應(yīng)市委政府號召,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項(xiàng)工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
“一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬眾一心,眾志成城,做xx人,愛xx城!我們堅(jiān)信,在每一個xx人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美,xx的明天會更好!
講文明演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見到老師時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么?文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅jin是我們每個同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用我們的行動愛護(hù)校園,做一個愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長!謝謝大家!
講文明演講稿 篇4
大家好!
安全,一個耳熟能詳?shù)脑~,看似簡單,但要時(shí)刻注意。一點(diǎn)小細(xì)節(jié),讓它能奪走人的生命,然后你就不會后悔了。“人只活一次!”
這句話經(jīng)常在我們耳邊響起。我們注意到了嗎?
“紅燈停綠燈走”,這是基本的交通規(guī)則,多少人能做到?好像50米外的路口有紅綠燈,有些人貪圖方便,懶得去。也許車禍就發(fā)生在那一刻,就是“因小失大”!
這是一件愚蠢的事。就拿我身邊的例子來說:我上學(xué),上學(xué)經(jīng)過一條大馬路,50米外就是一個路口的紅綠燈。有一天放學(xué),我和媽媽貪圖方便,不坐紅綠燈。但是因?yàn)槭窍掳嗪,人很多,所以我們等?5分鐘才過馬路。如果那天走紅綠燈,幾分鐘就能過去。從那以后,我們吸取了教訓(xùn),所以以后改成了紅綠燈。這樣可以節(jié)省時(shí)間,遵守交通規(guī)則,同時(shí)減少事故發(fā)生的幾率。這是三殺!
還有一次,奶奶和我一起過馬路。當(dāng)時(shí)是紅燈,但是沒有車,奶奶就把我拖過去了。我立刻反應(yīng)過來,把奶奶接了回去。我告訴了她很多真相。最后奶奶意識到自己錯了,答應(yīng)改正。
其實(shí)讓交通安全很簡單,但是一不小心就麻煩了。
安全靠大家,文明出行,大家都能做到!
謝謝大家!
講文明演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識文明禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與文明禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有文明禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢娢拿鞫Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好文明禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
講文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
講文明樹新風(fēng),是當(dāng)代高中生必備條件,一個優(yōu)秀的高中生,不但要有優(yōu)秀的成績更要在各個其他方面也做好,因?yàn)槲覀兪俏磥碜鲞^的繼承者,也是建設(shè)者,我們必須要用高尚的品德去塑造自己。
在日常生活中,對到陌生人,對到熟人我們都要做到一點(diǎn),就是要講文明,因?yàn)槲拿鞫Y貌是對他人的基本尊重,一個講文明的高中生也是大家喜歡的高中生,更是我們樂于接受的高中生,高中生活的開始,不但伴隨著學(xué)習(xí),更伴隨著文明禮貌,我們不只是學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)會如何做人,如何做一個懂禮貌講文明的人。
很多人對講文明樹新風(fēng),不了解,也不知道如何去做,認(rèn)為這些事情,太過高大上,不是我們能做的,其實(shí)不然,在我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠做到,比如與同學(xué)交流溝通的時(shí)候尊重同學(xué),對同學(xué)禮貌,知道為同學(xué)考慮,衣著得體,干凈自然,這些都是一個講文明的學(xué)生該做的事情。
與人交流是,談吐要禮貌,不能出口成臟,辱罵他人這是一種非常不道德的行為,不被大家認(rèn)可,也會被所有的同學(xué)老師排斥和不喜。因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g一個不文明的人與自己一起學(xué)習(xí)和生活,做一個讓人喜歡,令人尊敬的人這才是我們高中生應(yīng)該做到的事情,而不是一而再再而三的去做傷害他人的事情。
在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該一努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗為準(zhǔn),反對偷懶,反對邋遢,拒絕抄襲等一系列不好的作風(fēng),要做一個優(yōu)秀的人首先就要樹立新的行為風(fēng)范。這樣對自己的學(xué)習(xí)有幫助,同時(shí)也能夠得到更多人的認(rèn)可和同意,同時(shí)也能夠帶領(lǐng)更多的人與我們一起做好樹立新的行為風(fēng)范,讓我們一熱愛學(xué)習(xí)為榮,以艱苦奮斗為榮,不斷前進(jìn),拼搏奮斗不止。
生命不止,學(xué)習(xí)不休,這是我們高正生活學(xué)習(xí)的更本,更是我們每天都需要完成的基本任務(wù),我們要做新時(shí)代的高中生,成為成績優(yōu)秀,文明禮貌,待人有禮的大學(xué)生,讓我們一直做一個令自己喜歡,做一個優(yōu)秀的人,去不斷的完成學(xué)習(xí)任務(wù),做一個最好的高中生。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中我們以比我們優(yōu)秀的同學(xué)老師為榜樣,做好工作,完成自己的學(xué)業(yè),在高中三年里努力提升自我價(jià)值,學(xué)好知識,考一個好大學(xué)。
謝謝大家!
講文明演講稿 篇7
尊敬的XX:
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!
我們的祖國是一個有著五千年?duì)N爛文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!
文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過:“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說:“于細(xì)微之處觀察人。”當(dāng)我走在馬路上,看到我的同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我的同學(xué)們向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。
文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì)……文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:YES!!!
謝謝大家!
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