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感恩演講稿

時(shí)間:2021-04-03 13:13:31 演講 我要投稿

【推薦】感恩演講稿范文錦集五篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的感恩演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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感恩演講稿 篇1

  當(dāng)我看到“感恩”兩字時(shí),我的腦海中馬上顯現(xiàn)出了一幅慈愛(ài)的面孔,想起了那位曾幫助過(guò)我的老爺爺,固然事隔七年,但當(dāng)年的一幕幕回放在我眼中,照舊像是在昨天一樣,一幕幕的重現(xiàn)……

  當(dāng)我還只是一個(gè)二年級(jí)左右的小學(xué)生時(shí),爸爸媽媽就經(jīng)常帶我出往玩。記得那一次,我和爸爸媽媽是到郊區(qū)爸爸的一個(gè)朋友家里往玩,吃了中飯以后,爸爸媽媽就他們的朋友在一起打麻將,而我呢,就在一旁看電視,邊上有一位叔叔看著,可那位叔叔中午喝了些酒,一個(gè)人竟坐在沙發(fā)上睡著了。后來(lái),我一個(gè)人覺(jué)得看電視無(wú)聊,便拿了一個(gè)易拉罐,到大門(mén)口的草叢里抓起了螞蚱,螞蚱跳的好快,好難抓,因而我就跟在螞蚱后面跑。而當(dāng)時(shí)年幼的我,根本沒(méi)有想太多,只是一心想著抓螞蚱,并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己已漸漸迷了路。

  就這樣,我跟在螞蚱后跑啊跑啊,沿著草叢不知過(guò)了多久,終究漸漸發(fā)覺(jué)出了有些不對(duì)勁,街上不向剛剛一樣熱熱烈鬧的了,而是有些冷清。我抬頭一看,嚇壞了,四周的一切都是陌生的,我一下子意想到自己迷了路,因而我本能的開(kāi)始往回跑,拼命的跑,可是我怎樣也找不到來(lái)時(shí)的路,頓時(shí)我感到心里好象打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸全都涌上了心頭,心里不知是甚么滋味。眼淚就在眼眶里大轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?墒俏艺张f還在不停地往前走,?茨芑氐秸业絹(lái)時(shí)的地方。

  我走著走著,來(lái)到了一個(gè)街邊小店,一位不熟悉的老爺爺坐在店里,他看見(jiàn)我來(lái)了,便親切的問(wèn):“小朋友,吃冰棒嗎?”當(dāng)時(shí)我的心里正十分畏懼,便用力搖了搖頭,多是看見(jiàn)我的臉色蒼白蒼白的,便問(wèn)我“孩子,你怎樣了?”聽(tīng)了老爺爺說(shuō)了這樣一句話,不知怎樣的,那些剛剛還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的眼淚一下子涌了出來(lái)。多是聽(tīng)了老爺爺?shù)脑捯院,感覺(jué)到了家人的熱和吧!我坑坑巴巴的說(shuō):“我迷-路了!崩蠣敔斅(tīng)了先是一驚,然后問(wèn)了我事情的原委,我一五一十的告知了老爺爺,老爺爺聽(tīng)了便說(shuō):“哦,是這樣啊。沒(méi)關(guān)系,別擔(dān)心。等一會(huì)你家人發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,就會(huì)來(lái)找你的。”因而,他拿出了兩張小凳放在門(mén)口,一張自己坐下了,另外一只則遞給了我,說(shuō):“孩子,先坐會(huì)兒,休息一下,一會(huì)你家人就會(huì)來(lái)找你了。”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,爸爸媽媽果然來(lái)找我了,找到了我以后,大家都很激動(dòng),也很開(kāi)心。看見(jiàn)了爸爸媽媽,我的眼淚又一次涌了出來(lái),爸爸媽媽很感謝這位老爺爺,帶著我向老爺爺致謝,老爺爺笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,這都是我們應(yīng)當(dāng)作的。孩子找回來(lái)就好。”最后,我臨走之前,老爺爺還記得吩咐我以后不要再獨(dú)自亂跑了。

  事后,每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)感覺(jué)到深深的后怕,畏懼當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇見(jiàn)這位老爺爺,假如當(dāng)時(shí)不是他及時(shí)地幫助了我,教我坐在那里等爸爸媽媽,可能我還會(huì)傻乎乎的繼續(xù)往前走呢,假如那樣的話,可能大人們就再也找不到我了,我就再也見(jiàn)不著爸爸媽媽了,回不了家了。 一句“別擔(dān)心”“沒(méi)關(guān)系”對(duì)大家來(lái)講,不是甚么名言、哲理,只是普普統(tǒng)統(tǒng)的一句安慰、關(guān)心的話語(yǔ);挪條凳子也不是甚么震天動(dòng)地的舉動(dòng),但卻能使人感到熱和。但在他人最困難的時(shí)候,這不就相當(dāng)因而雪中送碳嗎?

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一種心情,是一點(diǎn)付出是一些努力,只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)與他人更好地相處。

  玲和秋都是很優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。玲偏愛(ài)復(fù)古風(fēng)格,而秋卻偏愛(ài)現(xiàn)代風(fēng)格,所以她們倆總是吵架。

  這天他們又吵了起來(lái)。

  “快停下來(lái),這里應(yīng)該剪成一個(gè)蝴蝶結(jié),不是星星!”玲喊道。

  “不對(duì),這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道!澳阏鏇](méi)品位,這太落伍了,還是星星好!”

  “你……你說(shuō)什么!你……”玲被氣得不輕。不一會(huì)兒,他們便吵得不可開(kāi)交。幾位助手看到后,趕忙把她們拉開(kāi),并分別安撫著,但她們的關(guān)系并沒(méi)有緩和,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)……

  幾個(gè)月后,秋設(shè)計(jì)的新衣服亮相了,可就在展示的時(shí)候,臺(tái)下有人說(shuō):“咦,這件衣服我好像在“星星時(shí)裝”見(jiàn)過(guò)!辈灰粫(huì)兒,臺(tái)下的人便嘈雜了起來(lái),七嘴八舌地議論著。秋站在臺(tái)上尷尬地環(huán)視四周,手足無(wú)措!安皇堑牟皇堑模@是我自己設(shè)計(jì)的是我自己設(shè)計(jì)的!”

  “你有什么證據(jù)證明這是你自己設(shè)計(jì)的?”臺(tái)下的一個(gè)記者問(wèn)道。

  “我,我,我真的沒(méi)有抄襲,從創(chuàng)意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的,中間因?yàn)檫@個(gè)星星的設(shè)計(jì),我,我為此,為此還把我搭檔氣走了”秋結(jié)結(jié)巴巴地為自己辯解著。

  “誰(shuí)信呢,證據(jù)呢?”記者仍追問(wèn)著,周?chē)恍┯浾咭舶褦z影機(jī)對(duì)準(zhǔn)了窘迫的小玲,時(shí)刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。

  “我就是證據(jù)!”一個(gè)清亮的聲音響起,一個(gè)修長(zhǎng)的身影站到了秋的旁邊!吧现芪业男卵b發(fā)布會(huì),去了的媒體朋友應(yīng)該看到了一件相似的服裝,不過(guò),上面的裝飾是蝴蝶結(jié),而不是星星。我就是那個(gè)和她因?yàn)檫@個(gè)星星的設(shè)計(jì)鬧翻的搭檔!”

  發(fā)布會(huì)隨遇波折,但終于圓滿結(jié)束。秋拉著玲的手,眼中隱隱潛著水光,像頭頂?shù)臒艄庖粯用髁。玲甩開(kāi)秋的手,不客氣地說(shuō):“我沒(méi)品味,你還沒(méi)禮貌呢,幫了你連一句謝謝都沒(méi)有?還想不想要我這個(gè)搭檔啦?”然后噗嗤一笑,兩人緊緊擁抱在一起……

  秋和玲又開(kāi)始一起設(shè)計(jì)衣服了,期間也有分歧,不過(guò),這一次后,她們開(kāi)始學(xué)著尊重對(duì)方,不同的設(shè)計(jì)就都做出來(lái)讓別人幫著參謀,兩個(gè)人的設(shè)計(jì)的服裝也越來(lái)越受歡迎。

  其實(shí)朋友之間只要互相幫助,不計(jì)前嫌就能走得更遠(yuǎn),最重要的是學(xué)會(huì)感恩,兩個(gè)人的友誼就一定會(huì)天長(zhǎng)地久。

  感恩是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)感恩,讓我們懂得珍惜身邊的人,也讓我們被身邊的人珍惜!

感恩演講稿 篇3

  他在你心中或許永久都那末不茍言笑,可是你知道嗎?或許是“他的柔情你永久不懂”,或許他的心中實(shí)在卻正在暢響著“正確的愛(ài)”和“真實(shí)的愛(ài)”的交響樂(lè)……

  媽媽由于你一天天地長(zhǎng)大而同時(shí)一天天日益顯現(xiàn)日益增加的象鳥(niǎo)兒?礇_出籠子似的逆反心理而旁皇,而惆悵;而只有你的父親,他卻安然看著你從“爸爸很得行”、“爸爸有時(shí)不得行”、“爸爸沒(méi)有我得行”的兒童成長(zhǎng)“三部曲”中,而享受著快樂(lè),而感覺(jué)著欣慰與滿足;蛟S你曾沉溺于母愛(ài)中,一點(diǎn)也沒(méi)有在乎到父親實(shí)在也那末深深地一直用他和母愛(ài)相異的獨(dú)特的方式深深地愛(ài)著你;他在你心中或許永久都那末不茍言笑,可是你知道嗎?或許是“他的柔情你永久不懂”,或許他的心中實(shí)在卻正在暢響著“正確的愛(ài)”和“真實(shí)的愛(ài)”的交響樂(lè)……

  我是一只小鳥(niǎo),而爸爸的愛(ài)是天空,我翱翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú),而爸爸的愛(ài)是海洋,我游弋在父愛(ài)的溫馨中。 我的爸爸是一位普通的教師,但在我看來(lái)卻是世界上最偉大的爸爸。 記得有一年嚴(yán)冬,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心里后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。這時(shí)候聽(tīng)吳微微說(shuō):“馬鳳岐,你爸爸來(lái)了!”我走出教室,只見(jiàn)爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說(shuō)“來(lái),穿上吧”。我穿上棉襖,身上熱和了,心里更是熱洋洋的,爸爸說(shuō)“以后要留意啊”。我笑著用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,媽媽聽(tīng)說(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過(guò)來(lái),說(shuō)“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。 還有一次,我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌,媽媽的批評(píng)讓我酡顏,我流下了悔恨的淚水。爸爸見(jiàn)了急忙給我擦干眼淚,給我講道理,并對(duì)媽媽說(shuō):“打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。究竟還是小孩子嘛。”爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠(chéng)服的認(rèn)了錯(cuò)。 我一天天長(zhǎng)大,知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來(lái)洗碗。 我有一個(gè)好爸爸,他讓我知道了甚么是愛(ài)。我在愛(ài)中成長(zhǎng),心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!

感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩無(wú)限。不限于人,不限物。任何對(duì)你有幫助的事情都是你感恩的對(duì)象。

  老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼里有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,他們不僅教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人。他們看著我們的眼睛,就像他們看著自己親手種下的樹(shù)苗一樣。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,用勤勞的`雙手澆灌著我們?祖國(guó)的花朵;老師就像一支不知名的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師就像一場(chǎng)連綿不斷的春雨,把一點(diǎn)一滴的知識(shí)灌注到我們的心里;老師好像開(kāi)車(chē)

  啟知識(shí)殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

  母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些小鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空!

  還有許多的人我想感恩,比如社會(huì)上那些見(jiàn)義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

感恩演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《感恩,從身邊做起》。

  站在這里,首先我要感恩!感恩學(xué)校的優(yōu)秀,感恩老師的厚愛(ài),感恩同學(xué)的支持,感恩母親的養(yǎng)育,感恩我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!

  感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊! 是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備; 是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;

  是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾; 是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;

  是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心; 是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路……

  太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!

  讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰……

  今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

  感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人! 從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;

  當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣; 當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!

  課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。 感恩,從身邊做起! 同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

  最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感恩有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜! 謝謝大家!

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