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理想演講稿范文集錦5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的理想演講稿5篇，歡迎大家分享。
理想演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是《堅定理想信念，實現(xiàn)人生價值》！這次市委審時度勢，英明決策，開展干部思想作風建設(shè)，我的理解，就是要求我們從思想深處來一次追根溯源的自省，從行為規(guī)范上來一次實事求是的自糾！通過這樣的自省與自糾，把最好的工作作風體現(xiàn)到工作中，用最好的工作開拓發(fā)展的新局面。做為一名年輕干部，就是要堅定理想信念，在自己的崗位上有作為。
作風是什么？在我的詞典里，作風就是一種品格，就是一個人對自己為人、處事方式的一種選擇，樹立一種作風，就等于選擇了一種生活方式，選擇了一種生活的態(tài)度。
翻開自己簡短的人生履歷，回味自己蹣跚的人生步履。在實現(xiàn)自我，追求進步的歷程中，是否背離過理想，是否漂浮不定，我不得而知，但是在內(nèi)心深處，自己總有絲絲悔意，總覺得自己還不夠踏實。
17歲那年，我從師范畢業(yè)，成為了一名普通的小學老師，那個時候，自己激情彭湃，看到自己的學生，就覺得自己十分有成就感，因為這種成就，自己工作也非常努力，總覺得自己要對得住那些可愛的學生，那些質(zhì)樸的家長，我為每一個孩子的成長擔憂，也為他們的每一次進步暗自高興。剛參加工作的第一個學期，我去造訪一名因貧失學的學生，那是一個破落不堪的家，三間土磚屋垮了一間，兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的棉絮，一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉，一邊是孩子希冀的眼神。99年正是農(nóng)村學費最高的年份，對于一個溫飽都尚未解決的貧困家庭而言，幾乎是沒有希望，我沒有多想，把孩子接到學校，從自己第一個月376塊8毛錢的工資中拿出了200元資助他上學�，F(xiàn)在想來，那個時候的自己的責任心、事業(yè)心是多么的強烈，內(nèi)心深處是那么純凈，我覺得，我與學生是一體的，我與自己的工作崗位是一體的。
但是長時間的農(nóng)村生活，總是難以填平自己年輕浮躁的心情。聽到同窗講述城市生活的五彩繽紛，講述感情生活的羅曼蒂克，我開始覺得自己生活得太渺小，太卑微。
20歲的時候，我開始為自己擔憂，覺得前途沮喪，人生黯淡，在學校不努力，在家里發(fā)牢騷，準備放棄自己的工作。我的啟蒙老師，當了20多年農(nóng)村教師的母親對我說，“做人，就要對得住人；做事，就要對得住事”。這對我的振動很大，讓我放棄了原來的念頭，覺得人到哪里都應(yīng)該把事做好，人活一張臉，在哪里都不應(yīng)該讓別人講閑話，不能丟了這個臉。
20xx年，我自學完了�？普n程，考上了湖南師范大學，很幸運的成為了一名學生。從鄉(xiāng)村到都市，從老師到學生，我的心態(tài)又發(fā)生了變化，認為自己好不容易趕上了上大學的末班車，那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動了起來，我也想和其它同學一樣，好好享受這難得的青春。原來的學生給我來了一封信，上面是簡短的一句話，“老師，我們想你�！毕旅婷苊苈槁榈膶懥撕芏嗝�，讓我很受感動。人置身于燈紅酒綠的都市，是很容易忘卻自我的，原來，我們可以墮落得這樣不知不覺。我想到了自己的事業(yè)，學校能夠把這種學習的機會給我，不是讓我來享受青春的，我應(yīng)該懂得知恩圖報，我應(yīng)該學有所成。讀過了一些書，也請教過很多師長，感覺自己在心智，思維方面都進步了不少，對做人、為學都有了一定的認識。
別人都說，20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時候，特別是在這個思想開化，物欲膨脹的后精神時代，我們還是缺少堅定的信念，還是缺少實在的人生。大學畢業(yè)，我只身一人，踏上了去北京了列車，歷經(jīng)萬難，謀得了一份編輯教學輔導資料的工作，北京的燈火闌珊、北京的人潮洶涌、北京的繁華世界，讓我激越，讓我自足，也讓我迷戀，我以為，我就要開始新的生活，我以為，我的夢想就要從這里開始，我還奢望，在這個城市將會有我五彩斑斕的人生。但是我為表象所迷惑，在真實的開始自己的都市生活的時候，我才知道艱難，400塊錢一個月的地下室里，擠著三個跟我一樣來追夢的年輕人，炎熱讓人無法入睡，別人的冷眼讓人委屈，一個月賺回來的工資，除去坐車、住宿、吃飯，已經(jīng)所剩無幾，幾個月的苦累盤剝著我的身體，也在消磨著我的堅持，那段日子，我最想的就是回家。苦苦支撐了幾個月之后，我還是背上行囊，回到了曾經(jīng)屬于自己的天地，短暫的漂泊，沒有給我留下光華，確留下了一種浮躁的心情。
有人說，80后的人都有一種浮燥的特質(zhì)，我并不否認，畢竟有太多的東西在誘惑著我們，而我們卻不夠堅定。
xx年下半年，市委辦借調(diào)文字干部，學校推薦了我，說實話，我非常向往這個崗位，但是對自己又缺乏信心，不知道自己能不能干好，再加上當時教育局一直不同意放人，我也就只好放棄這個念頭。但是辦公室的領(lǐng)導還是沒有放棄我，一直為我的事情協(xié)調(diào)，終于，我得以成為一名辦公室工作人員，辦公室的領(lǐng)導和同事們寬厚的接納了我，給了我這樣一次機會，我也深知這樣的機會難得，我想，拼了命我也要挺過來。
做文字工作難！做文字工作也苦！因為要入門，就必須付出比別人多一倍的工作量，加班加點是家常便飯，吃盒飯的日子是地久天長。在別人還在熟睡的時候，我們還在冥思苦想，當別人和家人共享天倫的時候，我們還在加班加點。但是，辦公室的同事們就是這樣工作的，他們年齡有的比我大得多，工齡也比我長得多，大家也不計較，也都無怨無悔，特別是王主任擔任辦公室主任后，好多次和我們一起加班至凌晨，還有一次凌晨三點鐘來辦公室和我們討論報告，想到這些，我都感懷不已，領(lǐng)導、前輩們尚能如此，我又還有什么理由放松自己呢？
理想演講稿 篇2
課程改革的春風吹遍了神州大地，帶來了令人鼓舞的變化。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕教師提供了廣闊的天空。在新的課改大潮中，我愿做一位忠實的實踐者，放飛理想的翅膀，飛向改革的前沿，飛進學生的心靈，在新的教育理念指導下，勇于實踐，勇于創(chuàng)新。
首先是更新教育觀念。教師是學生潛質(zhì)的開發(fā)者，應(yīng)成為學生人生的領(lǐng)路人。21世紀是知識經(jīng)濟時代，作為人才培養(yǎng)者的教師，傳授知識的職能也變得復雜化了，要指導學生懂得如何獲取自己所需要的知識，掌握獲取知識的工具，最大限度地開發(fā)學生的潛能。同時，創(chuàng)造是教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴和歡樂的源泉，沒有創(chuàng)造的教育教學是非�？菰锏摹ψ陨硇袨榈姆此�，對出現(xiàn)問題的探究，對積累經(jīng)驗的總結(jié)，把教學與研究有機融為一體，是創(chuàng)造性實施新課程的保證。在教學中，努力成為學生學習的引導者與促進者，引導學生學會做人，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，促進學生個性發(fā)展成為學生健康心理、健康品格的促進者，催化劑，引導學生學會自我調(diào)適，自我選擇，正確評價自己，成為學生成長的`參謀與顧問，成為激勵學生思考，交換意見的參與者，作為學生的引導者、舵手，與學生一道，共譜美好未來。
以學生為本，與學生在同一起跑線上，樹立以人為本的教育思想，尊重學生人格，寬容對待學生創(chuàng)造活動中一切合理的挫折和失敗，注意發(fā)現(xiàn)和肯定學生在失敗的過程中體現(xiàn)出來的創(chuàng)造學習熱情和進取精神，盡量呵護學生靈感，尊重學生主觀能動性，使他們獲得活躍的思維方式，學會學習，學會生存，學會做人。
同時，探求新的教學策略和教學方法，變指揮者為引導者，引導學生自我定向，自我探究，自我調(diào)控，自我激勵，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新技能，創(chuàng)新人格。創(chuàng)造愉快和諧的教學環(huán)境，形成良好的教學風格。以友好的態(tài)度，坦誠的性格，富有戲劇性變化的語言加大學生情感投入，理解、寬容、平等對待學生，為了每一位學生健康、和諧、全面發(fā)展。建立民主、平等的師生關(guān)系，放下權(quán)威，爭做學生的同伴、朋友，走進學生心靈，用尊重、理解、真誠的心熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉都灑滿陽光，讓每一片綠葉都有跳躍的音符。
走進教室，站在講臺前，我是一只引領(lǐng)四十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我將燃燒自己，擎起祖國初生的太陽！
理想演講稿 篇3
理想是風，吹動風車的動力；理想是雨，滋潤我們的心田。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才敢翱翔天空；一個人有了對理想的需求，才敢在人生的道路上越走越遠，放飛理想就是放飛生命。
追求理想就是人生的第一步，沒有理想的人就是一個廢人。平凡不等于平庸，起點并不決定未來，積極進取最重要，勤奮學習更重要。長城是古代人民的結(jié)晶，就是他們富有理想才能建立起這樣芳世百流的建筑物。
理想是智慧的源泉，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬荊的利劍。理想能帶來人生最美的春天，理想的土能帶來人生最美的花朵。
曾經(jīng)有一個年輕人，在20多歲的時候沒有理想，一片片迷茫，幾乎要自殺，他的朋友把身邊尖銳的東西藏起來，這個人不是別人，正是林肯。
我們不能放棄，每個人都要好好活著，總要有個理想，要報效祖國，教敬父母。理想是種力量他可以注定一切。相信自己，不放棄，不管堅難還是容易都要努力，心中有愿望一定要去闖，就算失敗，也不留遺憾，失敗的眼淚總會讓我們更加堅強。
理想演講稿 篇4
揚起你的笑臉，把影子留在身后，
踏著青春的旋律，點燃熾熱的激情，我們懷著夢想與憧憬，來到這美麗的校園。
大學是一片嶄新的海域，夢想的船在這里成風破浪，揚帆遠航；
大學是一個希望的空間，年輕的我們在這里成長、成熟，直面人生。
每個人，在踏入校園的那一刻，一定都確立了自己的目標，而目標的背后，是我們遠大的理想。
正應(yīng)為理想，才使我們有緣在山商相聚；
也因為理想，才讓我們?yōu)橹恍概Α?/p>
當然，前進的道路不會是筆直的，歷經(jīng)千辛萬苦，我們才有可能在生命的卷軸上刻錄點點成功。
也許，昨天，你失敗了，厄運的摸著將你緊緊困住，而當你下定決心掙脫束縛的時候，接踵而至的困難與誘惑卻阻隔了你，前進的步伐。
為什么不試著坦然面對呢?
身無雜物，體味陽光普照大地的溫暖；
心無雜念，感悟靈魂發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
雨過天晴，一切，都會好的。
回顧過去，為理想而奮斗的過程中，誰能一帆風順、隨心所欲，誰不是滿目創(chuàng)傷，在坎坷中艱難前行！
不要畏懼困難，只有困難作基地，才更能顯示出我們的實力；
不要害怕失敗，沒有失敗作試金石，哪有我們成功后的輝煌！
揚起你的笑臉，不被困難與逆境所左右；
揚起你的笑臉，不受失敗的陰影的指控；
揚起你的笑臉，把影子，留在身后。
紅日初升，其道大光；河出伏流，一泄汪洋；乾隆騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶。
讓我們舉起右拳，在高高飄揚的五星紅旗下莊嚴宣誓：
我們不是自甘沉淪自甘墮落的年輕勇士；
我們要以高昂的斗志和火一般的熱情迎接屬于我們的，未來！
理想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
理想是一顆奇異的種子，只要用汗水澆灌，花時間培養(yǎng)，理想之花就會豁然開放。而我的理想，就是成為一名作家，并正朝著理想努力奮斗著，理想與現(xiàn)實的距離也正在慢慢地拉近……
我的理想起源于書。每當我捧起書本，閱讀文中精美語句時，我不禁贊嘆作者滿腹經(jīng)綸的才華，還有那妙語連珠的語言。于是，一個想法從我心底油然而生：如果我是一個作家該多好�。∧菍�，大家看的都是我寫的書，我就可以驕傲地立足在文壇，可我的文章實在是……這個想法很快被打消了，因為我當時的寫作水平可以說是牛頭不對馬嘴，也曾被爸媽批說我根本就沒寫作的天賦，因此，作文成了我一大缺點，每次寫作文我都會頭痛的厲害，每篇文章都是爸媽說一句，我寫一句，好不容易才“擠”出來的。直到三年級，班主任郭老師教我一個方法，我的作文才有所轉(zhuǎn)變，這是一個最普通而最實用的方法——多讀書。于是我回家，一頭扎進書海中，讀著那些優(yōu)美的文章，我頓時覺得書的世界這么奇妙，書同時也教會了我許多寫作方法，給了我許多靈感，我漸漸學會了練筆，有靈感就寫，于是，我的作文水平日漸增高，實現(xiàn)理想也指日可待。
直到如今，我的作文水平在班上也是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在我常�；孟胛耶斄俗骷抑蟮那榫埃航稚厦總�人的手中都拿著一本我的書，隨時隨地都在讀，而我常常在燈下奮筆疾書，為出新書而忙碌著……
現(xiàn)在，閉上眼睛，在心中定下自己的理想，并努力去實現(xiàn)它，或許，在實現(xiàn)的過程中，會有流淚，但最后的收獲會是成功，是歡笑，是鮮花和擁抱，更是你付出的結(jié)果——幸福。你會看見，理想之花在夢的土地上正迎著風雪成長起來，而我，卻仍在刻苦讀著，仍在為理想而奮斗著……
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